【熱門】植樹節(jié)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
植樹節(jié)的作文 篇1
早春三月的一個(gè)星期五下午,我、李思思、李弈男三人,去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹。我們?cè)谏缴蠈ふ,果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高,一個(gè)幼兒的拳頭那么粗,棕色,葉子十分有趣,形狀酷似松針,長在小小的.枝條上,那刺還是一順朝下的。
我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下,想想它如果有緣分的話,一定會(huì)生活得很快樂。挖土?xí)r我來指揮,我和李思思負(fù)責(zé)挖坑,讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來,她問:“為什么?”我回答:“哎呀,待會(huì)兒有用就是了!彼缓萌チ。
挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭,記得最難挖的一塊青石,被我倆又用尖石頭翹又用手挖,告訴你,這石頭很滑的,不過功夫不負(fù)有心人,終于被挖出來了。
經(jīng)過四、五次的嘗試,這棵樹“站”了起來,可還不牢固,左晃右晃,真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒,于是我叫李弈男把東西拿來,先拿枯葉,拿來后我在樹周邊撒了一圈,再用松土蓋在枯葉上,然后拿來了李弈男的礦泉水,全都給樹“喝”了,最后搬來方磚圍著樹按了一圈,按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠,我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把,我們又拿來泡沫做的牌子,插在樹前面,在牌子上寫著:因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣,體態(tài)似竹子,所以取名為棕竹樹,又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山,我再次回頭望了望山,山上的綠葉在向我們招手,山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭,山也在向我們微笑呢!
植樹節(jié)的作文 篇2
今天是植樹節(jié),我和爸爸一起去體育公園參加樹木領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)。來到體育公園,我和爸爸去管理處進(jìn)行樹木領(lǐng)養(yǎng)登記后,就去選樹木了。爸爸說:“我們選一棵木棉樹吧,它高大、挺拔,代表堅(jiān)強(qiáng)!”我說:“我想選一棵桂花樹,因?yàn)橛幸痪湓捳f‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’,我想‘贈(zèng)人桂花,手有余香’,我還想為大自然獻(xiàn)一份芳香,使大自然變得更香更美麗。”最后,爸爸選了一棵木棉樹,我選了一棵桂花樹,我寫了一張名片掛在樹上,名片上寫著:“我與小樹一起成長”。以后,我會(huì)給小樹澆水、施肥,讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個(gè)快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
植樹節(jié)的作文 篇3
植樹節(jié)快到了,今天,我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發(fā),經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門口,早己是人山人海,有好多植樹的團(tuán)隊(duì)都聚焦在這里。不一會(huì)兒,老師、同學(xué)和家長都到齊了,我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學(xué)四一班植樹小隊(duì)”的旗子支好之后,在門口同學(xué)、老師和家長都合了一個(gè)影,就繼續(xù)出發(fā)了。
進(jìn)入章丘植物園,我們按不同的樹種分配了兩個(gè)不同的植物小隊(duì),一是紫葉李樹小隊(duì),二是幸福樹小隊(duì)。我是幸福樹小隊(duì)的一個(gè)成員。
我們很快就到達(dá)了幸福樹的種植地點(diǎn),幸福樹有兩種,一種是梅花,一種是玉蘭,我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù),去領(lǐng)了樹苗、標(biāo)牌、鐵锨和水桶。開始種樹了!我先挖了一個(gè)小坑,大概有一個(gè)籃球這么大,要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大,按我這樣的挖坑時(shí)間,就是挖到天黑也挖不完呀!()幸好有爸爸和奶奶的幫助,我們很快就挖好了一個(gè)坑。由我和奶奶扶著樹苗,把剛才挖出來的土填到坑里,再用腳踩實(shí),下一步就是接水了。我拎著大桶,到了接水的地點(diǎn),接好了水準(zhǔn)備拿著桶往回走的時(shí)候,覺得水桶好重好重,我用了吃奶的勁,也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走,終于把水拎到植樹的地方,我用了九牛二虎之力,拿起了水桶,把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后,我把寫著我名字的.卡片掛到了樹上,從那時(shí)開始我就想,我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了!
為了我們的地球媽媽,為了我們家園的美麗,如果每一個(gè)人從我做起,每年植樹節(jié)主動(dòng)植一棵樹,那我們的地球媽媽就會(huì)變得像以前一樣美麗!
植樹節(jié)的作文 篇4
小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng),家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹年年種,但是都沒有長大,小時(shí)候的大家都很淘氣,把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯樱咴诼飞吓胖?duì),很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。
由于我的樹苗比較直,很多的同學(xué)都對(duì)我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的'這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上。
樹是保留下來了,過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了。當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)的作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹。
這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰喊:"西麗果園到了。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個(gè)挖好的樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進(jìn)樹坑,"孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土!"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹,心里高興極了
離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來的.時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!
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