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《小飛俠彼得潘》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《小飛俠彼得潘》讀后感,歡迎大家分享。
《小飛俠彼得潘》讀后感1
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動(dòng)人的童話,他給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪,還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),那場(chǎng)面是溫馨的、是快樂(lè)的。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒(méi)有家的孩子住在烏有島上。一個(gè)夜晚,他帶著溫蒂和他的兩個(gè)弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個(gè)會(huì)講故事的媽媽,從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)故事。故事的最后,溫蒂長(zhǎng)大,已為人婦,她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢(mèng)幻島!在夢(mèng)幻島上,有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳、海盜、紅人、美人魚(yú),在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂(lè)無(wú)憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場(chǎng)場(chǎng)兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的,童年是美麗的,是快樂(lè)的,是值得珍惜的.。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有爸媽的嘮叨,沒(méi)有學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險(xiǎn),屬于我自己的成功。
這本書(shū)雖然挺薄的,但是,它卻寫(xiě)出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無(wú)窮。
《小飛俠彼得潘》讀后感2
我常常想,如果永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該有多好,那樣就可以天天和同學(xué)們?cè)谝黄穑挥孟翊笕四菢尤ド习,不?huì)有各種煩惱和壓力。
不過(guò),幻想終歸是幻想,除了夢(mèng)幻島里的彼得·潘之外,恐怕沒(méi)有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰(shuí)呢?告訴你們吧,他是《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的主人公哦!大家可能對(duì)彼得·潘不怎么認(rèn)識(shí),下面就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)吧。
彼得·潘是一個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般的乳牙,穿著一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大的'可愛(ài)的小男孩兒,他是勇敢、自由、有能量的小男孩,但也是一個(gè)受了傷、無(wú)奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說(shuō),更是一部童話,而且不是只限于孩子們讀的童話。
在這個(gè)世界上,又有誰(shuí)不想青春永駐呢?有誰(shuí)不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢?但惟有彼得·潘擁有這個(gè)本事!
彼得·潘這個(gè)頑皮、淘氣、勇敢,擁有飛行能力的小男孩就住在夢(mèng)幻島上----那是一個(gè)神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟。。。。。那里,是所有孩子都會(huì)歡樂(lè)的天堂。
我也很想象彼得·潘一樣,可以飛去夢(mèng)幻島,和那里的鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大的力量。我想每一個(gè)與我一樣的孩子都會(huì)有不想長(zhǎng)大的愿望吧!
我想,如果彼得·潘找我,我一定愿意跟他學(xué)習(xí)飛行,一起去夢(mèng)幻島,在島上開(kāi)始我的冒險(xiǎn)之旅。但是我知道,我不會(huì)忘記爸爸媽媽、不會(huì)忘記回家的路。因?yàn),親情是我永遠(yuǎn)的牽掛。
《小飛俠彼得潘》讀后感3
伴著夕陽(yáng)的余輝,聽(tīng)著天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面,我輕輕地翻開(kāi)了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來(lái)到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開(kāi),最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書(shū)的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書(shū)當(dāng)中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無(wú)邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的`?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因?yàn)槊總(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫(xiě)的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人,這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書(shū)讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!作文
《小飛俠彼得潘》讀后感4
這幾天我認(rèn)真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得,并和弟弟們一齊來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛(ài),更是敬佩彼得的勇敢機(jī)智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)!氨说煤突⒖藢(duì)視著,彼得并不害怕,表現(xiàn)的很冷靜很勇敢,他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì)敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的敵人會(huì)有這樣的表現(xiàn)使虎克很意外,因此當(dāng)小精靈一干擾他時(shí),他自己不戰(zhàn)而敗掉進(jìn)海里!币虼苏f(shuō)遇事冷靜是最重要的`。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時(shí),看著一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來(lái),我的心“砰砰”直跳,手心里全是汗。心想:“這個(gè)太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧!庇谑俏胰隽藗(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧,我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當(dāng)我再遇到挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得,你也會(huì)和他一樣勇敢的!
