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【精選】畫漫畫的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畫漫畫的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
畫漫畫的作文 篇1
從一年級到五年級,我們一共換了四個(gè)班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴(yán),四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時(shí)接觸到的第一位班主任陳老師。
陳老師長著柳葉眉,一張鵝蛋臉,長長的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話和教學(xué)方式時(shí)一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰被打倒流星筆彈他就真倒霉。
陳老師不僅暖還嚴(yán),有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒交,他把哪個(gè)同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個(gè)同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫。
記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國的'資料,老師問我們收集的情況時(shí),有一個(gè)同學(xué)不敢看老師的眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課,這就是陳老師嚴(yán)厲的時(shí)候。
陳老師也有暖的時(shí)候,有一次,老師提出了一個(gè)問題,我們都爭先恐后的舉手回答這個(gè)問題,老師叫到其中一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)頓時(shí)卡克了,陳老師也沒批評這個(gè)同學(xué),而是和藹的對他說:以后上課一定要好好聽講。
陳老師真是一位嚴(yán)暖的好老師。
畫漫畫的作文 篇2
她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿著臉頰爬上了額頭,嘴唇干裂,牙有些黃,她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。
“砰”的一聲巨響,劉老師抱著作業(yè)本破門而入,邊走邊吼:“一班學(xué)生,寫個(gè)作業(yè)有這么多錯(cuò)的,上課交頭接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來聽,我就不信你們聽不進(jìn)去……”,足足訓(xùn)了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽得我耳朵都起繭子了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時(shí),一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機(jī)一看,原來是她的.兒子,連忙跑出教室去接電話,透過窗戶,我隱約聽到,“唉,東杰呀,你今天回來了,要吃什么,你盡管說,讓你爸去買菜,回來我給做……”,聽完以后,我當(dāng)場懵了,這還是我認(rèn)識的劉老師嗎?
劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對我們這么嚴(yán)厲,對你自己的兒子又那么溫柔,不過,不知道為什么,我是越來越喜歡你了。希望,你以后也可以對我們溫柔一些。
畫漫畫的作文 篇3
今天,我看了一幅漫畫,漫畫叫《文明只差一步》,內(nèi)容是:在一個(gè)睛空萬里,風(fēng)和日麗的下午,小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時(shí),突然,走著走著他們看見了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個(gè)垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米,甚至一毫米差距,人們也不愿意彎腰丟進(jìn)去垃圾桶,小鐘指了指垃圾說:“真惡心!”接著她對小郭說:我清理這些垃圾,你來貼個(gè)文明標(biāo)語吧!提小鐘挽起衣袖,把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,他便俯下身子,拿出了紙和筆。便寫了一幅“文明只差一小步”的標(biāo)語牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里,小郭也正好把標(biāo)語貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮,指了垃圾桶,對小鐘說:“我寫得不錯(cuò)吧!”小鐘豎起大拇指夸小郭說:“你太聰明了”最后,他倆會(huì)心的笑了笑,便高興的回家了。
看完這幅漫畫之后,我感慨萬千。是。∩钪羞@樣的事已經(jīng)屢見不鮮了。有一次準(zhǔn)備回家時(shí),看到一個(gè)高年級學(xué)生,吃完涼面就把盒子丟到樹叢里。我看后,很氣憤地說:“大哥哥!你怎么能亂扔垃圾!彼恍级,看都不看我說:“又不止我一個(gè)人丟過盒子!”說完便匆匆地跑了。
假如每個(gè)人像那個(gè)大哥哥一樣,隨便亂毛垃圾的話,那我們將會(huì)生活在一個(gè)坑臟垃圾地球,我們將會(huì)被垃圾覆蓋掉,我們會(huì)無法生存。再多的清潔工也毫無作用了。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀円癞嬛械男」、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步,我們的城市將會(huì)向文明一大步。我們城市也將會(huì)越變越美!讓我們做一個(gè)文明的`小公民吧!
星期五下午放學(xué)后,我迎著夕陽踏著輕快的腳步回家。
當(dāng)我走到天橋的上時(shí),我感覺腳下有個(gè)東西,抬起腳一看是一團(tuán)紙。原來是垃圾呀!我正準(zhǔn)備撿起來,一個(gè)身材高挑的姐姐一腳就踩上去了,我真是不知道她是渾然不覺還是視而不見呢?在涌動(dòng)的人群中,白色紙團(tuán)十分醒目,但卻沒有人撿起來,他們可能是在想我不撿還有別人撿呀!但人人都這樣想那還有幾個(gè)“別人”啊?我彎下腰,撿起紙團(tuán),跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉(zhuǎn)念又想難道人們連這一步,一彎腰都難以坐到嗎?我起身,看見夕陽有些刺眼,像在嘲笑人們連這也做不到。一路上,我都在想:對呀!人們?yōu)槭裁催B最基本的保護(hù)環(huán)境也做不到呢?還談什么保護(hù)地球,保護(hù)地球就要從小事做起!
