書包里的秘密作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的書包里的秘密作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書包里的秘密作文1

　　“天氣好晴朗，處處好風(fēng)光”又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五！

　　我走在去教室的路上，心想：今天長(zhǎng)了記性，帶了瓶奶，再也不用眼巴巴地看著別人喝了�？晌矣窒耄�同桌如看見我?guī)Я四�，肯定�?huì)找我要的，怎么辦？現(xiàn)在喝掉！不行，都要到教室了；藏起來(lái)？這倒是個(gè)好辦法！可我衣服沒有一個(gè)口袋。忽然，靈感一閃，嘿嘿，我想到好辦法了。

　　我裝作若無(wú)其事的樣子坐到座位上，同桌興奮地跳到我旁邊：“帶牛奶了嗎？”我回答道：“NO！NO！NO！”同桌又說(shuō)：“真的？那讓我檢查檢查你的書包。”我坦然地笑著說(shuō)：“隨便檢查。”他就像得到了命令一般，在我書包里胡亂搜查起來(lái)。不出我的所料，他果然沒有找到，傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪里了嗎？嘻嘻，我偷偷告訴你們喲，就在書包那個(gè)隱蔽的小夾層里，我就知道他這個(gè)“大馬虎”找不到。

　　到了中午，吃完飯后，我們到操場(chǎng)上去玩，我還把那瓶牛奶帶著。這時(shí)，我神秘地對(duì)形影不離的'伙伴說(shuō)“：你掩護(hù)我，不要讓我同桌發(fā)現(xiàn)我?guī)Я伺Ｄ�，事成之后，我倆一人一半。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們就找到一個(gè)小角落，她用身體把我擋住，不讓同桌看見我。就這樣，我心神不定地喝完我的那一半。

　　原本以為天衣無(wú)縫，可沒想到，當(dāng)我拿著奶瓶進(jìn)教室時(shí)，卻被同桌發(fā)現(xiàn)了。他生氣地說(shuō)：“你你你，你竟敢騙我，明天必須給我?guī)�。”“不給，不給，我就不給！”

　　看來(lái)我的“瞞天過海”大法，還得再練練啊！

書包里的秘密作文2

　　“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的書包里發(fā)出奇怪的聲響，我打開書包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

　　一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問：“那你會(huì)做作業(yè)嗎？”“當(dāng)然！”“我不信，做起來(lái)看看�！蔽壹樾α艘幌�，只聽“砰——”的一聲，我書桌上未動(dòng)一筆的作業(yè)，竟然全被寫完了。“哈哈”，我開心地笑了起來(lái)。

　　第二天，我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書包。她得意地對(duì)我說(shuō)：“放心，別人看不見我的�！彼�飛起來(lái)，在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了，我心想，沒關(guān)系，反正有小精靈小喜的幫助�！芭椤�—”我的考試卷瞬間填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò)，提前交了試卷。老師批改后大吃一驚，這比她自己寫的還要完整。

　　“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開心得直跳�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果一直靠小喜的話，那么我到底在學(xué)什么呢？我決定將她放回書包里。書包里發(fā)出了轟隆隆的響聲，小喜竟然還沒消失。我驚奇極了，之后，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái)，之后讓小精靈幫我批改，再為我講解這些錯(cuò)題。

　　期中考試朝我迎面撲來(lái)，不過幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過了，經(jīng)過我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的.第二個(gè)老師——小喜。

　　“88，陳思怡，我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好。”小精靈的話在房間里回蕩。我想，這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！

書包里的秘密作文3

　　有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我考了100分�！眿寢屢宦犃⒖探o花花買了很多好吃的東西，因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒有考過這么高的分?jǐn)?shù)。

　　晚上，花花抱著自己喜愛的東西睡著了。這時(shí)，書包里的文具開始夸功了。鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要沒有我，主人怎么可能寫字端端正正，也不可能得到老師夸獎(jiǎng)�！毕鹌ふf(shuō)：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人也不能取得100分，我的.功勞最最大�！边@下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來(lái)說(shuō)：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的，主人也不可能拿它寫字�！毕鹌ぢ犃怂鼈冎�間的爭(zhēng)論之后，卻悄悄地藏了起來(lái)。

