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我熟悉的人作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文1
在生活中，我熟悉的人有很多很多，有妹妹，有弟弟，有阿姨……但我最熟悉的人仍然是爸爸。
我的爸爸是個瘦高個兒，兩道劍眉翹了起來。顯得很嚴(yán)肅，下面有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的人。
爸爸的愛好有很多，尤其是熱愛籃球，因為籃球，爸爸還做過許多傻事呢。一次，媽媽想包餃子，于是就到超市買好材料，終于開始了，媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場籃球賽開始了，爸爸便一邊津津有味的看比賽，一邊和餃子餡。和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好，于是媽媽就沒有懷疑，便拿著餃子皮包了起來，不久，就包好了，煮好了以后，面對著香噴噴，熱騰騰的餃子，我正想大飽口福，可剛咬了一口，就吐了出來，問："爸爸，這餃子怎么是甜的？''"怎么會呢，大概是你的味覺上出了什么問題吧！''說著，爸爸就夾了一個餃子吃了起來，結(jié)果也吐了出來。這時，媽媽非常生氣，拍了拍桌子，說："怎么搞的'。還不如實招來！''，爸爸的臉"刷''的紅了起來，不好意思的說；"對不起，我把糖當(dāng)做鹽了。''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴，沒辦法，只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子。 這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
我熟悉的人作文2
我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大兩歲，從弟弟出生起，我照顧弟弟的時間是最長的。
小時候，我的弟弟就是一個小哭包，動不動他那雙明亮的黑葡萄大眼就會涌出眼淚來。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌亂的起來。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來，等我不知所措的時候，弟弟又突然之間不哭了。
我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如，說哭就哭，說不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話，當(dāng)我長大了一點后，我看著電視里面的演員們演戲，我就在想著，我的弟弟要是將來是一個演員，他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的。
我的弟弟除了喜歡哭之外，還是有很多的優(yōu)點的。我的弟弟很孝順，每天晚上爸爸媽媽下班回家的時候，弟弟都會為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水，這從來沒有人要弟弟如此做過，可弟弟做的很好，小小的'他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛，弟弟圓圓的大腦袋，肉嘟嘟的臉，大大的眼睛，怎么看怎么可愛。弟弟還有點小機(jī)靈，尤其在我的面前，當(dāng)他不小心做錯了一件事的時候，他往往都會故作鎮(zhèn)靜，但是在被我發(fā)現(xiàn)了后，弟弟咬著唇，既不承認(rèn)又不否定，像是要我拿出十足的證據(jù)來才成。
現(xiàn)如今，我在一天天的長大，弟弟也在一天天的長大，可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長大后的弟弟又變了不少，不再是小時候那一個小哭包，弟弟現(xiàn)在轉(zhuǎn)換風(fēng)格了，走了酷酷的風(fēng)格。不過在我的眼里，我的弟弟就是那一個愛哭的小哭包，每次一哭起來就想看我的笑話。
現(xiàn)在有時候，我還朝著弟弟說起他以前的事情，但是很多時候弟弟都抵死不認(rèn)。但是，我也知道，弟弟心里也都記著呢。
這就是我熟悉的人，我的弟弟。
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒錯，他就是我的同班同學(xué)，更確切地說是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時，他快速地晃動自己的腿，看起來心已經(jīng)飛奔到操場了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的.劍一般，奔向操場，快速地占領(lǐng)了一個乒乓球臺。那速度，簡直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。
雖然，他身材瘦小，看起來很好欺負(fù)。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個其他的小伙伴，在操場上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應(yīng)過來時，還未長大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問：”剛誰踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說：“老師，是我干的，我錯了”。我悄悄地看了下當(dāng)時的其他小伙伴，發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒有嚴(yán)厲地批評他，只是教導(dǎo)他要愛護(hù)草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯誤。
現(xiàn)在想起這件事，依然內(nèi)心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。
