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生活的作文

時(shí)間:2024-07-23 23:49:07 作文 我要投稿

【精選】生活的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的生活的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】生活的作文5篇

生活的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,過(guò)得好快,再回首,高中那段生活已經(jīng)距離好遠(yuǎn)了,但是一幕幕又好像是昨日之事,時(shí)間像一列火車(chē),不容我自由選擇站臺(tái),只能眼看著路邊風(fēng)景走向遠(yuǎn)方,從不停止。好想時(shí)間就此停駐,停在那段最美好的記憶里,我的高中生活,久違了。

  漫步在大學(xué)校園里,走進(jìn)大學(xué)已經(jīng)兩年有余了,大學(xué)里處處風(fēng)光處處好,然而最開(kāi)懷最難忘的還是最緊張的高中生活,或許以為那是我努力戰(zhàn)斗的地方,或許那是我成長(zhǎng)快樂(lè)的地方,或許那是我青春最燦爛的地方,總之,今生難忘。我感覺(jué)只有經(jīng)歷過(guò)那段大家一起闖獨(dú)木橋的生活才會(huì)有這樣的體會(huì)吧,笑過(guò)哭過(guò)瘋過(guò)鬧過(guò),努力過(guò)退縮過(guò),憧憬過(guò)也放棄過(guò),即使淚流滿面依然倔強(qiáng)著說(shuō)我想堅(jiān)持下去,三年的生活,于我而言再加復(fù)讀一年,從十五歲到十九歲,懵懵懂懂,莽撞無(wú)知到慢慢長(zhǎng)大,曾經(jīng)高考之后回想,四年的高中除了換回一張大學(xué)錄取通知書(shū),我還有什么?為了圓大學(xué)夢(mèng),放棄了太多,父母跟著憂心,披星戴月,風(fēng)雨中一人固執(zhí)堅(jiān)持,今天再次回憶依然心酸,但是我知道那段生活還給了我很多東西,現(xiàn)在就把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新拾起。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。這句話是從高一一直陪伴我至今,高一十五歲,不會(huì)鋪床不會(huì)縫補(bǔ)衣服,厚衣服床單更是不會(huì)洗,雖然如此,我剛進(jìn)班級(jí)第一的成績(jī)還是欣慰的,令人吃驚的是我的外語(yǔ)換成了俄語(yǔ),班主任是俄語(yǔ)趙老師,也是我最感激的一個(gè)老師,陪伴我走過(guò)那三年,現(xiàn)在也是聯(lián)系最多的老師,想過(guò)轉(zhuǎn)到英語(yǔ)班,但是趙老師對(duì)我很好,或許不想讓她寒心,或許自己不是很喜歡英語(yǔ)就選擇了俄語(yǔ),或許對(duì)俄語(yǔ)的好奇,最后追隨俄語(yǔ)。高一的上半年還是九門(mén)課,說(shuō)說(shuō)我的幾門(mén)課吧,三門(mén)主課語(yǔ)數(shù)外還是不錯(cuò)的,語(yǔ)文從來(lái)不擔(dān)心,或許是記憶力不錯(cuò)的原因,語(yǔ)文老師對(duì)我也是照顧備至,成績(jī)也從不失望;數(shù)學(xué)是自己踏實(shí)一點(diǎn)一滴努力的結(jié)果,還記得自己搞的是題海戰(zhàn)術(shù),直到期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)一躍成為我最得意的,這是我剛開(kāi)始所不敢想的;俄語(yǔ)對(duì)班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是從頭開(kāi)始,幾乎都不相上下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有喜歡與不喜歡,只是知道自己要努力把每門(mén)課做到最好,俄語(yǔ)也不例外,剛開(kāi)始自己很努力去學(xué),也得益于喜歡的老師和老師的厚愛(ài);文科方面的還好吧,不是最好的但是也可以穩(wěn)住,大概懂得記憶背誦的在這里可以得到比較好的成績(jī),而我就是這樣,習(xí)慣了每天早上晨讀前、下午上課前和晚飯后背這些東西,晚上下了晚自習(xí)也不忘記拿本書(shū)回宿舍,還記得高一上半學(xué)期整個(gè)班幾乎就我一人晚上回宿舍舉著手電筒看書(shū)。

