有關(guān)幽默的同學(xué)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幽默的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默的同學(xué)作文 篇1
“柯玲敏,你咋那么多壞點(diǎn)子?”剛一下課,周圍同學(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過來,哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)!叭酥,性本善!蔽以趺磿(huì)壞,要壞也是學(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來可真是小巫見大巫呢!不信?請(qǐng)看——
“我沒用”
課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問:“有何貴干!
“我少了一枝筆,你有用過嗎!
“我沒用啊!
“你真沒用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。
“我真沒用!”我不耐煩的回答。
“哈哈…..”她捧腹大笑地說:“你真笨!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說錯(cuò)什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)彎過來,還竟然承讓自已沒用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>
1+1=3
考試完后,我伸了個(gè)懶腰說:“慘了,這回真快要瞎了!庇谑琼樖帜脕韯e人的.眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說:“怎么了!
“瞎了!蔽译S口應(yīng)了一聲。
“什么,瞎了?這是幾!彼斐鲆恢謫枴
“1!
“這個(gè)呢!彼斐鰞蓚(gè)手指。
“2!
“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。
“3!蔽也唤(jīng)意的回答。
“哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯(cuò)了!彼蛭易隽藗(gè)鬼臉。
“你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問的是1+1等于幾!薄澳闼Y!”“誰說的”……
幽默大師
中午,他那又圍滿了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過,他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?
幽默的同學(xué)作文 篇2
他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會(huì)道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好的他,語(yǔ)、數(shù)、英三門課的考試成績(jī)從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手,踴躍的'發(fā)言,積極的參加各種英語(yǔ)大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢!
我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“劉顔博。”
結(jié)果,他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
幽默的同學(xué)作文 篇3
媽媽說:在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。
他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的.名字聽成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說:我就是那個(gè)人見人愛,花見花開的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來。
他不僅僅幽默,還能說會(huì)道。老師的提問也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹,舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂的源泉,我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。
可愛的“綠豆?jié){”、“開心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
幽默的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)名叫宗驪驍?shù)暮糜,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上,下面有一副彎彎的鼻梁和一張能說會(huì)道的嘴。他最喜歡搞笑,常常搞得我哈哈大笑。
他這個(gè)人呀,也不知怎么回事兒,老是喜歡逗人玩兒,常常讓人捧腹大笑。
記得有一次,一天下午,我興致勃勃的走進(jìn)教室,不知哪里“殺出了個(gè)程咬金”,只見有一個(gè)人抱著我大哭似地喊:“賢弟呀,我找你找的好苦呀……”我當(dāng)時(shí)就納悶兒了,但是也被他的表現(xiàn)惹的哈哈大笑。原來他是逗我玩的`,我知道以后更大笑不止了。
還有一次,下課了,我正準(zhǔn)備出去放松一下,結(jié)果又被宗驪驍叫住了。沒等我回過神來,他已經(jīng)把我拉了過去,并跳起了“華爾茲”,我頓時(shí)捧腹大笑。跳完后他還有紳士風(fēng)度地行了一個(gè)90度的大禮。我真拿他沒辦法。
沒想到宗驪驍竟是如此的幽默,真是一只“幽默貓”!他帶來了無窮的歡樂,我非常喜歡他。
幽默的同學(xué)作文 篇5
為什么說他是“鴨子”呢?因?yàn)樗兄评哮喴粯佑腥さ穆曇襞c強(qiáng)調(diào),講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。
但他是只可愛的鴨子。
考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨(dú)。
當(dāng)我獨(dú)自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時(shí),“鴨子”進(jìn)來了。只見他一進(jìn)來,正對(duì)著我,就開始了他漫長(zhǎng)的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點(diǎn)小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個(gè)“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時(shí)間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達(dá)成,卻還故意裝作難堪,拖著強(qiáng)調(diào)說:“有什么好笑的'嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛,多幽默的“鴨子”啊!
據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽(yáng),卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。
美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻(xiàn)給了月亮,用自己僅剩余的一點(diǎn)點(diǎn)星火,去照亮前方未知的黑夜。
幽默的同學(xué)作文 篇6
他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開的嘴巴。
有一次,我英語(yǔ)沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子,常肖他迎接我的`方式還是這么特殊。⌒液檬俏,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會(huì)躲過去,不然的話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
幽默的同學(xué)作文 篇7
我們班什么樣的同學(xué)都有,其中最受大家歡迎的章同學(xué),是一位‘幽默大神’,有了他,上下課都增添了不少快樂!
