心中的陽(yáng)光作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光，照在身上，暖暖的，逐漸將心中的陰霾趕跑，曾經(jīng)的悲傷在此刻化作過(guò)眼云煙，那是因?yàn)槲倚闹杏幸坏狸?yáng)光；曾經(jīng)的歡笑經(jīng)回味變得更加燦爛，那是因?yàn)槲倚闹杏幸坏狸?yáng)光。
遇到困難、挫折時(shí)，曾想過(guò)放棄，曾想過(guò)從頭再來(lái)、曾想過(guò)從此一蹶不振，但經(jīng)想過(guò)后被我一一否認(rèn)，那是因?yàn)槲也⒉皇且粺o(wú)所有，我還有家人的呵護(hù)、朋友的`問(wèn)候、老師的關(guān)切，還有許許多多愛(ài)我的人，他們?nèi)缫皇?yáng)光，在我經(jīng)受挫折一蹶不起時(shí)，給予我肯定；在我迷茫困惑時(shí)，給我指點(diǎn)迷津；在我驕傲輕敵時(shí)，給我以警示，那一束束陽(yáng)光·，在我心中時(shí)刻煥發(fā)光彩。
記得小時(shí)候，我總是毛手毛腳、粗心大意，什么也干不好，記得第一次做餅干時(shí)，誤把糯米粉以為是低筋面粉，把食用油誤以為是黃油，還很興奮的做了很久，烤出來(lái)的卻是一個(gè)餅干形狀的面粉塊，吃起來(lái)不脆不香，更不酥，到最后是媽媽幫我找出問(wèn)題的根本，并鼓勵(lì)我再做一遍，我有點(diǎn)灰心，但媽媽那一句話：小玉，人不可半途而廢，你經(jīng)常性的半途而廢，到最后只會(huì)事事一事無(wú)成，被媽媽的話打動(dòng)了，決定再做一遍，在媽媽的幫助下，我做出了餅干，三二一，開(kāi)爐，一股帶著面粉味的餅干香撲鼻而來(lái)，我連忙叫了媽媽來(lái)嘗，望著烤箱中折射出的燈光，似乎那就是母愛(ài)那束陽(yáng)光。
陽(yáng)光總是很頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中，我決定在心中儲(chǔ)存陽(yáng)光，讓心中之花永不枯萎，讓心中的烏云無(wú)處躲藏。
心中的陽(yáng)光，并不會(huì)因窗外的壞天氣而受到影響，并不會(huì)因?yàn)踉泼懿级ТM，要是這個(gè)世界人人心中都有一束陽(yáng)光，那這個(gè)世界會(huì)更加美好。
心中的陽(yáng)光作文2
青春是每個(gè)人都有的，而且，每個(gè)人對(duì)青春的感悟都有所不同。有的人認(rèn)為，青春是用來(lái)?yè)]霍的；而有的人則認(rèn)為，人生的青春只有一個(gè)，現(xiàn)在不努力，何時(shí)努力呢？
某人在上學(xué)的時(shí)候，整天與社會(huì)上一些不三不四的人混在一起，同學(xué)們都勸他，他不理不睬，反而對(duì)他的同學(xué)破口大罵，一次又一次，他一如既往的瞎混，直到到了不念書(shū)的時(shí)候�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，他說(shuō)，是他自己親手把他的大好青春揮霍了。不過(guò)，這一切都晚了。
《小時(shí)代》這部電影告訴了我們一個(gè)很有智慧的道理：要好好把握自己的青春，好好珍惜身邊的人。我的媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“我們小時(shí)候窮得很，再加上重男輕女，想念書(shū)是不可能的。趁現(xiàn)在年輕，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)是你自己的。不要把你的大好青春都浪費(fèi)在對(duì)你沒(méi)有用處的地方。”我知道，媽媽是希望我好好的，不要把自己的青春胡亂揮霍，這樣她就心滿意足了。
青春不是用來(lái)?yè)]霍的，不是用來(lái)玩樂(lè)的，而是用來(lái)努力的。青春這一段時(shí)間，是我們奮斗的大好時(shí)機(jī)，第一，我們要有機(jī)遇，第二我們也要有智慧，就像火燒赤壁中的諸葛亮一樣，光靠機(jī)遇是不可能成功的，所以機(jī)遇和智慧是成功的秘訣。
青春在于奮斗，青春在于努力，青春在于認(rèn)真的態(tài)度。奮斗吧！努力吧！端正你的態(tài)度吧！只有這樣，你才可以讓你的青春過(guò)的不留遺憾，讓你的.青春過(guò)的瀟瀟灑灑，當(dāng)你回想起你的青春時(shí)，才會(huì)覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔�；仡^望一望，不要讓它走的太急，我們現(xiàn)在還可以改正。記�。翰灰屗叩奶保灰屗S意被揮霍，一定要瀟瀟灑灑走完這只有一次的青春！
青春是陽(yáng)光，在我們的心間照耀，努力、瀟灑構(gòu)成了我們的青春生活，告訴藍(lán)天：我們要青春瀟灑、我們要陽(yáng)光燦爛。
心中的陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對(duì)大地的微笑，讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(zhǎng)；對(duì)我而言，陽(yáng)光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當(dāng)我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出，而被老師選為英語(yǔ)代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語(yǔ)劇，深深得到老師的'重視及喜愛(ài)。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當(dāng)我正在作答時(shí)，覺(jué)得每個(gè)題目都很難，我寫(xiě)得很吃力。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在討論答案，那一題正好是我沒(méi)有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的答案，來(lái)獲得高分呢？
當(dāng)我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣了我的良心。
我心中的陽(yáng)光，彷佛在對(duì)我說(shuō)：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了。」
發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺(jué)得十分快樂(lè)，因?yàn)槲易隽苏_的決定。