  后來(lái)“遭到”趙老師的.表?yè)P(yáng),理科方面就比較頭疼了,剛開(kāi)始物理化學(xué)都還是可以的,后來(lái)物理越來(lái)越差,化學(xué)相對(duì)好一些,生物是先天不足后天又畸形,初中就落下病根,不喜歡生物,到了高中成了我致命的一科,無(wú)論如何努力都是于事無(wú)補(bǔ),就這樣最后以總體成績(jī)第二完成了整個(gè)學(xué)期,又面臨分科分班,自己比較傾向于學(xué)文科,而且文科以第一的成績(jī)搖搖領(lǐng)先,而理科卻墜落到了第六,可能是自己的虛榮心作祟,也可能自己害怕學(xué)理科,就草草的決定了自己現(xiàn)在看來(lái)是一生的方向,我毅然決然的選擇了文科,現(xiàn)在想想,談不上后悔,太草率了,現(xiàn)在社會(huì)的緊缺型人才依然是理科生,一個(gè)人要想立足于社會(huì),必須擁有別人所沒(méi)有的東西,在這個(gè)社會(huì)你才能成為你自己,臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),既然現(xiàn)在學(xué)了文科中最枯燥的思想政治教育,說(shuō)是后悔,其實(shí)我知道自己是個(gè)隨遇而安的人,之前爸說(shuō)過(guò),即使錯(cuò)了也要堅(jiān)持走下去,只是現(xiàn)在大學(xué)了不想把自己逼得那么緊了,因?yàn)橹竺媾R考研找工作太多事,你不想把自己逼那么緊都必須那么做。

  再次回憶竟然還是會(huì)淚眼模糊,尤其復(fù)讀一年改變了我很多,或許我還是那么孩子氣,但是骨子里卻有了沉穩(wěn)的氣息,不再感情用事,不再?zèng)_動(dòng)感性,懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也明白了為人處世的一些東西,即使我不想懂,可是又不得不懂,到了大學(xué),以為會(huì)隨心所欲,可是再改變了之后就再也回不去了,一份父母的期望等我實(shí)現(xiàn),一種學(xué)生的責(zé)任等我擔(dān)當(dāng),一個(gè)子女的使命等我完成,能做的只不過(guò)盡心竭力罷了。

  仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,高中生活人人不同,自己的就是最精彩的,過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)依然存在,戒驕戒躁,堅(jiān)持就是勝利,分?jǐn)?shù)不過(guò)是一葉障目,只要肯拼盡全力努力,收獲就會(huì)大有不同,注意積累的過(guò)程就是壯大實(shí)力,考研在即,希望自己依然堅(jiān)持到底。

生活的作文 篇2

  年少時(shí),人們都會(huì)幻想自己的未來(lái),描繪自己的生活,就是我們所謂的理想。經(jīng)過(guò)努力,理想實(shí)現(xiàn),我們則得到了想要的生活。反之,我們想要的生活則成了夢(mèng)想。 我就是眾多人們中的一個(gè),很普通的一個(gè)。

