【必備】學象棋作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學象棋作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學象棋作文 篇1
中國象棋魅力無窮,我喜歡下象棋。我在學習下象棋的過程中飽嘗了艱辛和困惑,也有過喜悅,我曾一度要放棄,最后還是喜悅讓我堅持了下來。
就讀一二年級的時候,每天放學回家的路上,我都在看見有一些老人在路旁玩什么,還有很多的人圍觀。因為當時年紀小,只關注與自己興趣有關的事,所以不知道他們在干什么。一次我問爸爸:“他們在干什么?還吸引了那么多的人觀看?”爸爸告訴我他們是在下中國象棋。我心想有那么多人看下象棋,想必這象棋一定很讓人喜愛,假如我要是學會了,嘿嘿!想到這里我便激動地對爸爸說:“我要學習下象棋!”爸爸說:“下象棋可不是那么簡單的,必須要吃苦,要有百折不撓的精神”!皼]有問題,我肯定能夠學會的!
就這樣學下象棋的念頭一直縈繞在我的心里。爸爸為了滿足我的心愿送我去
少年宮學習下象棋,從此我就與中國象棋結了緣。起初,我在課外班上可認真了,什么馬走日,象走田……,這類初始技能深深地印在腦海里。很快我就可以上陣了,還經常得到輔導老師的表揚。在家里每天我都要抽出點時間來看象棋的書籍,還和媽媽殺上一兩盤。經過一段時間,我的棋藝大增,與我一起學習象棋的同學幾乎都不是我的對手了。當時我可得意了,大膽地向“至高無上”的爸爸提出了挑戰(zhàn)。結果三局兩勝,我贏了,其實是爸爸故意輸給我的,但當時我不知道,認為我的棋術很高明了,誰都比不過我了。因此在家里不想下棋了,連課外班也不想去了,就這樣把學習下象棋的'事放棄了,荒廢了。
升入三年級,學校的興趣小組有象棋組,我報了名學習。在課上第一場比賽是在同年級的同學之間進行。俗話說:山外有山,人外有人,做人不能驕傲自滿。我剛一上場就感到十分地吃力,不知道是我的手生了呢,還是對方太強了,總之我敗下了陣來。我開始反思,盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因,學習什么都要有刻苦鉆研的精神,干什么事都要堅持不懈。不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香呀!于是我重整旗鼓,繼續(xù)認真地學了起來,刻苦地反復地練習。
功夫不負有心人,我的棋技越來越好,到期未時,我在這個班上取得了優(yōu)異的成績,享受到了成功的快樂!
學象棋作文 篇2
我的爺爺身材瘦瘦高高的,走路時挺著腰板,像解放軍戰(zhàn)士在巡邏。他的頭發(fā)有黑有白,一根一根豎著,像一個個樹枝。爺爺?shù)难劬Υ蟠蟮,像兩顆寶石,嘴巴里常會吐出令人忍俊不禁的話。
爺爺?shù)腵性格開朗,愛好下象棋。他經常和我下象棋,每次都能贏我,爺爺總是安慰我說:“這次輸了,下一次一定能贏!庇幸淮,我叫爺爺帶我去游樂場,他說:“好的,但是我要先出去一下!边@一去就是兩個小時,我等不及了,就出去找他,沒想到他正在廣場上和別人下起了象棋。我叫他帶我去游樂場玩玩,爺爺總是說:“我先把這一盤下好,就帶你去。”一盤下完了,我叫爺爺帶我去玩,爺爺卻又說:“不行,這盤我輸了,再來一盤!”我等啊,等!太陽快落山了,游樂場也關門了,爺爺還在下棋,我只好坐在旁邊生氣。
作文三、學象棋
學象棋作文 篇3
每個人都有自己的愛好,有的喜歡跳舞,有的喜歡畫畫,有的喜歡輪滑……我也有自己的愛好,例如:游泳、滑輪滑、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。我是跟我姑父學會象棋的,我從棋盲走向高手,全都拜我姑父所賜。他成天在《遠航游戲中心》下象棋,打得別人落花流水。
有一次,我和胡方釗去楊睿涵家玩。楊睿涵拿來棋紙、棋子,擺好后問:“三個人,誰先下呢?”胡方釗說:“我們三人輪流,誰輸了就換人。我不怎么會,你們倆先來吧。”“好!”我和楊睿涵異口同聲道。楊睿涵執(zhí)紅棋先走,架“炮”、跳“馬”、出“車”?蓜倓傋吡宋宀,她的兩個“車”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。幾分鐘后,紅棋更是被我殺的潰不成軍,在拼死抵抗了幾招后,楊睿涵就認輸了,真是“識時務者為俊杰”!接下來,便換上了在一邊摩拳擦掌的'胡方釗。臨上場時,楊睿涵提醒胡方釗說:“‘炮’最好放到‘兵’的前面!焙结撘宦牬笙玻瑥街睂ⅰ芭凇币幌伦犹搅恕氨钡那懊,讓“炮”圓了一次跳“馬”夢。看到胡方釗如此走棋,我和楊睿涵狂笑不止,胡方釗還莫名其妙地看著我們倆發(fā)呆,說:“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎?”一兩分鐘后,由于胡方釗不懂走棋規(guī)則,所以又輸了。
我從網上知道,中國象棋又是大好處:
1、充分發(fā)展邏輯思維的能力。學習掌握實際邏輯(9至10歲)和理論邏輯(11至12歲)。
2、接受所有的基本認識的見解和開始聯(lián)想到其他。
3、接受對分類和連續(xù)(數(shù)字概念)的理解。
4、能根據語義上的素質歸類(組和分組)和在已知變數(shù)的基礎上組織要點。
5、能做基本數(shù)學的計算(加法、進位等)。
6、開始對時間和空間做出邏輯上的見解。
7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。
8、明了透視的空間關系。
9、在發(fā)展集中注意力、遵守紀律和規(guī)則上能起到較大作用。
10、發(fā)展道德和智力的自律性和較強的尊重及相互尊重
下象棋有這么多好處,我怎么能不喜歡它呢?
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