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參觀科技館的觀后感(通用32篇)
認真看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇觀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的參觀科技館的觀后感,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館的觀后感 1
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實驗,發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí),讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時該怎樣逃生。
通過這次參觀,我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識,比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺得大家應(yīng)該增強防護意識,多看一些有關(guān)防護措施的書。我們紹興是一個風(fēng)水寶地,臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
同學(xué)們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
參觀科技館的觀后感 2
前幾天,學(xué)校組織了一個活動,我們自愿報名,由老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド蜿柨萍拣^參觀。
科技館我并不陌生,它位居沈陽市中心,外型宏偉壯觀。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們來到了目地的,剛步入科技館,小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法教會我們知識,同時也用講故事和做實驗的方法讓我們了解參與我們沒經(jīng)歷過的科學(xué)知識。最后我們來到了科技館中心,在這里我們一直用游戲的方式?jīng)_擊著自己。這里有先進的機器,高超的'設(shè)備,一層樓有正常樓層的兩個高,應(yīng)有盡有的游戲裝備使我們流連忘返,最讓同學(xué)們癡迷的是體感游戲,雖然人多嘈雜,同學(xué)們也都井然有序,每個人都會把垃圾放在垃圾箱內(nèi),這體現(xiàn)了同學(xué)們優(yōu)秀的基本素質(zhì)?吹竭@些,我由衷的發(fā)出感嘆,這僅僅只是一個沈陽的科技館而已,卻如此豪華,完美。我為我的祖國而自豪。
通過參觀科技館我感觸良多,中國是一個在經(jīng)濟上多么發(fā)達的一個國家!我為我能生在中國而驕傲,我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀過后,我們十分開心,十分快樂,我也十分珍惜像這樣的活動,如果以后還有機會參加這種活動,也一定少不了我!
參觀科技館的觀后感 3
5月17日學(xué)校組織我們來到中國科技館參觀。
中國科技館遠看像一個巨型的魔方,仿佛藏著無數(shù)的秘密。走進大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人嘆為觀止。
接下來,我們按照導(dǎo)引依次參觀了人體“發(fā)動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構(gòu)造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害,也初步學(xué)習(xí)了豐富的'光學(xué)知識。而后,我們還進行了有趣的風(fēng)力動能試驗,視覺錯覺體驗,與門捷列夫“對話”,并了解了人類對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創(chuàng)新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來實現(xiàn)科技強國夢,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),迎接挑戰(zhàn),為我們祖國的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻。
參觀科技館的觀后感 4
北京的五月是非常清爽宜人的,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了中國科技館,一個神奇的科技殿堂。
一進大門,入眼所見的是可以上下伸縮,還可以變色的彩燈,它不但可以變成奧運五環(huán),還可以變成梅花鹿等,真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏,播放著各種各樣的小電影,向我們展示著電子科技的應(yīng)用。
老師讓我們自由組合,四個人為一組,單獨參觀。我們小組首先來到了二樓,映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架,這使我們顯得非常的渺小。再往深處走,又看見了一個巨大心臟模型,原來心臟上有血管相連,還有很多神經(jīng)。還看見了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!還有數(shù)不勝數(shù)的高科技設(shè)備,以及它們工作原理的.展示,能讓我們更加直觀的了解科技的奧妙,以及應(yīng)用的領(lǐng)域,處處彰顯著科技的力量。
在展廳里,各種奇思妙想充斥著我們的視野,展示著科技的神奇,同時也展示科技的創(chuàng)新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現(xiàn)在還無法理解,但是這能督促我努力學(xué)習(xí),總有一天我會揭開它神秘的面。
參觀科技館的觀后感 5
一個陽光明媚的星期五,學(xué)校安排我們100余名學(xué)生參觀了天津科技館。
一進科技館,我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導(dǎo)游帶我們參觀了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……,我最感興趣的就是法拉第籠,因為只要籠子一觸到電,就會產(chǎn)生十萬伏特的電壓,但站在籠子里面的`人卻安然無恙,用手觸摸籠子也一點兒事都沒有。
二樓更是有趣,主要是科學(xué)類的,有動力發(fā)電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進眩暈小屋,就會頭暈?zāi)垦,只能靠墻邊走,它的地面是傾斜18°的,一不小心就會摔倒,走在里面真是膽戰(zhàn)心驚!
