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無聲告白讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的無聲告白讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
無聲告白讀后感1
很久就有人給我推薦這本書，從題目看以為是那種很暢銷的有哲理的書，后來看簡(jiǎn)介說這是一本小說，而且是國(guó)外的女作家…頓時(shí)沒有了閱讀欲。有次在言幾又喝咖啡，沒有找到自己想要買的那本書，為了消磨時(shí)間，就翻開了它，直到關(guān)門也沒有看完，后來在這里找到，看完了剩下的。
我想說，看完了之后我簡(jiǎn)直覺得自己以前的想法太可怕，這本書不看簡(jiǎn)直是損失。就是那種國(guó)外作家的風(fēng)格，不點(diǎn)破自己想要表達(dá)的內(nèi)容，而是直接融入到故事里，同種類的.話，感覺和《一個(gè)人的朝圣》很像，或者是《巴別塔之犬》，你可以說它是小說，看過之后會(huì)發(fā)現(xiàn)故事是蘊(yùn)含著哲理的，之所以不說破，是因?yàn)槟阌X得它是怎樣那它就是怎樣的，我認(rèn)為，這也是文學(xué)作品比較高的境界。
我國(guó)以前這樣的作品也很多，比如余華的或者莫言的，但是現(xiàn)在卻很少，反而那種缺乏仔細(xì)琢磨的快閱讀書籍更加暢銷，比如我很喜歡的劉同，不是說這樣的作品不好，每種作品都有相應(yīng)的受眾，或許不同的年齡階段每個(gè)人喜歡的東西會(huì)有不同就是這個(gè)道理，不同階段喜歡的文學(xué)作品也會(huì)不同。這樣說就是提醒自己，以后不要只從一個(gè)作品的分類、體裁、簡(jiǎn)介來簡(jiǎn)單的給一個(gè)作品定性。
無聲告白讀后感2
一個(gè)家庭的悲劇，也是一個(gè)意料之中的悲劇。文中以家中最受父母期待和喜愛的女兒的離世為開場(chǎng)，采用倒敘的手法，一點(diǎn)一點(diǎn)為讀者撥開謎團(tuán)。
作為最像母親的女兒，她從小就被寄予了很高的期望。由于母親年輕時(shí)的特立獨(dú)行，嫁給了中國(guó)血統(tǒng)的老師，放棄了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，所以母親的遺憾與抱負(fù)托付給了女兒。父親是一名中國(guó)人，從小飽受當(dāng)?shù)厝说钠缫暫椭S刺，特別盼望自己的兒女能夠融入社會(huì)，被當(dāng)?shù)厝讼矏�。于是女兒就在父母的厚望中壓得喘不過氣來，最終在一個(gè)夜晚被一個(gè)“意外”帶走了生命。也許死亡是女兒最好的歸宿，在那里她不用為沒有朋友被父親擔(dān)憂，不會(huì)因?yàn)楣φn不好被母親失望。但這樣的結(jié)束方式卻是令人遺憾的。
文章篇幅不長(zhǎng)，以家庭中的種種瑣事給我們展現(xiàn)了華人異地的生活的不易。想出人頭地，但沒有機(jī)會(huì)；想融入社會(huì)，但飽受歧視；想成績(jī)優(yōu)越，但沒有天賦。但最能引起我共鳴的`是對(duì)下一代的教育，毫無疑問女兒是被父母“逼”死的。為人父母最希望的是兒女健康無憂的成長(zhǎng)，而不是成為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。文中的父母卻將自己無法實(shí)現(xiàn)的希望強(qiáng)壓給女兒，希望女兒代為實(shí)現(xiàn)，這種父母是自私的。
就像書中所說“我們終此一生就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己�！痹该總�(gè)苦苦掙扎的我們都能找到真正的自己。
無聲告白讀后感3
無，沒有。聲，聲音。告白，像某個(gè)人或某件事表達(dá)愛意。
告訴莉迪亞，我們愛她。告訴漢娜，我們也愛她。