　　第二天，老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著，突然，一個(gè)字寫錯(cuò)了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒有找到橡皮，就大聲哭了起來(lái)。老師看見花花沒有把作業(yè)寫完，就把花花批評(píng)了一頓�；氐郊�，媽媽也把花花批評(píng)了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。

　　當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見主人這么傷心，鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋，主人能考得好成績(jī)，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可�！毕鹌ぢ犃算U筆這番話后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。

　　從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！

書包里的秘密作文4

　　一個(gè)早晨，出門前，我往書包里塞了一塊巧克力，準(zhǔn)備下午獨(dú)自享用。

　　到了教室，我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái)：“哎，今天帶什么好吃的來(lái)學(xué)校啦？”我稍微停頓了一下，糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她，想起這是獨(dú)享的，回答道：“沒......沒帶！”我的遲疑讓好朋友起了疑心：“你不會(huì)騙我吧！”我搖了搖頭，講道：“怎么會(huì)呢，你是我最好的朋友呀！”好友聽了，滿意地離開了。

　　她走后，我連忙從書包里拿出巧克力，壓在了書包底下，把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還好這一系列動(dòng)作沒人看見，否則我的秘密可就要露陷了！

　　一個(gè)上午，我過得很不安心，總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn)，就糟了！那塊巧克力會(huì)被搶走，被人“瓜分”。下課了，我也不離開座位，死死地守著秘密。

　　一個(gè)洞察力很強(qiáng)的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常，便產(chǎn)生了好奇心：“咦？別人都出去玩了，你不去嗎？”我“回敬”道：“你不也在教室里嗎？”她忍不住了，直接問：“說(shuō)，書包里什么好東西呀，下課也守著�！蔽乙娒孛芸毂话l(fā)現(xiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副病怏怏的樣子，講：“哎呀，沒什么。今天有點(diǎn)頭暈，不想出去而已！”她看我確實(shí)病了，半信半疑地走了。

　　總算堅(jiān)持到了下午。鈴聲一響，我拿著巧克力就飛快地向操場(chǎng)跑去，偷偷獨(dú)享了它。

　　我有了這次經(jīng)歷，再也不敢?guī)А懊孛堋比�學(xué)校了，提心吊膽的滋味可不好受！

書包里的秘密作文5

　　每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的藏在心里……而我的秘密藏在書包里。

　　三年級(jí)的一天，老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí)，可是我一句都沒聽。

　　中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我要去同學(xué)家玩。”媽媽嚴(yán)肅地問道：“你中午有沒有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。

　　到了同學(xué)家，同學(xué)問我：“你怎么來(lái)了？下午有考試啊！”我一揮手，說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么呀？我早就會(huì)了，對(duì)了，游戲機(jī)拿來(lái)我玩玩。”說(shuō)完，他把游戲機(jī)給我，自己復(fù)習(xí)去了。

　　我玩著玩著，不知不覺就到了13:42。我放下游戲機(jī)，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你慢慢復(fù)習(xí)吧，我走了�！�

　　到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會(huì)兒。上課鈴響了，只聽老師說(shuō)：“開始考試！”考卷發(fā)下來(lái)了，我不管三七二十一地做了起來(lái)。

　　考試結(jié)束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分，而同桌考了95分。

　　放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會(huì)死得很慘的，對(duì)了，我書包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書包，然后才回家。

　　回到家，媽媽一驚一乍地說(shuō)：“你的`書包怎么這么黑，快放下書包，我來(lái)洗一洗�！比缓�，媽媽就幫我把書包拿了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無(wú)奈道：“你這孩子——”

　　唉，看來(lái)書包是藏不住我的秘密的。

書包里的秘密作文6

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小林在自己的書包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！

　　原來(lái)，小林在自己的書包里藏了一張萬(wàn)能改錯(cuò)貼，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天早晨，小林帶著書包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試�？荚嚵耍�小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫一通，然后悄悄拿出萬(wàn)能改錯(cuò)貼貼在考卷上，成功了。老師見小林坐在椅子上沒事干，一把抓過試卷，開始批起來(lái)。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了，于是，當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林�？粗�周圍同學(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！

　　自從書包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書受到了冷落。于是，書和萬(wàn)能改錯(cuò)貼之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終，當(dāng)然是書本敗下陣來(lái)，它們?nèi)匀粵]有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書們打開了書包的門，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。

　　后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書包里的'秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書包來(lái)上學(xué)的。問了一下，小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書包一起請(qǐng)到了辦公室。就此，書包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評(píng)教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是，小林把那害人的萬(wàn)能改錯(cuò)貼給銷毀了，而那些離家出走的書本，當(dāng)然也回來(lái)了，它們重新得到了主人的寵愛！

書包里的秘密作文7

　　小時(shí)候，我們小小的肩膀上背著大大的書包；長(zhǎng)大后，我們高高的個(gè)子上背著小小的書包。書包里的秘密，只有我們自己知道，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，都帶不走那份純真......