我心中的那一片陽(yáng)光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來(lái)考出高分，讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
心中的陽(yáng)光作文4
春光明媚，喚醒了一切，賦予了大自然絢麗多彩；夏日炎炎，籠罩著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物豪邁地展示著自己旺盛的生命力；秋陽(yáng)柔美，散發(fā)著金光，帶來(lái)了秋收的喜悅；冬陽(yáng)和煦，傾灑著無(wú)私的愛(ài)，溫暖著萬(wàn)物的心靈。
陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著人們，陪著人們體驗(yàn)不同的酸甜苦辣，悉心地照料著人們成長(zhǎng)，賦予人們“美”的心靈。
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，因?yàn)橛嘘?yáng)光。阿炳，《二泉映月》的作曲者，鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個(gè)盲人，他用事實(shí)證明，他的生命是有意義的，豐富多彩的。他之所以創(chuàng)作出許多有名的樂(lè)曲，是因?yàn)椋谒闹杏泻挽愕年?yáng)光。
阿炳因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光，所以才克服困難，有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點(diǎn)兒不順心，自暴自棄，覺(jué)得自己是不幸的人。
其實(shí)，人的一生總要經(jīng)歷幾翻艱苦與挫折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”克服困難后，會(huì)有甜甜的果實(shí)。只要你心中有陽(yáng)光的照耀，堅(jiān)持不懈地將人生這條泥濘的`路走下去，你便是成功者。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，也沒(méi)有十全十美的人。經(jīng)歷不同的挫折與失敗后，才會(huì)使你收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，汲取更多的教訓(xùn)，為下一次成功打下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。只有親身經(jīng)歷后，你才會(huì)懂得下次該怎么做，才會(huì)成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
心中的陽(yáng)光作文5
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡�！}記
有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的�，F(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋�有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來(lái)對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見(jiàn)了我，她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的`，我是怕你�！蔽艺f(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽，我懂你的意思，其實(shí)我也有錯(cuò)�！蔽覀円黄鸹丶伊�，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重；母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚；母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔；母愛(ài)如陽(yáng)光；會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
心中的陽(yáng)光作文6
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級(jí)時(shí)，你32歲。是你牽著我的手，把我送進(jìn)校門(mén)。每當(dāng)我拿著用鮮艷的紅筆寫(xiě)有100分的試卷時(shí)，你總會(huì)露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎(jiǎng)著我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽，你是我心中舒暢的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。
我五年級(jí)時(shí)，你36歲。當(dāng)我沮喪的.拿出那錯(cuò)題滿滿的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對(duì)的試卷還不如一張滿是錯(cuò)題的試卷，一張錯(cuò)題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的漏洞�！眿寢�，你是我心中溫暖的陽(yáng)光，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成長(zhǎng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細(xì)紋。當(dāng)我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著急，要沉著，好好檢查，你是最棒的�！边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿載著希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽，你是我心中舒爽的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信，鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終照亮我努力前行的方向。
心中的陽(yáng)光作文7
在我心中，有一道揮灑不去的陽(yáng)光。它指引著我在黑夜中不迷失方向。
