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《幸福是什么》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《幸福是什么》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《幸福是什么》讀后感1
幸福是什么？讓我們走進(jìn)這篇故事里，聽一聽，幸福是什么？
有三個小孩，都是牧羊的，他們彼此都很要好，常常一起把羊群趕到離村子很遠(yuǎn)的樹林里去，樹林里有一口老泉，已經(jīng)不涌泉了，上面堆滿了枯枝敗葉。
有一天，一個牧童提議道：“我們把這口老泉清理清理吧！”“好�。 彼耐檎f。第二天，他們把老泉清理干凈后，泉水就涌出來了，他們又在老泉旁邊找了一些石頭，擺在老泉的上面。這時候，突然出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，這位姑娘問：“我可以喝你們的水嗎？”他們答應(yīng)了，姑娘喝完水后，又祝他們幸福，他們不知道幸福是什么，于是，就去尋找幸福，十年后，他們相遇了，把自己尋找到的幸福說了出來，姑娘聽到了他們的.談話，走到他們面前，對他們說：“我真替你們高興，你們找到了幸福�！比齻�人異口同聲地問那個姑娘：“你是誰呀？”“我是智慧的女兒�！惫媚镎f完就消失了。
這個故事讓我明白了一個道理：幸福是要靠自己的雙手創(chuàng)造的，幸福是要靠勞動的，我們要很好地盡自己的義務(wù)，作出對人們有貢獻(xiàn)的事情。
《幸福是什么》讀后感2
以前，我總是以為幸福是一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我閱讀了《幸福是什么》，對幸福有了不同的看法，
這個故事主要講述了：三個小男孩一塊兒砌了一口小井，智慧的女兒說：“你們很善良，你們會得到幸福！”可三個孩子不知道什么是幸福，她告訴孩子們十年以后再回到這里，他們就明白了。十年以后，他們都說因為自己幫到別人而幸福。我明白了一個道理，幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的`義務(wù)，做出對人們有益的事情。
其實，不僅童話中有令人感到幸福的事，我們社會當(dāng)中也有，如：最美司機(jī)吳斌。20xx年5月29日，杭州長運客運公司吳斌，駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵板從空中飛落，擊碎他的車輛前擋風(fēng)玻璃，砸中他的手臂等其他部位。在這危急關(guān)頭，吳斌忍著巨痛，將車緩緩?fù)：茫瓿梢幌盗邪踩＼嚧胧�，保證了24名乘客的安全，而他自己因搶救無效去世。我也會幫爸爸做一下家務(wù)活，比如洗碗，洗衣店等。
幸福就是那么簡單，幸福就是給別人多一份溫暖，讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時，自己也會很幸福，這就是幸福。
《幸福是什么》讀后感3
幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對別人有益的事情。作為一名四年級的'少先隊員，我們應(yīng)該給別人幸福，再讓自己幸福。
讓別人幸福，要從身邊的點滴小事做起，比如：交作業(yè)時主動交給組長，讓組長不用前跑后跑催著每個人交作業(yè)，給組長減輕負(fù)擔(dān)；又比如：認(rèn)真聽課、按時完成作業(yè)，讓老師不再多費口舌；再比如：主動幫助同學(xué)解難題，讓同學(xué)們減少困難和煩惱……這些，不都是讓別人、讓自己幸福的表現(xiàn)嗎？
我們幫助他人，使別人感到幸福，我們自己也會感到幸福。把作業(yè)親自交給組長，組長就不用挨著座位挨個兒要，會感到輕松，而我們也會非常愉快。認(rèn)真聽講，早明白老師講的知識，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓老師多次催促，老師開心了，我們也就幸福了。幫助同學(xué)解難題，同學(xué)會了，自己也趁機(jī)鞏固了一遍，同學(xué)高興，自己一舉兩得，也很幸福。
同學(xué)們，幸福是幫助別人和辛勤勞動換來的，讓我們?yōu)榱诵腋�，行動起來吧�?/p>
《幸福是什么》讀后感4
今天，我讀了《幸福是什么》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個問題“幸福是什么”并讓我?guī)е@個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉，并把它清理干凈，還在旁邊砌了一口井，讓樹林里的'動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候，智慧女兒出現(xiàn)了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問：“幸福是什么？”