  曾經(jīng),我想....... 我想我會(huì)有一份穩(wěn)定的工作,每天朝八晚五,讓自己的生活很有規(guī)律。從事著自己喜歡的事情,讓工作成為一種生活享受,讓自己每天工作的八小時(shí)都是快樂(lè)的。我想我從事的工作首先是因?yàn)槲蚁矚g,其次才是為了賺錢(qián)。我想我的工作會(huì)有固定的假期,合理的福利,我的付出會(huì)拿到與之匹配的薪水。我想我會(huì)有一個(gè)很好的工作環(huán)境,冬暖夏涼,不受風(fēng)吹日曬,每天可以穿的漂漂亮亮的。 我想我會(huì)談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),戀愛(ài)中充滿了寵溺,驚喜與浪漫。我和他會(huì)有一個(gè)浪漫的相遇,自然而然的走到一起,而不是經(jīng)過(guò)媒人牽線那么刻意的走到一起。我和他會(huì)有浪漫的情人節(jié),他會(huì)為我準(zhǔn)備玫瑰和巧克力,然后找個(gè)漂亮的地方陪我一天。他會(huì)記得我的生日,為我慶祝,給我制造驚喜,然后看著我許下生日愿望。他會(huì)把我的壞脾氣當(dāng)做撒嬌來(lái)愛(ài),愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn)也包容我的缺點(diǎn)。他不會(huì)對(duì)我有任何的要求,在他面前我可以做最真實(shí)的自己,他卻依然迷戀。他會(huì)情不自禁的對(duì)我好,不是因?yàn)槲覍?duì)他好,而是因?yàn)樗梦业暮谩K葧?huì)說(shuō)許多愛(ài)我的話,也會(huì)做許多愛(ài)我的事。他會(huì)...... 我想我會(huì)有一場(chǎng)沒(méi)有遺憾的婚姻,他會(huì)手捧鮮花,鉆戒,單腿下跪想我求婚。他會(huì)把婚姻當(dāng)做只有我們兩人的.事情,我們按照自己的意思裝修房子,布置房子。我想我們的婚姻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是因?yàn)閻?ài),沒(méi)有金錢(qián)的銅臭味,也沒(méi)有世俗的種種挾制。我想我們會(huì)有一個(gè)孩子,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的寶貝,但是孩子應(yīng)該等到我們心理足夠成熟時(shí)再生,而不是為了世俗的眼光而匆匆生下。 現(xiàn)在我想........ 我想如果高中時(shí)代我少些叛逆,少些貪玩,多一分努力,也許我就考上理想的大學(xué)了。我想如果我不那么寧折不彎,安心走進(jìn)那所不甚理想的大學(xué),起碼我也會(huì)有一技之長(zhǎng),也許我的人生會(huì)有另一個(gè)篇章。我想如果我上了大學(xué),有了學(xué)歷,也許我會(huì)有一份自己喜歡的工作。

  我想如果我頂住世俗的壓力,不那么早結(jié)婚,也許我的愛(ài)情會(huì)多些浪漫的記憶。我想如果我可以不顧世俗的眼光,按自己的計(jì)劃要孩子,也許我的育兒過(guò)程會(huì)多些快樂(lè),少些牢騷,我會(huì)是一個(gè)更合格的媽媽。 想歸想,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),事實(shí)歸事實(shí),F(xiàn)在的我每天為了賺錢(qián)而從事自己不喜歡的工作,工作的每分每秒都是忍受和無(wú)奈。戀愛(ài)婚姻也沒(méi)有按我的想象順利進(jìn)行,都是那么的平淡。但是,我明白我要快樂(lè),就不能高不成低不就,必須認(rèn)清現(xiàn)在的自己,做好現(xiàn)在的自己。因?yàn)槿松鷽](méi)有什么是過(guò)不去的,只有回不去的。 人生沒(méi)有曾經(jīng)假設(shè)如果怎么怎么樣,只有現(xiàn)在此時(shí)此刻我應(yīng)該怎么樣。曾經(jīng),也許因?yàn)椴慌,也許因?yàn)橐荒钪睿苍S因?yàn)槭浪椎膲毫,我讓自己現(xiàn)在的人生有了遺憾。所以現(xiàn)在我要足夠的努力讓我的將來(lái)沒(méi)有遺憾。 我的生活有天有地,有山有水,有花有樹(shù),有夢(mèng)想有努力,我還有什么不滿足嗎?我還有什么好計(jì)較嗎?缺憾也是一種美。 我始終相信只要我努力,只要我想改變,一切皆有可能。

生活的作文 篇3

  “我要一個(gè)人去威尼斯看電影,我要一個(gè)人去巴黎鐵塔看風(fēng)景,我要一個(gè)人的旅行,一個(gè)人,透透氣……”

  也許城市的生活節(jié)奏真的很快,也許身上背負(fù)的壓力真的太大,也許我真的很久沒(méi)有回家看看了!