晴朗的天氣總能給人帶來(lái)好的心情，那天，我與往常一樣在街頭散步，如往常一樣，小孩子們?cè)诮诌呁嫠＃赀~的老人們?cè)谝巫由险勗挘贻p人們依然低頭癡迷地看著手中的手機(jī)。人們?cè)谶@繁華的街上走，人群來(lái)來(lái)往往，就如平常一樣。
我隨意地行走著，天忽然下起了小雨，人們紛紛撐起雨傘。雨不大，我依舊踩著雨水向前走去。
遠(yuǎn)處一群撐著雨傘的人正聚集在一起，我不由好奇起來(lái)。走近了，我看見(jiàn)，在布滿雨水的地上正躺著一個(gè)老人，他的衣服被雨水打濕，冰冷刺骨的雨水滴打在他身上。我想幫助他，轉(zhuǎn)身看看周圍的人，他們都無(wú)動(dòng)于衷，只顧著討論。我猶豫了……
雨越下越大，人群已越聚越多，而地上的老人依舊在風(fēng)雨中躺著。人群突然嘈雜起來(lái)，一個(gè)紅色的身影從人群中擠出來(lái)，一邊向前擠著，一邊說(shuō)：“不好意思，請(qǐng)讓一下�！彼s到那個(gè)老人身旁，將老人扶起，隨后又有幾個(gè)人上前為老人擋雨，接著，他們攙著老人離開(kāi)公路靠在屋檐下。有人將身上的衣服脫下，披在老人肩上；有人掏出手機(jī)撥打120……
雨漸漸停了，老人也醒了。他看見(jiàn)圍在身旁的幾個(gè)小伙子，他們的衣服都濕透了，褲腳上濺有泥巴。他們看老人醒了，松了一口氣，關(guān)切地問(wèn)："您怎么樣了？"老人感激地說(shuō)："我沒(méi)事，謝謝你們。"這時(shí)救護(hù)車也到了，老人被送到車上，周圍的'人群各自散開(kāi)，好像一切不曾發(fā)生過(guò)一樣。
雨后的天空，澄澈，純凈，有陽(yáng)光射了下來(lái)，真美！
世界需要善意，如果這世上沒(méi)有善良的人，這世界會(huì)變得怎么樣呢？善良是最寶貴的，它指引著我，在這廣袤的世界中用一顆善良的心去行走。
心中的陽(yáng)光作文8
她，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津；她，是我知識(shí)的引導(dǎo)者正是我精神成長(zhǎng)的引路人；因?yàn)橛辛怂那О憬虒?dǎo)，她使我的人生更加絢麗多彩。她就是我心中的陽(yáng)光，我的恩師。
記得那次語(yǔ)文測(cè)試，我仍在年級(jí)名列前茅，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的'我定然引以為傲。在辦公室里與老師同學(xué)交流此次考試題目。這是，一名同學(xué)問(wèn)：“你這次考了多少分？”我揚(yáng)溢著微笑報(bào)出了那讓我滿意的成績(jī)�！拔�，好厲害！你語(yǔ)文是怎么學(xué)的，那么好！”周圍便響起了紛紛的贊揚(yáng)聲。旁邊的老師更是投來(lái)羨慕的目光，說(shuō)：“王老師，又培養(yǎng)了一個(gè)語(yǔ)文精英呀！”這話更是讓我飄飄然，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
這時(shí)她卻給了我致命的一擊，她說(shuō)：“這有什么可贊揚(yáng)的，你看這兒不該出錯(cuò)，這張卷子比較簡(jiǎn)單，考滿分還算不錯(cuò)，但現(xiàn)在距離滿分還有一段距離吧。”聽(tīng)了這話，我頓時(shí)從那幸福的云上掉了下來(lái)，感覺(jué)她并不會(huì)為別人喝彩，并不是一名真正的好老師。但那天下午她又找而我，便讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。我來(lái)到她的辦公室，板著臉站在她面前，她看看我，笑了一下說(shuō)：“你這次成績(jī)的確不錯(cuò)，但老師的話是希望你能夠更加優(yōu)秀，知道‘人外有人，山外有山’的道理，更加努力！”聽(tīng)了她的這番話，我很感動(dòng)，感觸也很深，一位老師愿意向?qū)W生低頭，這需要多么大的勇氣和多么高尚的品質(zhì)。
還有那次，一位同學(xué)說(shuō)我是過(guò)于細(xì)心，寫(xiě)字太慢，做事猶豫不定不夠自信，在旁邊無(wú)限的挑我的缺點(diǎn)，他說(shuō)的也對(duì)我無(wú)力返還，這時(shí)這位好老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“她做事的確很認(rèn)真，你要多向她學(xué)習(xí)”
她不僅讓我不沉浸于優(yōu)越中驕傲，還讓我在困境中重拾信心，我的恩師，她就是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文9
饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。
詩(shī)為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風(fēng)凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。
從小，我心中最好看的書(shū)不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩(shī)三百首》，與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流，從詩(shī)詞中感受他們的愛(ài)恨情仇、悲歡離合，從詩(shī)詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩(shī)詞陶冶我的情操。
在看《詩(shī)三百》時(shí)，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而開(kāi)懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。
到詩(shī)詞中，感受李太白的'壯志豪情；感受杜子美的為國(guó)丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣，馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩(shī)為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶，捧一卷書(shū)本，臥一把藤椅，賞詩(shī)詞之美。暢游書(shū)海，詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞，如我心中的那一抹陽(yáng)光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學(xué)的路上越飛越高……
落花委地?zé)o人收，花自飄零水自流。