我熟悉的人作文4
我曾想過很多次，和曾經(jīng)在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會是一種什么樣的場景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬千，或者說自己會痛哭流涕起來，因為忘不了曾經(jīng)的繁華與美好。直到我親身體驗了一下這樣的場景，我才直到這是一種什么樣的感受。
舟是我初中的同學(xué)，可以算是藍(lán)顏知己了，在懵懂的年紀(jì)也曾經(jīng)喜歡過對方很久，后來由于升學(xué)的緣故慢慢地斷了聯(lián)系，曾經(jīng)最熟悉的.人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網(wǎng)上交談都很尷尬，更不用說見面了，我從沒有想過幾年后，我仍然會站在他的面前，仍然和他一起走過熟悉的街頭。
原本以為的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒有發(fā)生過，面對著熟悉的人，站在熟悉的街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來不及說再見就離開了，總是來一次轟轟烈烈的告別，結(jié)果機(jī)會來了，才發(fā)現(xiàn)，最普通的平淡，內(nèi)心的毫無波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒有特別的尷尬，聊的是過往，聊的是現(xiàn)在的種種，曾經(jīng)以為世界快要塌下來的事情，現(xiàn)在回想竟然都可以笑著說出來了。
其實曾經(jīng)有一個特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使后來走散了，也曾經(jīng)擁有著相似的歲月，認(rèn)識一群相同的人，時過境遷滄海桑田后，最起碼還有一些相同的記憶。釋懷之后，回想起來，竟然醞釀成了一種踏實的幸福感。
其實，沒有忘不了的過往，沒有一直耿耿于懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。
我熟悉的人作文5
我認(rèn)識許許多多的人，可我最熟悉的人一定是天天與我生活在一起的媽媽。
我的媽媽叫賀苗，她雖然40歲了，但別人都說她看起來像三十出頭。短短的頭發(fā)扣在她腦袋上，每當(dāng)她運動起來那短短的'頭發(fā)總會甩著，顯得很有活力。一雙大眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，我寫作業(yè)不認(rèn)真她就會盯著我看。一雙能說會道的櫻桃小嘴整天嘮叨個不停。
我媽媽做事追求完美。有一次，她給全家準(zhǔn)備晚餐，為了讓家人換換口味，她決定做一道她從沒做過的菜。那時，我都聞見了炒菜的香味，我進(jìn)了廚房，看見她正在認(rèn)真拿起鏟子不停地在鍋里翻攪著，時而還往鍋里放一點調(diào)料。美味的菜終于做好了，媽媽把菜盛到了盤子里，我迫不及待的拿起筷子嘗了一口，她用期待的眼神注視著我，等待著我的評價。我賣著關(guān)子說：“哦，好燙，不過……美味至極！”媽媽聽到開心極了！可是緊接著我聽到媽媽嘴里還嘟囔：“唉，第一次做沒什么經(jīng)驗，應(yīng)該再多放點面粉就完美了。”我心里很疑惑：明明已經(jīng)這么好吃了，她為什么還要說做不夠完美呢？我心里想：看來她還真是一個做事追求完美的人��！
媽媽還是個愛運動的人。夏天的時候，她天天晚上到唐延路公園去跑步，有時晚上沒時間，就早上5點起來堅持跑步。記得有一天早上，她很困，不想去跑步了， “媽媽，既然你要跑步，那就要堅持下來，不能半途而廢��！”我起床了，對媽媽建議，“就像你跟我說的一樣，實在不行我和你一起跑�！本瓦@樣，我們出發(fā)了。由于媽媽天天堅持跑步，因此，在西安舉行馬拉松比賽時，她還報了一個4.5公里的迷你馬拉松比賽，可遺憾的是因為公司活動要去外地，而且不能請假，最后只能棄賽了。
雖然媽媽工作很忙，但是我知道她這樣是為了我，我喜歡我的媽媽！
我熟悉的人作文6
每個人一生中都有許多老師，蔡老師就是我許多老師中的一個，他平時都教我如何寫作文，而且還非常風(fēng)趣幽默。
現(xiàn)在我就說說蔡老師會給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩：有實驗課，游戲課，還有表演課等等……這些課對我們來說，太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時，蔡老師總是會說一些搞笑的話，而且這些笑話實在是太好笑了。一次，上課時老師講一個同學(xué)貪吃的故事：放學(xué)后，一個同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語的桌面上，另一個同學(xué)進(jìn)了教室后，見到了那顆牙齒，還以為是白色的巧克力，一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸，后來他忍不住地問大家，為什么這巧克力含不化啊，前面的一個同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽完后，大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會讓我們配合玩一些互動的游戲，內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑挕餍〖垪l，上實驗課有雞蛋會浮起來、胡椒粉會觸電等等……每次上課的時候，教室里都是人聲鼎沸，熱鬧得像炸開了鍋。
在這么多游戲中，最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯了，事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯了�？墒鞘屡c愿違，每次我都又傳錯了。我想我是個多么粗心的`人啊，總是犯這么簡單的錯誤，真是太不應(yīng)該了。
這就是我最熟悉的人，我的蔡老師——一個我們都喜歡的好老師!
