精選快樂的春天作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的快樂的春天作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的春天作文 篇1
當今年的第一縷春風撫摸著我的臉龐時,當今年的第一束陽光照耀在我的身上時,當今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上時,我就已經(jīng)知道,春姑娘如約而至了。她輕輕地喚醒了正在沉睡的小草,召喚著在南方過冬的小燕子飛回北方,你瞧,那不是正在趕路的小燕子嗎?一身烏黑亮麗的羽毛,一對靈巧輕快的翅膀,正在天空中翱翔呢。我仿佛聽到了小燕子們開心的說:“我真快樂呀,又可以建新巢,筑新家啦!”我站在小溪旁,聽著叮叮咚咚的溪流聲,心情也變得愉悅許多!
玩耍之樂
第一場春雨過后。門前的小路上滿是濕潤的黃泥。我和小伙伴們不約而同的說:"不如我們來捏泥巴吧!"大家紛紛回自己家里拿來工具。只見小華和小萍的手上都提了一個小水桶還握著一把小鏟子。廢話不多說,我們立刻動起了手。首先,我從水桶里抓了兩團黃泥,,把它捏成泥人的頭和身子。然后,又拿了一團泥巴,搓成你人的手腳,再拼接上去。之后,我拿出牙簽,在小泥人的臉上畫起了他的五官。終于做完了,看到她們都沒有完成,就想向他們炫耀一下:“你們看,我捏的泥人不是栩栩如生?”我滿心期待的想著她們會怎樣的夸我,沒想到卻遭了小萍的一記白眼,她說:“你得瑟什么?你看看,你這泥人的眼珠子都沒有,還算是栩栩如生?”說完,我就遭到了她倆的無情嘲笑。我的臉頓時紅得像熟透了的蘋果似的,恨不得找個地洞鉆下去。我的心里突然冒出了一個念頭,嘿嘿嘿,伴著我的壞笑,小萍的臉上就出現(xiàn)了幾道“皺紋”。小萍后知后覺,氣得從板凳上跳出來,手上還抓了一把“報復”我用的泥巴。見到這架勢,心里打了個寒顫:慘了.我被嚇得趕緊躲到小華的背后,用小華來當“擋箭牌”。心里樂呵呵的想著:看你怎么捉弄我。小華也張開了手臂,阻擋著小萍的猛烈進攻;鞈(zhàn)之中,小華的泥人被我一個不小心,把它從桌子上碰掉了下來,害得它缺了一條胳膊。我趕忙撿起來,幫泥人接胳膊。終于好了,小華看到我在動她的泥人,就生氣的說:“婷婷,你在干嘛呢?”我慌張的跟小華說:“沒,沒什么。就是,就是你的泥人......“小華接過了泥人:”你看你,你把人家的.胳膊都給接反了!靶∪A一說完,小萍就撲哧一笑,:”婷婷,你是不是傻?“接著,就是一陣歡樂的笑聲。今年的春天有小伙伴們的陪伴,我很快樂。
觀景之樂
清晨,我漫步在鄉(xiāng)間的水泥路上,玩著遠處的稻田,那一片新綠映入眼簾。忽然,有一陣沁人心脾的芳香飄來。我順著香氣找尋其根源。原來,那香氣是幾棵桃樹上的桃花散發(fā)出來的呀。暖春時節(jié)的開的花果然是美不勝收啊!就連蝴蝶,蜜蜂也來觀賞著美麗的花朵。這種景色,真是讓人流連忘返。∵@幾棵樹的后方,是一條清澈見底的小溪。小魚兒在小溪里歡快的嬉戲著。柱子上的嫩芽中,包含著一顆晶瑩剔透的露珠。就在這時,吹來一陣暖洋洋的春風,竹葉抖動了一下,嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中,”叮咚“,小魚兒聞聲而來,他們還以為是有人給它們喂食呢?吹竭@樣的美麗景色,怎能不讓人的心中產(chǎn)生一種愉快之意呢?今年春天,有這樣的美景相伴,我感覺到我很快樂!
春季,是一個 萬物復蘇的季節(jié),是一個可以肆意歡呼的季節(jié),是一個可以盡情追逐嬉戲的季節(jié),是一個令人快樂的季節(jié)。今年春天,我很快樂!
