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小學二年級讀后感

時間:2024-06-18 04:34:28 讀后感作文 我要投稿

小學二年級讀后感

  認真讀完一本著作后,你有什么領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的小學二年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級讀后感

小學二年級讀后感1

  我非常喜歡看《白雪公主》,里邊講的是冰雪女王和七個小矮人的小故事,惡毒的王后妒忌冰雪女王漂亮,想盡辦法要把冰雪女王干掉,有七個小矮人救了她,之后,白馬王子和冰雪女王舉辦了婚宴,惡毒的皇后參與了婚宴,她看到新娘子便是冰雪女王時,妒忌得一整張臉都歪曲了,變成全世界最丑的'女人!

  一個人最漂亮的并不是容貌,只是內(nèi)心。狠毒的皇后由于心地善良太壞了,最后遭受了處罰。小孩子千萬別像她一樣,要學好夸贊他人的優(yōu)勢,學習培訓他人的優(yōu)勢。

小學二年級讀后感2

  暑期期內(nèi),我看了一本名字叫做《恐龍王誕生》的書,逐漸的情況下我還以為不好看,有誰知道拿回家了一個星期就看完了。

  里邊說的是三個恐龍王國的事,第一個是鞏古爾帝國,第二個是喀爾布帝國,第三是馬爾斯帝國。還講了馬爾斯帝國占據(jù)了鞏古爾帝國。在鞏古爾帝國活下來的三角龍把一顆蛋送至一個生疏的地區(qū)喀爾布帝國,在那里三角龍把那顆蛋里的霸王龍養(yǎng)到10歲,就要10歲的小恐龍去救鞏古爾帝國,自然一個人是不太可能擊敗大部隊,走在路上他還結識了好多個盆友,在好多個盆友的協(xié)助下總算擊敗了大部隊搶回了鞏古爾帝國。

  看了這本書后,我認為最好看的.是在作戰(zhàn)情況下鞏古爾帝國只活下來了一只恐龍,十年后在好多個盆友的協(xié)助下就能將馬爾斯帝國的大部隊擊敗搶回我國。這就表明了只需大伙兒團結一致沒什么事兒是難以解決的。

小學二年級讀后感3

  讀了了《二年級的小豆豆》這本書,里邊的豆豆,十分好玩兒,他也很英勇,他給朱珠白心美美噠側勇氣的這一章我很賞析,這一章的.內(nèi)容是:一天豆豆領著黃美美噠和朱珠趕到一座假巖洞前,豆豆說:誰可以從里邊堅持20秒他就根據(jù)檢測了。黃美美噠和朱珠進去,他們來到一半就嚇得害怕往里離開了,朱珠想:“里邊是否會有鬼?"此刻豆豆就數(shù)到20了,他們倆嗖的一下就出來,待會兒豆豆又進去很久都沒出去,兩人已經(jīng)猜想豆豆是否會出事了的情況下,突然聽到一個聲音說:舉起手來。他們倆回頭一看,原來是豆豆,原先這有二座庭院假山是連起來的,僅僅他們以前沒有發(fā)覺后邊還有一個洞邊,他們十分高興。我覺得大家假如看過這本書也會喜愛這一段的吧。

小學二年級讀后感4

  今日,讀了了《鹿》本文,深深被它吸引住了。

  本文講了:有一頭小羊,它去小溪飲水時,察覺自己的角美麗迷人,自身的腿很軟弱,一點也不漂亮。眨眼之間,一頭兇狠的獅子座躥了出去,想吃完小羊,受驚嚇的小羊急速地飛奔著,跑到山林,但是它漂亮的.角掛上去了樹技上,它臨終前說:“我終角為榮,它卻給災禍;我終腿為恥,它卻給了我性命。”