在館里還看到陳設(shè)著許多科學(xué)家照片,想想那些科學(xué)家們從小就刻苦學(xué)習(xí),為科學(xué)鞠躬盡瘁,做出了巨大的貢獻,使我更堅定要刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研,將來奉獻科學(xué)的理想。
這次去科技館,我掌握了許多科學(xué)知識,增加了見識,增長了智慧!
參觀科技館的觀后感 6
五月十七日,學(xué)校組織我們實踐活動,這次活動地點是中國科學(xué)技術(shù)館,說起科技館并不是我第一次去,我很期待這次又有什么不同的收獲。
我們小組主要參觀的是人體構(gòu)造區(qū)域,首先映入眼簾的是一顆被藍色血管纏繞的巨大心臟,心臟閃爍著紅色的.光芒,好像正在工作。我一點也不害怕,大步地走了進去。接著,我發(fā)現(xiàn)地上有好多黃豆,還有點水,腳踩一下地面,水就會有波紋。我玩得正起勁,突然看見上面的褶皺和肉色的內(nèi)壁。我吃了一驚,原來這里是大腸,我正處于大腸中間。走出“大腸”,就看到一個標牌:“吸煙有害健康”,大概內(nèi)容是:如果長期吸煙會讓肺受傷,嚴重就會的肺癌導(dǎo)致死亡。標牌右邊有三大桶煙卷模型,好像在提醒我們不要吸煙。
再往前走了幾米就看到了樹狀腦神經(jīng)線,這可是人體非常重要的一部分,腦神經(jīng)受損大腦就不能正常工作,嚴重的就會失去生命。我一定要保護好自己的腦神經(jīng)線啊!時間過得佷快,小組返班了。這次實踐活動我的收獲很大,不僅直觀到人體內(nèi)臟器官的樣子,而且對其功能有了更深的了解,也知道了怎樣愛護自己的身體。
參觀科技館的觀后感 7
今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無窮。,讓我體會到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進。
進入大廳,有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書,還有可以看到人體骨骼的`鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的機器,有會彈琴的機器人,還有會轉(zhuǎn)動的機器人,真是另人回味無窮!
在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會探索和實踐,把一個可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個東西,把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇!讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ螅『喼睙o法用語言來形容!
我們應(yīng)該多多鍛煉自己,堅持探索知識。
同學(xué)們,現(xiàn)在科技真是發(fā)達,讓我們努力學(xué)習(xí)知識,勤動手,多創(chuàng)造,為社會做出貢獻,哪怕是一分綿薄之力,讓我們在科學(xué)的海洋里遨游,在知識的海洋里遨游!
參觀科技館的觀后感 8
星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了流動科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影"。里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個美好的家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的'蛋,因為寶寶要出生了;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔(dān)心的時候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍?zhí)舆^這場災(zāi)難。
我們又來到了機器人館,機器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩……,紅色的機器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。
我們下樓玩兒了游戲機,它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過這次參觀,我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻。
參觀科技館的觀后感 9
今年春游,我們四年級去了科技館。一開始,我對科技館一點興趣也沒有,我已經(jīng)去過四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢?我一下子就被好奇心調(diào)動起來了。
原來,這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里,除了我和唐文韜外,我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊。我們四個人齊心協(xié)力,跑遍了整個科技館,到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路,時而共同尋找。終于,功夫不負有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
為了寫完這最后一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒有找到。我們問了一個阿姨,阿姨說:“光的反射”在二層。于是,我們把已經(jīng)找過兩遍的二層又找了一遍,但還是一無所獲。我們嘆了口氣,沒辦法,先吃飯吧。
過了一會,到了集合的時間了,我們依舊沒有找到光的'反射,只好去集合了。
于是,這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。
參觀科技館的觀后感 10
今天早上,我們排了長隊,來到了初中的科技館。這不是一個真正的科學(xué)博物館,而是一個小房間。走進來,我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪!首先,我看到許多動物,它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡,看著動物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們,但是我們不能觸摸它們。真是奇跡!
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時,它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉(zhuǎn)向我,這讓我大吃一驚。為什么?我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng),但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!
還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞里,它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的.原理!
還有兩面鏡子,中間有一輛車,但是透過鏡子的反射,我們看到了成千上萬輛車!還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了!
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩!母親的話:孩子們的文章提出了幾個原因。看來父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘,然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂!