　　不瞞你說(shuō)，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛的書本、雜志，眼里總充滿著羨慕。并不是我沒錢買，而是，我舍不得買。大人們給的零花錢都是用來(lái)買必要的文具的，而買雜志，則是可有可無(wú)的。為此，我一直偷偷地?cái)�著買雜志的錢。我的柜子沒有鎖，我攢的'錢只好放在了書包里的一個(gè)暗格中，這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的�？磥�(lái)，這書包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！

　　終于，我攢夠了訂一期雜志的錢！我將書包抱在懷里，手還不停地摸索著放錢的地方，生怕找不著了。我一路狂奔，看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社，我腳步慢了下來(lái)，似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的地方此刻竟離自己如此近。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí)，我的眼角瞥見了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦？他們?cè)诟墒裁�？我定睛一看，原�?lái)是在籌集捐款，用這些錢買文具和書本，送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們�？粗�那照片上孩子們一雙雙充滿著對(duì)知識(shí)的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想：我還可以重新攢錢，而這些孩子們比我更需要書本，我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進(jìn)去。這一刻，我感覺手中的錢無(wú)比沉重。它已不再只是書包里的秘密，而是拯救山區(qū)孩子，讓他們獲取新知的秘籍。

　　我相信，我書包里的小秘密一定會(huì)帶著我未圓的心愿，變成滿載知識(shí)的書籍，送到山區(qū)孩子手中去，讓愛翻山越嶺。

書包里的秘密作文8

　　書包是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的，可我的書包里卻裝著許多秘密，這些秘密是什么？今天我就正大光明地告訴你吧！以前這些秘密我可從來(lái)不告訴別人呀！

　　每天早上媽媽都往我的書包里裝一盒純牛奶，說(shuō)讓我在上午的大課間喝，說(shuō)喝奶多了我才能長(zhǎng)個(gè)子、長(zhǎng)智慧。我會(huì)生病，每次生病爺爺就會(huì)放進(jìn)我書包里一瓶水，一些藥，讓我到校時(shí)吃。我的書包里也總放著一些衣物、雨具，這些都是奶奶放進(jìn)去的，她常說(shuō)：“飽帶干糧，晴帶衣裳。”我知道她這樣做叫“有備無(wú)患”。

　　我的書包里還裝著一張字條，這張字條是爸爸在我上一年級(jí)時(shí)放進(jìn)去的，它上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字。它時(shí)常督促我要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。每當(dāng)這張字條破損時(shí)爸爸就會(huì)再放進(jìn)一張，那上面的八個(gè)字是爸爸工工整整地寫的，有了它我的成績(jī)一直不錯(cuò)，一直都是班級(jí)的前五名。

　　其實(shí)我的書包里還放著其它的秘密，這些秘密都是家人給我學(xué)習(xí)的、生活的一些必需品，它們讓我的書包變胖了，變大了，但我沒覺得它沉，沒覺得背著它有壓力。

　　我知道我書包里裝的秘密都是愛，都是家人給我的溫暖的`愛，背著大大的沉沉的滿愛的書包，我心里總是暖暖的。書包里的秘密全是我的必需品，全是愛。我在愛的籠罩下一直在健康成長(zhǎng)。我書包里的

　　秘密可以讓我幸福、可樂，所以今天我要告訴大家我書包里的很多秘密，讓大家都對(duì)我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據(jù)書包里的關(guān)于“愛”的秘密。

書包里的秘密作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。

　　今天，我做完作業(yè)，拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，頭上帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙�！拔沂前偈峦ɡ蠋煟�我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里�！澳愠詮U紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說(shuō)著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴叟叮∧愫脜柡ε丁�！說(shuō)著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。

