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關(guān)于初中生活的作文(精選26篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初中生活的作文,歡迎大家分享。
初中生活的作文 1
時(shí)間過(guò)的真快。」怅幩萍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。我們走向了新的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的`教師和新的學(xué)校環(huán)境。
清晨,來(lái)到學(xué)校,就會(huì)看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個(gè)校園;▓@里那美麗的花草樹木在微風(fēng)中低聲細(xì)語(yǔ)。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺,好像在迎接這新生的到來(lái)。六點(diǎn)三十分后,教師帶我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),開始升起儀式,天空中的小鳥們?cè)趪?guó)旗上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的時(shí)刻。你說(shuō)這難道不是一個(gè)新的起跑線嗎?
從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實(shí)卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個(gè)新生盡快適應(yīng)初中生活,更加希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!
初中生活的作文 2
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我的長(zhǎng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè),面對(duì)面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些煩惱吧。
“哎,今天有什么課?”“地理、政治、歷史……”糟了,我的`地理還沒(méi)有背過(guò)呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦#倪顧得上地理!
英語(yǔ)課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請(qǐng)翻到第五十三頁(yè),看見這個(gè)句型了嗎?一個(gè)句型寫三句話,還有英語(yǔ)練習(xí),學(xué)習(xí)檢測(cè),配套練習(xí)冊(cè),明天做完后交上啊!”老師剛說(shuō)完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字:“我暈!”
“下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)!薄皵(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒(méi)有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累啊!
作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!
“媽,我回來(lái)了!”“回來(lái)了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說(shuō)道!安粫(huì)吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲!能不能先讓我看會(huì)兒電視!”“不行!”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)定。“哎喲,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)!边@該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說(shuō)著呢,媽媽發(fā)話了,”到時(shí)間了,快去寫作業(yè)吧!”沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開了心愛(ài)的電視?匆娏税,我連看電視的權(quán)利都沒(méi)有!
反正總而言之一句話,誰(shuí)讓咱是初中生呢!這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
唉,為什么長(zhǎng)大了有這么多的煩惱啊!我好懷念我的童年生活!
初中生活的作文 3
歲月如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已成昨昔,我也開啟了新的征程——初中三年行。
我在這初中的生活里體驗(yàn)到了快樂(lè)、也徒增了些許苦惱、有一時(shí)的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,有時(shí)厭倦,可有時(shí)卻又讓人回味無(wú)窮。
既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個(gè)青少年了,長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了!伴L(zhǎng)大”代表著自己會(huì)有自己的想法和自由了。不再只是個(gè)沒(méi)有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個(gè)人的空間,可是,卻變成了一團(tuán)糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可有些事情還是無(wú)法獨(dú)立完成,真是很讓人頭疼。
想想我們?cè)谏闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)校里無(wú)論多么小的一件事情老師也會(huì)幫上忙,在學(xué)校自然過(guò)得輕松。學(xué)習(xí)也不是特別地緊迫,有什么不會(huì)的父母自然也會(huì)幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來(lái)操心。那時(shí)的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。
可是,上了初中這一切就都不同了,發(fā)生了天翻地覆的變化。好像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學(xué)習(xí)也會(huì)很緊張,科目和作業(yè)又多,遇到不會(huì)的父母也不再幫助我了,因?yàn)楦改刚J(rèn)為上了初中就長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自覺(jué),要更加刻苦、更加努力的自主學(xué)習(xí)。在家里充其量也是個(gè)有名無(wú)實(shí)的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無(wú)措,焦慮迷茫,科目的增多,作業(yè)量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力,我開始逐步適應(yīng)了初中的生活,不再混亂無(wú)序,好的習(xí)慣正在慢慢養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發(fā)我攀越知識(shí)高峰的動(dòng)力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無(wú)盡的樂(lè)趣。
初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬(wàn)物都有它的雙面性,所以,不要擔(dān)心,這痛苦只是暫時(shí)的,一切終會(huì)過(guò)去!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信在一番拼搏與努力過(guò)后,我們的初中生活一定會(huì)在人生的藍(lán)圖里繪上最為精彩的一筆!
初中生活的作文 4
還記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我面對(duì)著那黃色的教學(xué)樓,流露出無(wú)比激動(dòng)的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。
在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對(duì)那嶄新的`初中生活。
來(lái)到初中以后,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂(lè)。∥覀儸F(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會(huì)在上課時(shí)開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?
