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《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

時(shí)間:2024-07-11 10:06:10 讀后感作文 我要投稿

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感1

  嗨,我是笑貓,我誕生在楊紅櫻媽媽的筆下,我和我的妻子虎皮貓和我的三個(gè)孩子生活,我來到了小白的家,小白說他的.朋友,蜜兒被大風(fēng)卷走了只留下了一把古老的油紙傘故事就這么拉開了帷幕。

  如果說生命是一場(chǎng)旅行,那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈。我發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在我眼前神奇的流轉(zhuǎn);只要想左轉(zhuǎn)動(dòng)著把傘我就能目睹那些封塵的過往我能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懙钠砀5溺娐,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉?/p>

  只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)著把傘,我就能提前品味未來的快樂,悲傷和離別,也能提前知道馬小跳,杜真子,安琪兒這幾個(gè)孩子未來會(huì)擁有怎樣的人生。

  讀完了這本書,馬小跳,杜真子,安琪兒他們的變化真讓我驚訝,馬小跳小時(shí)候很調(diào)皮,長大后卻當(dāng)上了市長;杜真子老是被媽媽干不喜歡的事,他喜歡做飯,上完了大學(xué)之后就天天教小朋友做飯;安琪兒小時(shí)候很笨,卻很善良,所以她當(dāng)上了老師。

  讀了這本書,我明白了,一個(gè)小孩子不能活的太拘束,玩兒是我們的天性,但我們不能只想著玩兒,學(xué)習(xí)才是最重要的。

  所以學(xué)習(xí)才是最重要的。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感2

  在這個(gè)暑假,我利用空閑的時(shí)間看了幾本非常有意義的書,其中一本的名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書講了:笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的紙油傘。這把傘不僅可以上竄下跳,還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。笑貓看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳。他們的往事與未來。

  我想象未來,長大想小時(shí)候的快樂、樂趣。我長大了想當(dāng)一名自由的畫家。因此,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了,就休息一會(huì)兒,畫一會(huì)兒畫。放松放松,媽媽對(duì)此也沒什么意見。雖然我畫得并不是那么好,但是我并不會(huì)因此放棄,不管將來是好是壞。我還是堅(jiān)持畫下去。

  看了這本書,我收獲了很多,馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來,都是他們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗所形成。我想我也要為自己的理想付出行動(dòng)。在媽媽的.引導(dǎo)下我更明白了"未來永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里,只有通過努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,快樂地工作,我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來,知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘,而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐Α?現(xiàn)在我有些懂媽媽的話,也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感3

  這個(gè)暑假,我閱讀了很多本書,但讓我記憶猶新的唯有《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本想象力豐富,又充滿著童趣的書。

  這本書的故事生動(dòng)有趣,文筆優(yōu)美,一幕幕栩栩如生的畫面仿佛浮現(xiàn)在眼前……笑貓發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此時(shí)光就能在他的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,就能親眼目睹那些塵封的.過往;只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,笑貓就能提前知道未來發(fā)生的事,知道那些無憂無慮的孩子們未來會(huì)擁有怎樣的精彩人生。

  這本書有趣的故事下隱藏了許多道理,其中讓我為之觸動(dòng)的是馬小跳他們成長后的變化。馬小跳他們本是調(diào)皮搗蛋的小孩,長大后卻每個(gè)人都取得大成就,成為舉世聞名之人。安琪兒和杜真子雖然沒有馬小跳他們出色,但她們也做著自己喜歡做的事。相反在小時(shí)候成績突出的丁文濤卻成了一個(gè)碌碌無為的普通人。我覺得其實(shí)他們的差距大只是因?yàn)轳R小跳他們有理想有夢(mèng)想,讓他們有目標(biāo)向著那個(gè)方向努力前進(jìn);而丁文濤雖然成績好,卻沒有自己的理想,不知該向哪努力,這就是他們差距大的真正原因。

  現(xiàn)在很多家長都把成績看得很重要,讓孩子不斷去上補(bǔ)習(xí)班,甚至對(duì)孩子的夢(mèng)想不屑一顧,打擊孩子。其實(shí)去這么多補(bǔ)習(xí)班,倒不如鼓勵(lì)孩子學(xué)自己喜歡的東西,讓他們努力向著夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想的力量是不可小覷的,它會(huì)讓孩子有無限大的動(dòng)力,去努力完成他們想要完成的事情。大家一定要相信,夢(mèng)想的力量無限大!

