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青年文摘讀后感(通用23篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的青年文摘讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青年文摘讀后感 1
我與《青年文摘》,從接觸到信任,是一件很不經(jīng)意的事情。然而在這不經(jīng)意間,它已伴隨了我好幾年的成長(zhǎng)。回想起這幾年中所走過(guò)的路,哪一段竟然都與它有點(diǎn)或多或少的關(guān)聯(lián)
還記得我買(mǎi)的第三本《青年文摘》中,講述了這樣一個(gè)故事:女孩侯晶晶十一歲時(shí)下肢癱瘓,從那以后她不但無(wú)法站起來(lái),而且不得不忍受心里和生理上的巨大創(chuàng)傷,然后她在那幾乎沒(méi)有希望的生活中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。十二年后,她自學(xué)成才,憑著頑強(qiáng)、自信和她優(yōu)異的成績(jī)回到了校園,成為一名研究生……當(dāng)我讀著她的故事時(shí),不禁感慨萬(wàn)千。我真真切切地感到了一個(gè)人在如此巨大的痛苦中頑強(qiáng)的生活,那需要多少對(duì)生命的熱愛(ài)和執(zhí)著。那時(shí),我捧著《青年文摘》,如獲至寶。再苦再累,對(duì)生命的渴望和熱情不會(huì)泯滅。從那以后,我會(huì)經(jīng)常拿起《青年文摘》,腦海中閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,仿佛能從中找到不竭的動(dòng)力。我對(duì)《青年文摘》的信任也因此與日俱增。
《青年文摘》就是這樣一本雜志,總能用它豐富的內(nèi)涵激勵(lì)我。更重要的是,這樣一本本薄薄的小冊(cè)子滿(mǎn)載著真情,向我展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。幫助我能夠更深入的了解這個(gè)社會(huì),提供給我很多的經(jīng)驗(yàn),分享許多的感動(dòng)于歡樂(lè)。
這里有一個(gè)沒(méi)有"綠卡",沒(méi)有固定收入,卻在美國(guó)將三個(gè)子女培養(yǎng)成博士的中國(guó)女性的故事,她只為完成丈夫臨終時(shí)的遺愿和維護(hù)一份中國(guó)人的尊嚴(yán);這里講述了一個(gè)身患絕癥的少女,如何用自己的真誠(chéng)和樂(lè)觀(guān)為網(wǎng)友送去溫馨,最后在鍵盤(pán)前凄然而逝的故事……就是這些平凡人身上每天發(fā)生的一件件發(fā)人深思的時(shí)間,訂成了這一本本看似輕巧,實(shí)則沉淀淀的《青年文摘》。
對(duì)于這樣的一本讀物,我發(fā)現(xiàn)它的幫助絕不亞于一位良師益友。它包含了生活中的方方面面。親情、友情、愛(ài)情,或許有些故事還太深?yuàn)W,現(xiàn)在的我還無(wú)法徹底理解,但它能夠幫我少走許多的.彎路。
不是一定要等親人都老去之后才感覺(jué)到親情的珍貴,不必一定要嘗到失敗的苦痛后才會(huì)對(duì)成功充滿(mǎn)渴望,也不用一定要到自己年紀(jì)一把的時(shí)候才去珍惜所擁有的每分每秒!肚嗄晡恼,這本一看書(shū)名,就知道適合我們這種"青年"來(lái)閱讀的刊物,我很慶幸自己的生活中能有這樣的一個(gè)"朋友".
別笑我不夠現(xiàn)實(shí),老是沉醉在這一個(gè)個(gè)并不發(fā)生在自己身上的故事中!肚嗄晡恼方虝(huì)了我如何對(duì)待生活。每次捧讀它的時(shí)候,總覺(jué)得自己仿佛能和書(shū)中的一切交流著彼此的思想,它早已成為我忠實(shí)的朋友。
青年文摘讀后感 2
當(dāng)今是個(gè)信息社會(huì),目前出版的雜志成千上萬(wàn),但對(duì)中學(xué)生確實(shí)有良好作用和教育意義而又深受學(xué)生喜愛(ài)的刊物是哪些呢?《讀者》、《青年文摘》、《一品紅》、《青春》……
也許是《青年文摘》有獨(dú)特的魅力吧!我在成千上萬(wàn)的好雜志中對(duì)它情有獨(dú)鐘。
《青年文摘》是我生命中的一盞明燈,F(xiàn)代學(xué)生,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),生活枯燥乏味,活著活著,竟感些許迷茫,失去目標(biāo),我也不例外。我對(duì)自己的前途一片迷茫,對(duì)學(xué)習(xí)失去方向。
《青年文摘》是傾盤(pán)大雨中的一把傘,雖小,卻足以幫我度過(guò)難關(guān),拯救了我。
在《青年文摘》“成長(zhǎng)”欄目中的一篇文章——《我曾經(jīng)把春天丟了》。作者在結(jié)尾寫(xiě)道:“正視那因無(wú)知而留在履歷上的斑點(diǎn),正視劃過(guò)心靈天空的陰影,讓那段不光彩的灰色經(jīng)歷成為一根插入神經(jīng)的荊棘,成為知恥而后勇的不竭動(dòng)力。這遠(yuǎn)比忘記它或逃避它要好得多,因?yàn)橥涍^(guò)去,就意味著否定現(xiàn)在,背叛將來(lái)。
這篇文章雖長(zhǎng),可給我的印象很深,我懂得當(dāng)中的道理,而且是被完完全全地震撼了。我跟自己對(duì)比一下,覺(jué)得自己是那樣的傻,那樣的無(wú)知,把眼前的大好光陰都荒廢在迷茫當(dāng)中。
剎那間,我觸到了自己的靈魂,也就是那剎那間,我開(kāi)始重新振作,不再迷茫,不再徘徊,不再猶豫,決心奔向我那條成功之路。那一刻,我真的成長(zhǎng)了許多。
還記得看過(guò)一篇短文,題目為《尋找今天的快樂(lè)》。這非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。
作者跟我們一樣,小學(xué)時(shí)被老師嚴(yán)厲地管教,缺乏自由,被管怕了。最盼望到初中得些自由,可到了初三,生活的全部都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的全部意義是中考,對(duì)高中幸福生活充滿(mǎn)向往。
然而高中的生活,更加緊迫,使人哭笑不得,生活是那樣的平淡無(wú)味。這樣,他對(duì)憧憬失望了,但他最后認(rèn)為,快樂(lè)和自由是自己爭(zhēng)取的,不是日復(fù)一日去盼望去向往。我們擁有太多的幻想,但只有通過(guò)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)它而努力腳踏實(shí)地后才可以嘗到成功的喜悅,所以我們應(yīng)該盡自己的能力尋找今天的快樂(lè),不要在年輕時(shí)留下遺憾。
每次捧讀《青年文摘》在手時(shí),總覺(jué)得自己仿佛能和書(shū)中的'一切交流著彼此的思想。如同站在呼嘯的海邊,心靈會(huì)有一種撼動(dòng)……當(dāng)我沉浸在閱讀《青年文摘》的喜悅時(shí),我會(huì)想起美國(guó)女詩(shī)人狄金青的一段話(huà):“沒(méi)有一艘快艇能像書(shū)那樣,把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方,沒(méi)有一匹駿馬比得上一頁(yè)奔騰的詩(shī)章。這樣的旅行,窮人也能享受運(yùn)載心靈的馬車(chē),幾乎是分文不收!
