有關(guān)三年級(jí)的動(dòng)物作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的動(dòng)物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小貓，它長(zhǎng)著一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一個(gè)黃色的玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個(gè)三角形在它的頭上立著。
小貓最喜歡吃肝子了，每次放學(xué)回家，我都在回家的路上都給它買一塊魚，回到家，小貓就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的'叫，好像在說(shuō)：“小主人，快給我吃飯吧，我都餓死了�！蔽亿s緊把魚切成一片一片的，放在盤子里給它拿去，我放到一個(gè)角落，它跑到那里吃的津津有味，不一會(huì)兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來(lái)跑去，跑累了，就在它的小床上睡覺(jué)。
有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個(gè)高的地方，可是，它還能跳下來(lái)。我不知道這是為什么，就去問(wèn)媽媽，“因?yàn)樨堄芯艞l命”媽媽說(shuō)。可是我還是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問(wèn)的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
這只貓真可愛(ài)!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樵谖壹揖陀幸恢怀鹊男」罚拿纸小毙“住�，我�?jīng)常和它玩，如果遇到它不認(rèn)識(shí)的人，它會(huì)先叫幾聲，然后它就會(huì)不停的用舌頭舔，我們都叫它”小白舔舔功”。
有一次，爸爸把小白牽到家門口，爸爸說(shuō)：“進(jìn)去擦腳”，小白馬上低著頭走到洗手間，乖乖的等著爸爸給它擦腳。我們看到這一幕時(shí)，大家都笑了起來(lái)，因?yàn)樾“讖奈催@么乖過(guò)。我想應(yīng)該是小白怕爸爸的'緣故。
小白很喜歡玩拖鞋，一般我們?cè)缟掀鸫埠苌儆姓业酵闲臅r(shí)候，因?yàn)樾“装盐覀兊耐闲嫉鸬娇蛷d玩去了，它把拖鞋當(dāng)成了玩具，一刻不停的丟來(lái)丟去，就這樣它又得到一個(gè)名字“賣拖鞋的”�？蓯�(ài)的小白不止有玩拖鞋的習(xí)慣，它像個(gè)頑皮的孩子，家里的東西它可是沒(méi)少玩，有時(shí)候家里沒(méi)人的時(shí)候，它就成了家里的小霸王，不止一次的把家里弄得亂七八糟的，我們很疼愛(ài)它，所以它就這樣無(wú)法無(wú)天了。
現(xiàn)在小白已經(jīng)成為我們家的一員了，自從有了小白的加入，我們家增添了許多快樂(lè)。
這就是我最喜歡的，頑皮可愛(ài)的小白。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3
寂寥的長(zhǎng)空，一群鷹飛過(guò)，領(lǐng)頭的那只鷹，正是今天我們故事中的主角。
那只鷹，是一支飛越過(guò)大森林的鷹，狠心的獵人把那只鷹的翅膀打穿了，本以為受傷的鷹會(huì)乖乖的從空中掉下來(lái)，可人不是鷹，人根本不理解鷹的想法，鷹沒(méi)有乖乖的從空中掉下來(lái)，反而越飛越快，獵人生氣了，用剩下的幾顆子彈像已經(jīng)受傷的鷹狂打過(guò)去，鷹也憤怒了，掉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只飛向那狠心的'獵人，獵人害怕了，鷹畢竟是動(dòng)物，小小的人類怎能向一只鷹挑戰(zhàn)呢?鷹不管了，直沖向獵人，獵人條件反射的去拿槍，可是，搶沒(méi)子彈了，獵人朝自己家跑去，可是在半路，獵人被鷹追上了，沒(méi)什么奇怪，人和鷹賽跑，結(jié)果可想而知。
