【精選】身邊人物作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的身邊人物作文3篇，希望對大家有所幫助。

身邊人物作文 篇1

　　“叮咚！”爸爸打開門，原來是快遞小哥。只見他遞過快件和一支筆，說：“請簽收您的快遞�！钡劝职趾炌晁�便拿著回單匆忙離開了。爸爸拆開包裝，里面是昨天為我網(wǎng)購的幾本書和一個(gè)玩具。真是太便捷了！

　　爸爸說，他們小時(shí)候可沒有“快遞小哥”這個(gè)職業(yè)，要收發(fā)包裹，得帶好證件到附近唯一的郵局去辦理。而現(xiàn)在，大街小巷的快遞員就像是一道獨(dú)特的風(fēng)景，風(fēng)雨無阻地幫我們寄送快遞，被人們親切地稱為“快遞小哥”。

　　暑假里有一次，媽媽讓我去門口收取她買的瑜伽墊，說快遞員已經(jīng)電話聯(lián)系過她。我走出屋，卻沒有看見快遞小哥的影子。過了好一會(huì)兒，才看到一個(gè)皮膚黝黑的快遞員趕過來。酷熱的天氣，他衣服上都是汗?jié)n，臉上掛著豆大的汗珠，連聲道歉說，不熟悉門牌號碼送錯(cuò)了地方，發(fā)現(xiàn)送錯(cuò)后又去將東西要了回來。我收下快遞，他又一再道謝，請我們不要投訴他的失誤。

　　晚飯后和媽媽在小區(qū)里散步，也會(huì)經(jīng)常遇到還沒有下班的`快遞小哥。媽媽說，正是因?yàn)橛辛丝爝f小哥的辛勤付出，我們的生活才會(huì)如此便利。快遞小哥雖然是許多普通平凡的工作崗位上的“小人物”之一，但他們的勞動(dòng)值得每一個(gè)人尊重。

身邊人物作文 篇2

　　很小的時(shí)候，我曾有一個(gè)現(xiàn)在不好意思與別人分享的理想；當(dāng)一個(gè)補(bǔ)鞋的人。在眾多高遠(yuǎn)理想中，這實(shí)在不算什么。而那個(gè)時(shí)候的我覺得這個(gè)理想很偉大。

　　這源于我家樓下的小攤，小攤子不大，沒有門面，卻有固定的地方。沒有招牌，也沒有什么經(jīng)營許可證，可日頭一久，大家就默認(rèn)那里有個(gè)攤位了。補(bǔ)充一句；那是個(gè)修鞋的小攤。除了修鞋，她還補(bǔ)胎，如自行車壞了，沒氣了都可以找她。小區(qū)就這一家補(bǔ)鞋的，收費(fèi)卻很便宜。

　　修鞋小攤的主人是個(gè)老阿姨，年齡五十開外的樣子，一年四季將頭發(fā)盤在腦后，十分清爽的樣子，一看便知是一個(gè)干活很麻利的人。她很瘦，弱不禁風(fēng)一般，也許是長期勞動(dòng)的原因，她的力氣卻很大，手臂的皮松弛了下來，畢竟人是抵不過歲月的，眼角的魚尾紋早已深深刻印了下來。每天，天還沒亮，他便推著裝滿工具的攤車，到“老地方”。早上一般沒什么事，到了下午才是最熱鬧的�？偸怯幸蝗簨D女圍著她，將手中的鞋子交給她，便坐了下來，張家長李家短的聊著。她飛快的忙著手中的活，耳朵也不會(huì)閑著。時(shí)不時(shí)抬起頭來聊一聊。有時(shí)候遇到使她們難心的事，便勸解。我們有時(shí)笑稱這兒是八卦中心。

　　我曾經(jīng)看她補(bǔ)鞋的過程，在我看來那是十分有趣的。飛快的運(yùn)動(dòng)著手中的膠水與刀片，有時(shí)又是用機(jī)器打磨鞋底，有時(shí)又拿針線上鞋底，每只鞋子都是一個(gè)病號，她是醫(yī)生，每個(gè)病號的病不同，方法也不一樣。