青年文摘讀后感 3
我最近發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū),名字叫做《青年文摘》,我剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),翻了幾頁(yè)覺(jué)得好看,便拿回家看。
回到家我便細(xì)細(xì)閱讀,那本書(shū)里有很多有趣的。感人的小故事,也有很多在危險(xiǎn)的局面中運(yùn)用智慧逃生的小故事,其中有好多事我剛開(kāi)始都不相信,到后來(lái)我終于相信了。我買(mǎi)的是個(gè)合訂本,6個(gè)月的《青年文摘》我一下全看完了,可累死我了。
這本書(shū)太好看了,我一口氣就把這本書(shū)看完了,看完后,我就覺(jué)得這本書(shū)前所未有的好看,太感人了,太驚心動(dòng)魄了,讓我翻了一遍又一遍。等我合上書(shū)后,我便知道以后要如何做人的道理,和在危險(xiǎn)中怎樣自救的方法,這本書(shū)包含各式各樣的事情,讓我知道了許多知識(shí),《青年文摘》是一本雜志,是每月一期。
我喜歡這本雜志,這是一本好書(shū)!逗萌兆拥睦硐牒俊,帶給了我一次不論是精神還是觀(guān)念上的巨大洗禮。作者給我們講述了這樣一個(gè)成長(zhǎng)歷程:她曾經(jīng)是一個(gè)理想主義者。她曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)“女科學(xué)家修瑞娟”,勵(lì)志努力要做一個(gè)像法拉奇那樣采訪(fǎng)美國(guó)總統(tǒng)英國(guó)首相的記者,但都失敗了,她很沮喪。直到有一天,她和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)談話(huà),領(lǐng)導(dǎo)告訴她,他年輕的時(shí)候想當(dāng)一位俠客,現(xiàn)在還是沒(méi)當(dāng)成,但是他現(xiàn)在不還是好好的活著嗎?她做了一個(gè)普通人,而且也生活得很快樂(lè),很滋味。以前,我一直認(rèn)為從小就該定一個(gè)目標(biāo),不論大小,都要為之努力,總會(huì)有回報(bào)的,F(xiàn)在,我說(shuō),我錯(cuò)了。讀了這篇文章,我知道,“好日子”不是拒絕理想,但是理想太多,給你帶來(lái)過(guò)大的壓力,過(guò)多的欲望,一旦追求不到,就會(huì)令你很沮喪,這樣帶來(lái)的就只會(huì)有痛苦;而理想太少,便會(huì)很庸俗,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的理想實(shí)現(xiàn)了,對(duì)你會(huì)有多大的.幫助?讓你整天無(wú)所事事,還會(huì)過(guò)上“傳說(shuō)中的好日子”嗎?理想太少,庸俗;理想太多,痛苦。文中的一段話(huà)使我深深折服了:我選擇了生活,選擇了過(guò)日子,并且努力把日子過(guò)好。其實(shí)我還是有理想的,只不過(guò)以前我的生活完全被理想占滿(mǎn)了,以至于沒(méi)有時(shí)間過(guò)日子,享受生活的美好……現(xiàn)在的人們何嘗不是這樣?每天都想著怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想,而忽視身邊的家人、朋友等等,他忽視了身邊的幸福。好日子,只要你過(guò)得好,我過(guò)得好,大家都過(guò)得好,這不也叫好日子嗎?把理想當(dāng)做天邊的月亮,在深夜里抬頭的時(shí)候,能夠看到她,感受她的美好。月亮落下,太陽(yáng)升起,不論你是誰(shuí),在太陽(yáng)升起的時(shí)候,就該好好做自己該做的事,不要在艷陽(yáng)高照的時(shí)候,為看不到月亮而痛苦。我相信,這樣的事在每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò),每個(gè)人都是最好的例子。不要讓你的生活完全被理想占滿(mǎn),好好去關(guān)心身邊的人,平凡但卻快樂(lè)的日子,也叫好日子。理想,它只不過(guò)是我們?nèi)松缆飞系囊还P點(diǎn)綴,人必然要有理想,但是,生活在理想中的人們,永遠(yuǎn)生活在人生的黑夜里。
青年文摘讀后感 4
今天,我拿起《青年文摘》一書(shū),又津津有味地閱讀起來(lái)。
本書(shū)畢竟我是剛剛購(gòu)買(mǎi)的,也是第一次閱讀,第一次欣賞。所以就讀得特別的仔細(xì),特別的讀著內(nèi)中有味兒。
令我印象最深刻的就是那些立志的文章,它們的內(nèi)容主要重點(diǎn)告訴我們做事在遇到挫折時(shí),千萬(wàn)不能氣餒:而是不斷的努力、不斷的堅(jiān)強(qiáng),到了最后的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)檫@個(gè)畢竟是成功的一個(gè)挖掘滋味兒。
讀完這些文章以后,我也想起了自己在前一個(gè)星期時(shí)也嘗過(guò),這種味道,這種味兒使人記憶猶新、終身難忘。
記得這件事就發(fā)生在學(xué)校的期末考試中的前幾天,如今我想來(lái)也覺(jué)得是挺辛苦的,面臨著復(fù)習(xí)緊張的情況下,我的身體又不知道是為什么——竟突發(fā)不舒服了。當(dāng)時(shí)我的心情就像有千萬(wàn)可問(wèn)號(hào)在我的心中七上八下地掛著,似乎頓時(shí)的腦海里只存在著一片空白。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的苦澀以后,就叫了我到她的房間里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一番:“你要記住并非所有的目標(biāo)都會(huì)完滿(mǎn)實(shí)現(xiàn),并非所有的`努力都有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果,只要你是有決心的,在空閑的時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)多遍。那么,無(wú)論你現(xiàn)在是有病還是健康,你對(duì)自己的自信心是永遠(yuǎn)也不會(huì)丟失的!”
