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【精華】迎六一作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的迎六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)——世界國(guó)際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。
要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡(jiǎn)單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”,離“六一”還有多少天、多少月。
今年,我們要渡過一個(gè)快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩:有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動(dòng)。而且,我們想要過兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想:這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”,到時(shí)候,我們的教室就像節(jié)日的'大街一樣熱鬧:教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條,每?jī)蓷l彩帶之間就有一只胖胖的,貼有“六一”彩色文字氣球。
我想,今年的“六一”一定很快樂!
迎六一作文 篇2
周五上午,我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都很開心。
一大早,參加完鼓號(hào)隊(duì)迎賓儀式后,我急忙換上主持人的盛裝。該上場(chǎng)了,我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的強(qiáng)矢,手心里都出了汗,要知道不能出一點(diǎn)差錯(cuò)呀!隨后我們幾個(gè)主持人隆重登場(chǎng),以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會(huì)開始!
馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了,在主持的間隙,我換好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,趕緊做準(zhǔn)備活動(dòng)。舞蹈開始了,我用心把每個(gè)動(dòng)作做得優(yōu)美,在屬于自己的舞臺(tái)上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,迎著風(fēng)雨,展翅高飛,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
接下來是我們班的街舞啦啦操了,我們穿著閃亮的衣服,摩拳擦掌,躍躍欲試。演出開始了,同學(xué)們伴著音樂,快樂地跳起舞來,我們每個(gè)人的`臉就像一朵盛開的花朵,把最好的一面展現(xiàn)出來。最后,我們以漂亮的造型結(jié)束了表演。
除了我們的節(jié)目,其他班的節(jié)目也很精彩:小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤,舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得?dòng)物是人類的朋友,大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……
這次“六一”過得很充實(shí),我愛六一兒童節(jié)!
迎六一作文 篇3
“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
六一的那天早晨陽(yáng)光明媚,萬里無云,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我們就像春天一樣,充滿了生機(jī),一蹦一跳地向?qū)W校跑去。
時(shí)間好像在這一天過得好快好快,不一會(huì)就到了學(xué)校。哇!今天的學(xué)校竟會(huì)這樣的生機(jī)勃勃,到處人山人海,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),還有一些演員打扮得花枝招展,美麗極了!再看看我們班級(jí)早已來了許多人,我急忙跑過去和老師同學(xué)會(huì)合。這時(shí)時(shí)間好像又過得好慢好慢,幾乎幾個(gè)小時(shí)(其實(shí)才幾分鐘)才開始觀看節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大合唱:《陽(yáng)光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱,其中有一位是我們班的王杰,還有一位是甘老師的孩子林詩(shī)雨,他們可是全校所有歌唱人才的精英!他倆唱完后就開始大合唱了,這些女生的.聲音優(yōu)美動(dòng)聽,讓人久久陶醉不愿醒來。
第二個(gè)節(jié)目是老師跳健身操。哎呀!這個(gè)節(jié)目真是演得太棒了,女生大叫,男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠(yuǎn)鏡”看了起來······
哇!一個(gè)節(jié)目還沒看夠,另一個(gè)節(jié)目又來了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦,那些跳舞的演員身穿鳳凰裝,腳穿高跟鞋,舞步穩(wěn)重而又輕快,怪不得男生那么喜歡!
今天早上我們非常高興,老師也非常高興。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上......” 我一邊哼著這首歌,一邊在快樂中自由飛翔······
迎六一作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個(gè)人也代表二(1)班參賽了。
比賽從一年級(jí)開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點(diǎn)兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個(gè)人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準(zhǔn)備了。
很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的`書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。
整個(gè)電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺(tái)下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點(diǎn)顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了,會(huì)不會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù)啊,頓時(shí)我心里有點(diǎn)著急。正在這時(shí)我看見書法老師對(duì)趙軒做了個(gè)不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛的聲音又一下子變好了。
我們終于朗誦完了,臺(tái)下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。
最后,評(píng)委老師宣布我們二一班得了低年級(jí)組的第二名。我們頓時(shí)歡呼起來,我們成功了!
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