我最喜歡的人物是漢娜。她可能沒有內(nèi)斯那么愛學(xué)習(xí)，她可能不會(huì)考上哈佛，她可能不像莉迪亞那么聽父母的話。但她睿智，這就足夠讓我喜歡她了。當(dāng)哥哥和姐姐的光芒遮住了她，她選擇躲在桌子底下，心里默念著看不見我，看不見我，獨(dú)自做個(gè)觀棋不語(yǔ)的智慧家。
她知道姐姐的悲苦，理解她的悲苦，她也明白哥哥痛苦，她也知道杰克的善良，也知道杰克的.無罪。她以局外人的身份洞察著這一切。
我最同情的人也是漢娜。莉迪亞失去了生命，她被瑪麗琳逼迫著成為醫(yī)生，學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目，她被詹姆斯逼迫著和其他人一樣，要合群。至少，她們是關(guān)注著她的，多少人終其一生得不到他人的愛，多少人終其一生只想得到父母的關(guān)注。她愛家里的每一個(gè)人，收集他們的東西，雖然最后都被要了回去，她不氣餒，那我選擇他們不要的東西好了。終于，能和家里人聯(lián)系在一起了。
她的到來是瑪麗琳在離家出走的日子暈倒之后發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)樗�，瑪麗琳被迫放棄�?mèng)想，回到家中。于是瑪麗琳把自己所有的理想強(qiáng)加到莉迪亞身上。從到來到成長(zhǎng)，她都是被忽視的那個(gè)聰明的姑涼。
她的睿智來源于她缺失的愛，因?yàn)橐獪p少自己的存在，所以她必須變的聰明，只有那樣她才能在家里愉快生活。
幸好，內(nèi)斯，瑪麗琳，詹姆斯終于看到了她的存在。幸好，我喜歡的那個(gè)姑涼被人發(fā)現(xiàn)了她的光芒。
無聲告白讀后感4
我們終次一生，就是要擺脫他人的期待，找回真正的自己。
一個(gè)讓人心疼憂愁的故事。無聲告白。是的。一代人影響一代人。作者是華裔作家。讓我對(duì)故事的真實(shí)性有點(diǎn)懷疑。這種種族。對(duì)中國(guó)人的偏見是否在早期的美國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)顯的不合群？我不知道。當(dāng)時(shí)的中國(guó)到底是一種什么狀態(tài)。一生在嘗試合群。是這一家人的宿命。莉迪亞對(duì)爸爸媽媽的愛很深。為了維持著岌岌可危的家庭。她什么都說是的媽媽。媽媽我愿意。無聲告白。我爸爸媽媽不會(huì)偏心。所以我很難體會(huì)到內(nèi)斯和漢娜的那種不被爸爸媽媽愛重視關(guān)愛的感情。想起在家里我一直都是成績(jī)最好的。我突然想起那天哥哥說當(dāng)初是媽媽說家里沒錢不讓他去上高中了。我突然覺得很對(duì)不起他。讀書至少比他那么多年來在外工作的好。我覺得。所以他才會(huì)抱怨我用了家里很多錢吧。想到這。似乎可以原諒哥哥。每次看書總能理解些什么。我沒有很好的.文學(xué)天賦。我不能很好的寫出書評(píng)。甚至有些我還讀不懂。但是總會(huì)有些什么東西進(jìn)入靈魂。我想著就應(yīng)該是讀書的意義把。從他人的故事中想到自己的故事。讀完此書讓我更加明白了以后要怎么樣教育孩子。怎么樣與家庭相處好。也會(huì)想我是不是也一直在爸媽的期待中長(zhǎng)大？所以高考對(duì)于我來著才會(huì)那么的痛苦讓人失望。也許也有自己的期待吧。加油。午安。
無聲告白讀后感5
為什么我又沒哭？確實(shí)沉重的一本書，我想我會(huì)一直記得莉迪亞，漢娜，內(nèi)斯，瑪麗琳和詹姆斯，莉迪亞的違心且不安的討好，得到父母全部的關(guān)注卻失去了家庭本該有的溫暖與美好，漢娜的膽小怯懦被漠視，從小就躡手躡腳生怕打擾了誰(shuí)，總會(huì)躲在房間里，沙發(fā)后或餐桌底下等不被發(fā)現(xiàn)的角落察言觀色，內(nèi)斯的夢(mèng)想被無視甚至嘲笑，在學(xué)校被看為特殊，難以建立健康快樂的友誼，深深懂得妹妹的痛苦與無奈，無力改變。還有瑪麗琳的`一次次成功前的放棄，求而不得的醫(yī)生追求，統(tǒng)統(tǒng)壓到女兒身上卻以為是女兒自己的需要，詹姆斯把孩子當(dāng)作兒時(shí)的自己，一再鼓勵(lì)孩子友情和愛情的重要性，給孩子送禮物總會(huì)加上類似這個(gè)東西一定很受歡迎的話語(yǔ)，讓原本熠熠發(fā)光的禮物添了沉重與討厭。