《小飛俠彼得潘》讀后感5
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,它讓我們懂得知識(shí)、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫(xiě)了彼得。潘每天都會(huì)把他們母親講的故事傳遞給永無(wú)島的孤兒們。在永無(wú)島上有一個(gè)兇猛的霍克船長(zhǎng),他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭(zhēng),最終彼得。潘把霍克船長(zhǎng)打敗了,這時(shí)永無(wú)島終于清靜下來(lái)了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),無(wú)論在何方,他每天都很勇敢。他在永無(wú)島上勇敢地與霍克斗爭(zhēng),霍克用鉤手來(lái)戰(zhàn)斗,而彼得。潘用智慧來(lái)戰(zhàn)勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)后,我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動(dòng),此時(shí),我會(huì)想到李時(shí)珍勇敢地去全國(guó)各地嘗草藥,寫(xiě)出了著名的《本草綱木》這本草藥書(shū);路邊的小草挺直腰桿在風(fēng)雨中站立;嫦娥勇敢地與逄蒙周旋,不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺(jué)得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀(jì)苑西門(mén)口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的`,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來(lái),突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來(lái)我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時(shí)我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來(lái)安慰媽媽我沒(méi)事,繼續(xù)和媽媽去騎車買水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。
《小飛俠彼得潘》讀后感6
我看過(guò)這樣一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《小飛俠彼得潘》,這本書(shū)里面有神奇的夢(mèng)幻島,有一個(gè)會(huì)飛但不會(huì)長(zhǎng)大的男孩,和一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。在夢(mèng)幻島里,有許多不可思議的事情,有許多美麗好玩的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返,不愿回到家里,可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,但是,美麗的地方也一定埋藏著許多危機(jī),這個(gè)危機(jī)就是小飛俠的死對(duì)頭胡克船長(zhǎng)和他們的海盜們。這些海盜總是想方設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,他設(shè)下了一個(gè)陷阱,就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里,這時(shí)是晚上11:50,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將禮包放在了小飛俠的`桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫(xiě)著:“送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開(kāi)。溫迪!
就在小飛俠還在欣賞禮品盒時(shí),外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長(zhǎng)的海盜們抓住了,把他們帶到了她們的海盜船上,溫迪現(xiàn)在還自信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們,可是胡克把這一消息之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀,然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。就在這時(shí),彼得潘飛了過(guò)來(lái),把他們救了出來(lái),她們把胡克船長(zhǎng)及他們的海盜全部打敗了。
我雙手合上這本書(shū),托著腮,想著這本書(shū)的故事情節(jié),幻想著自己就是彼得潘,不管面對(duì)的是什么樣的艱難困苦,都要平靜的思考,樂(lè)觀向上,總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁有一顆童心。
《小飛俠彼得潘》讀后感7
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤,不像他們這樣愛(ài)惜友情,只要不再是伴侶時(shí)才后悔。
當(dāng)我們合起書(shū)本,掩卷沉思,那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì)變成彼得潘,無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè),而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè)的成長(zhǎng),去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng)!
晚上共度的`時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來(lái)不及出去,成果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到本人的影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點(diǎn)皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時(shí)候,女兒也很天真地走來(lái)走去,想把本人的影子踩下來(lái),看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
《小飛俠彼得潘》讀后感8
伴著夕陽(yáng)的余輝,聽(tīng)著天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一齊聽(tīng)故事的畫(huà)面,我輕輕地翻開(kāi)了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來(lái)到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開(kāi),最終,孩子們憑借自我的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書(shū)的資料引人入勝,新鮮趣味,把小島上的美景描述得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書(shū)當(dāng)中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無(wú)邪的`心里,這些冒險(xiǎn)象征著趣味、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的因?yàn)槊總(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回,所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人,這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也經(jīng)過(guò)這本書(shū)提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書(shū)讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
《小飛俠彼得潘》讀后感9
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書(shū)的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的.房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
《小飛俠彼得潘》讀后感10
我喜歡的一本書(shū)叫《小飛俠彼得潘》,里面講述了一個(gè)美麗而精彩的故事。
一天晚上,彼得潘來(lái)到溫迪的家,教溫迪和她的兩個(gè)兄弟在空中飛行,同時(shí)也帶他們?nèi)?mèng)幻島,在一系列令人興奮和有趣的事情后。他們遇到過(guò)印第安人、海盜、美人魚(yú)等等,一次又一次跌宕起伏的經(jīng)歷讓我深深入迷,好像彼得潘已經(jīng)成為我的“新朋友”一樣。
起初,我看到的彼得潘是一個(gè)粗心大意的人。
他第一次去溫蒂家時(shí),忘了自己的影子在溫迪家。彼得·潘不得不回來(lái)取,但是他找不到。他的`影子其實(shí)被娜娜卷了起來(lái)放在了抽屜里。彼得潘打開(kāi)抽屜,把影子拿了出來(lái)。更令人驚訝的是,彼得潘和他的影子并沒(méi)有連接起來(lái),這確實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。溫迪拿起針線,把影子縫在他身上。讀到這里,我不禁笑了出來(lái),彼得潘真是粗心啊。