陽(yáng)光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚(yáng)。
以詩(shī)為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。
心中的陽(yáng)光作文10
深秋時(shí)節(jié)，窗前的楓葉紅的搶眼，仿佛燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風(fēng)里，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底，溫暖著我，感動(dòng)著我。
我坐在書(shū)桌前望著冷清的秋景，突然一位不速之客在窗前翩翩飛過(guò)，我凝神細(xì)看，原來(lái)是一只蝶！它的翅膀呈黃褐色，上面有隱約的黑點(diǎn)。在風(fēng)中，它仿佛被一根鐵鏈牽扯著，托拽著，若不仔細(xì)看，還真有可能與被風(fēng)卷起的枯葉混為一談。
我忙打開(kāi)窗戶，將他迎了進(jìn)來(lái)。小家伙翅膀無(wú)力地拍打著，落在我的書(shū)上，奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧，我想著，為他即將結(jié)束的生命感到惋惜，。便用手輕輕拈起它的翅膀，將它放到玻璃罐里，想讓他安穩(wěn)的度過(guò)這最后的時(shí)光。
蝶落在了瓶底。令我驚詫的是，它用盡全力張開(kāi)翅膀，卻又一次次的倒下。我才明白，他是要掙脫這瓶子的禁錮！可能嗎？他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁，一點(diǎn)點(diǎn)的上升再上升，似乎曾經(jīng)的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸，剎那間，他猛地向瓶口沖去，撞上了窗玻璃，落在窗口，不再動(dòng)彈。
我心中一陣顫栗。一只小小的蝶，竟為了這最后的自由而放棄自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告著“不自由，毋寧死”！
我雙手托起那只蝶，猶如拖著這世上最珍貴的寶物。我騰出一只手輕輕推開(kāi)窗，冷風(fēng)吹過(guò)，蝶的羽翼輕輕擺動(dòng)起來(lái)。就把他贈(zèng)給秋風(fēng)吧！蝶像一片葉，被風(fēng)裹挾的.，飄走。愈飄愈遠(yuǎn)，愈飄愈遠(yuǎn)。啊，這個(gè)小生靈。他又一次飛翔了！
我無(wú)言地站在窗前，完全臣服在這樣一個(gè)頑強(qiáng)的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽(yáng)光下發(fā)出迷人的光澤。此刻。風(fēng)不再寒冷。那片火紅的楓葉，一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。
我悄悄拿過(guò)一本書(shū)，坐在窗前…
心中的陽(yáng)光作文11
我們是十四五歲的少年。
如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒；我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌我們是那一束清晨的陽(yáng)光。 清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的'金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅，那么稚嫩，那么純凈，那么明亮而美麗。這就是我們啊，那一束清晨的陽(yáng)光！ 在清晨的校園中，你總能聽(tīng)到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂，在熱鬧的球場(chǎng)上，你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮；在公益活動(dòng)中，你總能看到無(wú)數(shù)真誠(chéng)的笑容洋溢的成長(zhǎng)的驕傲。
我們就像初升的太陽(yáng)，在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒；我們就像永不停息的帆船，在這一刻，驚濤駭浪，永無(wú)阻擋！ 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！ 擁有智慧的我們，遇到難題總是迎刃而解；在各項(xiàng)競(jìng)技賽中，我們當(dāng)仁不讓，永奪第一；在發(fā)明創(chuàng)造中，我們捧起了累累碩果。所謂自古英雄出少年，在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。 我們是那一束清晨的陽(yáng)光，憑著智慧，改變世界！ 熱血澎湃的我們，現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向，有了方向不就等于成功了一半？世界真的很美好，只要付出了，就會(huì)有回報(bào)。 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。� 一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光，百草萬(wàn)木因它而蘇醒，整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。
我們，那一束清晨的陽(yáng)光，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！
心中的陽(yáng)光作文12
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè)的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè)男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著行尸走肉的'生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力�，斏尙旣惷靼酌總�(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會(huì)了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè)�，旣愖兊瞄_(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結(jié)獲得重生……
