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畢業(yè)季作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季作文1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)之后,我們再也不能在操場上快樂的奔跑,再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí),再也不能一起說悄悄話……以前,我們總覺得六年很慢,可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎?在畢業(yè)之際,我的心情很難過,因?yàn)橛性S多好朋友要離我而去,哎,如果可以不畢業(yè)的.話,我真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。
六年中,我們經(jīng)歷了許多我們無法預(yù)料的事,我們從一個(gè)什么都不懂的孩子,變成一個(gè)懂得許多知識的孩子,這六年的時(shí)光里,我和許多不認(rèn)識的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴,可是時(shí)光它太調(diào)皮了,它偏要把我們分開。
同學(xué)們的笑臉,母校的一草一木都是我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記于心,我們即將離開母校,但是,我們不會忘了母校,母校再見!同學(xué),珍重!
畢業(yè)季作文2
6月18日,我懷著激動萬分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。
那天,我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮,今天我們畢業(yè)了將不再是一個(gè)會向媽媽撒嬌、會輕易流下眼淚的小學(xué)生了,而是一個(gè)即將踏入初中校門的中學(xué)生,回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師的諄諄教導(dǎo)仍縈繞在我的耳邊,和同學(xué)們的`苦與樂、喜與憂此時(shí)此刻我仍記憶猶新。
當(dāng)伴著“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著手踏上紅地毯的那一刻,我感慨萬千。是父母給予我們生命,我們應(yīng)感謝父母;是老師給予我們知識,我們應(yīng)感謝老師;是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我不僅僅學(xué)到了知識,而且德、智、體全面發(fā)展,我們更應(yīng)該感謝學(xué)校。當(dāng)王校長為我正博士帽,并給予我贈言之時(shí),我一定不能辜負(fù)王校長的期望,今天我戴上了小博士帽,明天我將成為真正的博士。
再見了,同學(xué)們!再見了,老師!再見了,我的母校!今天我以母校驕傲,明天母校為我自豪!
畢業(yè)季作文3
離別過后,我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫,
我們聊天頻率一再低下,
久久的等待著你回我的信息。
到底,
我們敗給了時(shí)間,
還是敗給了彼此,
抑或敗給了自己。
離別過后,
應(yīng)當(dāng)是祝福。
我們有理由期望更好的彼此,
期望下一次見面的到來,
期望相見的感慨。
離別過后,
應(yīng)是回憶,
回憶我們的往事,
回憶我們曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動,
回憶我們曾經(jīng)互幫互助的扶持。
回憶我們曾經(jīng)千辛萬苦的`努力。
離別過后,
應(yīng)是出發(fā),
獨(dú)自收拾好包袱,
聽著音樂,
冒著寒風(fēng)冷雨,
默默地前進(jìn)。
鍛煉自己……
離別的時(shí)刻,
誰都說不出口,
如果是我,
我也會默默地轉(zhuǎn)身,
讓過往留在背后。
越是在意,
越想一個(gè)人獨(dú)自離開……
終究,
該告別的還是要告別,
該離開的還是要離開,
這是畢業(yè)季的無奈與不舍……
畢業(yè)季作文4
我們曾熬過無數(shù)個(gè)奮筆疾書,被作業(yè)壓到有些窒息的日子。當(dāng)初,我們一致期望,能少寫多少就少些多少,老師能少布置些作業(yè)就少布置些作業(yè),放學(xué)能玩多久就玩多久。
終于,熬到初三,面目卻煥然一新。而今,曾被所有學(xué)生摯愛的兩節(jié)課———體育課與下課,所有同學(xué)靜坐與教室,鴉雀無聲,整條初三教室走廊空空如也。放學(xué),曾將我們壓到直不起腰的作業(yè),現(xiàn)在卻成了眼中那朵星光的燃料;曾讓我們垂涎的手機(jī),現(xiàn)在我們卻將它鎖進(jìn)鐵盒,主動上交給了班主任;曾另我們期待的'休息之間,現(xiàn)在卻讓我們用來刷那以前絕不愿去碰一下的練習(xí)卷。
最后一個(gè)月,這個(gè)曾洋溢著幼稚輕松的環(huán)境,如今卻只有無形的硝煙和一張張即使汗流夾背,卻仍顯堅(jiān)定的臉。所有人躬身曲腿,醞釀著最后一躍,那不留遺憾的一躍。
畢業(yè)季作文5
畢業(yè)了,再見朋友
我們畢業(yè)了。
我們早以不是那個(gè)不懂事的小孩了。
翻著同學(xué)錄。
想起了許許多多的人和事。
畢業(yè)典禮上,每個(gè)人都在笑。
而結(jié)束時(shí),我們都哭了。
雨點(diǎn)大的淚珠滑過我們的臉。
大家抱在一起,心里有許多不舍。
可我們要畢業(yè)了。
我們轉(zhuǎn)過頭,擦去淚水
大家微笑著說句;“我們畢業(yè)了”。