我熟悉的人作文7
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個“超能”的嘴巴，她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。
三年級之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當(dāng)語文課代表，每次送作業(yè)她都會和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時候，她都會有依有據(jù)地反駁回去，讓對方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的`筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經(jīng)過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明玘發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據(jù)說明這是你的筆，�。磕阋詾槿澜鐖D案好看的筆每種就一支�。∧阋揖驼�，我的筆跟你那支沒有半毛關(guān)系的，走開！”
她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個學(xué)霸還有一個這樣的嘴巴！哎！這性子，這個班里我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負(fù)過。
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是爸爸。
他長得烏黑的頭發(fā)，肚子胖胖的，個子高高的，很愛運動。
有一天晚上，我們一塊兒上街，爸爸買了一副手套，手套裝好，爸爸接著找的錢，連數(shù)都不數(shù)，就直接放到了錢包里�；氐郊依�，我說：“爸爸，你買的手套真好看，可是那個阿姨找了多少錢，你知道嗎？你數(shù)了嗎？”
爸爸一聽我這樣說：“對��！我忘了看��！”接著爸爸就趕緊拿出錢包，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！爸爸錢包里有幾張100，但是有1張的顏色和其他幾張的`顏色都不同，這是怎么回事呢？
爸爸仔細(xì)比對了這幾張的顏色，發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔，怎么辦啊？我說：“爸爸，你也太粗心了！是今天這個阿姨的假鈔嗎？”
爸爸說：“今天找的是零錢，這不知道是什么時候找的錢�。俊�
我說：“爸爸，他們把假錢給你了，你也把它給他們不就行了！”
爸爸一聽到這話，就立即說：“那可不行，他們做的都不對了，咱們可不能這樣做�。〔⑶疫@樣還是違法行為！”
我點了點頭：“對，不能這樣做，可那就坑住咱們了�。 �
爸爸說：“吃一塹長一智，就當(dāng)是一個教訓(xùn)吧！提醒自己，以后要把錢看仔細(xì)！”
這就是我熟悉的人，我的爸爸。他就是這樣一個誠實的人，我以后也要向爸爸一樣誠實。
我熟悉的人作文9
我的爸爸是一位教師，可不認(rèn)識他的人都說他是個漁民。知道為什么嗎？因為爸爸是一位體育教師，每天在太陽底下上課，皮膚黝黑；每天在空曠的操場上練音，嗓門大，聲音洪亮。
其實我最討厭爸爸的粗嗓門了，每當(dāng)我一邊吃早餐一邊說話，爸爸便冷不防一聲吼：“好了沒？要遲到了！”沒提防的我總被嚇一大跳。有時爸爸發(fā)現(xiàn)我的書桌一團(tuán)糟，于是咆哮聲馬上從書房傳來，都快把我的耳朵震聾了！有時他檢查我的作業(yè)，看到我粗心大意犯了錯，立馬大聲嚷嚷：“怎么搞的！你眼睛呢？”爸爸的大嗓門真讓人受不了！我只好對他說：“爸爸，你說話能不能溫柔一點呀？”他卻說：“大嗓門有大嗓門的用場！”
可不是，那天我親眼目睹了爸爸的大嗓門派上了很大的用途。
大課間，學(xué)校的廣播突然發(fā)不出聲音了，同學(xué)們站在操場上無所適從，調(diào)皮的同學(xué)乘機(jī)玩耍吵鬧。這時爸爸登臺了，只見他往全體同學(xué)跟前一站，大聲喊道：“全體立正，稍息！”沒有話筒，爸爸的'聲音卻能讓操場上幾百個同學(xué)聽得清清楚楚，簡直就像獅子吼叫一樣。同學(xué)們聽到爸爸的口令，漸漸安靜了下來。爸爸提高嗓門，“同學(xué)們，廣播臨時出現(xiàn)了故障，但是操要繼續(xù)做�，F(xiàn)在同學(xué)們聽我的口令，”爸爸清了清喉嚨，“第一節(jié)，一、二、三、四……”爸爸的口令鏗鏘有力，而且有節(jié)奏感。隨著爸爸的口令，同學(xué)們認(rèn)真地做起操來。只聽爸爸的口令在整個操場上空回蕩，只見同學(xué)們整齊優(yōu)美的做操姿勢在操場上展現(xiàn)。
這時，我忽然為爸爸感到驕傲：幸虧有爸爸的大嗓門，同學(xué)們才能有條不紊地進(jìn)行課間活動。這真是“高有高的好處，矮有矮的好處”��！
我熟悉的人作文10