原先快樂(lè)的力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生�？鞓�(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)�？鞓�(lè)不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。
心中的陽(yáng)光作文13
閉上雙眼，細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng)，在那黯淡之處，一根名為仇恨的刺就這么立在那，彷彿集斂了天地間的陰冷，讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那褃多久，刺得有多深？我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí)，默默侵奪我的快樂(lè)。
一直以來(lái)，我相信“有恩必報(bào)”，更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng)，或使我憤怒的一言一行，我都會(huì)“以牙還牙，以眼還眼”的回報(bào)。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí)，我秉持“君子報(bào)仇，十年不晚”的理念，將它們記錄下來(lái)。于是，一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端，字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心，讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上，將它刺得更深，使我的心變得如霜般冷酷。
直到有次讀到一段文字：“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來(lái)，讓自己永遠(yuǎn)記著，將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫(xiě)下，讓那些不愉快隨著文字，在記憶中淡去。”是呀！人生本就有喜有樂(lè)，有怒有悲，為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那，而是痛苦的須臾？我將滿載著仇恨的那幾頁(yè)撕下，讓它們隨風(fēng)消散，并開(kāi)始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠(chéng)的微笑，一具激勵(lì)人心的話語(yǔ)，一份體貼窩心的幫助……，都寫(xiě)在紙上，鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺，在我撕下那幾頁(yè)筆記的'同時(shí)，被拔起了。
閉上雙眼，再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然。花兒們得到陽(yáng)光般和煦微笑的照拂；受到清泉般澄澈真情的滋潤(rùn)；更擁有如青草生生不息的快樂(lè)相伴�；▋簜儬N爛地綻放著，迎向陽(yáng)光，迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡，也將不再被記起。
心中的陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光，是一個(gè)溫暖的話題一個(gè)溫馨的字眼。
陽(yáng)光在現(xiàn)實(shí)生活中是一種溫暖的光芒，它象征著美好事物。心中有陽(yáng)光，你就不會(huì)被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光，你就會(huì)變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光，你就會(huì)擁有一顆童心。
我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我：在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評(píng)。陽(yáng)光就會(huì)說(shuō)：沒(méi)事你現(xiàn)在的狀況不過(guò)是暫時(shí)的，在不遠(yuǎn)的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當(dāng)我成功的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。一次更大的.打擊來(lái)了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺(jué)，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺(jué)害怕，自己真的感覺(jué)好無(wú)助，就在時(shí)心中好像又充滿了力量，原來(lái)那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿希望，陽(yáng)光在希望中重生。陽(yáng)光讓我知道做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的可望，沒(méi)有陽(yáng)光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光，讓自己勇敢面對(duì)生活，做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)少年
心中的陽(yáng)光作文15
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門(mén)。難道這就是我所給予門(mén)里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門(mén)口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門(mén)。想起母親的笑容，父親的.眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門(mén)。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚荩夷貙⒁活w薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶。灰塵在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。