小學(xué)的老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會(huì)的問(wèn)題。而老師都是很敬業(yè)的,不會(huì)就去問(wèn),直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。
后來(lái),我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。
來(lái)到初中以后,我又學(xué)會(huì)了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn);我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。
那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭(zhēng)取達(dá)成目標(biāo)!
初中生活的作文 5
德國(guó)著名時(shí)間研究專家塞維特說(shuō):;平靜的生活與其說(shuō)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),不如說(shuō)是人們對(duì)現(xiàn)代生活的反思。
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,人們沒(méi)有時(shí)間冷靜下來(lái)思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進(jìn),時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來(lái)越貧乏。
我們沒(méi)有時(shí)間享受溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有耐心觀察花朵盛開,沒(méi)有興趣感受微風(fēng),沒(méi)有心情體驗(yàn)閑暇時(shí)光。
在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市,越來(lái)越多的人開始反思自己生命的價(jià)值。
今天,當(dāng)我們已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題時(shí),我們變得簡(jiǎn)單而自由。不僅那些有錢有閑的人可以享受它。忙碌,是對(duì)的,但超負(fù)荷的忙碌或忙碌,會(huì)使我們的`心很累,甚至累到生病。
想想看,忙碌往往是被迫的。我們強(qiáng)加給自己的東西太多了,但我們的自己本性早已被快速發(fā)展的社會(huì)所埋葬。
我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來(lái)的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的生活方式。
明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。
平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動(dòng),不被感動(dòng)。
初中生活的作文 6
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子,早上6點(diǎn)30,我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班,教師子女13人全部都在五班,看來(lái)我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室,做入學(xué)教育。人太多,地方太小,連過(guò)道都坐滿了人,我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的`七條守則,媽呀,那么多不準(zhǔn),連在校園里奔跑都不行。之后,副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī),總共26條,每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽完之后,我?guī)缀跣菘耍泄艿囊蔡珖?yán)了吧,不愧是軍事化管理,連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到,遲到者不允許進(jìn)教室。聽完了,我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則,唉,早知道如此,打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō):“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)!蔽遗e了手,老師說(shuō):“好,就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)!辈痪,以同樣的方法,衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō):“你們倆要一起把值日表給制定好!笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識(shí)12個(gè)人,全都是教師子女,以前早就認(rèn)識(shí)的,要怎么排嘛;氐郊,我向父母抱怨,說(shuō)早上起不來(lái),爸爸說(shuō):“你以后中午要睡午覺(jué),早上6點(diǎn)起床!蔽矣执袅,要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀!
我要近早適應(yīng)初中的生活,唉,首先要改的,就是作息時(shí)間嘍。
初中生活的作文 7
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會(huì)苦盡甘來(lái)。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,一股股悲傷便會(huì)涌上心頭,我不住地問(wèn)自己:你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中,看問(wèn)題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說(shuō)我們不懂事,看問(wèn)題不全面。可是,誰(shuí)又知道我們的痛,誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中!
初中生活樂(lè)如蜜
一步步走來(lái),回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的.幼稚,那曾經(jīng)的努力換來(lái)的如今的得心應(yīng)手,又不覺(jué)要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂(lè)恰似一羮蜜,吞下它,快樂(lè)之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候,回味三年,綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。
初中生活的作文 8
生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內(nèi)容豐富;生活是過(guò)山車的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來(lái)自生活,是生活創(chuàng)造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……