智慧女兒說：“那需要你們自己去弄明白，十年后你們在這口井邊再相聚�！庇谑呛⒆觽兙透髯匀フ腋髯缘男腋Ａ恕Ｊ赀^去了，孩子們又來到了井邊，紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說：“我到學(xué)校學(xué)了好多東西，現(xiàn)在是醫(yī)生能幫人們恢復(fù)健康，所以我很幸福�！钡诙䝼�少年說：“我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年說：“我種的麥子能養(yǎng)活很多人。”這時，突然智慧女兒又出現(xiàn)了，她沒有變樣還是那樣善良，她說：“你們?nèi)齻�人都明白了幸福是要靠勞動，要很好地盡自己的義務(wù)，做有益于人們的事�！蔽矣X得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學(xué)習(xí)爭取得高分讓媽媽高興；母親節(jié)時給媽媽送束花，祝福媽媽節(jié)日快樂。
《幸福是什么》讀后感5
“幸�！边@個詞語讓人看著非常舒服。很多人對幸福的理解也各有不同。有些人擁有了幸福，一生都很美好；而有的人感到自己沒有幸福，不去珍惜現(xiàn)在所有的，最后一生都沒有得到幸福。我覺得媽媽給我壓歲錢，給我好吃的東西，給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了�？墒牵@也太淺薄了。到底怎樣才算真正的幸福呢？這個問題一直疑惑著我。現(xiàn)在終于讓我在《幸福是什么》這篇課文中找到了答案。
《幸福是什么》主要講了三個牧童把森林里的一口老井疏通了，又弄上一塊大石頭蓋在井口上，不讓灰塵掉進(jìn)去。智慧的女兒出現(xiàn)了，她代表森林感謝這三個牧童，祝他們幸福。三個牧童不知道什么是幸福，智慧的女孩讓他們?nèi)ふ倚腋＃⒓s定十年后再見。十年以后，他們各自體會到了什么是幸福。
文中智慧的女兒說的一句話成了我人生中的格言：幸福要靠勞動，要靠很好很好盡自己的'義務(wù)，做出對人們有益的事情。智慧的女兒，謝謝你！是你讓我知道了什么是幸福，是你讓我明白要怎樣過我的一生。
是書讓我明理，我以后一定要多讀書，讀好書，時時刻刻都形影不離。
《幸福是什么》讀后感6
《幸福是什么》是我最受感動的故事。這個故事主要講智慧女兒引導(dǎo)三個牧童去尋找幸福，最后告訴大家幸福是要靠勞動換來的一個道理。它打在我靈魂中的烙印是永遠(yuǎn)也洗刷不掉的。
在每個人眼中，幸福的含義是不同的。有人認(rèn)為有了金錢是幸福的，有人認(rèn)為升了官是幸福的，還有人認(rèn)為擁有美麗迷人的身材是幸福的。這都是短暫的，更是自私的'。雷鋒時常為人民服務(wù)，有人認(rèn)為他是"傻子",但他認(rèn)為自己是幸福的。消防隊員再大火中搶救傷員，雖然艱難，又有生命危險，但他們覺得，自己能夠搶救別人，是幸福的�？购榫葹�(zāi)的軍人們，雖然冒著生命危險抵擋洪水，但他們覺得自己也是幸福的。
我以前認(rèn)為過年得到成疊的壓歲錢是幸福的；過生日是幸福的；放假沒有作業(yè)是幸福的�？戳诉@個故事，我改變了原來的看法，無處一個簡單的道理來：只有勞動，幫助別人才是幸福的。
這個《幸福是什么》的故事會永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)，為國家，為人民服務(wù)。
《幸福是什么》讀后感7
我讀了《幸福是什么》這篇課文，有三個孩子把這口老全清理一下，再挖一口小井。一位姑娘喝了井里的水，祝孩子健康，幸福。孩子們不知道幸福是什么，姑娘讓他們自己去弄個明白，如果十年后還不知道幸福是什么，她就會告訴他們幸福是什么。他們分頭到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么，后來，他們又到了小井旁，看到了清澈地泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹……三個青年各自訴說著自己的經(jīng)歷，看著這里的一切事物，他們很開心。姑娘聽到青年們說的話，姑娘說：”你們都明白了幸福是要靠勞動，要靠自己很好的盡自己的.義務(wù)，做出對人們有益的事情。
我終于明白了做人不要懶惰，要勤奮，要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，學(xué)好本領(lǐng)。要靠自己的雙手創(chuàng)造財富，做一個對社會有作為的人，這才是真幸福。
《幸福是什么》讀后感8
我讀了《幸福是什么》這篇課文，才懂得了幸福的真諦。
這篇課文主要寫了三個牧童砌了一口井，智慧的姑娘前來喝水，并祝他們幸福。三個牧童分頭去弄明白“幸福是什么”，十年后再在這里相見。十年很快過去，三個牧童又見面了，他們各自談了對幸福的理解，他們都感到幸福。