于是,我便憑著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)去到考場(chǎng)中。結(jié)果我的每一科成績(jī)大部分也沒(méi)因此比以前下降許多。經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn)令我知道了生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過(guò)程。因?yàn)槲覉?jiān)信最終真正重要的是樂(lè)在其中。
青年文摘讀后感 5
古人云“書(shū)中自有黃金屋”,讀好書(shū)是一種修養(yǎng),一路走來(lái),幸好有《青年文摘》,通過(guò)讀書(shū),我收獲著感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜為家鄉(xiāng)立人的北大中文系碩士畢業(yè)生毅然放棄了大城市安逸的生活,背起行囊回到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村老家辦圖書(shū)館,希望為家鄉(xiāng)的未來(lái)做一份貢獻(xiàn)。
雖然收效甚微,但他依然在堅(jiān)持,他的行動(dòng)終將照亮一方夜空。平凡的“豬肉佬”曹紅星本可以過(guò)著富足的生活,但它卻是幾百個(gè)孩子的父親,為挽回因貧困而輟學(xué)的孩子,他接連收留了幾百個(gè)孩子,他的家就像一個(gè)寄宿制學(xué)校他和妻子把孩子照顧的無(wú)微不至,他的行動(dòng)傳承者真善美,是我們民族精神的火炬。如果上述兩個(gè)人的事跡給我的是感動(dòng),而于娟卻讓我學(xué)會(huì)珍惜生命。28歲的`她事業(yè)剛有成就,家庭幸福美滿(mǎn),孩子聰明可愛(ài),而上天卻給她開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,在一次體檢中她竟然查出有癌癥,在同癌癥做了艱苦的斗爭(zhēng)后,她輸了,離開(kāi)了她深?lèi)?ài)的世界。生命如此脆弱,希望我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的朋友親人,珍惜每天擁有陽(yáng)光的日子,保持一顆永遠(yuǎn)年輕的心,快樂(lè)地度過(guò)每一天。印度傳統(tǒng)而現(xiàn)代的社會(huì),日本核輻射的影響,日常理財(cái)?shù)取?/p>
《青年文摘》開(kāi)拓了我的視野,給我的生活帶來(lái)了有益的影響。就像一個(gè)心有靈犀的朋友,書(shū)香伴著花香,讓我收獲著感動(dòng)希望走的更遠(yuǎn)。
青年文摘讀后感 6
有個(gè)女大學(xué)生叫殷利園,20xx年7月剛畢業(yè),一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生。在上大學(xué)前,她知道自己不能對(duì)不起父母對(duì)不起自己,行動(dòng),努力。大學(xué)里她努力學(xué)習(xí),除了拿過(guò)兩個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,其余都是一等,努力實(shí)踐,敬業(yè)做家教,畢業(yè)時(shí)掙了近兩萬(wàn)元。她是班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),黨員….她是一個(gè)傳奇。畢業(yè)后沒(méi)有留在城市,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),她從練攤開(kāi)始,熬夜自制荷花T恤,白天騎上自行車(chē),戴上草帽在旅游景點(diǎn)出售。憑借智慧,做起出售旅游紀(jì)念品的生意,開(kāi)了網(wǎng)店。在別人花幾千元減肥時(shí),她這樣累掉了10斤肉,白皮膚曬成了黑煤球。她是一個(gè)神話(huà)。
殷利園說(shuō):上一個(gè)一般大學(xué)并不可怕,可怕的是浪費(fèi)一年的時(shí)間去賭一個(gè)不可知的未來(lái)。不可否認(rèn),她是一個(gè)強(qiáng)者,而如果我們和人家比的話(huà),不知道怎么比,因?yàn)楹孟駴](méi)有可比之處。環(huán)境雖然不同,我認(rèn)為這不是理由,同樣時(shí)間,強(qiáng)者和我們創(chuàng)造出的價(jià)值總是要那么大的差別!我也就那么幾個(gè)月時(shí)間了,也許有那么點(diǎn)成績(jī),但所謂近朱者赤,近墨者黑。和洪戰(zhàn)輝的`品行努力比,和劉默涵的堅(jiān)強(qiáng)奮斗比,和殷利園的倔強(qiáng)創(chuàng)業(yè)比,也許不是今天,也許不是畢業(yè),但總會(huì)有那么一天,在秋風(fēng)中,落寞在淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)亂紅飛過(guò)秋千去的悲傷中!因?yàn)槲覀兯冻龅呐Σ皇钦嬲呐,我們還在為自己找借口!
青年文摘讀后感 7
在我課余讀書(shū)的時(shí)光里,《青年文摘》一直是我的摯愛(ài)。也許你看過(guò),也不知你怎么想,但是我喜歡它,是因?yàn)樗摹半s而有味”。它就像一個(gè)裝有無(wú)限精彩的潘多拉魔盒,豐富的內(nèi)容、多樣的文體、各式的文風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。最近的一期里,讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號(hào)的爸爸》的文章,整篇文章講述了一個(gè)感人的故事。十歲的小昭有個(gè)在外做生意的爸爸,從不回家,卻經(jīng)常與小昭寫(xiě)信,告訴他自己住的地方有多么美麗。終于,小昭忍不住對(duì)爸爸的思念與好奇,千里迢迢地來(lái)到了爸爸所說(shuō)的'那條路?墒牵霈F(xiàn)在他眼前的卻是一所戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄……看完這篇文章,我想了很多,先是為小昭獨(dú)自跋山涉水的勇氣所驚嘆,再是被小昭的爸爸多年來(lái)給予的希望所感動(dòng)。勇氣是智慧與力量的表現(xiàn)。它既是一支無(wú)堅(jiān)不摧的矛,又是一塊無(wú)尖不擋的盾。有了勇氣,就有了力量去沖破一切艱難險(xiǎn)阻;有了勇氣,就可以無(wú)畏同厄運(yùn)去抗?fàn)?有了勇氣,就能匯蕩洗滌污垢的洪流奔騰入海。文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿(mǎn)希望的愛(ài),他為了不讓孩子覺(jué)得自卑,在別人面前抬不起頭,在信中竭力地在小昭的心中塑造一個(gè)神圣的形象,讓他健康快樂(lè)地生活。這種愛(ài)雖不是驚天動(dòng)地,但足以讓人潸然淚下。父愛(ài)、母愛(ài)一直千年來(lái)人們歌頌的話(huà)題,是因?yàn)樗鼈兗儩、無(wú)私、偉大。自古至今,哪一位成功人士的背后沒(méi)有一份無(wú)言的愛(ài)?
青年文摘讀后感 8
好文章總是讓人回味無(wú)窮,印象深刻!最近,我在一期《青年文摘》上看了一篇文章,名字叫《缺點(diǎn)什么》,看到標(biāo)題我在想:缺什么呢?勇氣?自信?還是知識(shí)?于是認(rèn)真的讀了起來(lái),迫不急待的想知道答案。文章講到在當(dāng)今社會(huì)豪宅、轎車(chē)、金錢(qián)這些物質(zhì)的東西都已司空見(jiàn)慣,除去這些,我們?nèi)鄙俚氖亲顦銓?shí)無(wú)華的微笑、幽默、淡定、正氣和善良。
微笑是幸福、自信、滿(mǎn)足的外在表現(xiàn)。真正的微笑應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心,滲透著自己的情感,表里如一,毫無(wú)包裝或嬌飾的微笑才有感染力。以前,我從不知道笑這個(gè)表情對(duì)生活和工作有何意義,只知道一個(gè)微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單禮貌的行為而已?墒牵诂F(xiàn)在的工作中讓我逐漸感受到了微笑偉大而又神奇的力量。工作中保持微笑,說(shuō)明你熱愛(ài)本職工作,樂(lè)于克盡職守;生活中保持微笑,更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓身邊的人倍感愉快和溫暖。
在色彩斑斕的人生舞臺(tái)上,幽默的作用是難以窮盡。它能使人開(kāi)懷大笑,改變心境;能使人積極樂(lè)觀(guān)、健康長(zhǎng)壽。幽默還能活躍氣氛,融洽雙方關(guān)系。相信幽默難以言盡的妙處會(huì)使你平淡的生活放出異彩。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們總有太多的抱怨、不平衡和不滿(mǎn)足。讓淡定的力量去改變你周遭的氣場(chǎng),發(fā)揮出你的最佳狀態(tài)。在你遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,請(qǐng)用淡定的心態(tài)讓自己披荊斬棘,迅速解決工作中的疑難問(wèn)題,完美地處理家庭爭(zhēng)端。
我們每個(gè)人心中都要存一股正氣,如果人人精于計(jì)算,自私自利,那么正氣談何而來(lái)。講求奉獻(xiàn)是講正氣的前提,任長(zhǎng)霞就是在奉獻(xiàn)、恭讓和剛正不阿的.工作信念中有了一身正氣,從而受到老百姓的擁戴。我們?cè)诒O(jiān)理行業(yè)中,要是都講求奉獻(xiàn),長(zhǎng)此下去,就能在每個(gè)人的心中養(yǎng)成一股對(duì)抗歪風(fēng)邪氣的力量。到那時(shí),公司發(fā)展,員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,那豈不是雙贏(yíng)。
對(duì)于善良一詞,是很多人青睞的一種美德。文章中說(shuō)到:如今善良常被人看成是軟弱無(wú)能的表現(xiàn),作惡反被一些人奉為強(qiáng)者性格。因此我們要心存善良,因?yàn)槟欠N力量可以打敗一切邪惡。
人們?yōu)榱私】,骨軟的補(bǔ)鈣,貧血的補(bǔ)鐵,氣虧的補(bǔ)腎。社會(huì)也是一樣,我們急需補(bǔ)點(diǎn)微笑、幽默、淡定、正氣和善良。把這幾樣補(bǔ)足補(bǔ)齊,人們的幸福指數(shù)會(huì)更高,在人生舞臺(tái)上會(huì)走得更精彩。
青年文摘讀后感 9
剛才翻開(kāi)《青年文摘》,在一篇《“可以”這條線(xiàn)》中我讀到這樣的一段:“可以,不是好,也不是不好,而是好的最低檔,不好的最高檔。不是行,也不是不行,而是行的最低檔,不行的最高檔?傊怯行┟銖(qiáng),但也在尺度之上。不過(guò)是最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但意味卻那么的微妙和豐富;有輕微的肯定,有含蓄的否定,有堅(jiān)韌的無(wú)奈,有柔軟的妥協(xié)…”以前在隆源當(dāng)操作工時(shí),公司也有過(guò)這樣的要求:我們所加工的產(chǎn)品沒(méi)有用可以這個(gè)詞來(lái)確認(rèn)。好就是好,不好就是不好,一切都也肯定和否定來(lái)定閣。現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)“可以”所呈現(xiàn)的事態(tài)是值得我們?nèi)ニ伎嫉。一產(chǎn)品不能用可以來(lái)定閣它。從質(zhì)量上來(lái)講,這個(gè)含有可以的產(chǎn)品,是存在質(zhì)量問(wèn)題的,是接近了不可以的底線(xiàn)。這就是所謂的低劣產(chǎn)品。然后對(duì)于一件事,一個(gè)人呢?一件事或者一個(gè)人可否總可以來(lái)定閣?
