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采訪的媽媽作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的采訪的媽媽作文4篇,希望能夠幫助到大家。
采訪的媽媽作文 篇1
時(shí)間:20xx年xx月xx日星期一
地點(diǎn):我的家中
采訪者:我
被采訪者:媽媽
我:媽媽,老師留作業(yè)讓我們做一次采訪,我來(lái)采訪您,可以嗎?
媽媽:當(dāng)然可以。
我:媽媽,莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!北哪棠陶f(shuō):“讀書好,讀好書,好讀書!倍覀円S富知識(shí),必須要多讀些課外書,您對(duì)讀課外書有什么看法呢?
媽媽:我是非常贊同讀課外書的。因?yàn)樽x課外書的好處很多。有大致幾點(diǎn):
1)讀課外書能開拓我們的視野,接觸到我們?cè)谄匠I钪薪佑|不到的知識(shí);
2)多讀優(yōu)美的文章,掌握更多的好詞佳句,這對(duì)于寫作文的是非常有益的,正如杜甫詩(shī)中所云“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
3)能增加知識(shí)的積累,從對(duì)課本知識(shí)的活學(xué)活用到應(yīng)對(duì)考試都非常重要。所以多讀課外書,對(duì)于孩子們是非常有益的`。當(dāng)然也不能老讀書,上網(wǎng)、看電視也是不錯(cuò)的選擇。
我:哦,我知道了。那么媽媽,剛才您說(shuō)上網(wǎng)也是不錯(cuò)的選擇,那么,為什么有些大人不建議孩子們上網(wǎng)呢?
媽媽:任何一個(gè)事物都有兩面性,比如說(shuō)水,可以載舟,也可以覆舟;火,可以暖身,也可以亡身。爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心孩子們上網(wǎng)無(wú)節(jié)制,患上所謂的“網(wǎng)癮”,而且你們還小,好奇心比較重,有可能受到不良網(wǎng)站的誘惑,從而影響到學(xué)業(yè)和身心的健康!
我:那么媽媽,您有沒(méi)有什么辦法能幫助我們不受壞的因素干擾呢?
媽媽:(思考)其實(shí)每個(gè)人心里都有一盞明燈,為我們指引正確的方向,只要我們堅(jiān)定把握住自己的方向就行了。
我:嗯。感謝您給我講了一堂生動(dòng)的課,當(dāng)然,我還要熱烈的感謝:世界上所有的TV,比如說(shuō):CC……
媽媽:(笑)去去去,別亂來(lái)!
采訪的媽媽作文 篇2
時(shí)間:20xx年10月10日晚上
地點(diǎn):家里
采訪人:東東
采訪對(duì)象:我的媽媽
東東:媽媽,我今天來(lái)采訪你,好嗎?
媽媽爽朗地笑了,高興地回答說(shuō):好啊。
東東:媽媽,我問(wèn)你,你小時(shí)候上學(xué)遲到過(guò)嗎?
媽媽:沒(méi)有,一次也沒(méi)有。我都提前15分到教室。
東東:你上課積極舉手發(fā)言嗎?
媽媽:會(huì)的,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
東東:你小時(shí)候愛看課外書嗎?看了哪些書?
媽媽:愛看。作業(yè)做完后看了很多好書。如《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
東東:你下班了,為什么還把工作帶回來(lái)做?
媽媽:工作事最大!上班時(shí)沒(méi)干完的事,回家后首先加班干完,哪怕不吃飯,不睡覺(jué)!
東東:我長(zhǎng)大后,一定好好向你學(xué)習(xí)!
媽媽:謝謝,但你現(xiàn)在最重要的是讀好書!
東東:?jiǎn)柲阋粋(gè)私密話,你能照實(shí)給我回答嗎?
媽媽哈哈地笑起來(lái),接著很平靜地說(shuō):?jiǎn)柊,一定?shí)話實(shí)說(shuō)。
東東:你在上班的時(shí)候想過(guò)我嗎?