  學(xué)習(xí)的艱辛,生活的無(wú)奈,讓我困在學(xué)校,深埋書(shū)的海洋,聆聽(tīng)老師的教誨,連打個(gè)電話回家都是困難。

  偶爾有一次打電話回家:“喂,媽?zhuān)@個(gè)星期學(xué)校要考試,我就不回來(lái)了。”“哦,那你自己照顧好自己!本瓦@樣,結(jié)束了我和母親的'通話,我明顯感覺(jué)到了母親對(duì)我的牽掛。

  馬上要步入高三,時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是分?jǐn)?shù),吃飯時(shí)看著書(shū),上廁所需要小跑,下課簡(jiǎn)直和上課一樣,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得委屈,有時(shí)候會(huì)想要逃避,有時(shí)候真的很想停下來(lái)細(xì)細(xì)品味生活。

  記得有一次回家,汽車(chē)站里全是趕著回家的人,有下班后拖著一身疲憊的人,有放學(xué)了興高采烈的學(xué)生,有步履蹣跚的老人,每個(gè)人都匆匆地?cái)D上車(chē),回家。車(chē),一輛又一輛地開(kāi)走,我靜靜地站在其中一輛車(chē)上,回了家。

  回到家,已經(jīng)很晚了,可能是站太久的緣故吧。一到家,倒床就睡了,隱約聽(tīng)到母親在叫我“女兒,先下來(lái)吃飯了,我給你做了你最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇。”我沒(méi)去理母親,也許外面的世界真的讓我累了,生活節(jié)奏快得讓我難以承受。

  我,還是睡一會(huì)兒吧!

  等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了,我感覺(jué)肚子好餓,就去廚房找吃的,冰箱里放了不少菜,應(yīng)該是晚上吃剩的,剛想拿出來(lái)吃,母親來(lái)了,什么也沒(méi)說(shuō),從鍋里拿出滿滿一碗小雞燉蘑菇,之后好像心里的石頭終于落地了,回房間去睡了。

  我獨(dú)自一人坐在飯桌旁吃著小雞燉蘑菇,是熱的……應(yīng)該是母親起來(lái)熱了又熱的,就怕我半夜餓著肚子睡不著。

  雖然生活的節(jié)奏變得很快,但是愛(ài)的節(jié)奏依舊未改變!

生活的作文 篇4

  在這個(gè)數(shù)據(jù)大爆炸的時(shí)代,世界隨著信息迅速地更新變得支離破碎。信息的碎片化,閱讀的碎片化,購(gòu)物的碎片化充斥著生活的每個(gè)角落。

  人們時(shí)刻提到“碎片化”這三個(gè)字。什么是碎片化?顧名思義,完整的東西被分割成諸多零塊?旃(jié)奏的生活下,我們用更短的時(shí)間了解更多的信息,碎片化的生活像一條無(wú)形的枷鎖束縛了我們的精神和靈魂。這樣的生活確實(shí)提高了我們的效率,刷刷微博就能了解各種娛樂(lè)八卦,逛逛網(wǎng)店就能購(gòu)得所需,隨手百度就能解疑答惑……然而,我們的對(duì)事物的認(rèn)知變的片面膚淺,喪失了對(duì)事物根本的探求思考,缺少了對(duì)智慧的追求,這一切使得我們的生活充斥這嘈雜和躁動(dòng)。所以我們不能被碎片化的生活所支配,當(dāng)我們遇上碎片化的生活,就要學(xué)會(huì)改變自身,讓我們的靈魂變的自由。

  因此,在這碎片化的時(shí)代我們需要熱愛(ài)智慧,追求思想中的美好,這就是哲學(xué),我們需要它將這碎片化的世界通過(guò)智慧和思考重新組建起來(lái)。如今哲學(xué)的領(lǐng)地日益減縮,碎片化的生活幫助我們滿足我們的物質(zhì)生活,讓我們獲得精神的糧食閱讀也變得碎片化也法給予我們智慧的光輝。

  遇上碎片化的生活,我們要深入思考,敢于質(zhì)疑。如今,我們獲取碎片化的知識(shí),而又自以為是,在面對(duì)一條條信息大多數(shù)人選擇簡(jiǎn)單接受,不會(huì)去弄清因果由來(lái),更不要說(shuō)去庖丁解牛,質(zhì)疑思考了。蘇格拉底曾說(shuō)“我所知道的唯一事情就是我什么都不知道”碎片化的生活下,我們喪失這對(duì)智慧的追求和理性的思考。只有在碎片化的信息面前靜下心來(lái)思考,對(duì)世界的好奇,我們才能從這個(gè)時(shí)代奪回我們的靈魂。