生活生活,生簡(jiǎn)單,活也容易,但是當(dāng)生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí),卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)值,永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少,永遠(yuǎn)也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領(lǐng)你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸,去觀察,才能真正體會(huì)到其中的'奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會(huì)品味生活。
品味生活,則就是享受生活。有人就問(wèn)了,怎樣享受生活呢?很簡(jiǎn)單,譬如在一個(gè)清爽的早晨,迎著拂面而來(lái)的微風(fēng),嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過(guò)的藍(lán)天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣,獨(dú)自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽著優(yōu)美的輕音樂(lè),聆聽生活的多彩……在我看來(lái),這就是享受生活。
初中生活的作文 9
又是一年一度的十一長(zhǎng)假,我和父母還有家的親戚一塊去了撫順“熱高樂(lè)園”度假。
大家自駕,經(jīng)過(guò)四小時(shí)的長(zhǎng)途,來(lái)到了撫順“熱高樂(lè)園”度假區(qū)!盁岣邩(lè)園”共有四個(gè)館,分別是巴厘水世界,海底兩萬(wàn)里,叢林歡樂(lè)世界,溫泉養(yǎng)生世界。由于季節(jié)的關(guān)系巴黎水世界沒(méi)開放。大家就去了另外三個(gè)館。其中最有趣,最驚險(xiǎn)刺激和恐怖的就是叢林歡樂(lè)世界了。那里總共有43個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)講,讓我最心驚膽戰(zhàn)的就是“時(shí)光之旅”,它是國(guó)內(nèi)首臺(tái)建在山地之上,同時(shí)穿越橋下隧道的木質(zhì)過(guò)山車。長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時(shí),你能感受到那份閑適和靜謐,當(dāng)它直沖云霄,鉆入地下時(shí)叫你領(lǐng)略的是的“命懸一線”和“九死一生”,一路下來(lái),真是被人感覺(jué)在天堂和地獄中不停地切換。
時(shí)空飛車——懸掛式過(guò)山車。需要需要是一米五以上的人才能玩,我未能體驗(yàn)。只能眼巴巴的'看著大大家在疾馳的過(guò)山車上呼嘯而過(guò),做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險(xiǎn)動(dòng)作。
不過(guò),大家看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國(guó)人扮演的。在花車巡游時(shí),他們鬼靈精怪,伴著音樂(lè)唱歌,和著樂(lè)曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中,他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后,大家拖著疲憊的身軀來(lái)到了溫泉養(yǎng)生館,泡一泡緩解一天的疲乏。
一家人在一塊,有美食,美景,娛樂(lè)相伴,還有濃濃的愛(ài)包圍,這對(duì)我來(lái)講,就是世間最好看的的生活。
初中生活的作文 10
我已經(jīng)步入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)校,開始了新的生活,有了新的同學(xué),有了新的老師。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候,已是身心疲憊,可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時(shí),心里總會(huì)感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路,我總是吊膽地走著,懼怕有貓、狗等對(duì)我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。
果然,不出所料,有一只狗突然竄出來(lái),嚇了我一大跳。我彎下腰,快速地?fù)炝藥讐K石頭,向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳,倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫,就跑掉了。
每天,披星戴月,早出晚歸,過(guò)著身心疲憊不堪的走讀生活,路上還要擔(dān)驚受怕,總要小心翼翼的。想起這些,就會(huì)感到一絲絲的心酸。
甜
初中生活有甜。老師大多很柔和,課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷,尤其是搶答這個(gè)環(huán)節(jié),我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著,叫著,嚷著,爭(zhēng)搶著回答問(wèn)題。但是搶答,只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強(qiáng),頗有優(yōu)勢(shì),老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對(duì)我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨!我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的!
苦
初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的.必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過(guò)程,我們嘗盡了苦澀。站軍姿,一站就是好幾十分鐘,很痛苦,真是難以堅(jiān)持,心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的,美好的,讓人憧憬的,許多許多的道理等著我們?nèi)ノ,去發(fā)掘。
李白說(shuō),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。相信,我的初中生活必將是最精彩的!
初中生活的作文 11
7月6號(hào),一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。
這是一個(gè)初中為我們這些外來(lái)生用來(lái)適應(yīng)生活的夏令營(yíng)。
開始第一天,人頭攢動(dòng),似無(wú)邊無(wú)涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志,踏入了教室。燈很亮,空調(diào)很冷,教室很大,設(shè)施很全,同學(xué)很陌生……這是對(duì)教室的第一印象,我在后排挑了個(gè)座位,悠然坐下。
中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯。不久后的午休不錯(cuò),躺在床上啃著蘋果,第一次感到了初中的友情,盡管宿舍的人并不是一個(gè)班的。難道友情只限于在宿舍中?