今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個不高，一張紅潤的嘴唇，在教訓(xùn)我時像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個沒完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的`作業(yè)，如果我在做題時馬虎出錯，媽媽就會嚴(yán)厲地批評我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時，我不小心寫錯一個字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點著那個錯字嚴(yán)厲地問我：“這個字怎么寫錯了？”我低著頭小聲地說：“不小心寫錯了。”媽媽生氣地說：“寫錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識掌握好，上課一定沒有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個字寫十遍，下次不能再出錯了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說：“我以后一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時都會給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時都會及時給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時刻關(guān)心愛護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我熟悉的人作文11
她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過脖子的頭發(fā)非常柔順，一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉粉嫩粉嫩的，笑起來就像綻開在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧，她就是我最熟悉的人——媽媽。
我長這么大離不開媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護(hù)。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時候，總能聞到媽媽做飯時飄逸出來的香味。寫作業(yè)時，當(dāng)我遇到復(fù)雜的問題時，媽媽總會耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外，一刻也停不下來。她用所有的愛呵護(hù)著我的成長。
記得小時候去幼兒園的時候，有一次我不小心摔倒了，摔傷了我的腿，我坐在地上疼得直咬牙，淚水也在那一刻淌了下來。放學(xué)后媽媽帶著我回到家，她看見了我腿上青一塊紅一塊的，著急的對著我質(zhì)問：”你的腿是怎么了？是不是和同學(xué)打架了？疼不疼？……”我趕緊解釋：“是我自己不小心摔傷的�！眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個電話，核實情況后把我?guī)ラT診檢查后，這才放下了心。
媽媽還有很多的特長，但我最羨慕的是媽媽那娓娓動聽的歌喉，她唱的歌比鳥兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長大了也要像媽媽一樣站在舞臺上唱出動人的歌曲給大家聽。
這就是我的媽媽，世界上最最漂亮，也是世界上最愛我的人。我希望我的.媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護(hù)我，給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛，如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬般保護(hù)我，我想我長大了后一定要孝順我的媽媽，也要保護(hù)她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。
我熟悉的人作文12
我有一個可愛淘氣又古靈精怪的妹妹，她叫黃宇軒，小名叫軒軒。
軒軒今年3周歲了，可個子卻不高，不到95厘米，她有一張微嘟的白凈凈粉撲撲的小臉，像個紅蘋果，一雙明亮水靈靈的眼睛，撲閃撲閃的，好像會說話，還有一張櫻桃似的，能說會道的嘴巴，可愛極了！淘氣軒軒的喉功可厲害了!今天，我們家上學(xué)上班的都出去了，家里只剩下爺爺、軒軒、媽媽，因為爺爺愛睡覺，所以就去睡覺了，而媽媽每天都要做家務(wù)，所以，淘氣的軒軒為此而一個人孤獨極了！于是，軒軒就去找爺爺玩了。剛開始，她是小聲地叫，不過，見爺爺沒反應(yīng)，便一個勁地大聲叫，從一樓都聽得見，嚇得爺爺一下子就給醒了，淘氣的軒軒看的哈哈大笑，眼睛滑溜溜地看看爺爺說，“爺爺我唱歌好聽嗎？”爺爺見了樂呵呵的和她一起玩去了。
調(diào)皮的.軒軒每回小便后，叫媽媽幫忙提褲子前和后都會說：“屁股扭扭，屁股扭扭”。你看這次剛小便完，找媽媽提褲子時，又說：“屁股扭扭，屁股扭扭。“而且還深情并茂地扭著屁股，提完后，又在扭屁股，而且還拍著屁股，依然在說那句話，真像漫畫里的“蠟筆小新”啊，逗得大家哈哈大笑，這時的家仿佛沉浸在歡樂的海洋中。
這就是我人見人愛，花見花開的妹妹，你喜歡嗎？可愛不？我愛我的妹妹。
我熟悉的人作文13
在我身邊有許許多多熟悉的人，他們的每一個動作都在我心中揮之不去，而在我們班里，一個外號叫老汪，有一個胖胖的，肉肉的，非�？蓯�，這就是我們班的小胖！