媽媽:我的寶貝兒子,你是我的唯一。說(shuō)實(shí)在的太想了。但有時(shí)工作忙了,也有忘記的時(shí)候。
東東:謝謝媽媽!謝謝媽媽接受了我的采訪,謝謝媽媽跟我講了實(shí)話。今天的采訪到此為止。
我最熟悉的人,是我的媽媽。我的媽媽是個(gè)熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛他人的人。做事風(fēng)風(fēng)火火的,很麻利,很像個(gè)男人。最近她居然把長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給剪了,那就更活像一個(gè)“男人婆”了。
記得有一次,媽媽接到了一份特別急著要的工作,因?yàn)樗诸^的`工作很多很多,所以帶回了家,不過(guò)她還是先照樣安排和照顧好我的作業(yè)、吃飯、睡覺(jué),然后再工作。深夜2點(diǎn),我醒來(lái)看見她呀還在工作。到了早晨,我還看見媽媽在工作。我心痛地問(wèn):“媽媽你怎么還在工作?你整個(gè)晚上都沒(méi)睡呀!”媽媽說(shuō):“別人急著要啊。我不能耽誤別人的事情呀!
媽媽很愛我。經(jīng)常5點(diǎn)鐘就起來(lái)看自己的書,看1小時(shí)30分鐘后就急急忙忙地穿衣服和洗漱。急急忙忙把我送到學(xué)校,又急急忙忙上班去了。
怎么樣,我的媽媽負(fù)責(zé)吧,我還很熟悉我的媽媽吧。我愛我的媽媽!
采訪的媽媽作文 篇3
童年的記憶好像一片海灘,在匆匆流過(guò)的同時(shí)也留下印跡。童年的回憶是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的童年充滿著快樂(lè)和有趣,長(zhǎng)輩的童年是什么樣子的呢?去采訪一下媽媽!
我:“媽媽,您的童年都有什么好玩的?”
媽媽:“我的童年有很多好玩的,雖然沒(méi)有幼兒園,沒(méi)有生日蛋糕,更談不上手機(jī)、電腦了,但是有皎潔的月光、清澈的小溪,幾個(gè)小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戲,不亦樂(lè)乎,曬得像黑人,長(zhǎng)得像土人,天黑不回家,經(jīng)常挨打罵,天天認(rèn)錯(cuò),屢教不改!”可不像你現(xiàn)在的小孩子,就知道看電視、玩電腦,我以前哪有這些東西!
我:“那您小時(shí)候挑食嗎?”
媽媽:“我像你這么大的時(shí)候,要是能吃上一個(gè)白饅頭,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了頭。
我:“您上學(xué)時(shí)都學(xué)什么呢?”
媽媽:“我小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校很小,而且只學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩門科目,哪像你們學(xué)什么英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)的!
我:“您放學(xué)后回家干什么?”
媽媽:“我放學(xué)后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在!什么活也不干,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的.故事一摞摞。在童年這個(gè)五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把媽媽帶入美好的回憶中,媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)記住—最美的童年!
采訪的媽媽作文 篇4
(一)時(shí)間:5月2日 地點(diǎn):奶奶家 被采訪人:爸爸
我:我一下來(lái)的時(shí)候是什么樣子?
爸:那時(shí)你全身抽巴巴的,也許是因?yàn)槟銒寢尣粣酆人?原因吧。
我:媽媽生我的時(shí)候容易嗎?
爸:不容易,你媽生你的時(shí)候是很疼的!
我:那你愛不愛我呢?你老是對(duì)我兇巴巴的?
爸:愛分為好幾種愛,我對(duì)你的這種是嚴(yán)厲的愛。
我:那你們養(yǎng)我這么辛苦,我有沒(méi)有給你帶來(lái)快樂(lè)?
爸:雖然也辛苦,但你每天都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
(二)時(shí)間:5月2日 地點(diǎn):我家 被采訪人:媽媽
我:你生我時(shí),有沒(méi)有一絲快樂(lè)呢?
媽:當(dāng)然有了,生你的時(shí)候雖然很痛,但心里卻很快樂(lè)。
我:我犯錯(cuò)時(shí),你會(huì)不會(huì)一直生氣呢?
媽:當(dāng)然不會(huì),一個(gè)人只要能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并繼續(xù)向前邁進(jìn),那就是好孩子。
我:我有成績(jī)時(shí),你會(huì)不會(huì)一直沾沾自喜呢?
媽:不會(huì),你要知道:驕傲?xí)屇阃瞬降摹?/p>
我:你生我時(shí)那么痛苦,我卻老給你添麻煩,你有沒(méi)有后悔呢?
媽:當(dāng)然沒(méi)有,你雖然老給我添麻煩,但你給我的快樂(lè)卻是無(wú)比的。
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