我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光,留下個(gè)最美麗的.微笑給我們的朋友。
畢業(yè)了,再見朋友。
畢業(yè)季作文6
還沒有QQ好友的同學(xué)抓緊時(shí)間快加了,難道不打算在這個(gè)特殊的長假再聚一場,轟轟烈烈地玩一場嗎?男生邀三五好友聚于一起,拿起手機(jī)將憋了一個(gè)學(xué)期的游戲開黑夢圓個(gè)痛快;女生攜手逛街,將這些年想吃的吃個(gè)遍,想買的衣服拭個(gè)遍,想追的劇追到底,讓著個(gè)沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧,攜手笑著迎來初中,也攜手笑著走完初中吧。
最后,再握握老師的手,加個(gè)微信吧,將來有空了,初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過的`人,再聚上一聚吧。
畢業(yè)了,那個(gè)我曾越過千多次的校門,那個(gè)曾讓我一次次突破自我的班主任,那些曾陪我一次次哭過,喊過,笑過,戰(zhàn)斗過的同學(xué),我再向你們致敬一次,之后,在心中住下彼此,各自瀟灑轉(zhuǎn)身,面對又一片新的天地吧。
畢業(yè)季作文7
在一個(gè)陽光明媚的中午,有一群孩子有些落幕,因?yàn)樗麄円厴I(yè)了,等于要分別了,考完試后的緊張感沒有了,有的只是時(shí)間真快。
原本剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),想的'都是畢業(yè)就可以解放了,但真正來臨時(shí),比我想象中的急促,畢業(yè)那天喝了酒,剪了發(fā),流了淚。卻常常以為我們現(xiàn)在只是在放假,沒有一點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)不會再見的感覺。
說實(shí)話對學(xué)校沒有什么太大感想,還有些氣,氣他是個(gè)騙子,我們每人交了四百多的空調(diào)費(fèi),只吹了兩天不到,坑人,明明假期還補(bǔ)課,說到底就是坑錢,我不喜歡學(xué)校,喜歡的是那里的他們帶給我的回憶。
現(xiàn)在還和一些人有聯(lián)系,還聯(lián)系還是會有聯(lián)系,本就沒聯(lián)系的也不會有聯(lián)系,小學(xué)畢業(yè)辦過幾次,我都沒去,因?yàn)樾W(xué)玩的好的現(xiàn)在還在玩,那些無關(guān)緊要的人我就不想去見了,初中也一樣,就算辦個(gè)畢業(yè)也不想去,電視劇里的情節(jié)還是不符合現(xiàn)實(shí),哈哈。
明天就是七夕節(jié)啦!我去賺錢養(yǎng)自己。晚安啦。
畢業(yè)季作文8
今年夏天,我們終將散了的,
在這個(gè)熾熱的夏天,
悄然散了的'。
也許,很久以后,
歲月在我臉上留下了痕跡,
你們在我的記憶里愈行愈遠(yuǎn),
只留下一個(gè)個(gè)黑色的背影,
遺落的泛黃照片,
孤零零地躺在抽屜的最底層,
淚水模糊了視線,
曾經(jīng)的我們放聲大笑,
曾經(jīng)的我們一起嬉戲,
曾經(jīng)的我們跑得大汗淋漓,
頭頂上的燈光還留著溫?zé)幔?/p>
黑板上的文字還沒有擦凈。
也許,今年夏天我們終將散落的。
畢業(yè)季作文9
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。在過去的六年里,我經(jīng)歷了艱辛、淚水、幸福、溫暖和情感。這一刻,回過頭來,不禁感慨萬千。
從一年級開始,我來到了第二小學(xué)。只要學(xué)校要求我做什么事情都積極認(rèn)真,我自然成績也很好。久而久之,我成了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的`好榜樣。
我記得有一次,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,沒有好好學(xué)習(xí),上課心不在焉。雖然人們坐在教室里,但我的心已經(jīng)飛了十萬英里。老師很快就看出我的作文分神了,叫我上去答題。我怎么知道我在問什么問題?只好隨機(jī)答了個(gè)7。52,但是我沒有意識到。瞎貓遇到一只死老鼠,猜對了。老師也意外的把我養(yǎng)大了。那一幕真的是驚心動魄,開心又忐忑。從此以后,我再也不敢不認(rèn)真聽了。
小學(xué)畢業(yè)意味著離開熟悉的母校,離開老師,離開同學(xué)。不愿意放棄熟悉的東西,向往新的生活。
老師說人生是一段漫長的旅程,每一個(gè)崗位都是一次分離。再見!六年的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
畢業(yè)季作文10
曾幾何時(shí),我們對著明天開懷大笑;曾幾何時(shí),我們在空氣里吵吵鬧鬧?僧(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時(shí),每個(gè)人似乎都開始慢慢珍惜最后的時(shí)光。
六年,說長不長,說短不短、六年的時(shí)光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬般不舍,終究還是逃不過一句“畢業(yè)”。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!绷甑挠颜x,有著最真摯的相知;有著最美妙的緣分;有著最純真的笑聲;有著最珍貴的情誼。
我每天在想,還剩多少時(shí)間,能與你們一起,坐在同一間教室里上課,沒有顧慮的`開玩笑,耍孩子氣。
我不會忘記,我們一起走過的每一步,我把這份友情刻在心里了。
我相信,這個(gè)夏天是最美的,最然會有眼淚。即使有眼淚,那也是最熾熱的眼淚;最美的眼淚;最單純的眼淚;青春的眼淚!