  讀過這篇小短文,我懂得了一個大道理:大家覺得的缺陷很有可能便是大家的優(yōu)勢;蛟S你覺得你的雙眼不大,但實際上它使你看到了光輝;或許你嫌自身的粗腿,但它卻能使你隨意彈跳;或許你覺得自身看起來很矮,但它卻讓你產(chǎn)生了很多出乎意料的獲得……我們要擅于發(fā)覺個人優(yōu)點,不必做那頭愚昧的小羊。

小學二年級讀后感5

  這本書講的是:一個老人到海上去捕魚,他釣到了一條很大很大的大馬森魚,經(jīng)過了三天三夜的毅力拼搏,老人終于將那條比小船還要大的魚給釣了上來?墒沁@條魚被老人用刀刺中時,流了許多血,這些血不但沒有對老人起到作用,反而引來了一群兇惡殘暴的鯊魚。老人用自己的武器趕跑了那些貪吃的鯊魚,但他的魚已經(jīng)被咬得破爛不堪了。等他著陸的時候,那條大馬森魚已經(jīng)被咬得只剩下魚骨了。

  “一個人不是為失敗而生的。一個人可以被摧毀,但不可以被打!”這句話是老人說的,它告訴我們:每個人都應該有奮發(fā)向上的.精神。一次考試沒有考好,不要灰心,要積極向上,把自己的不足都填補完整,爭取下一次比這一次更好。人生就像一層階梯,今天進步一點,明天進步一點,每天都堅持向上一層,你就會達到頂點。

  我作為一個小學生,應該學習老人堅持不懈,永不放棄的精神,為著自己的理想去奮斗,去拼搏,去努力,不達目標,決不罷休!

小學二年級讀后感6

  從前,有一只小鴨子,長得很丑,所以人們和小動物都不喜歡它。每天,都受到冷嘲熱諷。但是,它并不想放棄。最終靠自己的努力飛了起來,變成一只美麗的'天鵝、盡情地飛翔。

  丑小鴨變天鵝這個故事說明只要付出努力,不要怕自己做不好,用心去做,就會成功。沒錯,生活中也有這樣的例子,比如我這次四年級上的期末考試……在考試前幾天,我一直很擔心,怕英語成績考砸。不過,奶奶似乎看出了我的心事,走過來,慈祥地說:“毛陳閱,假如四年級上的期末考試,語數(shù)外三門主科考到90以上就可以拿到豐厚獎品哦!”我想大概就是“原動力”,我就刻苦復習每門功課尤其英語……

  考試中,我全神貫注的聽著廣播播聽力的題目,做完在檢查。第二天,成績出來了——英語90分,語文91分,數(shù)學98分,我也如愿以償?shù)玫姜勂,正應了功夫不負有心人這句話。

小學二年級讀后感7

  這幾個星期大家院校進行了抄童謠主題活動,我從這當中獲得了許多專業(yè)知識。

  我獲得的專業(yè)知識關鍵有:編中國結要有鮮紅色的線;雛雞要吃米。也知道大家應當培養(yǎng)什么良好的習慣,改正什么不良習慣。用餐時,不可以挑食,什么都需要吃。那樣人體才可以身心健康。入睡要有規(guī)律性,要按時睡覺,準時醒來這些。也明白了許多大道理:如要孝順父母,尊敬老師,協(xié)助同學們。要注重講文明懂禮貌等。

  童謠看上去非常容易,但是它里邊有許多專業(yè)知識必須我們?nèi)グl(fā)覺,去探尋。

  童謠讀起來順口,也是有許多汲取不完的`專業(yè)知識。多讀童謠會出現(xiàn)許多益處。學生們,使我們大家都用心讀童謠吧,它會使大家更聰慧,更聽話理。在耳濡目染當中,提升大家各層面的工作能力,它將使大家受益終生。