參觀科技館的觀后感 11
那一天是難忘的一天,因為我們四一班有幸和領(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的.旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個半球體,可以隨時充放,氣。把一架放映機放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
參觀科技館的觀后感 12
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的.速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的“新新人類”,我們擔(dān)負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。
參觀科技館的觀后感 13
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動,豎桿跟著轉(zhuǎn)動時,利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的'游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進口進,又從進口出;還有……科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。
參觀科技館的觀后感 14
一走進科技館里,只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的游戲。其中,我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個體形高大的機器人,手中握著一個華麗的薩克斯,一本正經(jīng)地吹著,那優(yōu)美的旋律娓娓動聽,讓人著迷。在它的前方有一個屏幕,上面有許多中國名曲,你想聽哪一首就聽哪一首,只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣?有趣、神奇吧!
那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進特制的房屋里,待那里的工作人員一啟動開關(guān),整座房屋便震動起來。開始,我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕,但馬上就適應(yīng)了。不過,這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害,特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的'樣子,想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀!
我還喜歡玩“虎口脫險”的游戲。我們坐上模擬的自行車上,按上按鈕,游戲開始,我們飛快地蹬著自行車,左一躲右一拐,幾乎使出渾身解數(shù),艱難地向前進?赡軙驗橐徊恍⌒木蜁弧袄匣ⅰ弊阶。瑥亩蕴鼍。經(jīng)過2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險了,累得是氣喘吁吁。從這個游戲中,我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力,還要用智慧。
這次游覽南京科技館,讓我不禁暗自贊嘆:科技技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進呀!它激發(fā)了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。
參觀科技館的觀后感 15
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次與同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的'調(diào)整才映出圖案的。再走一會,會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識,這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。
參觀科技館的觀后感 16
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒踊,在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問題。路途比較近,我們走著走著就到了,同學(xué)們先去了廁所,然后飛快的來到了里面,進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇,如:無形的力,心跳測量儀等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是:靜電發(fā)生器。
靜電發(fā)生器是:只要你把按鈕打開,護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產(chǎn)生一些電流,讓我感到非常的新奇:為什么會這樣呢?是什么樣的科學(xué)道理呢?
于是我?guī)е@些疑問想了很久卻怎么也想不明白,突然我發(fā)現(xiàn)在機器旁有一段簡介,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。
快到晚上了,我們依依不舍的回到里學(xué)校里,我們真想再在里面呆上一小會,可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。
通過這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的.日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,為我們的生活做出了巨大的貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學(xué)習(xí),好長大后為我們的祖國做貢獻。
參觀科技館的觀后感 17
今天,媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮,早早地就醒了,一路換地鐵,終于到了我向往已久的科技館。
首先,我們來到二樓展廳,一只高大的恐龍化石,有8米多高,非常震撼?赐昕铸堈梗铱戳艘粋連鎖反應(yīng)的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理,接著令人期待的`實驗開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道,一串風(fēng)鈴、一組多米諾骨牌,小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊,最后到達了終點,太神奇了。實驗成功了,四周響起一陣熱烈的掌聲。
接著,媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國博物館里值夜班,這時候,始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了,它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好,好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕,撲過來了。科學(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的時候,動物們又回到玻璃柜里,繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束,電燈亮了,我竟然還沉浸在博物館里,電影可真精彩。
然后,我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū),看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上,三只小豬快樂地生活著,可是火星狼總是要來欺負它們,后來,三只小豬齊心協(xié)力,打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。
科技館里有很多展覽,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇?萍拣^就是本行走的百科全書,期待下次再來。
參觀科技館的觀后感 18
今天,我們在李老師的帶領(lǐng)下參觀了科技館。那豐富多彩的展品,讓我眼花繚亂,深深體會到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進。
首先,李老師帶著我們參觀了物理科技館,看到了“尖端放電”、“角動量守恒”、“美麗的輝光”等神奇的物理小實驗。還參觀了生物科學(xué)館,看了地球的生命歷史,人類的進化史等影視播放,感受到了大自然的神奇奧秘。
李老師特意邀請我和幾個大哥哥大姐姐一起做了叫“變速風(fēng)車”的小實驗。它的材料有小皮筋、扁木片、小滑輪等。在老師的講解下,我粘好木片,但是不知道為什么總是固定不下來,老師告訴我,一定要等膠水干透后,再進行下一步。在老師的幫助下,我的變速風(fēng)車終于開啟了,太讓我開心了!