幸�？梢杂煤芏鄸|西代表，例如：財富、權(quán)力......這不就是現(xiàn)在人們所擁有的嗎？這不就是現(xiàn)在人們所追求的嗎？那三個牧童找到的幸福和現(xiàn)在人們所追求的“幸�！笔怯卸嗝创蟮牟顒e。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂，幸福無比。你看，守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃壓縮餅干，和苦澀的地下水，住陰暗潮濕的貓耳洞。他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿，祖國人民要安全”、“累我一個人，歡樂十三億人”。馬克思說得好，“能使大多數(shù)人幸福的人，他本身也是幸福的”。
以前，我對幸福的.認(rèn)識太膚淺，認(rèn)為有好多零花錢，得到老師的贊賞，能經(jīng)常和爸爸媽媽一起去旅游等等，這就是幸�！，F(xiàn)在我明白，用自己的勞動換來別人的快樂，這才叫幸福。
同學(xué)們，讓我們自己去尋找幸福吧！不要依靠父母，因為只有自己找到的幸福，才是真幸福。
《幸福是什么》讀后感9
以前老師曾問我們幸福是什么，你們幸福嗎？當(dāng)時我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂，不寫作業(yè)，不去上學(xué)。直到四年級上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，才知道什么是真正的幸福。
課文內(nèi)容主要是說有三個牧童砌了一口小井，然后有一個姑娘出現(xiàn)了，她祝三個牧童幸福，可是當(dāng)時他們并不明白幸福真正的含義，于是他們約定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井邊相見。十年后，他們分別成為了醫(yī)生，工人和農(nóng)民，最后姑娘對他們說，幸福是靠勞動，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對別人有益的事情。三個青年問姑娘的名字，她說她叫智慧的`女兒。
讀了這篇課文后，我知道了幸福是什么。對追求物質(zhì)的人來說，幸�？赡苁且还P錢財。對有奉獻(xiàn)精神的人來說，是靠勞動和對別人做好事來體會幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。
我想了想，我在平時的生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了，我真是身在福中不知福��！
我以前不愛學(xué)習(xí)，但聽了智慧女兒的話后，我要改變，變成愛學(xué)習(xí)愛幫助別人的好少年！
《幸福是什么》讀后感10
今天語文課上，我們學(xué)了一篇課文，名叫幸福是什么。從中我學(xué)到了不少道理，下面，我來講講我的體會。
幸福是什么主要講了有三個小牧童修了一口小井。這時，智慧的女兒在這口小井這里喝了三口，走時祝他們幸福。三個小牧童不知道幸福是什么，姑娘讓他們自己去尋找幸福，如果到了那時還不知道，她將告訴他們。十年后，他們?yōu)槿藗冏隽嗽S多好事，知道了，幸福是要靠勞動才會得到的！
通過這個故事，我明白了一個道理：幸福就是靠勞動，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的`事情。
在平時，我們總是覺得我們不幸福，幸福不跟我們交朋友。可是，自從我讀了這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)，幸福已經(jīng)是我們的好朋友了。與街上的乞丐相比，我們豐衣足食，而他們沒有。我們有明亮的教室，他們也沒有。
幸福，是爸爸媽媽給我們的，我們要回報他們，現(xiàn)在，我們最好的回報方式就是認(rèn)真讀書，讀好書了，將來回報父母�；貓笞鎳�！
幸福，他正伴隨著我們，大家可要要用心品味！
《幸福是什么》讀后感11
課文主要寫了：三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹木和動物來感謝他們，并祝他們幸福。牧童們問：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊出現(xiàn)了，他們各自都談了自己的觀念。當(dāng)醫(yī)生的，干各種農(nóng)活的和留在村子里種地的。他們都說用自己的勞動，做了對別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻�人都明白了，幸福要靠自己的勞動，做出對人們有益的事�！�
每個人都渴望幸福，因為幸福是美好的。農(nóng)民伯伯的幸福是自己種的糧食年年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛，人民安居樂業(yè);科學(xué)家的幸福是發(fā)明許許多多的東西方便人們的生活，使自己的祖國繁榮富饒;貧困山區(qū)孩子的幸福是能像城里孩子一樣坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí);而我的幸福則是每天好好學(xué)習(xí)快快樂樂，為我周圍的人做一點點有益的事。其實，對于世界上所有的'事物來說，幸福就是能滿足自己的所有愿望。
