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動作的的描寫的作文

時間:2024-07-19 17:26:34 作文 我要投稿

【精選】動作的的描寫的作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的動作的的描寫的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】動作的的描寫的作文3篇

動作的的描寫的作文 篇1

  一抹朝霞、一縷清風、一片蔚藍,天空不再灰暗;一聲問候、一絲微笑、一份幫助,心靈不再孤單。只有人與人之間相互幫助,才能體會生活的美好。

  一次放學后,我又再次站在公共汽車站,等待著汽車的來臨。突然,我瞥見了學生專線車里等候著少數(shù)同學。頓時,平時不常坐專線車的我心想:還是改成轉(zhuǎn)線車吧,那里沒有什么人,不會十分擁擠。于是,我便站到了專線車站。過了好一會兒,我所期待的“臨2”迎面向我駛來了。只見車前的擋風玻璃上擺放著一塊牌子:小區(qū)專線車。當時的我也沒多大顧慮,便不以為然的上車了。

  快到“嶺南學校”站時,汽車突然改變了方向。這與我平日所乘的'“臨2”線路不一樣呀。我心想:什么時候改變了路線?可是事情并非我想的那般簡單。當車子行駛了三十分鐘左右,經(jīng)過了一個又一個站,下了一個又一個乘客,都還沒駛回我家附近時,我不得不懷疑了。于是,我鼓起勇氣。走上前問司機叔叔:“司機叔叔,請問這輛車是去嶺南學校的嗎?”霎時間,車上那些同學嘻笑的聲音消失了,乘客們都在屏聲聽著。“嗯,這輛車不是去嶺南學校的,”他回答道,“這輛車是專門去小區(qū)的,你沒看見玻璃上的字嗎?”“這輛車五點二十分到達的。如果你要去嶺南學校的話,就應該乘坐下一輛,五點三十分!彼緳C叔叔的話使我愣住了。怎么辦?只是相差十分鐘而已,怎么雖有的事都不同了呢?該,該怎么回家呢?這是,司機叔叔看到了我焦慮的模樣,關切地問我:“不會是乘錯車了吧?”“嗯。”我鼻子一酸,含著淚水,輕聲回答!斑@可糟了,這樣吧,你在下一站下車,再過馬路到對面乘坐21路車,就能回家了!彼贿呎f一邊為我指著方向。接著,他又問我有沒有錢坐車。我搖了搖頭。司機叔叔趁著等交通等的時間,從口袋中拿出錢包,在里面抽出了兩元錢,遞給了我。“到站了,”司機叔叔還不忘提醒我一句,“別哭了,小心過馬路。 痹谲嚿弦恍┎幌嘧R的同學和家長也向我揮了揮手。

  我擦干淚水,手里攥著兩元錢,心里揣著一分陌生的感動……

  回到家后,我心想:吃一塹,長一智,以后我做事一定要加以謹慎,不讓這些粗心的后果再次發(fā)生!

動作的的描寫的作文 篇2

  今天下午,我們按照上午的計劃去打球。 我們到了廣場,活動了一下身體,便開始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢一擋,不偏不倚,正好打在了球臺上。哥哥先發(fā)球,我擋了過去,我還想抽一個,沒想到哥哥把拍一揮,一個飛球直沖我的'鼻梁飛來,嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒緩過勁來,我氣的把球一打,直沖云霄。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負,那才叫一個激烈!經(jīng)過我們激烈的對抗,我知道了人外有人,天外有天。通過這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強了我的反應能力。

動作的的描寫的作文 篇3

  剛下完課,本來晴朗的天空突然飄起了雨,不斷地擊打著玻璃,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口,看著這場雨,覺得一時半會停不了,可想到不盡快回家,家人就會擔心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方,但發(fā)現(xiàn)沒有,掙扎了許久,決定冒雨回家。

  我剛剛做下決定,便付出行動。我慢慢抬起右腳,放進已到腳腕的`水里,頓時,一股透骨的冷傳遍全身,不由得打了個抖。等適應了,也把左腳放進去在雨中艱難地行走。越走越冷,身體一塊失去知覺,但一想到溫暖的家,便堅持走下去。我走著走著,突然踢到一塊石頭,害我沒站穩(wěn),等站穩(wěn)了,腳下又一滑,整個人往前傾斜。我閉緊雙眼,等待著雨水的侵略。我突然感到一個微熱的手拉住了我。我睜開雙眼,看見是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔長著小眼睛,大嘴巴,全身已濕透了,但他手里撐著一把傘,微笑看著我!爸x謝剛才救了我!薄皼]事,順手”。他看見我沒傘,又盯著自己傘看,我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻,做出了決定。我剛要開口,叔叔卻跑開了,只是,我手里拿著叔叔的傘,而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影,耳邊依然回蕩著叔叔的話:“傘送你了,自己小心點回家......”我有些不知所措,可心里,卻已被子深深感動,因為,這是陌生人給我的感動。

  從那以后,我下課一直在找他,可叔叔卻像消失了一樣,沒有一點兒音訊。而我的感謝,已經(jīng)對著傘,對著記憶中的那個身影,對著耳邊回蕩的話語說過了。

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