莉迪亞最終意識(shí)到她應(yīng)該知道自己想要做什么，不再害怕，卻采用了獨(dú)自過湖的這一具有擺脫過去的儀式感來突破自己，她以為小時(shí)候落水有哥哥搭手幫助，現(xiàn)在哥哥也要離開家庭去大學(xué)生活，且不再對(duì)她關(guān)注開解，她想要用自己的力量重新開始，不會(huì)游泳，卻一直記得哥哥小時(shí)候?qū)λf的，一直蹬腿就好，就這樣，一顆生命逝去。
無聲告白讀后感6
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”
全文還是比較壓抑的[大兵]，讀完整本書，我似乎都沒有理解書名的含義。莉迪亞的自殺，是偶然也是必然，一生活在父母的期待中，為了他們的夢(mèng)想去不斷努力。
她父母的結(jié)合，與其說是一個(gè)家庭的悲劇，不如說是那個(gè)時(shí)代，種族歧視的悲劇。華裔父親努力想要和其他白種人一樣，融入人群，活得普普通通，不再被人瞧不起。而美國(guó)母親又希望活得與眾不同，不想成為像她媽一樣的家庭主婦，想嫁給哈佛教授�；蛟S他們?cè)诒舜松砩险业搅藢?duì)方想要的`東西，才決定結(jié)合，又或許只是對(duì)年少所遭受的委屈的交待。
于莉迪亞而言，自殺是一種解脫，一直托著她的哥哥也要離開這個(gè)家去哈佛了，她唯一的寄托也就沒了。她到死也沒有說出自己內(nèi)心的渴望，漢娜也是個(gè)可憐的娃，從一出生就不被重視，只能默默地看著父母將所有的愛給了莉迪亞
不知道這本書是不是用的意識(shí)流的寫法，和《孤兒列車》的寫作手法有異曲同工之妙。我們終此一生，都要學(xué)會(huì)好好去愛自己，愛別人，無聲告白或許比不上有聲的溝通交流來得有效。沒人會(huì)懂你經(jīng)歷過什么，但是不說出來別人更加不會(huì)理解。
無聲告白讀后感7
“你們把虛妄的愛擺在眼前，并以此來說愛我�！�
我們總是希望世界上能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)重新來過，就像瑪麗琳多年之后想拾起被她拋棄許久的夢(mèng)想之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并非所有的事都能繼續(xù)。漢娜的到來無疑熄滅了她夢(mèng)想的最后一絲火焰。
所以她將自己未完成的理想全盤寄托在莉迪婭身上，希望她能代替自己成為一個(gè)醫(yī)生。這也就是本書的.悲劇之所在。
瑪麗琳的母親希望瑪麗琳和一個(gè)“跟自己很像”的人在一起……瑪麗琳希望莉迪婭成為一個(gè)醫(yī)生……詹姆斯希望莉迪婭能夠融入人群……
他們都被寄予了不同的期望，像是千斤頂，讓每一個(gè)人沒有喘息的機(jī)會(huì)，只能默默承受。
這悲劇的另一個(gè)緣由。他們都很容易“忽略”一些事，認(rèn)為似乎只要默默忍受，就會(huì)有柳暗花明的一天。這也照應(yīng)了書名“無聲”兩個(gè)字。
詹姆斯有意忽略了瑪麗琳母親的話，漢斯忽略了最后一晚莉迪婭的異樣，漢娜忽略了詹姆斯和她助教的私情……在這個(gè)家庭里，似乎所有人都有錯(cuò)，又似乎所有人都有不得已的苦衷。
正如書中所寫——我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
無聲告白讀后感8
從這本書的開始，莉迪亞的死，就充滿了說不出的壓抑，書中的矛盾太多了，種族歧視、婚內(nèi)出軌、父母給予孩子期望過大、父母與孩子沒有溝通等等，都造就了莉迪亞的死，一個(gè)活生生的生命，是如何被父母被自己給逼死的。她其實(shí)并不是真的想死，她只是想逃離。她想變壞，可是沒有成功。她想學(xué)開車，可是連第一場(chǎng)筆試都沒有過關(guān)。她想破處，可那個(gè)男人愛的竟然是她的哥哥。最后，她想到了那片湖水，她想在水中找到那種自由和安寧，結(jié)果葬身。真是悲哀。