提起章同學(xué),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)傻楞楞的蘑菇頭,章同學(xué)愛笑,大方,膽大,說話奇葩不已,有時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,偶爾學(xué)說一些咿咿呀呀的‘火星語(yǔ)’.........
章同學(xué)為了逗我們樂,不怕一切代價(jià),甚至是自嘲、出丑!就說那次吧,大家遇到了一道枯燥的數(shù)學(xué)加分題,教室里死寂一般。章同學(xué)便放下筆,睜大眼,張大嘴,故意地打了個(gè)長(zhǎng)達(dá)‘八秒’的嗝兒,我們馬上鬧翻了,教室里傳出陣陣響徹云霄的笑聲。老師卻惱火了,眉毛上挑,沖著‘幽默大神’大吼,罰章同學(xué)到講臺(tái)上做題目,章同學(xué)就嬉皮笑臉地跑到了講臺(tái)上。
下課了,章同學(xué)看大家各個(gè)無精打采,趁老師走了,跳上椅子,邊為我們獻(xiàn)唱《奧特曼主題曲》,邊做奧特曼發(fā)射激光的動(dòng)作,想活躍下氣氛。同學(xué)們立刻打起精神,追趕章同學(xué)去了。
體育課上,女孩子在投籃,章同學(xué)站在一旁,發(fā)出吃奶之力,大聲喊道:“裝B,被雷劈!裝B,被雷劈!......”結(jié)果被女生揍了一頓。同學(xué)見了,無奈地說:“被人打,活該!”
章同學(xué)有一顆貌似長(zhǎng)不大的`童心,他偷偷地告訴我,他現(xiàn)在還看‘喜羊羊與灰太狼’,我撲哧撲哧地笑了。
章同學(xué)還愛模仿各種各樣的叫聲,豬叫、狗叫、狼叫......聽起來怪聲怪氣的。
章同學(xué)并不愛生氣,高興時(shí)還會(huì)跳拉丁舞呢?傊摹哪瑢毜洹瘯(huì)解決一切‘糗事’。
午自修,我覺得乏味時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)章同學(xué)正看著我,他對(duì)我翻白眼,咧嘴,吐舌頭,似乎是想逗我開心,我的興趣就來了,便低頭復(fù)習(xí)了。
因?yàn)橛辛恕哪笊瘛峦瑢W(xué),我平凡學(xué)習(xí)的每一天,都樂趣多多。
幽默的同學(xué)作文 篇8
咱們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國(guó)字臉,頭發(fā)很短,說話時(shí)總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個(gè)男孩子,很多人都喜歡和他玩。
王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時(shí)對(duì)我說:“我就是那個(gè)正義的化身王健,我要除掉老師,保護(hù)同學(xué)!彼倪@句話被老師聽見了,我心想:“這下是老師除掉你的時(shí)候了!蔽迕胫畠(nèi)王健被老師KO了,下課的時(shí)候我對(duì)王健說:“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦!蓖踅o語(yǔ)了。
第二節(jié)課,他在上課時(shí)對(duì)我說:“上次是失誤,這次一定不會(huì)了!蔽倚南耄喝ツ愕陌桑话盐疫B累,我就謝天謝地了,上帝保佑。
王健果然想把我拉進(jìn)去,他學(xué)我的'聲音叫道:“我要?dú)⒘四!”我差點(diǎn)玩完了,還好老師聽出來了,我才過了關(guān),可王健就悲哀了。
王健真好玩,他是我們班的開心果。
幽默的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發(fā);粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑,笑的時(shí)候總會(huì)露出八顆牙以上。她最大的特點(diǎn)就是幽默了。
有一次,在我生日時(shí),她問我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請(qǐng)問現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的是五花八門,特別是我還拿筆畫了畫。她又說:“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的.呀!”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。
在國(guó)慶節(jié)晚上,我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對(duì)她們說:“我們來比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出
來,只聽到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個(gè)小笑話:孫子驕傲地把記分冊(cè)給爺爺看。爺爺說:“唉,我讀書時(shí),歷史成績(jī)總是100分,而你才99分!睂O子感到很委屈:“爺爺,您讀書的時(shí)候,歷史要短得多!”
張藝明是我們的開心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。
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