　　老媽聽到了我的動(dòng)靜，就問：“琳，你在和誰(shuí)說(shuō)話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有�。∥覜]在和誰(shuí)說(shuō)話！房間就我一個(gè)人”！老媽不相信我說(shuō)的'話，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書包里，拉上拉鏈。“琳，把你的書包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權(quán)力對(duì)我說(shuō)�！班�！不要”。我拼命地抱住書包。“你書包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼，對(duì)我說(shuō)。“沒有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇專�您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會(huì)打擾到我的！”說(shuō)完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。

　　下午，到學(xué)校時(shí)。手有些臟了，就去洗手間洗了個(gè)手�；貋�(lái)時(shí)，竟看見組長(zhǎng)在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長(zhǎng)的手，緊緊的抱著書包。問：“你干嘛翻我書包”。“當(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長(zhǎng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來(lái)，生怕組長(zhǎng)把小人發(fā)現(xiàn)。

書包里的秘密作文10

　　“喲，小潔，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀，上個(gè)廁所也背著書包��！”

　　“哪里有太陽(yáng)？哪里有太陽(yáng)！我怎么沒看到？”我假裝沒聽清媽媽的話，故意岔開話題。

　　媽媽敏感地察覺到了我的緊張，厲聲說(shuō)道：“書包里有什么？從實(shí)招來(lái)！”

　　“沒什么！真沒什么！全是書和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。

　　“拿來(lái)！”媽媽伸出右手。

　　我乖乖地將書包遞了過去，心臟都快跳出去了。

　　“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口，畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。

　　“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”

　　“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因?yàn)槲业臅�包里還藏著一個(gè)大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說(shuō)不定就是一頓“混合雙打”。

　　看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子，媽媽又察覺到了其中的'“貓膩”：“小潔，把書包拿過來(lái)，我再查一次�！�

　　媽媽麻利地翻了一遍，果然在書包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來(lái)覆去，臉色越來(lái)越沉重。

　　以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。

　　“更正很細(xì)心，聽課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭(zhēng)取考到90分�！睕]想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過，毫無(wú)要打我的意思。不過，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！

書包里的秘密作文11

　　我的書包里有一個(gè)小秘密。我絕對(duì)保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書包里藏了錢。我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢，要去校門口的小店里買我最愛吃的零食，因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們吃得可香了。

　　我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達(dá)，確認(rèn)他不會(huì)背叛我。把錢藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢藏在書包里，最危險(xiǎn)的地方也是最安全的'地方。我把錢藏在了書包里的一個(gè)小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過程中，我老想著書包里的錢，時(shí)不時(shí)不安地朝書包看去，確認(rèn)無(wú)人靠近藏著秘密的書包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置了寫字的作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他，突然想起組詞本和錢放在一起，一旦給他，錢就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒……有，沒有……帶�！蓖�桌爭(zhēng)辯道：“不可能，我第一節(jié)課看到你拿出來(lái)了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，但我急中生智，陪著笑臉說(shuō)：“我找找�！蔽壹傺b在書包里東摸摸，西找找，偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，我冒了一身的冷汗。

　　終于挨到了放學(xué)，我懸著的心終于落下來(lái)了。我到校門口的小店里買了美味的零食，和同學(xué)姚明達(dá)說(shuō)說(shuō)笑笑，走回家。這個(gè)秘密，我誰(shuí)都沒告訴，你也不可泄露噢！

書包里的秘密作文12

　　“叮叮�！保�第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會(huì)媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語(yǔ)文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的.香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟�”�?/p>

　　突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí)，語(yǔ)文書對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語(yǔ)文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。

　　這之后，我的書包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會(huì)得滿分，因此，老師們對(duì)我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時(shí)偷看。

　　每科的老師都找我談過，但我一直否認(rèn)。

　　直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。

　　哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識(shí)忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時(shí)光呀！

書包里的秘密作文13

　　“星期四美術(shù)課，帶剪刀、卡紙，我們做手工！”聽著這句話，別人都是興高采烈，而我卻犯了愁，昨天我把筆弄壞了，媽媽剛給我買了一支，為此她沒少對(duì)我嘮叨，這回又要買卡紙，該怎么向她開口呢？

　　一回到家，我就把書包一扔，琢磨著既不被媽媽知道，又能得到卡紙的辦法。找同學(xué)蹭？自己偷偷出去買？這些主意都被我一一否決了。忽然，我瞥見書桌上的儲(chǔ)蓄罐，腦中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：我可以讓同學(xué)幫我買呀！這樣?jì)寢尵筒恢�道了�?/p>