從書(shū)上回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。仔細(xì)回想自已曾經(jīng)所用過(guò)的詞匯中,或者觀(guān)察周?chē)娜说挠谜Z(yǔ)。“可以”幾乎時(shí)常在我們的日常用語(yǔ)中出現(xiàn)。它確切的`成為了我們生活中,判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)低線(xiàn)。躍過(guò)這個(gè)“可以”的底線(xiàn)就是站立在我的審美價(jià)值觀(guān)的對(duì)立面。這樣就會(huì)遭到我們的否定,或者是一個(gè)氣憤的詞匯“不可以!”
我在想如果我們的生活去除用可以和不可以這兩個(gè)詞匯來(lái)判定,那么就只剩下還行和不行了。但是還行也同樣是可以的另一個(gè)詞匯的現(xiàn)實(shí)表達(dá)。它們所蘊(yùn)涵的底線(xiàn)是一樣的,除非用行和不行來(lái)表達(dá)。
如果去除了可以這之類(lèi)的詞匯,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活幾乎走到一條狹小的長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)木橋上。這條獨(dú)木橋只能允許行和不行通過(guò)。現(xiàn)實(shí)看來(lái)我們能容忍世俗的心胸變得狹窄了。用行與不行,生活幾乎處處碰壁。有的時(shí)候用一個(gè)可以來(lái)緩和,一件事也有很好的轉(zhuǎn)機(jī)的。有時(shí)一個(gè)可以也會(huì)量成難以改變的噩果…
所以生活幾乎是概率性的,看的是我們?cè)谀骋惶囟ǖ臅r(shí)間內(nèi)用什么樣的尺度來(lái)衡量這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。至于在衡量之后能得到什么,誰(shuí)也不知道,F(xiàn)在看來(lái),生活擁有了可以之類(lèi)的詞,變得更加具有賭博性了。每一秒,每一分鐘;每一小時(shí),每一天都生活在驚心動(dòng)魄的博弈中求得生存,生活也是波瀾驚心啊!因而可以和不可以這樣的詞匯我們得審時(shí)度勢(shì),擦言觀(guān)色恰當(dāng)是用來(lái)判定。
青年文摘讀后感 10
新學(xué)期開(kāi)始了,《教育文摘》適時(shí)地來(lái)了,翻開(kāi)就是季老的故事,這學(xué)期有一篇季老的《夾竹桃》,不覺(jué)季老離開(kāi)有幾年了。不覺(jué)又想起2月16號(hào)那天在微博上看到那天是葉圣陶先生的逝世紀(jì)念日,好些人大概也如我一般不知道吧,于是就轉(zhuǎn)發(fā)了,這學(xué)期剛剛學(xué)過(guò)葉老的《記金華的雙龍洞》。想想那些老前輩,再想想自己的身在這位置,壓力陡增。
老師買(mǎi)鞋子,學(xué)生給指道,這是多么和諧的一件事啊!我的學(xué)生在校園里見(jiàn)到我一般都是避之不及的,這班主任是不太受歡迎的,大約不是一股子學(xué)究氣看著煩人,而是像一警察吧。買(mǎi)鞋那會(huì)兒呢,這老師又展現(xiàn)了正義的.一面。
下邊有感悟道:有學(xué)識(shí)、有智慧的老師;既是老師又是朋友的老師;與學(xué)生無(wú)話(huà)不談、成為“哥們兒”的老師;對(duì)學(xué)生做到細(xì)微觀(guān)察、在乎孩子們感受的老師;同情弱者維護(hù)正義的老師,這樣的老師,會(huì)有哪一個(gè)孩子不喜歡?
其實(shí)主要想說(shuō)說(shuō)后面76頁(yè)有一篇《妨礙教室理解兒童的兩個(gè)原因》。老師總跟學(xué)生有些距離感,常說(shuō)走到學(xué)生中去,其實(shí)實(shí)際學(xué)習(xí)生活中并不容易。
文章給列出的兩個(gè)原因:一是老師對(duì)自己的童年印象的模糊;二是老師站在成人角度認(rèn)為童年這個(gè)搗蛋的年代存在是不合理的。不知道總結(jié)得對(duì)不對(duì)。
我想第一個(gè)原因,稍稍提出自己一點(diǎn)見(jiàn)解,我認(rèn)為并不是老師對(duì)自己的童年的印象單薄了,可能是因?yàn)樽约鹤隽死蠋煹脑,相信許多老師在童年時(shí)也不是聽(tīng)話(huà)的孩子,但是自己做了老師后,就更多站在老師的角度上看問(wèn)題了。
第二個(gè)原因,我認(rèn)為也很好理解。如上面所說(shuō)還是站的角度不同而已。總而言之,試著去理解孩子,多站在孩子的角度上看看問(wèn)題,真正走到學(xué)生中去,要不沒(méi)人告訴你上哪兒買(mǎi)鞋去。
青年文摘讀后感 11
在《青年文摘》里,我尤其喜歡看“青春風(fēng)鈴”這一部分,它所描述的愛(ài)情故事就好像發(fā)生在我周?chē)囊粯樱x著它就好像在讀著自己的生活,那么形象生動(dòng)。它讓我覺(jué)得愛(ài)情是一件如此美好的事情,雖然很多情侶都因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過(guò)彼此,不可否認(rèn),那是一件很遺憾的事情,然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美,沒(méi)有什么是十分完美的,也許正因?yàn)檫@樣,所以才顯得更加珍貴吧!我是一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的女生,所以我不能夠真正體會(huì)到那種讓人刻骨銘心的愛(ài)情,但我始終認(rèn)為要想擁有一份真正的愛(ài)情并不是一件一蹴而就的事,而是需要經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗(yàn)才能得到它。無(wú)可置疑,這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而痛苦的,但我堅(jiān)信最后迎來(lái)的將會(huì)是晴天。我討厭那些把愛(ài)情當(dāng)兒戲的情侶,一個(gè)人的一生能談幾次戀愛(ài)呢,人的一生能有幾個(gè)青春呢,我想大家都心中有數(shù),不需要我說(shuō)。但話(huà)說(shuō)回來(lái),愛(ài)情本來(lái)就是一件很奇妙的事情,沒(méi)有誰(shuí)能給它下一個(gè)特定的定義,也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才有深刻的體會(huì)吧。不管怎樣,我始終相信那份屬于我的真愛(ài)就在不遠(yuǎn)處。
《青年文摘》里面最真實(shí)的應(yīng)該是那些人物傳記吧,不管是平凡的還是不平凡的,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我佩服。在那些人當(dāng)中,有為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有為廣大人民群眾作出奉獻(xiàn)的偉大人物,也有為自己的夢(mèng)想不斷拼搏,堅(jiān)持,努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的,在我看來(lái),他們的人生是燦爛精彩的,是充滿(mǎn)芳香、充滿(mǎn)喜悅的因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱男燎趧趧?dòng)換來(lái)的成果。一直以來(lái),每當(dāng)我遇到不如意的事,我總是對(duì)自己說(shuō),這有什么了不起的,大不了重頭來(lái)過(guò),又不會(huì)死人,比起很多人,我幸運(yùn)多了,沒(méi)有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過(guò)來(lái),不管你們信與否,我都覺(jué)得每個(gè)人在自己遇到困難的時(shí)候都需要來(lái)自精神上的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)你們遇到挫折時(shí),想想那些同樣經(jīng)歷過(guò)像你這樣痛苦的人吧,別人都可以做到,為什么你就不可以呢?相信自己不一定會(huì)成功,但不相信自己就一定會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)到達(dá)不了那輝煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動(dòng)的文章,例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事,那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼,在文摘里面,你可以一下子學(xué)到各種不同的知識(shí)和道理。真的,因?yàn)椤肚嗄晡恼,我的人生旅途才不?huì)顯得那么孤寂和憂(yōu)愁,因?yàn)樗,我的生活才能在它的指引下(lián)碛懈嗟目鞓?lè)回憶,擁有了更多的歡聲笑語(yǔ),擁有更多的勇往直前的勇氣。因?yàn)橛兴,所以我?huì)好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造屬于我的天堂。