小學二年級讀后感8

  《愛的教育》是一個叫安利柯的中小學生的日記,但他卻寫下了世間最質樸,最平時,最感人至深的真心,它要我對愛擁有更加深入的了解。書里有安利柯的'很多同學們,有樂于助人的卡隆,有學習培訓出色的代洛西,辦事蠻橫無理的弗蘭諦,可伶的貝諦……在其中,我最喜歡的是樂于助人,維護弱小的卡隆,由于卡隆辦事不計得失,的精神實質非常值得大家學習培訓。

  在日常生活中,有很多貧苦無奈的人,每一個母親為了更好地讓自身的小孩幸福的生活,她們吃完許多的酸心,沒日沒夜的工作中,也不曾改變一切的收益,她們是多么的杰出,我之后要多多的外伸援手,盡自身的甚少能量,去協(xié)助這些貧苦的大家,即便就給人一句寬慰,一塊錢,他人也會萬機打動。我不由自主隨意的想到文圣孟子的一句名言“愛人者惹人愛之。敬人者每個人敬之“他們是多么的的有些道理!我十分賞析卡隆的個人行為,我對他十分欽佩。

小學二年級讀后感9

  這幾天,我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,故事講述的是三個卑鄙小氣的飼養(yǎng)場主邦斯。博吉斯。比恩非常憎恨狐貍先生一家,就想盡一切辦法來追殺。第一次是先用槍來射殺狐貍一家,沒有成功;第二次是用鐵鍬想把狐貍一家從地下挖出來,可是最終還是失敗了;第三次使用了挖掘機想把狐貍一家挖出來……到最后還是沒有成功,聰明機智的狐貍爸爸為了躲避他們的追殺,帶領全家開始挖地道,第一條地道是通向博吉斯的`養(yǎng)雞場,第二條地道是通向邦斯的鴨鵝飼養(yǎng)場,第三條地道是通向比恩的火雞飼養(yǎng)場。狐貍一家最后不僅逃脫了壞人的追殺,還為在地下生活的小動物們尋找到了很多很多的食物。它們在地下過著快樂的生活。

  看了這本書,真讓人高興,狐貍爸爸和它的孩子們臨危不懼,團結友愛,不怕困難,最終戰(zhàn)勝了敵人。我要學習狐貍們的這種精神,遇到困難時,要認真動腦筋,想出好辦法,戰(zhàn)勝困難,克服困難。

小學二年級讀后感10

  今日,我看完了我新買的書《秘密花園》。書里講了那么一個故事:主角瑪麗萊家境貧寒,被送至姑夫家中。在那里,她發(fā)覺了一座廢料十年的花苑,并給它起名叫“密秘花園”。根據(jù)這一密秘花園,她了解了一位極為開朗的盆友狄肯,在狄肯的`感柒和自然界的陶冶下,瑪麗萊逐漸越來越身心健康起來,她們一起種下自身喜歡的植物,并讓園里的玫瑰花復生了。她們還協(xié)助瑪麗萊的堂哥艾文斯擁有日常生活的自信心,從殘疾輪椅上站了起來,變成了一位身心健康的男孩兒。

  根據(jù)讀這本書,我認為這一密秘花園實在太奇妙了,旣惡桶乃苟加捎谶@一有法術的花苑獲得了更改,她們吸進了花苑的清新空氣,病就好了。因為我必須太陽的映照,必須清新空氣,我不能總在家里玩手機,而應當常常到戶外去,那樣。我會更健壯。

小學二年級讀后感11

  今天,我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個的故事——“鱔魚護卵”。這是一個短小的故事,卻讓人深深感到了“母愛”兩個字的含義——母愛是最偉大的!

  故事講述了一條鱔魚為了保護肚子里的魚卵,當它被放入湯水中時,情愿將自已的頭尾浸入沸湯中直至死亡,也要將自己的腹部弓起,它想以這種方式保護自己腹中的.“寶寶”,避開滾燙的湯水……

  讀了這篇鱔魚舍命救子的文章,讓我很感動。那份愛感天動地。動物也和人類一樣有親情,讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作,為我們付出了很多很多……我們只有努力學習來回報父母的愛。

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