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感4

  今天,我讀了楊紅櫻的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,掌握了生活中許多的靈丹妙藥,獲得了許多比金銀珠寶還珍貴的寶貝。這本書講了:笑貓得到了仙女的油紙傘,他用這把傘親眼目睹了馬小跳,安琪兒,張達(dá)這些孩子們塵封的過往,奇妙的未來的故事。

  想必,書中的淘氣包馬小跳,是家長們,老師們心中絕對(duì)的反面教材吧!小時(shí)候,他成績一塌糊涂,愛搞惡作劇,簡(jiǎn)直就是一幅歪瓜裂棗的模樣,但他樂于助人,有情有義,馬小跳還有著天馬行空的想象力,他最后成為了風(fēng)度翩翩,有款有型的馬市長。他的鄰居安琪兒,她不如別人八面玲瓏,不如別人冰清玉潔,不如別人冰雪聰明,但是,她在我心中,是一個(gè)天真純潔,不可多得的小天使,她甘于寂寞,像羅丹一樣全神貫注,長大后,她成為了一名蕙質(zhì)蘭心,多才多藝的作家老師。

  不過,有個(gè)地方令我大吃一驚!兒時(shí)出類拔萃,成績次次名列前茅的成語之王丁文濤,在章節(jié)《人生輸家丁文濤》中,未來的他失魂落魄,窩窩囊囊,并且孤陋寡聞,跟前途一片光明無限的馬小跳他們比,可以墊底。瞧瞧,馬小跳他們幾個(gè)氣宇軒昂,神采奕奕,安琪兒她們幾個(gè),閉月羞花,神采飛揚(yáng)。丁文濤為何落得如此下場(chǎng)?我認(rèn)為,因?yàn)槎∥臐龥]有一顆真正的`童心,還有,丁文濤情商非常低,目中無人,驕傲自大。智商高有什么用?童心和高情商才是生命的維生素,我真同情丁文濤!如果讓他回頭,他會(huì)怎么做呢?

  讀了這本書,我懂了:有情商和童心的人是不會(huì)老的。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感5

  暑假里我讀了楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記》,名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。

  讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒。這幾個(gè)和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣,長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時(shí)候一直被母親逼著做她不喜歡做的'事,她喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。

  看了他們小時(shí)候和長大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。

  讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我深受啟發(fā),我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好,總是中規(guī)中矩的,像個(gè)小大人一樣才會(huì)有出息,前途無量。有時(shí)候愛玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛玩,但我們也會(huì)從游戲中領(lǐng)悟到一些什么,比如說,想象力、珍惜友情等等等等。所以說我們小孩子玩或許也可以“前途無量”哦。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感6

  暑假里我讀了楊紅櫻寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。

  這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀5溺娐,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛,這些孩子未來會(huì)擁有怎樣的.人生。

  讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒,這幾個(gè)和我們同齡的孩子,給我很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣,長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時(shí)候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……

  看了他們小時(shí)候和長大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感7

  在這個(gè)愉快的暑假里,我讀了一本讓我印象深刻、回味無窮的書《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》出自《笑貓日記》系列,這本書由著名童書作家楊紅櫻編創(chuàng)而成,深受大家喜愛,成為風(fēng)靡全國的經(jīng)典著作。

  這本書講了主人公笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了仙女蜜兒的一把油紙傘,那把油紙傘看起來很古老,似乎久經(jīng)歲月的考驗(yàn),雖然看起來很舊,但是它卻完好無損。笑貓?jiān)诓唤?jīng)意間發(fā)現(xiàn)了油紙傘的秘密:向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的往事,向右轉(zhuǎn)動(dòng)油紙傘,就能提前品味未來的酸甜苦辣。笑貓用這把傘分別看到了馬小跳、安琪兒、杜真子、丁文濤。還有其他的孩子們的未來,馬小跳成了一座城市的市長兼建筑師,安琪兒成了小學(xué)教師,杜真子成了一檔教小朋友做飯節(jié)目的廚師,而在小學(xué)時(shí)十分優(yōu)秀的丁文濤反而長大以后江郎才盡,只會(huì)死記硬背,所以國外的大學(xué)沒有給他留學(xué)的名額。它還看到了之前球球老老鼠年輕時(shí)那副丑惡的嘴臉,看到了虎皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懩瞧砀5溺娐。笑貓把那把傘還了回去,那把傘剛剛結(jié)束了它的這場(chǎng)旅行,靜靜的倚靠在墻邊,像一個(gè)寂寞的騎士,又像一個(gè)正坐在墻邊休息的`孩子。

  這個(gè)故事告訴我們:我們的童年只有一次,不能像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,每個(gè)人都要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。不能盲目的攀比,要釋放自己的天性,這樣你的心里就會(huì)充滿了陽光。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果你對(duì)它感興趣,就趕緊看看它,邁上一級(jí)進(jìn)步的階梯吧!