　　我立刻從儲(chǔ)蓄罐里拿出五枚硬幣，放到我的書包。哈哈，這樣不就能夠神不知鬼不覺地弄到卡紙了嗎？ 做完作業(yè)后，我開始整理書包。我先是把書包放到桌上，正準(zhǔn)備把作業(yè)放進(jìn)去，一旁的媽媽卻說(shuō)：“你的書包怎么會(huì)發(fā)出‘叮當(dāng)’的聲音？”我心里一涼，手中的'動(dòng)作也停了下來(lái)。完了，露出馬腳了！我經(jīng)受不住媽媽嚴(yán)厲的目光，只好將書包里的秘密和盤托出。媽媽嘆了一口氣，摸著我的頭說(shuō)：“媽媽之所以嘮叨，就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛惜文具，亂花錢�？�紙是必需的東西，媽媽怎么會(huì)不肯買呢？”

　　對(duì)啊，媽媽對(duì)我的嘮叨，也是為我好，而我卻沒有能夠正確理解她的良苦用心，還瞞著她書包里藏了秘密。

　　想到這里，我慚愧地把硬幣從書包里拿了出來(lái)，我想，今后我書包里再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的“秘密”了。

書包里的秘密作文14

　　窗外陣陣?yán)�叭聲，把我從�?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西，背上書包，步行來(lái)到了學(xué)校。

　　體育課時(shí)，我因?yàn)槟_受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對(duì)著書包自言自語(yǔ)：“要是我的腳沒有受傷，那該多好！”

　　這時(shí)，書包里傳來(lái)一陣笑聲，我害怕地說(shuō)道：“你……你……是誰(shuí)？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無(wú)一人，除了我沒有其它人。

　　那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書包會(huì)講話嗎？”我打開書包，對(duì)著里面說(shuō)道：“你是誰(shuí)？你在哪里？”

　　緊接著，書包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對(duì)著我笑了又笑，說(shuō)：“我叫陳博士，你如有不會(huì)的可以問我，我能幫你解決問題。”我越看越不相信，可是看著他的`樣子，似乎蠻有學(xué)問的。

　　突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書包，寫起作業(yè)來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，我背上書包回到了家，便迅速開始寫作業(yè)了，一遇到不會(huì)的便去問書包里的陳博士，沒想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)寫好了，我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō)：“媽媽，菜燒好了嗎？”媽媽說(shuō)道：“還沒有，你先去寫一下作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫完了！”媽媽滿臉疑惑：“你全都會(huì)嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說(shuō)。媽媽走到書房，正要打開我的書包，我立即跑過去阻止，可是，還沒等到我到達(dá)，媽媽已經(jīng)打開書包了，陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。

　　這就是我書包里的秘密。

書包里的秘密作文15

　　半夜，我聽到書包里有塞蘇的聲音。仔細(xì)聽后，我意識(shí)到文具和書在說(shuō)話！

　　書包不好意思地說(shuō)：我的主人總是讓我的肚子鼓起來(lái)，導(dǎo)致我被我主人的朋友的書包嘲笑，并且說(shuō)我很丑�！边@句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書館里的文具和書籍聽到這些，他們談?wù)撜l(shuí)是無(wú)用的，誰(shuí)是有用的。鉛筆盒的哥哥先開口了：“主人總是去找我肚皮”書包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽，生氣地說(shuō)：我們是主人的書寫工具。沒有我們大師怎么能寫作？”聽了這話，其他文具和書籍覺得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說(shuō)完，中文書的姐姐就搶著說(shuō)：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽了這話，練習(xí)本上的姐妹們充滿了憤怒，說(shuō)：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個(gè)！”這些書認(rèn)為提取這個(gè)祖母是沒有用的.，所以他們一起說(shuō)：這位祖母的主人的摘錄似乎對(duì)她沒什么用處。最好被她帶走�！北灸棠搪犞�說(shuō)道：沒有我，老師就不能寫好作文。我會(huì)留在這里�！弊詈�，他們沒有帶任何文具或書出去。直到那時(shí)，他們才知道文具和書籍并不短缺。只有通過合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！

　　是的，書包里不缺少文具和書。只有通過共同努力，我們才能學(xué)到好知識(shí)，在考試中取得好成績(jī)！

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