精選謝謝爸爸的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的謝謝爸爸的作文4篇，希望對大家有所幫助。
謝謝爸爸的作文 篇1
在我的心目中，我的爸爸就是我的偶像，我的`爸爸是世界上最大的人，快到感恩節(jié)了，真誠說一聲謝謝你爸爸!
我是單親家庭的孩子，聽爸爸講，在我出生的時候，媽媽因為難產(chǎn)離開了我們，從小沒有媽媽的我，卻得到了更多的父愛。
爸爸教我走路，教我說話，背我上學，接我放學...至今為止爸爸一直都既是爸爸又是我的媽媽，經(jīng)常聽到奶奶說，給孩子找個后媽吧，這么下去一個人也不是事，然后爸爸總說，等孩子長大了再說吧!
我是一個一年級的小學生了，雖然不太懂他們在說什么，但是我知道奶奶是為了爸爸，也是為了我，于是有一天，我跟爸爸說，給我找個媽媽吧，結果爸爸竟然哭了，說孩子你長大了，等你更大的時候，爸爸再給你找個媽媽好嗎?
我知道爸爸怕我受委屈，所以一直走那么的寵愛我，在這個感恩節(jié)，除了要像爸爸說聲謝謝外，還有一個愿望，就是爸爸能遇到一個像媽媽那么好的人!
謝謝爸爸的作文 篇2
“咝——”我倒吸了一口涼氣，“下一位同學：方仕航�！蔽彝送芭_，前臺是棕紅色的，前臺中有一根話筒，整個前臺顯得是那么單調。臺下，坐著全校五百多名學生和各位老師。我走上臺，心在怦怦直跳。我定了定神，想起了爸爸做完對我說的話……
爸爸在晚上得知我要競選大隊委后，說的第一句話就是：“孩子，記�。好魈煅葜v時一定不要緊張。要保持好心態(tài)。”我當場就說：“什么意思？不為我高興一下呀！我有機會競選大隊委了哎！”我在此刻已顧不了那么多了。在演講前，我還聽同學們對我說：“不要緊張，你緊張時深呼吸一下就可以了�！蔽疑詈粑艘幌�，果然好了很多。我心想：著爸爸也真是的，這知道讓我讓我放松，怎么放松都不說！我定了定神，就開始演講了。剛開口，我就發(fā)覺到：我的聲音是那么的稚拙，依依呀呀的！我望著臺下的同學們，他們正在一個一個的交頭接耳，一陣涼風吹來，我感覺身上的寒毛都豎起來了。在這一下子的分神時間之后，我說錯了一個詞，我的心中頓時上過意思重來的念頭�？捎忠幌�，重來的話不是就要失去很多信心分嗎？在這一剎那，我想起了爸爸說的話：“你說錯里一定要想辦法接下去，大家并沒有看過你的.演講稿。而且，這樣不會影響到你后面的講話�！庇谑�，我馬上想了一個詞接了下去。當時我還覺得這話是那么的無聊，可現(xiàn)在想想是那么的重要。我終于講完了，下了臺，我長長地呼出了一口氣。不久，成績出來了，我成功了！我高興極了。
在這次演講中，我明白了：父親的愛，并不是體面上的愛，但這種愛往往是你生活中不可缺少的一部分。
謝謝爸爸的作文 篇3
“可憐天下父母心”這句話，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，相信每個人都會有不同程度的理解。我和爸爸之間發(fā)生的一件事兒，讓我對這句話有了親身體會，更有了深刻的理解。
從上一年級的第一天起，爸爸就為我準備了一些《小學生作文》之類的書，讓我每天早晨閱讀一篇作文，而且要連續(xù)讀三遍，并把每天的閱讀做個記錄，他再三叮嚀我一定要堅持。
剛開始的.時候，我的閱讀熱情還挺高，每天早晨都早早起床堅持讀一篇作文，并做好記錄。過了一段時間，枯燥的讀書生活使我感到了一絲厭倦，我就“三天 打魚，兩天曬網(wǎng)”了。一個星期天，爸爸來檢查我的閱讀情況，了解到我那一段時間沒有堅持閱讀，便嚴厲地批評了我，我還委屈的哭了。當時我有些納悶：一向對 我寵愛有加的爸爸，為什么這次對我如此嚴厲？
接下來，爸爸和我談了一次話，他嚴肅地說：“語文是所有學習科目中的基礎，如果在學習其他科目時，你對一句話、一個詞、甚至一個字不理解或理解有偏 差，就會出現(xiàn)很大的錯誤�！蓖ｎD了一下，爸爸語重心長地說：“而閱讀和寫作又是語文學習中的基礎，現(xiàn)在讓你養(yǎng)成堅持閱讀的習慣，以后還會幫助你養(yǎng)成堅持寫 作的習慣。一旦養(yǎng)成這些好習慣，你將受益終生�！蔽耶敃r聽了，雖然有些似懂非懂，但還是聽取了爸爸的意見，就下定決心要堅持閱讀。從那時起，我就每天早晨 閱讀一篇文章，另外還利用閑余時間讀一些童話故事、科幻小說、兒童文學，后來我試著去讀一些詩歌、散文。
上了二年級，爸爸如約地幫助我養(yǎng)成堅持寫作的習慣，他要求我每天寫日記，并試著寫各種體裁的文章。通過閱讀，我積累了很多優(yōu)美詞句，我對自己能寫出 好的文字信心十足，在爸爸的指導下我開始了寫日記，通過寫日記激發(fā)了我的寫作興趣，我也開始寫一些小文章了�，F(xiàn)在的我如果哪天不寫日記就好像缺少點什么 呢！
三年級的時候，我開始有文章發(fā)表了，而且還收到一些稿費。也是從這時候我更加熱愛寫作了，我嘗試著寫一部科幻小說，并且列為“長期寫作計劃”。
直到現(xiàn)在，我還堅持著每天早晨閱讀和晚上寫日記的習慣，因為讀和寫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，所以我會繼續(xù)堅持下去。
如今，我的閱讀和寫作能力都有了很大的提高，同時我理解了爸爸對我的嚴格要求，理解了爸爸對我的良苦用心，理解了這是爸爸對我的另一種愛。爸爸，謝謝您！
謝謝爸爸的作文 篇4
作為德州日報的小記者，今天我們和家長上了一堂別開生面的教育課。德州日報大講堂講師王楓遠教授為我們講了什么是中華“孝道”。
一開始，王教授讓我們看了幾個視頻短片。第一個短片是一個只有3歲的女孩佳晨，照顧生病臥床的媽媽。第二個是為媽媽洗腳的公益短片。第三個則是母親在生產(chǎn)時所承受的痛苦。
母親懷胎十月給了我們生命，“一腳棺材里、一腳棺材外”就是母親在生產(chǎn)時的真實寫照。父母親克服了種種困難將我們撫養(yǎng)成人，而我們卻在家里過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，從來沒有考慮過他們的感受……
在我的記憶中，每年的生日都有父母的陪伴，但是我卻不知道他們的生日是哪天。父母養(yǎng)育了我10年，為我做飯、洗衣服，我卻連聲“謝謝”也沒有說過，有時還因為自己的任性發(fā)脾氣，想到這些，讓我覺得特別慚愧。
最后，當我們站在自己的.父母面前，對他們大聲說出“爸爸媽媽，我愛你們”時，我分明看到了媽媽眼角的皺紋和激動的淚水，那一刻，我和媽媽深深擁抱在一起……
通過這節(jié)課，我暗下決心：我今后一定會做一名孝順的孩子，懂得感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人！