下午,晚飯前的跑操,卻是將中午的反問(wèn)瞬間打消。2公里,很累,真的很累,不說(shuō)腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點(diǎn)以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互抱怨里悄悄埋下。
第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因?yàn)橛辛伺笥,所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽(yáng)照射在窗戶上,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影,分外美麗。
本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的主旋律,但接踵而來(lái)的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí),卻早已喧賓奪主。
于是,在初中生活中,青春就這樣開始了自己的'婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,有每個(gè)人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂(lè),有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動(dòng)里,發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)做和聲,源源不斷。
感悟初中生活,我明白了許多……
初中生活的作文 12
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來(lái)了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的.課桌,恍然發(fā)覺(jué)我現(xiàn)在要開始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開學(xué)第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺(jué)到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺(jué)我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來(lái)的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。
初中生活的作文 13
轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活即將結(jié)束,三年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)變成了我記憶中的歷史,初中的生活讓我向往,讓我快樂(lè)。
再見了,我的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍苏辏覀冏≡谕粋(gè)屋檐下,呼吸同一個(gè)教室的空氣,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨和彩虹,這里有我們的笑聲,也有我們的哭聲,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手,互相鼓勵(lì),互相幫助,走過(guò)高山、踏過(guò)平地,度過(guò)一千個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在我們將要分別,我真不愿接受這一切,但是人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,讓我們期待下次的再見。
再見了,我的母校——伏道一中,我熟悉了這里的一切,一草一木都覺(jué)得很親切、踏實(shí),在這里我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,我喜歡這里的天空,喜歡看這里的國(guó)旗,更喜歡這里的空氣,在這兒三年的生活,讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我感受到了家的溫暖,更體會(huì)到了人與人之間的溫情,校園里有花有草,有小鳥顯得生機(jī)活潑,更有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們互相攀比,超越自己。母校別了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
初中的生活有波濤洶涌的江水,也有寧?kù)o平淡的小溪,有激情、有活力。三年中讓我學(xué)到了許多,有豐富的'知識(shí),有感人肺腑的哲理,希望每一位學(xué)生從這里走出后,都能找到目標(biāo),都能駛好自己的風(fēng)帆,世間就是這么殘酷,我們不能停滯在懷念中,應(yīng)該去追求更高的人生目標(biāo)。初中生活即將結(jié)束,希望每位同學(xué)都能給初中生活畫上圓滿的句號(hào),交上一副完美的答卷。再見了,我的初中生活。
初中生活的作文 14
若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因?yàn)樗婢呖嗬彼崽。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會(huì)兒,科目增多,無(wú)論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語(yǔ),好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來(lái),再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí),陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過(guò)就像老子所說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的.初中生活,卻給了讓我前行的動(dòng)力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)者不計(jì)其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說(shuō)我笑,暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書,多做一道題。誰(shuí)知道哪一場(chǎng)考試,他就會(huì)在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競(jìng)爭(zhēng)就是如此辛辣。
沒(méi)考好時(shí),看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰(shuí)傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過(guò)于自己的努力得到回報(bào)時(shí):得到了老師的表?yè)P(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí),心里總是甜滋滋的,感到無(wú)比開心。
初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說(shuō)得好“酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)!庇锌嘤袠(lè)的人生才是真正精彩的。
初中生活的作文 15
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來(lái),先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時(shí)間都是一小時(shí)半,時(shí)間到后,有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué),最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺(jué)時(shí)間那么短,放假時(shí)間又是太短了。
在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來(lái),而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的準(zhǔn)備,免得有些人會(huì)在課上睡覺(jué)。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上,下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意,誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢
在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味,在那里有許多的'綠化植樹,無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來(lái)了。
初中生活的作文 16
從小學(xué)到初中的時(shí)候,其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯(cuò)誤讓我無(wú)法走出她的陰影。
我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前沒(méi)見過(guò)的人。但是,在這短短的`一個(gè)學(xué)期里,我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友,但是每次在學(xué)校感到不開心的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔(dān)心。初中處處充滿無(wú)奈。
第一次月考結(jié)束,我以為自己已經(jīng)完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的。
但是每次都變好。其實(shí)我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會(huì)再考下去。這也是無(wú)奈。
但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時(shí)候,就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣,我在想三年到底有多長(zhǎng)。但我怕,不知不覺(jué),這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會(huì)像那六年一樣遠(yuǎn)去,所以我抓不住他們,只有回憶,F(xiàn)在看到小學(xué)生,不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我回頭,卻再也不去想。初中的時(shí)候,我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見不如不見。這一點(diǎn),是無(wú)可奈何的。
不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò),卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。
初中生活的作文 17
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的揮手,告別天邊的云彩!毙W(xué)的生活已悄然離去,面對(duì)著新學(xué)期的開始,我不得不招手告別昨天的小學(xué)生活,迎接明天的初中生活。
初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,他會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學(xué)會(huì)品味初一生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……