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感8

  在這個(gè)暑假里,我用空閑的時(shí)間看了一本書,這本書的內(nèi)容我百看不厭,書名也很引人注目這本書的名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  我翻開了這本又有趣、又幽默的書,津津有味的看了起來。立馬我就沉浸在了書里,感覺書中的內(nèi)容就浮現(xiàn)在了我的眼前。書本大概的意思是:笑貓和球球老老鼠在小白的女主任家里,發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘這把傘不僅可以上串下跳,還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。

  笑貓用著這把神奇的傘,看到了球球老老鼠、馬小跳、杜真子等,他們的'往事與未來。

  這本書以好玩、有趣、美妙溫暖的語言把我?guī)нM(jìn)了書里,一切都像發(fā)生過一樣,身臨其境。我回想起小時(shí)候,也像這把神奇的傘,看看,我小時(shí)候,是不是很可愛、很活潑。

  我又想,我長大有什么工作,當(dāng)了什么,我是不是爸爸媽媽說的是個(gè)有用的人?我小學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們又有了什么變化?自己又有了什么變化?我真的很想有這樣一把傘,看看小時(shí)候和長大的樣子。

  在這本書里,最讓我意想不到、出乎意料的是:曾經(jīng)那四個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,長大了,變成了風(fēng)度翩翩、帥氣的小伙子,最讓老師心疼的馬小跳,長大了,成了市長,還是一名建筑設(shè)計(jì)師,原來結(jié)巴的張達(dá)也出口成章了,還會(huì)唱歌。

  讀完了這本書,我學(xué)到了很多,獲得了很多知識(shí);叵胍幌拢R小跳是以自己的理想去奮斗,才取得了最后的成功。我下定決心,我也要以理想而去奮斗,做一個(gè)有用的人。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感9

  "書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚"。這句話出自西漢文學(xué)家劉向的話,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感。暑假中,我讀了許多書,明白了許多道理,同時(shí)也深刻的理解了這句話的意思。

  在所有書中,令我收獲最多的書本是楊紅櫻寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書主要是講述蜜兒出差時(shí),笑貓意外發(fā)現(xiàn)蜜兒那把古老的傘不僅可以帶人飛上天,而且還有特異功能,向左轉(zhuǎn)能看到往年那些美好時(shí)光,向右轉(zhuǎn)可以看見神奇的未來生活。知道了這個(gè)秘密后,笑貓迫不及待地想知道馬小跳他們幾個(gè)孩子的未來,天荒地破,馬小跳居然是著名的建筑設(shè)計(jì)師,安琪兒是小學(xué)老師,而丁文濤卻是一個(gè)業(yè)績提不上去的銀行工作人員……

  剛開始,我不敢相信自己的眼睛,后來知道丁文濤之所以成為一個(gè)業(yè)績平平的銀行工作人員,根源在于他小時(shí)候?qū)ψ约禾^嚴(yán)格,眼中只有讀書,整天穿梭于各科輔導(dǎo)班,一味的想做一位聽話的好學(xué)生,所以他沒有過多的課外生活,沒有珍貴的友情,更沒有豐富的`想象力以及創(chuàng)造力。正是因?yàn)槿鄙龠@幾點(diǎn),所以他才成為了失敗者。而馬小跳和他的三個(gè)哥們童年生活豐富多彩,學(xué)中玩,玩中學(xué),反而讓自己的想象力更加豐富,勇于嘗試,勇于創(chuàng)新,生活無拘無束,非常經(jīng)松。

  讀了這本書,讓我明白了小孩子的生活要按自己的意愿,不能過于繁忙,過于疲勞,要?jiǎng)谝菹嘟Y(jié)合,有學(xué)有玩有勞動(dòng)。讓我們的生活變得輕松點(diǎn),快樂點(diǎn)吧。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感10