通過這個實驗,我了解到變速風(fēng)車就是一種可以改變速度的特殊風(fēng)車,當(dāng)改變動力傳動裝置中的滑輪大小,來改變風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度,在現(xiàn)實生活中的運用,就是我們小朋友都愛騎的變速自行車。實驗聯(lián)系著生活,從而使我深刻的理解速度變化的相關(guān)原理。
參觀完科技館,就像閱讀了一本書,讓我不只學(xué)到科學(xué)知識,更像是看到了一張龐大的圖畫,一幅展現(xiàn)著我國現(xiàn)代科技的`圖畫。當(dāng)我從電視里看到神舟十二號載人飛船成功發(fā)射的新聞時候,高興地都跳起來了。因為我知道,這標志著我國航天科技水平已經(jīng)越來越強大。
少年強則中國強,作為新時代的青少年,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),長大后,用我所學(xué)到的科學(xué)知識,為祖國貢獻出自己的力量!
參觀科技館的觀后感 19
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更就應(yīng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了〝自行風(fēng)扇〞〝磁圓盤〞〝體操機器人〞〝全息音響〞〝排簫〞〝虛擬排球〞〝虛擬翻書〞等搞笑的項目。
穿過走廊,走進機器人的'世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)。學(xué)科學(xué)。用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
參觀科技館的觀后感 20
寒假期間,晚報組織我們小記者去參觀了山東省科技館。
科技館是由數(shù)個多面立體圖形組成的四層建筑。走進科技館,便來到了寬敞明亮的大較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了二樓的安全實訓(xùn)展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還關(guān)于于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著很多引人注目的.小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時候頭都暈了,我又玩了“自身拉自身、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!
這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識。
參觀科技館的觀后感 21
前天爸爸媽媽帶我去參觀了北京科技館,那里真的是太神奇了。
我們先參觀了A館,一進門首先進入我們眼簾的是楊利偉叔叔穿的宇航服、神舟五號的返回艙以及返回艙的降落傘和神舟五號的模型等,還有一些太空食品,從中我學(xué)到了好多航空航天的科學(xué)知識。后來我們又參觀了很多讓我覺得十分神奇有趣的高科技展品,比如高壓放電的表演以及一棵距今已經(jīng)快有兩千五百年的歷史的巨杉等。
最讓我覺得有意思而且激發(fā)了我很大好奇心的.是c館,因為那里是兒童科技館,里面有認識人體、機器人還有森林王國等等,其中我最喜歡的是滅火小屋。在滅火小屋里首先是由電視機上的叔叔阿姨來講解怎么在遇到火災(zāi)的時候迅速逃生,然后小屋里的燈就忽然熄滅了,同時小屋里冒出來了濃濃的黑煙好像真的著火了一樣,場景十分生動真實導(dǎo)致雖然我知道不是真正的火災(zāi)還是不由得緊張起來,和其他小朋友一樣趕緊按照剛剛叔叔阿姨講解的方法逃出去,這樣一次演習(xí)就算是完成了。我興致勃勃地參加了其中的這一次演習(xí),讓我更加了解了如何在遇到火災(zāi)的時候保護自己。
北京科技館可真的是太神奇了,它不僅讓我獲取了許多以前從來沒有接觸過的新知識,更是讓我有了許多新的奇思妙想呢。這次科技館之行豐富了我的頭腦,是一次有意義的活動。
參觀科技館的觀后感 22
大年初一,我們一家五口去了上海玩,上海的旅游景點可真多啊,我們?nèi)チ藮|方明珠,上海科技館,博物館等等。其中我最喜歡的就是上?萍拣^了。
我們從南京東路坐地鐵,到了上?萍拣^。剛到那兒,我第一眼看見的就是那長龍般的隊伍,人山人海,看到這個景象,我還差點提議回家呢!但后來我們還是去排了隊,沒想到一下子就到了大門口。
我們先上了四樓,參觀了機器人世界,里面有一個主題是:機器人做操。讓人不可思議的是機器人真靈活,他們正在制作汽車:有的在擰螺絲,有的在敲打外形,還有的在電焊,他們做的可認真了。一會兒,音樂響起,他們又做起操來,真有趣呀!