這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動，要靠自己的勤奮努力，要奉獻(xiàn)自己的愛心，幸福往往不是永恒的，需要我們時時刻刻做出對人們有益的事情，才能夠獲得幸福。
《幸福是什么》讀后感12
今天上語文課，老師教了《幸福是什么》這篇課文，主要是講3個牧羊的小孩把森林里那口已經(jīng)被堵塞的.不再流水的老井清理了一下，又挖了一口小井。智慧的女兒肯定了他們的做法，并讓他們?nèi)ふ倚腋�，十年后在這兒再見面。十年后，他們又如約而至了，他們都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
我讀了這篇課文以后，覺得我們也應(yīng)該有很多的幸福。比如我覺得幸福就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找到好工作；就是你需要什么時，別人送上一份溫暖；就是做好某一件事，別人夸獎了你……幸福有千千萬萬個，還得看你會不會尋找幸福了。
其中，我覺得助人為樂是最大的幸福。有一次，我們寧波市紅領(lǐng)巾向?qū)F(tuán)去天一閣做公益講解活動，老師讓我們每個人每個地點講5次，再換地點。我們講了又講，游客來了一批又一批。我用心地講解，游客們也很支持，我們很高興，這次大獲成功！
我以后要做一個幸福的人！
《幸福是什么》讀后感13
小的時候我感到幸福是吃的好、玩得快樂、有爸爸媽媽的寵愛，后來我才知道這是錯的，學(xué)了《幸福是什么》這篇課文后，我才明白幸福不是這些，而是像五個小男孩兒一樣，盡自己的義務(wù)做出對人們有益的事情，才會感到幸�？鞓�。
第一個小男孩長大以后剛當(dāng)上了醫(yī)生，治病救人，他感到了幸福；第二個男孩當(dāng)了工人，勤懇工作，服務(wù)他人；第三個男孩耕種田地，養(yǎng)活別人。他們都找到了自己的幸福。
人們對幸福的理解都不一樣，我感覺我的幸福來自媽媽的付出。每天媽媽早早的起床，此時，我正睡著香甜的`覺呢！媽媽把飯做好了，而我才起床。我吃了飯之后，媽媽就送我上學(xué)，不管是下雨下雪還是刮風(fēng)，從不說讓我自己坐車去學(xué)校，都是親自接受，我感到了幸福。
山里的小朋友都是自己上學(xué)，無論天氣多么惡劣，都是自己背著土豆，走著上學(xué)，還要爬五六個山頭，花費幾個小時才能到達(dá)學(xué)校。而我十幾分鐘就可以到學(xué)校了，我們冷了可以坐校車，即使天氣再冷，他們也是爬山去上學(xué)。我們和山里的小朋友比，我感到了生活是幸福的。
所以，我們應(yīng)該珍惜幸福，同時，為別人多做一些有意義的事情，多幫助別人，這才是真正的幸福。
《幸福是什么》讀后感14
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么，人們的理解都不同。在我的`眼里過春節(jié)才最幸福，既可以有壓歲錢還有新衣服�？傊院么┖貌抛钚腋！Ｗx了幸福是什么之后，我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井，智慧姑一娘一代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑一娘一幸福是什么，智慧姑一娘一讓他們自己去找幸福，十年以后在這里見面。十年過去了，牧童又在這里見面了，他們?nèi)齻�有做醫(yī)生的，有干雜活的，有留在村子里種地的，他們說了自己的幸福，智慧姑一娘一說你們?nèi)齻�都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑一娘一謝謝你，你讓我悟出了幸福要靠勞動，要靠盡自己的義務(wù)，作出對人有益的事情，幫助別人讓別人幸福，自己也幸福了。
《幸福是什么》讀后感15
“幸福”這個美好的字眼，不少人多在追求它，然而對于這個詞的理解，也各不相同。就那我來說吧，過去，我認(rèn)為在過節(jié)的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長大后，我也有些疑惑，幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的.真正含義。
這篇文章主要寫了3個牧童在春裝邊上切了一口小井，為申領(lǐng)造福。后來，以為估量來了，叫他們其二尋找幸福。十年以后，他們重聚在那里，互相敘說自己十年來在干的事青。我立刻明白了：幸福要靠自己的努力，犒勞動。做自己有益的事情。由此，我想到了邊防戰(zhàn)士，為了祖國的安寧，寧愿付出自己的生命。想到這里，又想到我門這里這些人，錦衣于是，又想到我們這些人，巨大的反差。
最后，我悟出了一個到理：幸福事多種多樣，要看你事什么樣人，怎么看待幸福。智慧的女兒，我要感謝你，因為是你讓我明白了幸福的真正意義。讓可以在幸福的陽光下茁壯成長。更讓所有人明白幸福的真正意義。
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