　　有時(shí)沒有客人，她便織毛衣，許多人都知道她的毛衣織得十分漂亮，于是許多人來向她請教。每每這時(shí)她都會(huì)很樂意，也很耐心的指導(dǎo)。行人看到這景象就笑稱；“真是什么時(shí)候都不閑著呀！”

　　與她住得近的鄰居，當(dāng)自己有事外出忙碌時(shí)，便將家中的小孩放在她那，十分信任她，她也十分喜歡小孩子。

　　一年中除了春節(jié)，你什么時(shí)候白天都可以看到她忙碌的身影。她的'勤勞在方便大家的同時(shí)，自己也積累了財(cái)富，聽爸媽說她買了房子還供兩個(gè)孩子上了大學(xué)，在我看來她現(xiàn)在條件好了，可以找個(gè)環(huán)境好的地方開個(gè)店面或者干點(diǎn)別的什么事了。每天待在一堆別人穿過的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計(jì)母親也是這樣想的，在與她閑聊時(shí)聊到了這事，她說；“我除了補(bǔ)鞋，什么也不會(huì)，再說”，她笑了起：“我不在，這群老婆子上哪去�！敝車�的婦女都笑了。

　　每個(gè)人在自己狹小的一生中，都以不同的姿態(tài)度過。這是我身邊的小人物，雖活得簡單，卻光彩奪目。

身邊人物作文 篇3

　　“請您坐好扶好……下一站……”

　　看到了開頭，想必你也知道我要寫誰了吧，對了，就是乘務(wù)員，我身邊的一個(gè)普通人。

　　步入初中，每天早上便要自己坐公交車上學(xué)，每天除了老師，家長，接觸最多的，便是乘務(wù)員。

　　記得……那是一個(gè)冬天刮風(fēng)的早上——

　　車進(jìn)站了，只聽車內(nèi)一個(gè)清脆的聲音傳出“××站到了，請您從前后門下車……”我便立刻猜到了，又是李阿姨。

　　上車之后，李阿姨沖我微笑一下，便又立刻忙開了——

　　過了一站，一位三四年級的學(xué)生走了上來，李阿姨眼睛微微一眨，拿起擴(kuò)音器“哪位年輕人給小孩讓個(gè)座�！蔽逸p輕起身，將座位讓給那個(gè)小孩，站到了阿姨旁邊。

　　頭發(fā)梳的很精神，長的不漂亮，也不難看，標(biāo)準(zhǔn)的普通人，一雙不大不小黑寶石般的眼睛嵌在臉上，顯得勻稱極了。

　　過了一會(huì)，一位穿著不怎么整潔的老奶奶走了上來，李阿姨趕忙起身，一手托住奶奶的胳膊，一手扶住奶奶的腰，目不轉(zhuǎn)睛的看著奶奶的腳，生怕拌到奶奶，把奶奶扶到座位上之后，風(fēng)很大，李阿姨要把窗戶關(guān)上，李阿姨又回到自己的崗位上。

　　我輕輕抬起頭，看看窗外，樹木被風(fēng)吹的搖搖擺擺，天空的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的，透過窗戶的縫隙，風(fēng)輕輕撫摸著我的'臉龐，我竟在這冬天感到了一絲暖意。

　　又過了一站，一位穿著時(shí)尚的大哥哥走了上來，掏出一元，示意買票，阿姨從抽屜拿出一摞票，拿起一根紅色的鉛筆一劃，在飄上留下痕跡，一手拿著票，一手拿著筆，只聽“撕”的一聲，一張票被撕了下來，順勢遞到大哥哥手里，又把票和筆收到抽屜里。

　　車又晃晃悠悠進(jìn)站了，一個(gè)尖鼻子，藍(lán)眼睛的人上車了，“Can I help you？”李阿姨標(biāo)準(zhǔn)的英語脫口而出，我此刻腦袋里只有一個(gè)想法，“我一定要好好學(xué)英語！”

　　下了車，伸了個(gè)懶腰，“上學(xué)嘍！”

　　普通人就像一株嫩嫩的小草，點(diǎn)綴出大地的美麗；普通人就像空中閃閃的星星，點(diǎn)綴出夜空的美麗；普通人就像一片薄薄的樹葉，點(diǎn)綴出大樹的美麗。普通人就像一滴甘露，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，卻可以滋潤每個(gè)人的心田！

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