  遇上碎片化的生活,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用,不斷創(chuàng)新。碎片化的時(shí)代里,我們獲取知識(shí)可謂唾手可得,經(jīng)過(guò)思考和探索后就成為自己的學(xué)問(wèn),不可否認(rèn),碎片化確實(shí)帶給人們便利。真正有智慧的人運(yùn)用知識(shí),推動(dòng)世界的進(jìn)步。阿爾法狗打敗圍棋世界冠軍柯潔,這場(chǎng)著名的人機(jī)大戰(zhàn)讓我們看到科技的力量,人工智能不正是由碎片化的`信息通過(guò)創(chuàng)新研究來(lái)改變著世世界嗎?我們要合理地利用碎片化給我們帶來(lái)的信息便利,通過(guò)我們的創(chuàng)新將這些碎片凝聚起來(lái)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

  遇上碎片化的生活,我們要活出價(jià)值,注重內(nèi)心。問(wèn)一下自己,我們內(nèi)心真正需要什么?平日里,我也是個(gè)手機(jī)控做完專(zhuān)業(yè),看看朋友圈里的動(dòng)態(tài),讀那些“只有標(biāo)題”的新聞和文章。這樣的生活里,我是個(gè)奴隸,內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)被物質(zhì)所牽動(dòng)。碎片化的生活里我們?nèi)鄙賹?duì)生命價(jià)值的思考,只有知道自己的價(jià)值才能獲得內(nèi)心真正的快樂(lè)。居里夫人正應(yīng)活出了自己的價(jià)值,她的美麗才能跨越百年;孔子在那禮壞樂(lè)崩的時(shí)代,以他一道慣之,受后人敬仰。認(rèn)清生命的價(jià)值,如今這個(gè)碎片化的世界會(huì)在我們心中融為一體,擁有最崇高的愉悅和幸福。

  碎片化的生活是無(wú)法避免的,我們不能被這樣的生活壓迫得靈魂被禁錮,我們需要一種力量讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,尋求生命的意義,在碎片化的時(shí)代里變得自由。

生活的作文 篇5

  走在綠蔭小道,雖有喧囂的車(chē)?guó)Q聲,但心中的那份寧?kù)o并未受到影響,抬頭望那綠葉,陽(yáng)光從縫隙中鉆出來(lái),地面影射出點(diǎn)點(diǎn)白光,星碎般移動(dòng)……

  三年的初中生活,是苦,是累,是樂(lè),是閑適,這一切交織著我的情感生活。在以后的日子里,不曉得命運(yùn)會(huì)如何安排。這似乎已不重要了,我更在意的是在學(xué)習(xí)這一過(guò)程中,我那小小的觸動(dòng)。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,我感到咽哽;面對(duì)一次又一次的考試,我感到疲倦;而面對(duì)同學(xué)的友情,更多的是溫暖。在學(xué)習(xí)時(shí),我常與同桌交流。她對(duì)難題的疑惑,我為她解開(kāi)。又害怕她聽(tīng)不懂我的解說(shuō),于是就細(xì)細(xì)地多講幾次。她似乎已懂了,我想我過(guò)于羅嗦了吧。但此時(shí)此刻,我感覺(jué)到暖暖的胸臆,是一種學(xué)習(xí)后的.閑適,淡淡的幸福。

  放學(xué)后,我會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)結(jié)伴去操場(chǎng)跑步,和同學(xué)繞著圈肩并肩地齊跑,偶爾交談幾句,沒(méi)有雜念,愉快地奔跑,是一種簡(jiǎn)單的幸福。跑完后,全身松散,有些累,舒適的感覺(jué)遍布全身。一陣涼風(fēng)吹過(guò),輕柔的,這是另一種閑適,是一種享受。

  自己獨(dú)自一人走在街上,仰望湛藍(lán)的天空,或欣賞陽(yáng)光在樹(shù)葉隙逢閃耀,讓大腦變得清晰,掏空累贅,讓心變得清澈!感受這一切,又是另一種閑適!

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓辛酸占了一半,那就讓另一半裝滿閑適。不求完美的人生,只求曾經(jīng)有過(guò)的美好心情不被遺忘。

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