《青年文摘》是一本月刊,它其中的'每一篇文章都耐人尋味,發(fā)人深省,能夠觸動(dòng)人們心底最隱蔽的那根叫做“感動(dòng)”的弦。
前幾天,我讀了《青年文摘》這本書(shū),一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。
《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后,原本品學(xué)兼優(yōu)的阿立突然墮落成一個(gè)地痞流氓,并且一直用拳頭逼女主人公好好學(xué)習(xí),而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當(dāng)危險(xiǎn)但報(bào)酬很高的私人保鏢養(yǎng)活著她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。
看完這篇文章,我哭了。其實(shí)人世間最偉大的愛(ài)藏在心底。外表兇狠的人,往往有一顆溫柔的心,就像刺猬長(zhǎng)了一身最硬的刺,卻只是為了保護(hù)柔軟的腹部。俗話(huà)說(shuō):大愛(ài)無(wú)聲。我們各自用自己的方式愛(ài)著我們最親的人,但卻無(wú)聲無(wú)息。有很多不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,都不是口頭說(shuō)出愛(ài),而是默默關(guān)心著他人。這種愛(ài)隱藏在他人身邊,無(wú)處不在。而接受者卻不以為然,甚至感到反感。這就像父母對(duì)我們的愛(ài):早上上學(xué),桌上的一袋熱好的牛奶;下雨天,書(shū)包里莫名其妙出現(xiàn)的一把傘;晚上回家,被擦得閃亮的書(shū)桌……我們對(duì)此麻木不仁,而他們卻花費(fèi)了許多精力。我們渴望有知音,有能用心與之交流的人,但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進(jìn)行溝通的人。這難道不是對(duì)他們的一種殘忍嗎?
我們現(xiàn)在身處的是一個(gè)近乎冷漠的社會(huì),只有愛(ài)與善良才能溫暖社會(huì),照亮社會(huì)。所以我們需要一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,一雙感激愛(ài)的手,悄悄從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖社會(huì)!
青年文摘讀后感 12
《青年文摘》里面最真實(shí)的應(yīng)該是那些人物傳記吧,不管是平凡的還是不平凡的,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我佩服。在那些人當(dāng)中,有為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有為廣大人民群眾作出奉獻(xiàn)的偉大人物,也有為自己的夢(mèng)想不斷拼搏,堅(jiān)持,努力而永不言敗的勇者他們所做的事都是值得我們肯定和支持的,在我看來(lái),他們的人生是燦爛精彩的,是充滿(mǎn)芳香、充滿(mǎn)喜悅的因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱?辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果。一直以來(lái),每當(dāng)我遇到不如意的事,我總是對(duì)自己說(shuō),這有什么了不起的,大不了重頭來(lái)過(guò),又不會(huì)死人,比起很多人,我幸運(yùn)多了,沒(méi)有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過(guò)來(lái),不管你們信與否,我都覺(jué)得每個(gè)人在自己遇到困難的時(shí)候都需要來(lái)自精神上的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)你們遇到挫折時(shí),想想那些同樣經(jīng)歷過(guò)像你這樣痛苦的人吧,別人都可以做到,為什么你就不可以呢?相信自己不一定會(huì)成功,但不相信自己就一定會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)到達(dá)不了那輝煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動(dòng)的文章,例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事,那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼,在文摘里面,你可以一下子學(xué)到各種不同的知識(shí)和道理。真的,因?yàn)椤肚嗄晡恼,我的人生旅途才不?huì)顯得那么孤寂和憂(yōu)愁,因?yàn)樗,我的生活才能在它的指引下(lián)碛懈嗟目鞓?lè)回憶,擁有了更多的歡聲笑語(yǔ),擁有更多的勇往直前的勇氣。因?yàn)橛兴,所以我?huì)好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造屬于我的天堂。
青年文摘讀后感 13
本期《教育文摘》最讓我感動(dòng)的是這一篇文章。整篇文章溢滿(mǎn)濃濃的以人為本的暖流,無(wú)論是老師還是領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生,他們之間沒(méi)有距離,沒(méi)有讓人感覺(jué)到地位的不同,連接他們的是一種看上去那么自然的人文關(guān)懷。
“一提起楊老師,你們會(huì)首先想到什么?”
“她對(duì)我們的愛(ài)!”
一個(gè)老師讓學(xué)生記住的往往不是你教給他的知識(shí),而是你對(duì)他的關(guān)懷,或者說(shuō)老師之于學(xué)生的影響,工具性可能不那么深刻,但是人文性卻可以跟隨他一輩子。
老師固然需要有扎實(shí)的基本功,頗具水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),統(tǒng)領(lǐng)全班的管理能力等等等等,但是我想,有一個(gè)字被經(jīng)常喊來(lái)喊去,但是還是那個(gè)字是最實(shí)在的,那就是“愛(ài)”。如果學(xué)生們能把你當(dāng)做媽媽一樣看待了,我想很多其他的事情,他都會(huì)愿意去做,都會(huì)努力去做。文章中還有這樣的幾個(gè)細(xì)節(jié),讓我感慨:
一是楊艷老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上率領(lǐng)同學(xué)們做瑜伽,我想到的是,老師平時(shí)工作很累,但是依然不能讓累拖住我們對(duì)生活的熱愛(ài),老師首先必須是一個(gè)熱愛(ài)生活的'人,還要提一句,老師的生活中,工作不可能也不應(yīng)該是全部。老師還應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)娛樂(lè)、愛(ài)交友??是一個(gè)會(huì)享受生活的的人。
二是李鎮(zhèn)西會(huì)在老師過(guò)生日時(shí)送上一張賀卡。實(shí)在令人感動(dòng),有時(shí)候一句話(huà)就能使老師在工作上更有動(dòng)力,那是金錢(qián)和榮譽(yù)無(wú)法替代的。
三是李鎮(zhèn)西的這句總結(jié):把故事寫(xiě)進(jìn)孩子的心靈。每個(gè)老師每天都在書(shū)寫(xiě)自己的故事,書(shū)寫(xiě)孩子的故事,書(shū)寫(xiě)自己和孩子的故事,有些故事我們聽(tīng)過(guò),就像這個(gè),今天我們讀到了,有些我們沒(méi)聽(tīng)過(guò),更多的人默默地書(shū)寫(xiě)這個(gè)反復(fù)重復(fù)又每天不同的故事,不必覺(jué)得失去什么,耐得住寂寞,因?yàn)槲覀兊墓适聦?xiě)進(jìn)孩子的心靈,那是無(wú)價(jià)的,那不就是我們追求的東西嗎?