小胖我們都稱他是“記憶達(dá)人”，還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M，有一組是小胖，另一組是小付，讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組，我們在自己的.座位上認(rèn)真地背著《知識大全》，努力地要把所有知識都記到腦子里，這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休，也在努力地背著，我們?nèi)嗳硕荚跔幏謯Z秒地?fù)寱r間背書，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖，他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢，我覺得我們這一次贏定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知識大全》也跟著走了。
第二天，小胖一大早就來到教室，拿起《知識大全》，走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧，我也聽了一下，小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影響，繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過來，就這樣，小胖這個“記憶達(dá)人”的稱號一傳十，十傳百。有人說他背書的方法有妙招，有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》里《三國演義》的內(nèi)容，就拿著三十分在我面前炫耀，嘩！好厲害呀！我們也不能拿他怎么樣，誰叫他是“記憶達(dá)人”呢？
這就是我身邊的一個熟悉的人——小胖！
我熟悉的人作文14
每個人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一頭瀟灑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。
她最大的特點就是樂于助人。有一次，我拿著作業(yè)去他家玩。等我玩夠了就進(jìn)屋去寫作業(yè)了，那時他的作業(yè)早就寫完了，她便坐在我的.一旁仔細(xì)地看書。我一道題一道題的做了起來，一會兒，我被一道題難住了，正在我“山窮水復(fù)疑無路”時，我姐姐就說：“妹妹，怎么了？遇到難題了？我看我能幫你解決嗎？”“嗯，好！”我聽到這句話像是找到了救星一樣，“喏，就是這道題�！蔽医憬憧戳丝�，也皺起了眉頭。便拿過我的數(shù)學(xué)書找到了相關(guān)的例題，看了一會兒，臉上露出了微笑，便對我說：“妹妹，你先找到這一題比較關(guān)鍵的句子�！蔽艺f：我找到了，在這里……”姐姐說：“嗯……現(xiàn)在會了嗎？”我搖搖頭。這時，她的一位好朋友來找姐姐玩，那位同學(xué)說：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽医憬阏f：“王鑫，你等會兒，我教會了我妹妹這道題，好嗎？”王鑫說：“好吧，我等你一會兒�！苯憬銓ξ艺f：“妹妹，你看這……”“會了嗎？”“嗯，我會了。”等我說完，姐姐就去和王鑫玩去了。
哦！對了，跟大家說了這么多了，還不知道我姐姐叫什么呢吧！我姐姐叫李淑婷。
怎么樣？我姐姐是一位樂于助人的女生吧？
我熟悉的人作文15
環(huán)衛(wèi)工人，馬路上，小區(qū)里，公園里，到處都有他們的身影。
他們身穿黃色的馬甲，頭戴一頂大草帽，不停地巡視地上有沒有垃圾。我看著他們臟兮兮的面孔，滿手污垢，覺得這份工作一點也不體面，又臟又累，我打心眼里瞧不起他們。
有一次，爸爸媽媽不在家，我心想：山中無老虎，猴子稱大王，沒人管的.日子真爽。我下樓買了根冰棍，邊走邊吃，想著趁爸媽沒回家再去玩幾局游戲……一邊想著，一邊隨手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，這一扔把手里的鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶！我望著臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎么辦？怎么辦？撿還是不撿？不撿，我進(jìn)不了家門，而且爸媽回來肯定會臭罵我一頓。撿，這又臭又臟的垃圾桶，我怎么下得去手？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了。只見一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺朝我走來，他關(guān)切地問我：“小朋友，你怎么了？”“我的鑰匙不小心扔進(jìn)了垃圾桶……”“哦，原來是這樣啊，沒事兒，讓我來幫你找找吧�！庇谑牵挷徽f，就開始翻垃圾桶，老爺爺仔仔細(xì)細(xì)地翻找著，找得滿身污漬，滿頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛，臭氣熏天，我捂著鼻子小聲地說：“老爺爺，您別找了，味道太難聞了，實在找不到就算了吧�！笨伤徊活欉@一切，仍然認(rèn)真地翻找著，終于，在一個角落里找到了那個鑰匙。
通過這件事情，我徹底改變了對環(huán)衛(wèi)工人的看法，媽媽說“三百六十行，行行出狀元”，老師說過“工作沒有高低貴賤之分，只是社會分工不同”。是啊，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市就會臟亂不堪，如果沒有他們，就沒有我們干凈整潔的環(huán)境，如果沒有他們，就沒有我們幸福安寧的生活。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
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