我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個(gè)星期的軍訓(xùn)就讓我感覺(jué)猶如萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行訓(xùn)練就是一種煎熬。剛開始學(xué)站軍姿要求一大推,站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時(shí),我的雙腳開始麻木了,雙腿疼得要命,我多么希望坐下來(lái)休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒(méi)有拿到好名次,但我們也很高興至少我們努力過(guò)。這次軍訓(xùn)使我們磨練了意志,軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的`你。
我們酸澀卻收獲著。隨著年級(jí)的增高,科目也隨之增多,當(dāng)然作業(yè)也會(huì)增多,何止一點(diǎn)啊。當(dāng)老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì)感到無(wú)比開心,而且學(xué)到了知識(shí),自豪感瞬間涌上心頭?荚嚠(dāng)然是必不可少的,每周日晚的晚自習(xí)都要考試,考的好自然高興,考的不好自然傷心。每次考完試的總結(jié)當(dāng)然比較麻煩,當(dāng)總結(jié)整理完之后就又會(huì)收獲一些知識(shí)。
“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你。”不錯(cuò)的,當(dāng)你每付出一份努力,便會(huì)收獲一片耕耘。
初中生活的作文 18
六年時(shí)光匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。
哥哥說(shuō):“中學(xué)課程多,時(shí)間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大!苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習(xí)!倍矣X(jué)得初中生活還蠻好的。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀,漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓,和那掩映在綠樹中的寢室樓,教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身,誠(chéng)濟(jì)天下!蔽业男睦餄M是激動(dòng),等待著我的'老師和同學(xué)們。
每天早晨5:30起床,6:15開始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。
已經(jīng)開學(xué)近三個(gè)月,我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的,又一個(gè)課間開始了,大家基本上都不出去,你猜我們?cè)诟墒裁茨?呵呵,?duì)了!數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題,我們還沒(méi)有攻克呢,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開開心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息,還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。
初中生活的作文 19
秋天走了,冬天來(lái)了。一年過(guò)了,一年又來(lái)。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來(lái)了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來(lái)越深,也越來(lái)越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動(dòng)物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來(lái)。
這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過(guò)的日子一般,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn),在不久前我還是一個(gè)不懂事,且處在一個(gè)輕松。快樂(lè)的地方的小學(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒(méi)有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過(guò)我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)?lái)美好的春天。
小學(xué)的'時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過(guò)因?yàn)樘砘丶疫被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過(guò)氣來(lái),每天回到家就是悶在房間里看書,也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說(shuō)在假日和家人享受美好時(shí)光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級(jí)這種情況到了初二初三會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過(guò)這最苦的三年!
時(shí)間一年一年的過(guò),春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走,我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過(guò)去,冬天來(lái)了!我升上初中了!
初中生活的作文 20
時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開學(xué)就好笑。
剛進(jìn)校門,我好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理,學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動(dòng)了我,我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間,有小草坪。草坪上的花五顏六色,樹木生機(jī)勃勃,草地翠綠,給校園增添了一絲綠色。
幾天后,我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了。下課后,還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間;或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書”;或者和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候,“墻快死了”;或者一邊玩一邊玩得開心;或者在老師辦公室“接受教育”。
上課沒(méi)有上課有趣,但也不無(wú)聊。語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ):自然不敢走神,專心聽老師講課;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境;地理、歷史、生物、政治:噪音很大,但有時(shí)老師會(huì)“火山爆發(fā)”,給個(gè)很好的訓(xùn)練;計(jì)算機(jī)課:玩游戲是必不可少的,但上帝總是對(duì)我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了,電腦課無(wú)聊;體育課:在頭頂烈日下,在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài),真的很好。午休:雖然寂靜,音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的人會(huì)被砸到腦袋,角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架;晚自習(xí):兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ),可能會(huì)被值班人員或老師抓到,要小心。
寫到這里,我忍不住吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗筮留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生,有些和藹可親;有的`溫柔賢惠,有的認(rèn)真自律。
我想為中學(xué)生活寫美麗的張文。
初中生活的作文 21
光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中了,不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來(lái)。
記得剛踏進(jìn)校門時(shí),我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒(méi)有勇氣。想我總是特別的想家?偢杏X(jué)時(shí)光在流動(dòng)中過(guò)得好慢,有種度日如年的感覺(jué)。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通交流變得越來(lái)越多,大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束,遇到不懂的題也開始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情,同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的'朋友一樣,關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿愛(ài)的學(xué)校。
今天,我和同學(xué)們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,與C3班的同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初中生活的作文 22
回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí),小小的個(gè)子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們,收起繩子,排好隊(duì),我們上樓了!”腳步踏過(guò),孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空,輕輕回蕩著……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間,學(xué)校里的'下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動(dòng)聽,幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚(yáng);貞浧鹉菚r(shí),似乎沒(méi)有什么煩惱,不會(huì)為了考試擔(dān)憂,不會(huì)為了作業(yè)煩惱,不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀,不只一次地感慨:年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾,一切已然成為了我的過(guò)去,那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說(shuō)就這樣去流浪,到美麗的地方!