  我最近在讀一本書——《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書的作者是楊紅櫻,她出版了許多書,有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話》……

  這本書主要寫了笑貓發(fā)現(xiàn)了一把油紙傘,他把傘向左轉(zhuǎn),就能看見過去:老鼠們到處作惡多端,馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩,安琪兒還是個(gè)笨女孩……他又把傘向右轉(zhuǎn),看見了未來:馬小跳成了建筑設(shè)計(jì)師,安琪兒成了小學(xué)教師,唐飛成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家……

  馬小跳是個(gè)努力的人,在小學(xué),他成績非常差,但他從此以后一直努力著,成了建筑設(shè)計(jì)師。而球球老老鼠是個(gè)知錯(cuò)能改的人,以前他到處作惡多端,而現(xiàn)在,他變善良了,在未來還拯救了人類。

  很多小孩都渴望長大,想象著未來的美好,自己過得有多好,有多富裕。而那是虛假的,只是一個(gè)夢(mèng)。如果你真正想讓自己的未來變美好的話,就要珍把握好時(shí)間,把書讀好,不要懶惰,認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)的`刻苦鉆研,最后你再朝著夢(mèng)想努力拼搏。你可能認(rèn)為這樣的話誰都會(huì)說,很簡(jiǎn)單,但是,你按這句話做了,你的人生必定會(huì)走向成功。

  像馬小跳一樣,努力地學(xué)習(xí),十年苦讀,成了一個(gè)有出息的人,找到一份好的工作。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,認(rèn)真讀書,改變未來的命運(yùn),讓想象成為現(xiàn)實(shí)!

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感11

  在這個(gè)暑假里,我看過許多課外書,可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  書的主要內(nèi)容是:蜜兒被風(fēng)卷走,笑貓將蜜兒的傘帶走,無意中發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘可以看見過往或未來,看見了馬小跳,夏林果他們的未來,發(fā)現(xiàn)他們成為了人生贏家,小時(shí)候出類拔萃的丁文濤,卻成了人生輸家,只因?yàn)樗麤]有了童心。

  爸爸媽媽,馬小跳他們小時(shí)候具有童心,成就了他們的整個(gè)人生,可見童心多么的重要。童心不僅能更人快樂的.回憶,給人驚人的覺悟力,能給人驚人的想象力,更給人無與倫比的創(chuàng)造力,而僅僅這些就能成就自己的人生,能實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  爸爸媽媽,我們不會(huì)讓你們失望,但你們要讓我們有個(gè)快樂的童年,你們要讓我們一步一步來,象讀一本書,只有你們慢慢讀,認(rèn)真讀才可以悟出作者寫的什么,想什么。你們要了解孩子,也不可能一下了解,你們都要一步一步慢慢來了解,我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個(gè)快樂的童年,一顆純真的童心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感12

  在寒假里我讀了一本書叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,這是《笑貓日記》里的其中一本書。

  這本書主要講了:笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密,從此時(shí)光就能在它眼前神奇的流轉(zhuǎn)。如果向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,就能看見過去的事情,如果向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能看見馬小跳、杜真子、安琪兒……這些孩子們的未來人生。

  馬小跳小時(shí)候很淘氣,長大以后卻成了一名建筑師和城市市長。她很喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后成為了一名優(yōu)秀的'小學(xué)語文老師……

  如果把書里面笑貓換成我,我也轉(zhuǎn)動(dòng)這把古老油紙傘?窗职、媽媽、爺爺、奶奶,他們小時(shí)候的事情。爸爸小時(shí)候應(yīng)該上學(xué)非常認(rèn)真嚴(yán)肅,所以他成為移動(dòng)公司的主任;媽媽小時(shí)候應(yīng)給學(xué)習(xí)上一般,所以她當(dāng)上了保險(xiǎn)公司的主管;爺爺小時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)非常好,他當(dāng)過英語老師、毛筆字老師、村委會(huì)委員主管等等;奶奶小時(shí)候應(yīng)給學(xué)習(xí)不好,所以奶奶在家。

  馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來,都是他們各自的性格,他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗而得到的。我一定也會(huì)為自己的理想付出行動(dòng)與力量,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定可以上自己喜歡的工作,然后繼續(xù)努力,取得最好的成績。

  我們每個(gè)人都有自己的愛好,不要浪費(fèi)自己的大好時(shí)光和才華,在學(xué)習(xí)中只要你刻苦、堅(jiān)持不懈的努力,然后繼續(xù)奮發(fā),就都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)!