鷹，用勁去撕咬獵人，獵人無(wú)法掙扎，任憑鷹的暴力對(duì)待，但還是無(wú)法忍受這種痛苦，朝自己家里大喊一聲：“救命啊!鷹在撕咬我!”家里人急忙跑出來(lái)，可已經(jīng)晚了，獵人已經(jīng)死了!孩子的哭聲，妻子的悲痛，這一切的一切，還不是獵人自己或該?如果他不響鷹開(kāi)槍;如果他不以獵食為生;如果…………太多的如果，可現(xiàn)在說(shuō)又有什么用呢?人死不能復(fù)生，但上天對(duì)人類作出一種懲罰，也會(huì)讓人類知道一些道理，至少，獵人的家人，知道了人與動(dòng)物之間，是等于號(hào)，不是大于號(hào)!至少，獵人的家人，知道了以后不能再以獵食為生，人會(huì)報(bào)復(fù)，動(dòng)物也會(huì)報(bào)復(fù)!至少，獵人的家人，知道了…………我們無(wú)從知道他明白他們知道了什么，但有一點(diǎn)可以肯定，他們知道了，動(dòng)物和人類一樣，有血有肉，有生命有感情，和人類一樣，會(huì)珍惜自己的生命!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇4
我家有一只小狗，它非�？蓯�(ài)。
它有一對(duì)水汪汪的大眼睛很有神；一對(duì)小耳朵很靈敏，什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它這“雙順風(fēng)耳”；一只不大不小的鼻子，嗅覺(jué)可是絕對(duì)厲害，有時(shí)候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來(lái)的路線找到。
這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來(lái)的，我看它這么可愛(ài)，于是，我就給它取名為“小可愛(ài)”。小可愛(ài)很是活潑，每次我上學(xué)回家，它都是第一個(gè)出來(lái)迎接我的；進(jìn)家之后它還會(huì)把我拖鞋拖過(guò)來(lái)，讓我換了鞋再進(jìn)房間。
有一次，我和奶奶帶小可愛(ài)到草坪上玩，我把飛盤帶過(guò)去玩。突然來(lái)了一陣小風(fēng)，把飛盤吹走了，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)小可愛(ài)正咬著飛盤，站在我面前，我頓時(shí)，欣喜萬(wàn)分。就這樣，我跟小可愛(ài)的感情越來(lái)越深，很快它也成為了我們家的`一份子。后來(lái)，小可愛(ài)的主人把它接走了，我很傷心！
我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小可愛(ài)。我喜歡小狗！
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是小雞。它的嘴尖尖的，眼睛又小又黑，還有一個(gè)圓圓的小腦袋，可愛(ài)極了！
小雞剛出生的時(shí)候，老是跟著雞媽媽，我想抓一只玩玩兒都抓不到。于是，我就想了一個(gè)辦法，我從籠子上面抓小雞，果然抓到了一只黃色的`小雞。我把它往天上一扔，它用力地煽動(dòng)翅膀，卻還是飛不起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，連忙讓我把小雞放下去。
這就是我喜歡的小動(dòng)物小雞，很可愛(ài)吧！
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇6
有一天，森林奶奶家里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，住在森林的貓頭鷹、啄木鳥、蜜蜂和蚯蚓爭(zhēng)得面紅耳赤，其它動(dòng)物也躍躍欲試，好不熱鬧。
挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說(shuō)：“我能給人們帶來(lái)甜蜜的蜂蜜，人們都喜歡品嘗我的'勞動(dòng)成果，當(dāng)然我最重要！”
貓頭鷹首先不服氣，他昂著脖子說(shuō)：“哼，要是沒(méi)有我，人們的莊稼早被田鼠吃得精光！”
這下又惹惱了啄木鳥：“如果沒(méi)有了我，森林哪會(huì)存在，這世界上根本就沒(méi)有我大家生活的地方！”
蚯蚓不慌不忙開(kāi)始了發(fā)言，但是聲音提得很高：“要不是我疏松莊稼地的土壤，產(chǎn)生這樣多的肥份，一切的植物能長(zhǎng)得好嗎？”
大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交，森林奶奶好不容易制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，她說(shuō)：“孩子們，我知道你們都很重要，少了誰(shuí)，人類的生活都不得了。但是，我希望你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情辦好，難道這個(gè)道理你們還不懂嗎？”
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