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一場激烈的足球比賽作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一場激烈的足球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場激烈的足球比賽作文1
我們星光小學(xué)迎來了一年一度的“校長杯”足球聯(lián)賽。團結(jié)的五十二快樂中隊選派了八名優(yōu)秀足球隊員，代表班級參加比賽，他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。
只聽裁判員一聲哨響，十六名足球隊員像出籠的餓狼朝著“獵物”——足球撲去。這時，我仿佛聞到了一股硝煙味，大戰(zhàn)揭開，鹿死誰手。真正的較量撕開了序幕！
比賽在操場，操場是戰(zhàn)場。太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。雙方足球員英勇角逐，汗如雨下。每位帶球球員，就是場中焦點，萬眾的眼睛被不足六十厘米的小小足球帶動，翻滾、升騰。加油聲、驚呼聲，聲聲入耳。戰(zhàn)場的激烈氣氛揪著每一位觀眾專注的心。
��！只見穿我方球衣的球員一個精彩的.飛射。小小的球飛出漂亮的弧線，向?qū)Ψ降那蜷T箭一樣撲射。驚呼聲遍布球場。
“進�。 薄皳淝虬�！”——
我們捏了一把汗，期望著這顆球射入，為我們中隊拿到一分。進啊進�。Ψ绞亻T員猛跳了起來。張開的大手讓球偏離了軌道。剎那間，對方的歡呼，對比我們呆如木雞。失望��！一分與我們擦肩而過。
接下來，不幸的光環(huán)籠罩了我們。我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。對方鉆了空檔接連拿到三分，在我們徹底失了勝算的時機。那無情殘酷的陽關(guān)恰恰點燃了我方球員熊熊斗志。關(guān)鍵時刻到來了，我方的球員拼力堵截。把我們的球門守護得滴水不入，“危機”一次次解除。時間一秒秒跑過，只聽裁判員一聲哨響，比賽結(jié)束了。
我們的心定在了3：0的成績上，是失敗了嗎？不是，我們斗志已熊熊燃起。知恥而后勇！3：0的成績只是暫時。下一場看我們披荊斬棘、斗志昂揚。
一場激烈的足球比賽作文2
盼星星，盼月亮終于盼到了我們四年級足球聯(lián)賽。我們班被分到了D組，每組4個班，我們班有四（3）班、四（7）班、四（12）班這三個強大的對手，可是我們都信心十足。
我們的第一場是和四（3）班進行比賽，他們班有一個叫古一的隊員，他是日本人，看起來很瘦弱，其實他已經(jīng)學(xué)了四年足球，看來這個班實力不小。我們都為班上的.球員捏了一把汗。比賽要開始了，兩個班的啦啦隊員都跳了一段啦啦操，來鼓舞球員的士氣。我們發(fā)球，浩浩開一個大腳，球就一直在滾動，我們的“飛毛腿”單彥銘看球向?qū)Ψ角蜷T滾去，就風(fēng)一樣的速度跑過去，他看球離球門很近便不輕不重的踢了一腳，可沒想到守門員很警覺，一下子就把球守住了，球沒有射進去。這時四（3）班的古一向球跑去，再來一個猛踢，球飛向我方球門，不過我們的金牌守門員曹成銘也不是吃素的，球一過來就被他防住了。中場休息開始了，竟然雙方一個球都沒進，隊員們吃了點零食，喝了點水補充能量。
下半場比賽開始了，我們班把守門員換成了顧承志，剛開始古一就進我們兩個球，而顧承志一個也沒防住，我們都急了，把曹成銘換了上去，曹成銘果然厲害，把后面四（3）班的進球都攔截了。在比賽只剩5分鐘時，單彥銘和顧凱瑞打了個合作戰(zhàn)連進了兩球，最后是我們班和四（3）班打成了2：2平。
雖然這場足球賽踢成了平局，但我們班踢出了自己的風(fēng)格，后面還有兩場更激烈的比賽在等待著我們，相信我們的隊是一定會取得更好的成績，進入八強。
一場激烈的足球比賽作文3
“藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，沐浴著陽光，一天天成長，要怎……”在優(yōu)美動聽的校歌中，同學(xué)們期盼已久的第一屆校園足球比賽開始了。
在栗子老師和徐老師的帶領(lǐng)下，選手們上了戰(zhàn)場，觀眾們來到了休息區(qū)觀戰(zhàn)。來自不同戰(zhàn)隊的選手們都上了戰(zhàn)場，一一和對手們擊掌，同時為自己加油打氣。
選手就位后，他們的目光紛紛投向了足球。只聽“嗚——”的一聲哨響，比賽開始了。我方的男生們像一支支離了弦的箭似的“飛”向了足球。當(dāng)對手剛要向足球撲去時，小任機靈地把足球帶到了他的腳下。眼看足球就要被對手奪走了，突然，他趁對手不注意的時候，向前邁了一大步，緊接著用有力的腿向球門射去，坐在了地上。這一腳簡直帥呆了，讓我們班完美地得了一分。我們啦啦隊像發(fā)瘋了似的，敲打著手中的加油棒，為小任這一球尖叫、歡呼。
在一場又一場的比賽中，啦啦隊不知不覺地解散了。有的嗓子喊累了，有的說喉嚨好痛，還有的覺得太無聊了……各種各樣的理由讓同學(xué)們不想再為班級加油了。就這樣，啦啦隊只剩下我一個人了，我覺得孤獨極了。此時，心中的'一個“贏”字讓我忍住了嗓子眼兒里的那團火，使盡全身的力氣吶喊道：“403加油！403最棒！403……”
就在我的嗓子馬上要啞了的時候，沈同學(xué)像救星似的來到了我身邊，和我一起為班級吶喊助威。震耳欲聾的加油聲，讓精疲力竭的女生們充滿了力量。只見小應(yīng)的一條腿往后一收，另一條腿向足球猛地一踢，進球了！我們啦啦隊再次沸騰了起來。這時，我感覺嗓子眼里的那團火被勝利撲滅了些。
比賽結(jié)束后，得知我們班取得了第二名的好成績。在回教室的路上，我手中的加油棒對我說：“‘人心齊，泰山移’，做一件事只要大家團結(jié)合作，就一定能成功！”
一場激烈的足球比賽作文4
“加油，加油。”同學(xué)們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經(jīng)滿頭大汗了。然后我?guī)е蛎偷貨_向“敵人”的龍門……
那是一個晴朗的下午，我們組織了20人準(zhǔn)備正在進行的激烈的足球比賽的'場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經(jīng)分好工作準(zhǔn)備開始。
“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了�！皵橙恕钡纳碥|已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”已經(jīng)沒辦法反應(yīng)過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠(yuǎn)的時候，小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經(jīng)看清楚他的底細(xì)了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。后來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉(zhuǎn)想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然后我把球輕輕地穿過他的洞最后我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應(yīng)不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射�！斑M啦！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
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