在這里,我呼吁大家:每個(gè)人多彎彎腰,跨一步。其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難,只要人人做到這一條,文明不會(huì)差一步!
畫漫畫的作文 篇4
偶然中讀到了一篇漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一位農(nóng)夫正在干農(nóng)活兒,一只兔子飛快奔跑著,撞到了木樁,扭斷脖子死掉了。農(nóng)夫看見了,便把兔子拿回家烤了吃,發(fā)現(xiàn)兔肉十分美味。于是,他整天待在樹樁旁等著,什么活兒也不干,看看是否還有兔子撞在樹樁上死掉。等了許多天,非但沒有等到兔子,地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑,農(nóng)夫也認(rèn)識到了自己的愚蠢。
讀完這個(gè)漫畫,我不禁陷入了沉思。農(nóng)夫第一次吃到兔子,是因?yàn)橥米语w快奔跑,撞到樹樁,農(nóng)夫想不勞而獲,每天在樹樁旁等待,不過這種事情發(fā)生的概率很小,也說明了不勞而獲是不可能的。
在我們班級中,也有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不想付出努力,我的'同學(xué)張芊,她每次上課都不認(rèn)真聽講,老師批評也不起作用,有時(shí)甚至反抗老師,最終語數(shù)外成績都不理想。當(dāng)然我也想到了我自己,以前,我也時(shí)常懈怠,上課也會(huì)走神兒,有時(shí)聽不進(jìn)去,回家不想寫作業(yè),在一次學(xué)情測試之后,我認(rèn)識到了自己的不足,努力調(diào)整了狀態(tài)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!比魏我环莩煽兒褪斋@都是辛勤勞、努力得來的,沒有人能夠不勞而獲。明白了這個(gè)道理,我想我會(huì)更用心的對待學(xué)習(xí)和生活,也一定會(huì)收獲更多!
畫漫畫的作文 篇5
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子,留著不長不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的`。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。
她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識點(diǎn)講給我們聽,如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì)再講一遍,直到同學(xué)們聽懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時(shí)間和她度過,我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
畫漫畫的作文 篇6
二年級的時(shí)候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的.美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個(gè)方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動(dòng)畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋熣n前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時(shí)對我們嚴(yán)厲,有時(shí)對我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì)狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會(huì)很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
畫漫畫的作文 篇7
這個(gè)暑假我看了很多書,其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是"我的第一本科學(xué)漫畫書"系列中的《無人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。
在這四本書里,有一個(gè)單純無知、毛手毛腳大小男孩,來到四個(gè)非常艱苦的地方去探險(xiǎn):荒無人煙的小島、毒蛇出沒的熱帶叢林、寸草不生的`沙漠、冰天雪地的北極。這四本書不是普通的打打鬧鬧漫畫書,而是科學(xué)漫畫書,看到節(jié)骨眼上會(huì)突然打住,插上一段知識介紹,配上幾幅彩色照片,告示你怎么回事,解開你心中謎團(tuán),所以這四本書不僅向你講述曲折的歷險(xiǎn)故事,而且是你懂得科學(xué)知識。比如《撒哈拉沙漠求生記》這本書讓我知道了埃及是金字塔之鄉(xiāng),知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎樣形成的,知道了駱駝是沙漠之舟……最最重要的是我學(xué)會(huì)了在沙漠中生存的常識!秮嗰R孫叢林歷險(xiǎn)記》這本書讓我知道了亞馬孫是地球的生態(tài)寶庫,僅一顆樹上就生活著1000多種昆蟲,知道了亞馬孫聚集了全世界三分之一的植物,因此被稱為"地球之肺"……最最重要的是讓我懂得我們每一個(gè)人都要重視和珍惜身邊的自然環(huán)境!稑O地冰河歷險(xiǎn)記》這本書讓我知道第一個(gè)走進(jìn)北極的人是一個(gè)熟悉航路的海盜,他的名字叫"馬丁。布絡(luò)維夏",知道北極是海豚的故鄉(xiāng),知道了北極有浮冰、魔鬼渡河現(xiàn)象。《無人島探險(xiǎn)記》這本書讓我學(xué)會(huì)了如何在海洋里找鹽的方法,知道了人會(huì)因?yàn)槊撍Y死掉,知道了只有掌握了豐富的科學(xué)知識,了解自然、利用自然,我們就可以融入自然愉快的生活……
這四本科學(xué)漫畫書告訴你,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝,所以這四本書用生動(dòng)的事實(shí)告訴我:科學(xué)就是力量,知識改變命運(yùn)。
真羨慕列奧有那么多好心的叔叔,帶他去闖世界。
畫漫畫的作文 篇8
今天的語文課上可真無聊,語文老師說說這篇課文的意思,又說說這個(gè)生詞怎么寫……下面的同學(xué)也是無奈一片,有的在認(rèn)認(rèn)真真地聽語文老師講課,有的'在啃手指頭,還有的在垂頭喪氣地聽課……
唉!這堂課可真無聊啊!我心里想著,我想著想著,眼前一下子發(fā)了光,想出了一個(gè)“好”辦法。我偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里,再看看周圍的同學(xué)都在做小動(dòng)作,這時(shí)別提我心里多開心。突然,我的同桌張楠碰我了一下,說:“你是不是要偷看漫畫書?”