青年文摘讀后感 14
哪怕只剩一絲希望,都要堅(jiān)持到底。這是一篇在《青年文摘》中令我情緒時(shí)而低落,時(shí)而高漲的一篇文章:《為了%的希望》。
是說(shuō)兩個(gè)當(dāng)空降急救員在以往的搶救中往往以失敗告終,因?yàn)榉彩怯龅剿麄兊娜耍皇且呀?jīng)死去,就是到急診室后不久便離開(kāi)人世。這一切使他們很沮喪,看著一個(gè)個(gè)傷者這樣死去,卻愛(ài)莫能助,使他們失去了對(duì)工作的熱誠(chéng)。但在一次的任務(wù)中,他們成功了。一次在送一個(gè)女傷者去急救中心時(shí),直升機(jī)起飛不久,他們就接到不幸的消息:她的心臟停止了跳動(dòng),又一次地讓他們感到無(wú)助。但就算上帝把所有的.門(mén)關(guān)了,總會(huì)留一個(gè)窗戶(hù)給你的,一個(gè)隊(duì)員忽然發(fā)現(xiàn)了一些線(xiàn)索,懷疑還有一個(gè)嬰兒沒(méi)救出來(lái),然后,他們倆像瘋了一樣在尋找嬰兒,并喊其他人來(lái)幫忙。
瞬間,一個(gè)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了嬰兒,他非常興奮,令人無(wú)法相信的是,她除了右腳上有處小劃傷外,毫發(fā)無(wú)損。當(dāng)時(shí)他們兩人的心情喜悅得無(wú)法言喻,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有料到過(guò)有一個(gè)生命居然活生生地被他們救了,這是他們用%的希望創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。人生就是這樣,會(huì)讓你悲,會(huì)讓你喜。在這個(gè)世界上,有的人在面臨一些難以抉擇的事情時(shí),第一個(gè)念頭會(huì)選擇放棄,選擇逃避,對(duì)自己充滿(mǎn)懷疑,畏懼前面的艱難險(xiǎn)阻,害怕自己又一次地陷入失敗的境地,不想去嘗試,對(duì)自己失去自信。其實(shí)我就是這樣的一個(gè)人,回憶自己以前的失敗,就覺(jué)得自己贏(yíng)的機(jī)率是零了,很害怕又跌進(jìn)深淵,有恐懼感。
因此,面對(duì)七年級(jí)下學(xué)期的考試我有些心慌意亂,完全沒(méi)辦法投入復(fù)習(xí)狀態(tài)。但現(xiàn)在不同了,我終于知道了一個(gè)不變的真理:上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的。
點(diǎn)評(píng):閱讀認(rèn)真,能從文章中讀出體會(huì),并能聯(lián)系自身實(shí)際談感受。
青年文摘讀后感 15
古人有云:“沒(méi)有泉水澆灌的土地,注定會(huì)寸草不生,沒(méi)有感動(dòng)滋潤(rùn)的人,心靈注定是會(huì)干涸枯竭。”也許,繁忙的生活節(jié)奏讓我們的感情愈來(lái)愈麻木,愈來(lái)愈讓人感覺(jué)你鐵石心腸,但我們的心靈總是有善良的一面,正可謂“人之初,性本善”。在這本書(shū)里,一個(gè)個(gè)震撼人心的真實(shí)故事的面前,我們能聽(tīng)見(jiàn)心中的天使和惡魔的爭(zhēng)辯,因?yàn)榭倳?huì)有一份“情”、“愛(ài)”、“義”能感動(dòng)你。最撼動(dòng)心靈的饕餮盛宴,最蕩氣回腸的勵(lì)志大餐,最酣暢淋漓的悅讀享受。
當(dāng)紅作家郭敬明,資深作家畢淑敏、劉墉、林清玄等百多位最受讀者喜愛(ài)的超人氣知名作家傾情完美呈現(xiàn):一生不可不讀的精品典藏集結(jié),直擊內(nèi)心那最柔弱、最溫暖的部分……朋友,如果你好久沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)了,那就請(qǐng)你翻開(kāi)這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)能讓你滿(mǎn)眼流淚。
每次晚飯后隨手翻閱,細(xì)讀,總會(huì)無(wú)數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情,對(duì)于人生,對(duì)于生活,在那一個(gè)個(gè)一瞬間,都會(huì)有種種新的解。它像長(zhǎng)者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,啟迪心靈,給人以愛(ài)心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿(mǎn)了一顆感恩的心。
快節(jié)奏的生活給我們平淡的生活增添了太多的匆忙,一點(diǎn)點(diǎn)的智慧,一則小小的故事會(huì)讓人感動(dòng)許久,可以成為我們的心靈導(dǎo)師,生活的'調(diào)劑師。隨著時(shí)間的流逝,簡(jiǎn)單的小道理,一句話(huà)就會(huì)溫暖人心讓人品味好久。一片精美的哲理性的文章滲透到我們的心里,就像生活中有很多不如意,笑一笑也就過(guò)去了。想讓平淡的生活蕩起漣漪,認(rèn)真點(diǎn)幸運(yùn)就來(lái)了;是啊,對(duì)生活,別奢望太多,只要我們堅(jiān)持到底勇氣,生命的花朵總會(huì)在春天的某個(gè)角落悄然綻放。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去感恩,去用和平的心對(duì)待周?chē)娜。更懂得,無(wú)所為而為,便不會(huì)計(jì)較;不計(jì)較便沒(méi)有得失之心,不會(huì)耿耿于懷。人生當(dāng)中最重要的事情,不在于你處在哪個(gè)位置,而在于你有沒(méi)有一顆執(zhí)著攀爬的心。“人生有夢(mèng),讓夢(mèng)成真”。這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà),然而,如何讓它不再只是個(gè)口號(hào),全得看追夢(mèng)人如何去圓夢(mèng)?全書(shū)通過(guò)眾多的成功故事,詮釋夢(mèng)想的力量,告知讀者成功的密鑰。
青年文摘讀后感 16
在《青年文摘》里,我尤其喜歡看“青春風(fēng)鈴”這一部分,它所描述的愛(ài)情故事就好像發(fā)生在我周?chē)囊粯,讀著它就好像在讀著自己的生活,那么形象生動(dòng)。它讓我覺(jué)得愛(ài)情是一件如此美好的事情,雖然很多情侶都因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過(guò)彼此,不可否認(rèn),那是一件很遺憾的事情,然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美,沒(méi)有什么是十分完美的',也許正因?yàn)檫@樣,所以才顯得更加珍貴吧!我是一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的女生,所以我不能夠真正體會(huì)到那種讓人刻骨銘心的愛(ài)情,但我始終認(rèn)為要想擁有一份真正的愛(ài)情并不是一件一蹴而就的事,而是需要經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗(yàn)才能得到它。無(wú)可置疑,這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而痛苦的,但我堅(jiān)信最后迎來(lái)的將會(huì)是晴天。我討厭那些把愛(ài)情當(dāng)兒戲的情侶,一個(gè)人的一生能談幾次戀愛(ài)呢,人的一生能有幾個(gè)青春呢,我想大家都心中有數(shù),不需要我說(shuō)。但話(huà)說(shuō)回來(lái),愛(ài)情本來(lái)就是一件很奇妙的事情,沒(méi)有誰(shuí)能給它下一個(gè)特定的定義,也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才有深刻的體會(huì)吧。不管怎樣,我始終相信那份屬于我的真愛(ài)就在不遠(yuǎn)處。
青年文摘讀后感 17
上了高一后,每個(gè)月就開(kāi)始固定會(huì)買(mǎi)一本《青年文摘》?墒巧狭烁呷缶秃苌儋I(mǎi)了,因?yàn)槔蠋熆偸钦f(shuō):“《青年文摘》這些雜志對(duì)高考作文沒(méi)有幫助,不要再買(mǎi)了。”于是聽(tīng)了老師的話(huà)就沒(méi)再買(mǎi)了。
前幾天,在學(xué)校買(mǎi)了一本《青年文摘》,翻開(kāi)第一頁(yè),就開(kāi)始嗅到久違的芳香。那是青春的影子,那是青春時(shí)的懵懂與對(duì)青春的追憶。