我們又到了三樓,去了蜘蛛展,我第一眼看到的就是,從上面垂下來一只碩大的'蜘蛛,把我嚇得魂飛魄散,還差點哭呢。仔細一看,原來是假的,我長長的舒了一口氣,放下心來。之后,我又看到了捕鳥蛛,人面蛛等等,種類可多呢!
最后,我們又專門去了賣昆蟲標本的商店。里面有許多昆蟲標本,可是,就是沒有發(fā)現(xiàn)我最喜歡的螳螂標本,后來在一個蝎子標本旁邊,我終于發(fā)現(xiàn)了螳螂標本,而且只有一只。我毫不猶豫地買了下來。
這真是一次快樂的旅行,我不僅開闊了眼界,學(xué)到了許多新知識,還買到了珍貴的紀念品。心里好高興呦!
參觀科技館的觀后感 23
今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學(xué)的奧秘。
首先,要預(yù)約才行,進去后我說“按從上往下的順序看吧!”爸爸點了點頭,于是我們就走上去了,上面有一個我覺得很有趣,在炫光通道的空間里,你走進去,會感受到頭暈?zāi)垦,可是你仔細的看看旁邊的那個畫面,其實是那個畫面在動,我站的地方?jīng)]有動。原理是:人的行走受到大腦指揮,大腦需要接受信息才能發(fā)出動作指令,行走時主要負責(zé)的感受器官是眼睛和前庭。
在炫光通道中,眼睛觀察到旋轉(zhuǎn)的動態(tài)圖案,認為人也在旋轉(zhuǎn),同時地面是水平的',前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而感覺行走困難,才導(dǎo)致頭暈?zāi)垦!?/p>
后來,我們又下了一層樓,有一項體驗臺風(fēng)的項目。到我們了,我進去后,總共有九個桿子給你扶住,開始了,先是7~8級臺風(fēng),后9~10級臺風(fēng),最后11~12級臺風(fēng),我的眼睛被風(fēng)吹的快睜不不了。
然后,我們看到有四個機器人在演奏音樂,有兩個在彈吉他,一個在彈鋼琴,一個在打鼓,那種美妙的聲音,真是太好聽了。還有會下棋的機器人,會說話的機器人……
最后我和爸爸媽媽在一個火星里拍了一張照片做紀念?茖W(xué)很重要,科學(xué)很有趣,很奇妙,還有讓你感到不可思議的科學(xué)。
參觀科技館的觀后感 24
我們來到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡介,了解了各層都有什么,再去參觀。
首先,我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。
后來,我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問在一邊參觀的`科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時,具有多次反射成像的特點,如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時,由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!
聽了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。
參觀科技館的觀后感 25
在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結(jié)實。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的`時候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓(xùn)是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學(xué)會的。
我們在生活中不就應(yīng)該多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
參觀科技館的觀后感 26
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^威?萍拣^,在科技館內(nèi)我們切身體會到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。
下午一點,我們坐車從學(xué)校出發(fā)差不多一個小時的車程來到了威海市科技館,和同學(xué)們進館時就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳,在展廳中大家觀看了一個關(guān)于城市規(guī)劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的陣陣驚濤,踩著柔軟的細細海沙,體會拂面的咸咸海風(fēng)。
大約半個小時左右,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時光隧道”,我們進入了“時光隧道”,它長不過三、四米,里面就像一個大萬花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點點色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的.通道。剛走了兩三步,感覺腳下傾斜起來,站立不穩(wěn),須得扶著欄桿才能前行,待走出“時空隧道”。
此外,還有一些設(shè)備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。展廳內(nèi)的4D特效影院,內(nèi)有48個座位,能夠讓觀眾觀看影片。
本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學(xué)習(xí),要活到老學(xué)到老。
參觀科技館的觀后感 27
今天早上,老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。
去宜陽小學(xué)有很長一段路,在老師的帶領(lǐng)下,我們的隊伍有序地走著。當(dāng)我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學(xué)們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢耍瓉硇∏蚴峭ㄟ^人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!
接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多。〉诙䝼實驗室都是跟電有關(guān)的機器。當(dāng)我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當(dāng)轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。
短短的一個多小時的.參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當(dāng)中,那該多方便!我得努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!