畢業(yè)了,不說再見,我們后會有期!
畢業(yè)季作文11
大考就像是一堵墻,突然插在我們的大道中央。我們卻只能悻悻而去。
每一個(gè)星期,每一天,每一節(jié)課,每一秒,對我們而言,都是珍貴的`。
每一張?jiān)嚲,每一個(gè)筆頭,每一道草稿,每一個(gè)句子。對于我們而言,都是刻骨銘心的。
每一次分?jǐn)?shù),每一次講解。對我們而言,都是值得寶貴的。在考完試的時(shí)候,我們不免會想“唉~什么時(shí)候才能放假呀”
但事與愿違,我們的大考還沒考完,怎么能放假。當(dāng)校長傻。∽鳂I(yè),也從原本抄寫轉(zhuǎn)變?yōu)橐粡垙堅(jiān)嚲怼6覀,也將變成那低頭族。
放假,就像是一個(gè)甜美的棒棒糖,甜滋滋又甜蜜蜜?纪暝嚨拈_心,考完試的激動、歡快。就將隨著時(shí)間而漸漸逝去。
而我們,也終只會在那座房子中存著我們過去的記憶。
初中,讓我們相見吧。
畢業(yè)季作文12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”沒當(dāng)我唱起這歌,總就得心碎了一樣-----我回想起以前的朋友。比如說我們班的小胖子(班長)何溫、我們班的.”暴烈女“李吉吉我的好朋友尹芳……
我們最后一天返校,也就是分別的時(shí)候了。我們要一起來過迷迷糊糊的童年。
迷迷糊糊的童年
我們在成長著,但還是那么幼稚?墒牵覀冇星檎x。進(jìn)入教室,我們都看傻了。黑板上有幾個(gè)鑲了邊的美術(shù)字——“親愛的同學(xué)們,再見了”
再見了,我的同學(xué)
最后一天,同學(xué)們悲喜交加。那天我哭了。我不知道為什么我們的心里的一顆童心,沒有老。
再見了,我的同學(xué)們。我的老師們。再見。
畢業(yè)季作文13
北極星依舊閃爍,一直在空中引用那微弱的光芒,指引迷路的人······
這個(gè)夏天,沒有以往那樣激情,也沒有以往那樣透徹。
離別,痛苦的離別,猶如秋風(fēng)撒落葉,在靜默中孤立,那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的背影,彼此就錯(cuò)過在那櫻花樹下,讓離別的憂傷洗刷痛苦的回憶。
這里的一草一木,一磚一瓦,都印下了我們的足跡,即使我們的身影終會消失在這個(gè)美麗的`地方,但是,我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念,猶如澎湃海浪般涌上我的心頭,以往的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一聲哀嘆,每一陣喜悅已皆成回憶······
彈指間數(shù)載已過,臨近畢業(yè),頓時(shí)思緒萬千,心中滿滿的盡是不舍、不愿!可是時(shí)光不能倒流,不能回到我們相識那天······
朝著夕陽,將十指合攏,在心中虔誠的祈禱:明天,不再有害怕,不再有仿徨,只有無限的光明!
畢業(yè)季作文14
暮色四合,遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩,我想是時(shí)候説再見了。
相識三年,雖然短暫,卻是五味俱全。你我都知道,今天的相遇,是注定了往后的分離,你我都不愿意,卻必須進(jìn)行,這是何等的殘忍。當(dāng)一切不再是你我能選擇時(shí),我們唯有珍惜自己所擁有的。
我,再沒有多余的語言,因爲(wèi)害怕失去,才拼命回憶,冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的時(shí)刻,也許沒有人知道,那深深的回憶,就這樣牢牢的刻在我的腦海里,沒有淚水,只祈愿有朝一日,當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),那些熟悉的記憶一往如昔。
在一起的日子最難忘,不在一起的日子更難忘。你我都知道,畢業(yè)之際,我們總要分離,只是,往后的`日子里,即使沒有彼此在身邊,也請相信彼此心中始終衷心的祝福和支持。
當(dāng)青春逝去,留在我們心底的那些人,和那些悵然若失的淡淡憂傷,只希望,我們都能完成所有的夢想,沒有虛度生命里的每一天。
畢業(yè)季作文15
教室里靜悄悄的,只有我們“沙沙”的寫字聲。每個(gè)人都在認(rèn)真的填寫志愿。
忽然,窗外不知何時(shí)沸騰了起來,嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級要照畢業(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲,“年年都迎來新的,送走老的。”從老師的自言自語中,我們似乎聽出了一絲傷感。
我扭頭向窗外望去,明媚的陽光下,一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過,有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人,情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩,一把喑啞的吉他,一張發(fā)黃的信箋,都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是,終究有一天,當(dāng)校園承載不下我們成長的翅膀時(shí),離別的樂曲奏響了。
兩年前,我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月,那是一段漫長而又曲折的'旅程:繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……
“咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。
我們仰天高喊:“畢業(yè)了——!
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