那里有青年男女之間的純純愛(ài)情,也有小時(shí)候似曾相識(shí)的年少輕狂……無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的味道,都依舊清新自然。不用刻意去背什么內(nèi)容,只要安靜的去享受其中的萬(wàn)千世界。即使是一件件看似普通的'事情,卻讓你覺(jué)得似乎昨天剛在你身邊發(fā)生過(guò)。
雖然未必每一位青年都能夠那么懂事,但是青年有自己的情感,即使是不成熟的,但也可以十分具有魅力。每一次讀它,我都覺(jué)得非常的溫馨,好像是在欣賞著描述自己生活與情感的連環(huán)畫(huà)。
這一次對(duì)《青年文摘》的回歸,有種歸鄉(xiāng)的感覺(jué)。
青年文摘讀后感 18
周末了,天氣變得很冷了,坐在房間里,不時(shí)感到一絲絲涼意。我閑著無(wú)聊,找來(lái)一本《青年文摘》翻了翻,正好翻到一篇標(biāo)題為《真理是懷疑的影子》,于是我認(rèn)真的看起來(lái)。其實(shí)作者在這篇文章中寫(xiě)下的只是一件小事,但讀起來(lái)卻讓人深思。
一位法國(guó)教育心理專(zhuān)家,給法國(guó)小學(xué)生和上海的小學(xué)生做了一個(gè)同樣的測(cè)試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問(wèn):這艘船的船長(zhǎng)年齡有多大的?法國(guó)小學(xué)生的回答是,超過(guò)90%的`同學(xué)提出了異議,甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學(xué)生的回答是,有90%的同學(xué)認(rèn)真的作出了答案,86——34=52歲。只有10%的學(xué)生認(rèn)為此題荒謬,無(wú)法解答。綜上所敘,法國(guó)學(xué)生90%答對(duì)了,而上海學(xué)生僅只有10%答對(duì)。從而,這位法國(guó)教育心理專(zhuān)家引出的話(huà)對(duì)我真的頗有感觸,“應(yīng)當(dāng)教育孩子尊重老師,但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點(diǎn),總是沒(méi)完沒(méi)了地懷疑才是缺點(diǎn),只有敢于懷疑,才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的影子!
現(xiàn)在的我雖然是一位老師,其實(shí)也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的閱讀這些富有教育和啟發(fā)的文章,尤其是像這種雜志,看似簡(jiǎn)單,但書(shū)里面卻包含著豐富的哲理。讓人從中學(xué)到很多東西。
青年文摘讀后感 19
自從擁有了《青年文摘》的陪伴,我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開(kāi)了,一點(diǎn)點(diǎn)雕琢了一樣,變得精致而動(dòng)人。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起,令我回味無(wú)窮!肚嗄晡恼酚酶呱械娘L(fēng)格,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,歌頌人間真情。其中,令我記憶憂(yōu)新的是那篇《心靈的溫度》。
這是一位老教授和學(xué)生們上的.最后一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,只是一次最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。這節(jié)課告訴學(xué)生們水分別在三種溫度下的三種不同的狀態(tài),然而,這只是表面現(xiàn)象。老教授用這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一種道理:水的溫度越高,它的“前程”也就越遠(yuǎn),人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下,那么生活也是黑暗的、狹小的;可是,如果我們心靈的溫度有一百度,那么我們將擁有最大的人生世界。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)確實(shí)如此。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,大概是這樣的:有三個(gè)工人同時(shí)在砌一面墻,有人問(wèn)第一個(gè)工人:“你在干什么?”工人說(shuō):“砌墻!庇謫(wèn)第二個(gè)工人同樣的問(wèn)題,他說(shuō):“我在建一座高樓!钡谌齻(gè)工人答道:“我正在建一座美好的城市!焙髞(lái),第一個(gè)人還在那里當(dāng)砌墻的工人;另一個(gè)則當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,坐在辦公室內(nèi)畫(huà)圖紙;而最后一個(gè)人卻成了公司總經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)管理整個(gè)公司。
對(duì)于同一件事,有這樣三種不同的看法與態(tài)度,也會(huì)有三種不同的命運(yùn)和結(jié)果,正是因?yàn)樗麄冃撵`對(duì)生活的溫度不同,從而擁有不同的人生世界。因此,我們要使自己心靈的溫度在100度,才能擁有最大的人生世界,它會(huì)決定一個(gè)人的生活和一生的命運(yùn)!
我愛(ài)《青年文摘》,其中的每一個(gè)故事都是對(duì)人心靈的洗禮,告訴我們心靈的溫度尤為重要,面對(duì)生活要有積極向上的態(tài)度,還詮釋了各種人間真情……《青年文摘》為我們營(yíng)造了一個(gè)美好的心靈家園。
青年文摘讀后感 20
傍晚吃了點(diǎn)水果,躺在床上看一本《青年文摘》合訂本(當(dāng)然看到后來(lái)的結(jié)果是從8點(diǎn)多呼呼大睡到11點(diǎn))?吹揭恍┯幸馑嫉墓适、有意思的人和有意思的話(huà)。
記錄一些有意思的話(huà)和有意思的人的有意思的故事,算做讀書(shū)筆記吧。
有意思的話(huà):
1、把追求的腳步放慢一些,把對(duì)利益的索取放緩一些,去掉三分急切,留住三分清閑,過(guò)隨遇而安的生活,也許我能開(kāi)心許多。
2、真愛(ài)是沒(méi)有罪的,有罪的愛(ài)都不是真愛(ài)。所謂有罪的愛(ài),是這愛(ài)里有著別人的犧牲,別人的痛苦,受著社會(huì)的指責(zé)和自己良心的責(zé)備,有罪的愛(ài)是不會(huì)持久的。
3、如果你希望一個(gè)人愛(ài)你,最好的心理準(zhǔn)備就是不要讓自己變的非愛(ài)他不可,要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,自求多幅,讓自己成為自己生活的重心,有寄托,有目標(biāo),有光輝,有前途?傊,讓自己有足夠多可以使自己快樂(lè)的源泉,然后再準(zhǔn)備接受或不接受對(duì)方的愛(ài)。
4、當(dāng)一份感情不屬于你的時(shí)候,它根本就對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,所以你也不必認(rèn)為它是一種損失。
5、很多的時(shí)候,我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙,就像兩車(chē)間的`安全距離――一點(diǎn)緩沖的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有據(jù)。
生活的空間需借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。
打橋牌時(shí),我們手中所握有的這一副牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光,就不可能陷身在陰影里。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事。
青年文摘讀后感 21
無(wú)意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的12年等于24年》的文章,文章分四部分闡述的韓國(guó)現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁李明博的人生哲理:
一、你盡了全力嗎?