讀著這本書的時(shí)候我就想到了原生家庭這個(gè)詞，父母，家庭，甚至是整個(gè)生活環(huán)境，對(duì)你的影響都是潛移默化的、內(nèi)斯想當(dāng)宇航員，想從事航天方面的工作，但是爸爸詹姆斯覺得這沒出息，甚至給了內(nèi)斯一巴掌讓他立刻停止這種想法。莉迪亞被迫接受母親的夢(mèng)想，原生家庭讓他們每一個(gè)人的'性格都產(chǎn)生了不好的影響。
就像我之前說過，我大學(xué)里學(xué)習(xí)的鋼琴，總感覺有點(diǎn)晚，那時(shí)候竟然萌生出結(jié)婚生子后想讓自己的孩子去學(xué)習(xí)鋼琴的想法，看完這本書，想了想，還是不要強(qiáng)迫孩子為好，學(xué)他喜歡的，這樣他的人生才更完整。
愿你一生自由，不為他人而活。
無聲告白讀后感9
想到紀(jì)伯倫的《論孩子》摘抄:你們的孩子，都不是你們的孩子，
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來，卻不是從你們而來，
他們雖和你們同在，卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛，卻不可給他們以思想，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，
因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在“明日”的宅中，那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來像你們，
因?yàn)樯遣坏剐械�，也不與“昨日”一同停留。
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無窮之中看定了目標(biāo)，也用神力將你們引滿，使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。
讓你們?cè)谏湔呤种械摹皬澢背蔀橄矘钒桑?/p>
因?yàn)樗麗勰秋w出的箭，也愛了那靜止的`弓。
我們都是從孩子過來的，也終將自己有生命的延續(xù)，但那個(gè)延續(xù)是重復(fù)還是新異，我們都該有自己的選擇。我學(xué)著你的樣子活成我自己。
無聲告白讀后感10
我們生活在一個(gè)脆弱的世界，而有一句話說，時(shí)間是抹平一切的良藥，沒錯(cuò)，我們又生活在一個(gè)不得不向前看的世界。
一個(gè)表面上和樂融融的家庭，實(shí)則是脆弱的。圍繞著一個(gè)人為中心轉(zhuǎn)，而當(dāng)那個(gè)人消失的時(shí)候，所有人卻沒有察覺，整個(gè)家庭分崩離析。
一場(chǎng)黃種人和白種人的婚姻，也是脆弱的。丈夫在妻子的懷里終究找不到融入這個(gè)社會(huì)的方法，而愛情摧毀了妻子標(biāo)新立異的道路。
一個(gè)在男權(quán)社會(huì)中虛無的夢(mèng)想，終究敵不過家庭的牽絆。一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了九個(gè)星期，然后一切付諸流水，最后只能將自己的夢(mèng)想安在女兒頭上。
為什么是莉迪亞？是因?yàn)槟撬{(lán)色的眼睛？還是因?yàn)樵谀赣H消失后的莉迪亞已逐漸拋棄了自我，消失了？強(qiáng)行安裝的夢(mèng)想沒有真正的落腳點(diǎn)，而是在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā)了，就是那天晚上，那個(gè)莉迪亞想要重新回歸自我的那個(gè)晚上。
哥哥和妹妹，爸爸和女兒，杰克和莉迪亞之間的情感，建立在嫉妒、互相欺騙的`根基上，也逐漸腐朽，造成嚴(yán)重的后果。
但是，當(dāng)每個(gè)人從一個(gè)個(gè)虛無的夢(mèng)想，從逃避現(xiàn)實(shí)的心理中解放出來，時(shí)間給了他們重新審視自己的機(jī)會(huì)，推動(dòng)他們向更遠(yuǎn)的未來走去。一切破碎的終將恢復(fù)，卻不是以前的樣子。人類，是多么堅(jiān)強(qiáng)的生物�。�
無聲告白讀后感11
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己，真正的自己 ——讀《無聲告白》有感。——題記
人生最可怕的事情是什么？
對(duì)于這個(gè)問題，我最喜歡的是徐滬生在知乎上的回答——人生最可怕的事情莫過于成為了別人想讓你成為的人，而非你自己想成為的人。
《無聲告白》中就有一個(gè)可悲的女孩——莉迪亞，在如花的年紀(jì)經(jīng)歷了這件最可怕的事情，死在了十六歲的邊緣。
莉迪亞原本是父母的掌上明珠，有哥哥的疼愛，有妹妹的羨慕，因?yàn)殚L(zhǎng)得像母親，成了父母畢生夙愿的傳承者，可是年輕的她不堪重負(fù)，在一個(gè)夜晚投湖自盡。
讀完全書，我一直在想，李先生和李太太的愿望到底是什么？是愛情之間再無種族之分？還是女性能夠擁有自主選擇的權(quán)利？抑或二者兼而有之？
可是倘若只因這些愿望便剝奪莉迪亞自由成長(zhǎng)的空間，是否有些太過殘忍？將自己的志愿強(qiáng)加在子女身上，用道德和愛壓制子女的.反抗，是否有些太過自私？
教育不是生產(chǎn)同一種擺件的機(jī)器，應(yīng)該是一位雕刻大家，在他的手下能誕生各種各樣卻鮮活有思想的孩子，讀后感《真正的自己 ——讀《無聲告白》有感》。莉迪亞本能像一個(gè)普通女孩般成長(zhǎng)，無論是成為醫(yī)生也好，家庭主婦也罷，命運(yùn)也是由她一筆一劃鐫刻而成，而非像故事中那樣順著父母既定的路線去行走。
無聲告白讀后感12
書不錯(cuò)。很多細(xì)節(jié)真實(shí)可靠，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，讀起來絲毫沒有跳脫之感，從文字來說也是值得一讀的。
這部小說總結(jié)起來其實(shí)就是一個(gè)悲劇的誤會(huì)。首先它是一個(gè)悲劇。因?yàn)檫@個(gè)女孩死了。但其實(shí)整場(chǎng)都是一個(gè)誤會(huì)。每個(gè)人都需要在別人的期望和掌控之中活出真實(shí)的自己，莉迪亞的一生就是這樣的過程。悲劇就在于，我們都以為她死于父母的壓迫和別人的`排擠，并由此而對(duì)他的父母以及周圍的環(huán)境產(chǎn)生很大的懷疑和不滿，直到最后，發(fā)現(xiàn)莉迪亞的夜晚出走，其實(shí)是為了與生活和解的宣告，為了自我力量的復(fù)蘇，為了內(nèi)心的安寧，這時(shí)候我才放下了對(duì)他人的仇恨和不滿。生活中這樣的自以為難道還少見嗎？人們不都是在一個(gè)悲劇面前自以為是，又在自以為是中制造另一個(gè)悲劇嗎？
莉迪亞的死亡又給了我們一些力量。那就是：生活固然我們很多的打擊、壓迫、折磨，但是每個(gè)人由內(nèi)而外自然而然的生命力量，足以使我們扛住那些磨難，活出真正的光芒。
同時(shí)，作品也真實(shí)地揭示了人的成長(zhǎng)過程。在艱難困苦中，我們真的會(huì)一再遭遇自己的軟弱無力，從而陷入痛苦迷茫。只要給自己和他人時(shí)間與空間，我們都會(huì)重新看見出路，燃起希望，就像經(jīng)歷暗夜太陽(yáng)照常會(huì)升起一樣。
無聲告白讀后感13
弗洛伊德對(duì)手足關(guān)系完全持悲觀態(tài)度。
他相信正是這場(chǎng)自兒童時(shí)期便開始的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有許多問題伴隨人們直至成年，得不到關(guān)注的兒童會(huì)過分渴望情感，得到關(guān)注卻沒有足夠安全感的兒童會(huì)形成焦慮性依戀。
我記得曾經(jīng)有位小倫敦姐姐在Girl’s night聊天，她有一個(gè)天才哥哥，在帝國(guó)理工攻讀物理，但她只喜歡從事與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的工作。