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感13

  一天,笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇,這把傘可以載人在天上飛,可以當(dāng)船,還可以像汽車一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn),時(shí)光能回到從前;把傘向右轉(zhuǎn),時(shí)光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,能知道孩子們未來會(huì)擁有怎樣的人生。

  當(dāng)它看到未來的.孩子們都是那么優(yōu)秀,那么有童心,他笑了,為孩子們的未來鼓掌。

  同學(xué)中,似乎只有丁文濤沒有成功,這是因?yàn)槭裁茨兀狂R小跳說,丁文濤的智商是最高的,情商卻不高。不管是做人還是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。

  我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢?

  假如我有一把時(shí)光傘,我會(huì)讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他:好好把握今天,即便有人藐視你,侮辱你,也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福,它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的,與其期待追逐縹緲的明天,還不如緊緊抓住今天,請(qǐng)記住賢哲的話:今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天,努力奮斗才會(huì)為未來的明天打好基礎(chǔ),珍惜眼前,開心幸福地生活,在時(shí)光的長河里留下自己燦爛的身影。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感14

  《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品主要講了秋天的時(shí)候,有一個(gè)叫蜜兒的女主人(他是仙女)飛走了,只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘,笑貓用著吧油紙傘往右轉(zhuǎn)可以看到過去的.事情,小貓把傘往左轉(zhuǎn)可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師和主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長;看到了唐飛成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;看到了杜真子主持一檔少兒節(jié)目;專門教小朋友做飯;看到了安琪兒成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師;還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺得哭笑不得,她們可是愛調(diào)皮搗蛋的孩子們啊!

  看完這本書,我明白了一個(gè)道理每個(gè)人的前途是不可估量的,每個(gè)人都是一塊沒有發(fā)掘的一塊寶玉,比如一個(gè)大富翁小時(shí)候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時(shí)候也不可能百分之百也是這么好看。反過來講,從墻角坐著的乞丐,小時(shí)候也不能百分之百也這么窮。再回到書里,球球老老鼠年輕時(shí)是最狡猾最壞的老鼠,可到最后卻是拯救世界的大英雄。

  馬小跳他們是怎么從一群調(diào)皮搗蛋的孩子們成了一些有事業(yè)的人呢?努力。不努力哪來的這些好處。所以,讓我們加倍努力,成為一些有事業(yè)的人。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感15

  這個(gè)故事主要寫了作者在小的時(shí)候,特別希望能得到一把雨傘。于是,他的母親就熬夜織布,要用賣出去的錢,來給孩子買一把傘。最后,作者得到了自己夢(mèng)寐以求的一把雨傘,而他的母親卻辛苦了幾個(gè)夜晚?赐炅诉@個(gè)母愛的故事,我又想起了另一個(gè)故事。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)年輕人在汽車站等車,不遠(yuǎn)處,他看見了一個(gè)年過半百的老人,帶著一副眼鏡,還柱著一根拐杖在艱難地行走。于是,年輕人快步上前,仔細(xì)觀察了老人一番,發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)盲人,年輕人主動(dòng)扶者他:“大叔,你家住得遠(yuǎn)嘛?我扶你回家吧!老人聽了很興奮不已,急忙回答:“不遠(yuǎn),謝謝你,年輕人!”他們便在雨中艱難地行走。“誰這么缺德,連井蓋都沒有蓋好,我們繞道行走吧!蹦贻p人說道?衫先瞬]有答應(yīng),而是說了一聲:“你等等!彼麑⒂陚氵f給年輕人,柱著拐杖走到井蓋旁,輕輕地將井蓋抬起,蓋在井口上,說了一聲“好了,蓋上之后,行人路過就沒有危險(xiǎn)了!”這個(gè)過程年輕人都看在了眼里,他不禁暗然淚下。這個(gè)盲人擁有著一顆愛心,怕行人路過有危險(xiǎn),就在風(fēng)雨交加的'夜晚冒著大雨將井蓋蓋在井口上,過么值得我們學(xué)習(xí)。≈灰巳硕极I(xiàn)出自己的一份愛,這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好,這個(gè)世界將會(huì)充滿著愛的氣息!讓愛成為我們共同的心聲,讓愛變成永恒的旋律,讓愛“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

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