我趕緊把手從抽屜里抽了出來,在同桌的眼前搖了搖,還做了一個(gè)鬼臉。同桌張楠說:“對不起,錯(cuò)怪你了,下一次請你吃糖果!闭f完,他轉(zhuǎn)過頭去認(rèn)真聽課了。見狀,我偷笑了起來,我又行動(dòng)起來了。我小心翼翼地把手放到了抽屜里,這時(shí),老師在黑板上寫著什么字,我便趁著老師寫字的時(shí)間,拿出了漫畫書,偷偷地看起了漫畫書。突然,一聲“宋柳!”打斷我的閱讀,語文老師竟然叫我回答問題。我立馬像彈簧一樣站了起來,竟然答對了,真是天賜我也。』卮鹜,我又低著頭看了一會(huì)兒,很快就下課了,心想終于可以光明正大地看漫畫書了。突然,老師走到了我的面前,說:“是不是在看漫畫書?”我不好意思地低下頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果,漫畫書被老師收走了。
這一次教訓(xùn),讓我知道了上課不能偷看漫畫書啊。
畫漫畫的作文 篇9
我的“漫畫老師”你們肯定猜不到吧!她文武雙全,多才多藝。
我的老師美貌雙全。她是個(gè)愛穿裙子,上課拿著教材的語文老師,她總會(huì)在外表上“七十二變”。她每天都會(huì)換不同的穿著,還會(huì)換各種各樣的發(fā)型,有時(shí)散著那烏黑頭發(fā),有時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,還有時(shí)把頭發(fā)盤起來。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,就好似一顆水晶球。
我的語文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午,在食堂里就餐時(shí),肚子突然感到一陣巨疼,過了一會(huì)兒,我終于忍不住眼淚開始痛哭流涕,熱心的同學(xué)將我?guī)У搅私處熮k公室,老師看到了及時(shí)地給我家長打了個(gè)電話,并且遞給了我一張出入證,還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況,貼心地說:“肚子好了嗎?”我回答著:“我已經(jīng)好多了!
這位老師很愛看書,在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在看書,而一旁的老師也情不自禁地拿起書來看,有的.同學(xué)看到書就“暈”了,有的同學(xué)看一會(huì)兒就睡著了,還有的同學(xué)裝模作樣地看,而另一旁拿著書的老師卻看得津津有味,真是我的“書迷”老師。
看到這,你們知道是哪個(gè)老師吧,她就是我們美麗、善良、大方的方老師!
畫漫畫的作文 篇10
蔣老師是我們的數(shù)學(xué)老師,中等個(gè)兒,臉上有一張能說會(huì)道的嘴,從這嘴里講出的話語總是搞笑幽默。他像一個(gè)不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯,不停地在我們心田上種下理想的知識;他又像清潔工人一樣,用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。
蔣老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的火爐里練出來一樣。我們每做一個(gè)小動(dòng)作他都知道,簡直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風(fēng)耳,講臺(tái)下的`每一個(gè)同學(xué)說悄悄話他都能聽見,我真是服了他了。
蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴(yán)厲,他時(shí)常跟我們開一些小玩笑。有一次蔣老師報(bào)答案時(shí)報(bào)到了“我愛老師”,我脫口而出“老師愛我”,蔣老師就說“你不聽話,我不喜歡你了!蔽覀兟犕旯笮。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂。
蔣老師,您就像一位音樂家,能撥動(dòng)同學(xué)們大腦里每一根智慧的弦,彈奏出優(yōu)美的樂章;您還是一位導(dǎo)游,總能把我們引向正確的道路;您更是一位魔術(shù)大師,使幼小的我們瞬間變得高大強(qiáng)壯。
這就是我的老師,我最愛的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。
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