她說每次從諾丁漢回倫敦探望父母，她總會(huì)一上巴士就把自己灌醉，下車再裝作若無其事的出現(xiàn)在父母的門前。
她企圖叛逆，但叛逆需要對(duì)方的關(guān)注，就像演員需要觀眾。
這些都是中國(guó)一胎政策下出生的一代無法想象的，我們已經(jīng)非常習(xí)慣于整個(gè)家庭的重心完全傾注在自己身上，失去關(guān)注才是不正常的。
我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?自私，甚至完全意識(shí)不到自己如何自私，并在自私的過程中享有了多少。
我們遵循著中國(guó)家庭觀避過了存在手足競(jìng)爭(zhēng)的情況擁有著比較完美的童年，邁入成年之后還可以用西方的價(jià)值觀口號(hào)來鋪平一切道路，自由、民主、follow your heart，我們的人生就是個(gè)人主義巨大的舞臺(tái)。
無聲告白讀后感14
《無聲告白》是美國(guó)的香港第二代移民伍綺詩(shī)耗時(shí)六年寫就的第一本長(zhǎng)篇小說，文字很細(xì)膩，寫作也很清新自然流暢。
對(duì)于我來說，我讀這本書，讀到了很多，有很多共鳴，描述詹姆斯心境時(shí)所說，雖然詹姆斯生在美國(guó)長(zhǎng)在美國(guó)，但他卻沒有一刻覺得有家的感覺，我覺得這是中國(guó)人在國(guó)外生活的群像，出國(guó)后，我們能發(fā)現(xiàn)自己與我們的國(guó)家緊密相連，我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力打扮自己，不敢放松。別人覺得我們宅，我們自閉，我們只會(huì)讀書。那就要更努力去社交，保持好成績(jī)，出門打扮得漂漂亮亮的'。這樣的緊張也是在提醒著我們，這一方水土，是戰(zhàn)場(chǎng)，不是家。
而對(duì)于這里面的感情描寫我也覺得非常的細(xì)膩，作者在描寫詹姆斯和瑪麗琳初見時(shí)在詹姆斯的辦公室里，瑪麗琳觀察到對(duì)面人五官的細(xì)節(jié)，動(dòng)作的細(xì)節(jié)，那種小鹿亂撞的緊張，看著伍綺詩(shī)的文字，似乎眼前有了畫面，似乎心跳也隨著加速了。
總之，這本書有著神奇的魅力，看著看著就會(huì)深陷其中，并不是為了知道后面的結(jié)局，而是這樣的文字就是一種舒服的感受，不知不覺就想一直看下去。
無聲告白讀后感15
書中的莉迪亞短暫的一生，沒有擺脫父母對(duì)她的期待，沒有找尋到真正的自己。也許在自盡前，她是想要找回真正的自我，但她的勇氣是結(jié)束自己的生命。
看完此書，又想起原生家庭對(duì)孩子的束縛，孩子的安全感來自父母，父母一旦錯(cuò)位，孩子缺乏安全感，將影響他的一生。父母都沒有找尋到真正的自己，只是一味追尋自己失去的.人生及夢(mèng)想，他們追尋的，可能不一定是自己真正想要的，他們逃避自己的需要，把大人的視角無條件的轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，由此來樹立孩子的價(jià)值觀�？墒乔啻浩诘暮⒆佑凶约旱南敕ㄅc追求，當(dāng)她本身的想法一味被壓抑和漠視時(shí)，痛苦就不可避免。
詹姆斯的痛苦，來源于自身一直的自卑，與對(duì)自己的不認(rèn)可，而瑪麗林的痛苦，來源于理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他們都沒有認(rèn)可自己，而相互折磨，把他們自以為的痛苦轉(zhuǎn)嫁到孩子的身上，而莉迪亞，從小就認(rèn)為自己是保持家庭完整性的責(zé)任人，這副擔(dān)子太過沉重，以至于她抑郁，認(rèn)為只能去另一個(gè)世界尋找自我。
我們好好反思，為人父母者，該如何為之，如何找尋自我，換一種思維，即換一種活法。
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