參觀科技館的觀后感 28
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更應(yīng)該從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,可是怎么在各個展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。
穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的.燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
參觀科技館的觀后感 29
今天,我們排著整齊的隊伍,懷著好奇的'心情去參觀流動科技館。
首先,我們來到了機器人表演室,我們聚精會神地看著,共有兩種機器人,一種是語音機器人,一種是機械機器人。語音機器人名叫小優(yōu),可以和我們互動,還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈;機械機器人可以像人一樣做高難度動作,還可以跳舞呢!現(xiàn)代的科技真發(fā)達啊!然后我們看了靜電引力,如果一個靜電球和另一個靜電球之間都會產(chǎn)生電流;還有一種叫金屬花的花類,遇見熱氣就會張開,遇見冷氣花瓣就會合上;還有一種彈簧,遇見熱氣就會上升,另一種遇見熱氣就會下降。真神奇!
然后我們來到了球幕電影館,看的是《恐龍滅絕之謎》:有一天,充滿能量的隕石落在大陸上,與此同時,火山噴發(fā),溪水猛漲,形成了海嘯,就這樣恐龍從此就在地球上消失了。
最后,我們參觀了科技機,有很多好玩的,使我們心曠神怡。
通過這次參觀流動科技館,我感受到了我國科技的發(fā)達,從今以后我更要好好學(xué)習(xí),將來做一個科學(xué)家為祖國做貢獻!
參觀科技館的觀后感 30
今天,爸爸、媽媽說帶我參觀河北省石家莊科技館。
早就聽爸爸說:“在科技館里能學(xué)到很多科學(xué)知識,明白很多科學(xué)道理”,這可是我盼望已久的,今天這個愿望終于實現(xiàn)了。
我們很早就來到了科技館門口,我排在隊伍的最前面,是第一個走進科技館的。首先,我看到的是大大的`磁旋浮地球、月球,在沒有任何支撐力的情況下,有規(guī)律的轉(zhuǎn)著。我問爸爸:“為什么”?爸爸馬上為我做了詳細的講解。接下來我們參觀了科技館的力學(xué)、電學(xué)、聲光、計算機、人體等展廳,爸爸耐心并詳細的一一為我講解,參觀完整個科技館我們用了整整一上午的時間,但我卻得到了很大的收獲,明白了很多科學(xué)道理,世界太奇妙了。我告訴爸爸、媽媽,我長大了想當(dāng)科學(xué)家,爸爸、媽媽說:“那你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。”我深深記住了爸爸、媽媽的話:“無論長大要干什么,現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)!
最后爸爸說:“我們再帶你去看一場4d立體電影,電影演的是動畫片,要戴上立體眼鏡才能看出效果,說起來挺不好意思,我都嚇哭了,爸爸趕快安慰我并給我講道理,我明白道理后就不害怕了。
離開科技館,爸爸說:以后會經(jīng)常帶我參觀這些增長科學(xué)知識的場館,讓我學(xué)到更多的科學(xué)知識,明白更多的科學(xué)道理。
參觀科技館的觀后感 31
北京的五月是非常清爽宜人的,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了中國科技館,一個神奇的科技殿堂。
一進大門,入眼所見的是可以上下伸縮,還可以變色的彩燈,它不但可以變成奧運五環(huán),還可以變成梅花鹿等,真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏,播放著各種各樣的小電影,向我們展示著電子科技的應(yīng)用。
老師讓我們自由組合,四個人為一組,單獨參觀。我們小組首先來到了二樓,映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架,這使我們顯得非常的渺小。再往深處走,又看見了一個巨大心臟模型,原來心臟上有血管相連,還有很多神經(jīng)。還看見了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!還有數(shù)不勝數(shù)的高科技設(shè)備,以及它們工作原理的展示,能讓我們更加直觀的了解科技的'奧妙,以及應(yīng)用的領(lǐng)域,處處彰顯著科技的力量。
在展廳里,各種奇思妙想充斥著我們的視野,展示著科技的神奇,同時也展示科技的創(chuàng)新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現(xiàn)在還無法理解,但是這能督促我努力學(xué)習(xí),總有一天我會揭開它神秘的面。
參觀科技館的觀后感 32
星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了流動科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影".里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個美好的家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,因為寶寶要出生了;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔(dān)心的.時候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍?zhí)舆^這場災(zāi)難。
我們又來到了機器人館,機器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩……,紅色的機器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。
我們下樓玩兒了游戲機,它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過這次參觀,我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻。
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