二、改變自己適應(yīng)工作;
三、為能動(dòng)的自己做主人;
四、周末也要穿西裝上班。
一個(gè)從窮孩子到韓國(guó)現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我詫異,一個(gè)成功人生哲理讓我深深震撼!詫異、震撼后細(xì)細(xì)思量我的生活,曾幾何時(shí)抱怨成了我們生活思想中的主流,抱怨工作環(huán)境、報(bào)酬福利、家庭生活、社會(huì)環(huán)境,總是不曾靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思量自己的`原因:我盡心竭力的工作了嗎?我為家庭做了多少貢獻(xiàn)?我為整個(gè)社會(huì)環(huán)境的改變做過(guò)些什么?
看見(jiàn)校園的地上有紙屑,盡自己的能力撿一點(diǎn),發(fā)動(dòng)學(xué)生撿一點(diǎn),雖然不能把整個(gè)校園撿干凈,但至少可以干凈一個(gè)角落!教育教學(xué)中我不能做到十全十美,但是我可以用心去做,抱怨學(xué)生不如靜下心來(lái)喝學(xué)生好好談?wù),雖然不會(huì)讓這個(gè)孩子在短時(shí)間里有所改觀(guān),但至少能啟發(fā)一下他的心靈!扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在我的課堂獲得我能努力促成的發(fā)展!為家庭多做一點(diǎn)家務(wù),多心平氣和的和家人溝通,努力營(yíng)造健康和諧的家庭氛圍!積極參與社會(huì)上有意的活動(dòng),抵制那些不良的習(xí)俗!
雖然我也是這么在努力,但我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有的時(shí)候甚至?xí)l(fā)生理念的動(dòng)搖!但我們只要朝著這個(gè)目標(biāo)在努力,并用這種積極地思想去影響身邊的人,我想我們的生活一定會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)而美麗的!
不能改變環(huán)境,那就改變自己,讓自己積極行動(dòng)起來(lái),為改變環(huán)境而積極努力!行動(dòng)永遠(yuǎn)比說(shuō)空話(huà)來(lái)得有意義!生活因行動(dòng)而美麗!
青年文摘讀后感 22
你若問(wèn)我習(xí)作里的美麗語(yǔ)句出自哪里,我定會(huì)告訴你,是《青年文摘》。
也許你會(huì)認(rèn)為一本雜志會(huì)有什么益處呢?墒窍裎疫@樣不看新聞的姑娘卻幾乎能知天下事,都是《青年文摘》的功勞。我更愿意將其比作一位博學(xué)多識(shí),文質(zhì)彬彬的紳士。初三那年,是他幫我度過(guò)的。
記得當(dāng)時(shí)中考給我的生活一強(qiáng)有力的包袱,每一天都有班主任的說(shuō)教,父母的.提醒,自然,那都是關(guān)于中考的?墒瞧谀悄曜屛医Y(jié)識(shí)了那位紳士——《青年文摘》。自此以后,只要兜里有錢(qián),我就回去找他;蛟S我那并不理想的中考成績(jī)的一方面原因是我把時(shí)間給了他,但是,如果時(shí)間倒流,我依然不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)那位紳士。
是啊,他教給我怎樣做自己,怎樣活的漂亮,怎樣與人相處,我依然能清楚地感受到他身上文字給我心頭的溫暖。他帶著我一起評(píng)論社會(huì)熱點(diǎn)。如果沒(méi)有他,我又怎能理解“面朝大海,春暖花開(kāi)”。感謝有他。
有一期的《青年文摘》的篇章是關(guān)于民國(guó)時(shí)期的南開(kāi)大學(xué),是那篇文章讓我讀后激動(dòng)的難已入睡。從來(lái)沒(méi)有一天讓我那么記憶深刻。我夢(mèng)想著第二天去改變世界,可是第二天了,我卻發(fā)現(xiàn),我連自己都無(wú)法改變。那篇文章講的是南開(kāi)大學(xué)給了一位理化不合格,卻又文科極好的學(xué)生的空白理化卷打了0分,后來(lái),那位學(xué)生成為了一名成功人士。
讀到那時(shí)我心潮澎湃。我幻想著自己是否亦有那樣的機(jī)會(huì),然后小小的自己又想到了中國(guó)教育,覺(jué)得他不科學(xué)。因?yàn)槟菚r(shí)的我理化極差,怕自己的學(xué)習(xí)生涯將斷送給中考,覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該將自己的全部精力投以自己熱愛(ài)的,以后會(huì)靠其“吃飯”的科目,而不是浪費(fèi)青春給以后人生中不可能從事的科目。
那位紳士后來(lái)又從另一篇文章中告訴我,那時(shí)的自己是有多么傻。不要夢(mèng)想著去改變什么,因?yàn)槟氵B你自己都無(wú)法改變,又憑什么奢望改變這個(gè)世界。
我那么小,世界這么大。任憑我的心堪比天,卻敵不過(guò)這大千世界。《青年文摘》教會(huì)了我太多太多……
不是每一個(gè)人都會(huì)成為蔣方舟——紳士說(shuō)。
青年文摘讀后感 23
這幾天偶然拿起了《青年文摘》,不輕易間一個(gè)故事深深吸引了我,讓我想了很多。
內(nèi)容說(shuō),在電影院很多青年人,當(dāng)然大部分是熱戀中的男女,但卻有兩位頭發(fā)花白的老人手拉著手,坐在電影院的角落里,而且時(shí)不時(shí)地,老夫會(huì)貼在老嫗的耳畔竊竊私語(yǔ),這一幕被坐在他們后兩排的一名記者看在眼里,他起初是好奇,覺(jué)得好笑,這么大歲數(shù)還玩啥浪漫啊,但后來(lái)慢慢地他被感動(dòng)了,因?yàn)槔戏虿粎捚錈┑剡B比劃帶解釋的`,他百思不得其解,腦海中猜測(cè)著各種可能……不知不覺(jué)中,電影散場(chǎng)了,記者急忙上前跟上他們,他被眼前的一幕驚呆了:原來(lái)老嫗是個(gè)盲人!一整場(chǎng)都是老夫在復(fù)述給她聽(tīng)的電影故事情節(jié)!看著他們手拉著手互相攙扶著,兩人臉上洋溢著幸福的笑,記者的眼睛濕潤(rùn)了,這是怎樣的愛(ài)啊,一生情,一世緣,相濡以沫,血溶于水的感情,升華了的愛(ài)情!在這個(gè)世界上,有多少人在追尋著,期盼著,能有人與自己相擁到老,無(wú)論健康或疾病,無(wú)論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會(huì)恩賜,所以每天都在靜靜地,靜靜地等候著,祈盼著,這是何等美好的感覺(jué)啊!愿每一位朋友都能珍惜已經(jīng)擁有的情感,無(wú)論親情、友情、愛(ài)情……愿我們沐浴在愛(ài)里,幸福著,快樂(lè)著。
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