快樂的春天作文 篇2
前段時間忙演出,累得大伙呼而嘿喲。為了張弛有度,經(jīng)研究,決定組織大伙去青城山一游,算是犒勞犒勞——錢自己出。拿老百姓的話說就是龍門陣打伙擺,飯各吃各,哈哈哈……說走咱就走,周一定下,周三我們就大隊人馬浩浩蕩蕩坐上開往青城山的公交車快樂出發(fā)了。
如果我沒記錯,像這樣規(guī)模外出春游算是文藝隊開墾了處女地。我們出的是公交車的錢可真的有點算是包車——我們的人就坐了滿滿一車,路上司機撿了四個乘客算是超員了。一路上大伙毫無顧忌地談笑著,滿車廂里根本就分不出誰在說,誰在笑。開始開車到師傅還偶爾干涉我們一下,我們也會稍微安靜下來。旋即又嘰嘰喳喳如一群小雀。也許是我們快樂的心情,也許是我們童心的煥發(fā),也許是我們幸福的笑臉,總之,師傅和售票員被我們感染了,不僅不再干涉我們,還高興地和我們交上了朋友,又多送了我們一程到了《望鶴樓》住宿地。東西一放下,趁還沒到吃飯的當口,麻將就開戰(zhàn)了。我們在方城上哪怕是一小會也要瘋上一把,有童心的快樂就是這么簡單!
晚飯后,我們迫不及待出了門。呵呵,不寬的街道好熱鬧,吃的穿的應有盡有,小販的叫賣聲此起彼落。逛街的、遛狗的、跳舞蹈……小街早已滿滿當當,熱鬧非凡了。逛夠了回到住所馬永琪和李德生兩位老師拉手風琴,張明壽老師拉二胡,羅喬、趙德芬、高昌會三位老師主唱,其他老師想唱就唱,想跳就跳。羅喬老師的美聲女高音那一個專業(yè)把全場都hold住了。經(jīng)典的、流行的;抒情的、高亢的;外國的、中國的,大家唱了一曲又一曲,兩個多小時很快就過去了。晚會在馬老師和張炳華老師的京劇沙家浜《朝霞映在陽澄湖》落下了帷幕。
第二天我們一早就去爬青城山,又是拍照又是錄像,大家快樂得不亦樂乎。從山上下來大家意猶未盡在青城山的大門前的樹下載歌載舞,引得游人駐足觀望,不少年輕人還掏出相機、手機不斷拍攝。大伙都被我們的快樂所感染。晚上,我們在住所附近的廣場上更是把快樂發(fā)揮到了極致——我們不僅自己唱歌,自己跳舞,還帶動觀眾,甚至兩三歲的小朋友和我們一起唱歌一起跳舞。琴聲、歌聲、笑聲、掌聲,整個廣場成了歡樂的`海洋。9:30,廣場的燈光熄滅了?扇藗兙镁貌辉鸽x去,短短的一個多小時,快樂讓人們從不相識成了朋友。他們友好的對我們說:“明晚你們早點來,7:00就來!”我們一路歡歌回了望鶴樓。第三天我們游玩了優(yōu)美的離堆公園,參觀了宏偉的寶瓶口,祭拜了著名的二王廟才游興未盡的離開了青城山。
有了春游的春天很快樂。
快樂的春天作文 篇3
我愛春。
大地回春時,我總是格外容易困乏。風兒有種特別的韻律,從容地在樓房、人群中游走。滿樹的嫩葉將枝條壓彎了腰,于是樹蔭半斜,偷偷打下一米陽光。風兒有著人間的風情,葉芽們也藏著陽光的溫度。兩者結合,一動一靜,織就了一件件青衫白裳。
若在早晨,葉兒上面便有無數(shù)顆水珠,緊緊扭成一團,依偎在一起,待其落地的一瞬間,化作晨間的霧氣,便成了一幅煙雨朦朧的水墨畫。
花朵們早已初露鋒芒。遠遠望去,我所熟知的花和我叫不出名字的花朵齊放,爭奇斗艷。置身花叢,或許能看到野蜂彩蝶在花朵間流連忘返;ò陚儹h(huán)肥燕瘦,竟也有千百種不同。我最喜愛豐腴的美人,細看來頗有幾分唐風古韻。陽光照下來,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),一朵花,角度不同,顏色也各異,但都是極美的。古人曾有“閉月羞花”之說,我覺得此話不妥。你瞧這些花,哪個不是國色天香、人間絕色?也有人批判很多花沒有內(nèi)在的風骨神韻,我卻對此不以為然。花有敗時,這些花卻能坦然面對既定的'命運,綻放出自己所有的光彩,這亦是十分可貴的。
“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!睆摹洞航ㄔ乱埂分械倪@句詩,我窺見了一輪孤月的風華。月也有不同,我猶愛春月,總覺得春天的月格外柔和、靜謐些。清風明月,是古往今來多少文人騷客的伴侶。秋天的月,常令人愁苦、傷懷?纱禾斓脑聟s是寧靜的、安詳?shù);也唯有春天的月,給人以希望。春日漫步,但見明月一輪,此情此景,勾得人不禁想對酒當歌,抒發(fā)閑適之情。
即使晚春,也沒有關系!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲!表n愈筆下的晚春沒有遲暮之感,花草燦爛之情狀,滿眼風光,讓人動容。
我愛春,愛她的一呼一吸、一起一伏。
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