彼得潘雖然粗心大意,但是聰明正直。
彼得·潘在一次打斗中,砍斷了作惡多端、狠毒邪惡的詹姆斯胡克的右臂,于是詹姆斯胡克裝了一個(gè)鐵鉤。胡克不斷挑釁,并試圖殺掉彼得潘。
有一次彼得潘救出了虎蓮公主,可就在狂歡夜,胡克突然進(jìn)行襲擊,抓住了孩子們和溫迪。彼得潘知道后,不顧個(gè)人安危,決意救出他們。在危急時(shí)刻,彼得潘想到了胡克非常害怕鱷魚(yú)身上鬧鐘發(fā)出的聲音,于是喬裝打扮成怪物,一一把把海盜船上的海盜解決掉。
最后,利用胡克害怕“自己的血”,彼得潘把胡克送到了鱷魚(yú)的口中,讓胡克成了彼得潘的美餐。
看到這里,我真切地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論面對(duì)多大的困難,如果像彼得潘一樣冷靜思考,保持樂(lè)觀,我們就可以找到解決困難的方法。
《小飛俠彼得潘》讀后感11
寒假里,我讀了一本書(shū),叫《小飛俠彼得潘》,這本書(shū)次要講了一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個(gè)叫虛無(wú)島的奇異小島上。仆人公彼得潘不外是一個(gè)會(huì)飛不想長(zhǎng)大的小男孩,但是他卻打敗了海盜胡克船主,他住在虛無(wú)島上。
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書(shū),我有了愛(ài)心;讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)愛(ài)惜友情。這本書(shū)讓我收獲頗豐。
當(dāng)我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個(gè)弟弟—邁克爾和約翰飛到夢(mèng)幻島,他們?cè)趰u上快樂(lè)的`生活,看到了各種各樣的動(dòng)物,經(jīng)歷了打敗虎克船主這個(gè)壞蛋,他們共同建筑了“地下之家”。地下之家是個(gè)奇異魔幻的處所,要是你想垂釣,就能夠挖個(gè)坑;地上長(zhǎng)著的五顏六色的蘑菇,能夠當(dāng)?shù)首幼;有一棵永無(wú)樹(shù)死氣賴臉地長(zhǎng)在房地方,每天早上把它鋸掉,到吃早點(diǎn)的時(shí)候就長(zhǎng)出兩英尺高,孩子們?cè)跇?shù)干上支上門(mén)板當(dāng)飯桌用,吃完飯就鋸掉,屋里寬敞了有空做游戲……女兒?jiǎn)栁艺f(shuō):如果我要是能像彼得潘一樣,永久長(zhǎng)不大就好了。我安慰她說(shuō):人城市長(zhǎng)大的,只要長(zhǎng)大了你才能做更多的事情,彼得潘打敗胡作非為的虎克船主不正是憑仗著不凡的勇氣、隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智、不凡的聰慧嘛,如果你想要變成彼得潘那樣,你就該當(dāng)好好進(jìn)修,獲得足夠的學(xué)問(wèn),才能像彼得潘那樣用聰慧和勇氣去協(xié)助別人。
《小飛俠彼得潘》讀后感12
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂(lè)的.場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開(kāi)懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書(shū)的作者是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
《小飛俠彼得潘》讀后感13
陳教師向我們推薦了一本書(shū):《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)精彩至及,我看得愛(ài)不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛(ài),勇敢機(jī)靈的小男孩,他會(huì)飛,會(huì)兩種語(yǔ)言,并且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,想一向地玩。我時(shí)常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來(lái)到了永無(wú)島上,并和溫迪一齊當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會(huì)照顧比自我小的`孩子,并且還會(huì)縫襪子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我,此刻連自我都管不好,就連那么小小的一張寫(xiě)字臺(tái)每一天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依靠父母。
我也十分地佩服彼得,他雖說(shuō)年紀(jì)不大,但他十分聰明,也十分勇敢,也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自應(yīng)對(duì)許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來(lái)臨時(shí),父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)當(dāng)向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大,所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長(zhǎng)大是不可能的,如果人不長(zhǎng)大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō):“長(zhǎng)大不必須是件壞事,長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕,大人也愛(ài)玩,只可是他們玩的是釣魚(yú)、登山等”
這本書(shū)給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會(huì)自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于應(yīng)對(duì)難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
《小飛俠彼得潘》讀后感14
有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。
讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”--自由、快樂(lè)、沒(méi)有煩惱。
達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的`野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚(yú),總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。?因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。
這本書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有困擾,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,在自由空間中自在地生活。?
我很喜歡夢(mèng)幻島,但是我不能離開(kāi)媽媽,“有媽的孩子像塊寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的!
《小飛俠彼得潘》讀后感15
“事情就是這樣周而復(fù)始,只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的!焙仙蠒(shū),我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),十足一個(gè)快樂(lè)之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親,他們過(guò)著只有童話和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞;在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲;和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng);搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因?yàn)橄肽钅赣H,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰(zhàn),使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護(hù)送孩子們回到了家。多年后,長(zhǎng)大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉(xiāng)。一代復(fù)一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè)的'世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無(wú)所顧忌的哭;是放肆開(kāi)懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話世界。人總要長(zhǎng)大,這是不幸的,但人類是有希望的,只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉(xiāng),找到永恒的童年。
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給潘老師的一封信04-06