初中生活的作文 23
讀了初中,長(zhǎng)大了很多,也學(xué)到了更多的道理,不再像小時(shí)候那么幼稚。
在這半年的初中生活中,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了更多的道理。小學(xué)的時(shí)候,我不太清楚什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,總是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣?傁胫趺赐鎵。每天大部分時(shí)間都在玩,但還是覺(jué)得不夠。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué),交了更多的朋友。那時(shí)候我什么都不懂,但是感覺(jué)有更多的.朋友可以一起玩。隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了初中階段,不僅僅是生理上的成長(zhǎng)。進(jìn)入初中,我們的朋友圈很廣,交了更多的朋友。當(dāng)我們遇到新老師時(shí),我們必須融入新的班級(jí)。隨著時(shí)間的流逝,我們體會(huì)到了時(shí)間的珍貴,體會(huì)到了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買到”這句話的含義,對(duì)“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間寶貴,時(shí)間一去不復(fù)返。如果你以前的日子都浪費(fèi)了,那么你以后的日子會(huì)更充實(shí),更有意義。
進(jìn)入初中,各種新的東西都有,一切都是新的,要學(xué)習(xí)的科目明顯多了,但是放學(xué)后還要繼續(xù)努力很久,興趣小組課卻多了。同時(shí),在初中,我們不僅要鍛煉身體,還要多磨礪自己,這樣才不會(huì)天天后悔,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥賣。只要你決定做哪件事,你就必須堅(jiān)持去做。每天保持開心快樂(lè)。只有當(dāng)你開心的時(shí)候,你的一天才會(huì)更充實(shí)。
進(jìn)入初中后,我成長(zhǎng)了很多,明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。我會(huì)珍惜每一天。
初中生活的作文 24
從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段。苦樂(lè)交織,構(gòu)成了多彩的初中生活。
初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的`。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書,偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺(jué)性。
初中生活是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!
班級(jí)的“圖書角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜,在這一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。
初中生活中,寫作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。
初中生活是五花八門的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的初中生活。
初中生活的作文 25
自己的初中生活,確切的說(shuō)應(yīng)該是分為兩段的,前一段就是自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該算得上是自己最美好的年華吧!就是玩的比較愉快吧!
因?yàn)樵谧约簞傔M(jìn)入初中的時(shí)候,是以好學(xué)生的身份進(jìn)去的,那個(gè)時(shí)候就是無(wú)論是老師還是學(xué)生,都是對(duì)自己比較好的,然后身邊也有好多要好的朋友,每天日子真的是過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的!
那個(gè)時(shí)候自己每天最大的愛(ài)好就是寫寫日記,然后在期中考試或者期末考試的時(shí)候也能夠取得稍微不錯(cuò)的成績(jī)!所以要說(shuō)起初中時(shí)候的美好事情,大概也只是在那個(gè)時(shí)候!
有著看著還不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī),有著特別要好的朋友,有著老師們的`厚愛(ài),真的算得上是特別美好的時(shí)候了!
第二階段就是自己轉(zhuǎn)學(xué)以后,到了縣城重點(diǎn)初中以后,那個(gè)時(shí)候因?yàn)橹攸c(diǎn)初中的壓力也比較大,所以從那個(gè)時(shí)候開始,大概自己就比較有點(diǎn)自卑吧,就覺(jué)得自己其實(shí)并不是真正的優(yōu)秀!
雖然那個(gè)時(shí)候自己也有每天在努力,但是最后的結(jié)果依舊是不盡人意的!
所以現(xiàn)在要說(shuō)起來(lái)美好的初中時(shí)代,也只能說(shuō)是自己第一個(gè)階段的初中時(shí)代吧!第二個(gè)初中時(shí)代禮,自己也許真的收獲了知識(shí),但是也改自己以后無(wú)窮無(wú)盡的自白埋下了根源!
現(xiàn)在回想起過(guò)往的那些事情,就覺(jué)得整個(gè)初中時(shí)代的現(xiàn)在,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),基本上就處于空白的,因?yàn)樵?jīng)那些要好的朋友就是也漸行漸遠(yuǎn)!
反而真正收獲的友誼是到了縣城中學(xué)的時(shí)候,收獲了自己一輩子的好朋友!
這大概就是人生的世事無(wú)常吧!
初中生活的作文 26
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的.夢(mèng)想,圍在一起講笑話,給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線。現(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子?扇缃瘢挥形乙粋(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。
無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
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