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讓夢(mèng)想起航作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讓夢(mèng)想起航作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓夢(mèng)想起航作文1
醫(yī)院里，濃重的消毒味到處都是。
急救室的.紅燈不停地閃爍著，一個(gè)女孩在外面焦急地等待著。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……紅燈依然亮著，女孩的額頭上，一滴滴汗珠落了下來(lái)。
也不知過(guò)了多久，終于，門開(kāi)了。
醫(yī)生大聲問(wèn)道：“誰(shuí)是韓雪兒的家屬？”
女孩趕緊走了上去：“我。”
醫(yī)生皺了皺眉頭，拿出一張單子：“情況不太樂(lè)觀，這位病人由于疲勞過(guò)度，所以患上了心臟病。”
女孩不可思議地喊道，惹得附近的人都看向她�！拔颐妹盟皇瞧谶^(guò)度而已，怎么可能會(huì)患上心臟��？醫(yī)生你告訴我，你在開(kāi)玩笑是嗎。告訴我，告訴我！”女孩發(fā)瘋是的搖著醫(yī)生的肩膀。
對(duì)于這種情況，醫(yī)生也不見(jiàn)怪了，“因?yàn)樗罱行┬氖�，有些事情在心里憋太久，就�?huì)造成心臟病�！�
女孩無(wú)力地坐在椅子上哭泣著，喊道：“為什么，為什么！”
急救車被推了出來(lái)，女孩趕忙起身，大步走向急救車。
讓夢(mèng)想起航作文2
女孩仿佛想到了什么，抓住醫(yī)生潔白的衣袖，露出一個(gè)難看的笑臉。醫(yī)生告訴我是假的'對(duì)吧？
醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：是的。
女孩露出了一個(gè)大大的微笑：那我妹她沒(méi)事了吧？
醫(yī)生仍舊板著臉，說(shuō)：不，她不是這個(gè)原因造成心臟病，而是因?yàn)槠谶^(guò)度，心臟沒(méi)有時(shí)間休息，而且這段時(shí)間內(nèi)受了很大的刺激。
不可能，不可能女孩大叫著，暈了過(guò)去。
朦朦朧朧中，只聽(tīng)見(jiàn)快，送去手術(shù)室！之后就什么都聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)有意識(shí)了呼~在某間酒店某房間里，一個(gè)少女正在大喘著粗氣。還好，還好只是夢(mèng)少女安慰自己，我妹怎么可能會(huì)發(fā)生這種事情呢？少女看了看旁邊正在熟睡的人兒，搖了搖手中的鬧鐘：雪兒，起床了！雪兒緩緩地睜開(kāi)雙眼。知道啦，恩左。
被稱作恩左的少女很生氣地說(shuō)：喂，我是你姐，你不能這么叫我！得叫我姐！雪兒也反駁道：我有名字的，不叫喂！
你就叫！不叫！叫！
兩姐妹就這樣吵了起來(lái)。
讓夢(mèng)想起航作文3
六年來(lái)，你放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，為一代代楓葉人譜寫了完美的詩(shī)篇;你默默無(wú)聞，卻辛勤奉獻(xiàn)。你滿載著我們?nèi)松睦硐�，在前進(jìn)的道路上畫下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的句號(hào)。
楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L(fēng)景。
楓葉——你指引我們?cè)诘缆飞喜辉悦！?/p>
楓葉——你使我們的夢(mèng)想日漸臨近。
“勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)先”，八個(gè)字教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�。你給予我們的不僅僅是知識(shí)，更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅(jiān)信，我們會(huì)打拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人，代表的是你的`精神，表達(dá)的是你的思想。今天，你為我們遮風(fēng)擋雨;明天，我們?yōu)槟銚P(yáng)帆起航。
在你六周歲生日到來(lái)之際，我衷心的祝愿您——我親愛(ài)的母校：生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)輝煌!
讓夢(mèng)想起航作文4
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，加油！
俗話說(shuō)：“時(shí)間如流水”，唉，我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常對(duì)，一轉(zhuǎn)眼，我上五年級(jí)了，真的是太快了，我們馬上就要上初中了，真的是好快啊，我們馬上就要上初中了，也就是說(shuō)我們馬上就要離別我們的'小學(xué)老師了，當(dāng)然也要離別我們最親愛(ài)的趙老師了，一說(shuō)到我們馬上就離開(kāi)趙老師了，我就非常的傷心，趙老師跟我們一起生活了快五年了，我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)呢？
我們進(jìn)入了新的學(xué)期，也就是我們新的開(kāi)始，我們要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)，我們要更加的認(rèn)真。我們五年級(jí)了，是小學(xué)最高年級(jí)，也就是說(shuō)沒(méi)有比我們年級(jí)更高的了，也就是說(shuō)我們是學(xué)校里最大的大哥哥大姐姐了，我們應(yīng)該給比我們小的小弟弟小妹妹做好榜樣，而且我們要讓著那些小弟弟小妹妹了，我們不可以欺負(fù)他們。
五年級(jí)了，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期中考試和期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)檫@樣的話我們就可以安安心心的順利畢業(yè)了，這樣我們的爸爸媽媽才安心，才滿意。難道你不想考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)順順利利的畢業(yè)嗎？？
我們進(jìn)入了新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們更是要加油，加油！讓我們一起加油吧��！
讓夢(mèng)想起航作文5
有人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法，但完成夢(mèng)想?yún)s要消耗我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛像里徘徊、沉淪。夢(mèng)想是什么?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、大老板等，而我呢?我則想當(dāng)一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師，每天面帶微笑的教導(dǎo)他們做人處事的`道哩，使他們成為循規(guī)蹈矩的人，這就是我的夢(mèng)想。
為什么我有當(dāng)幼稚由老師的夢(mèng)想呢?當(dāng)我還是一位六歲小朋友時(shí)，媽媽把我送到一間幼兒園，剛進(jìn)去時(shí)，糊涂的我竟然就這樣闖進(jìn)一間我覺(jué)得得滿意的教室，我的老師得知后，不但沒(méi)有疾言厲色的罵我，反而更加耐心的教導(dǎo)我。從此，我就將那位老師視為我的第二個(gè)媽媽。她是我這個(gè)夢(mèng)想的起源。
當(dāng)我還不懂事時(shí)，只會(huì)一昧的想當(dāng)個(gè)大明星，但我發(fā)現(xiàn)，比起當(dāng)個(gè)身上都是名牌的大明星，我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的老師�，F(xiàn)在我的年齡還小，許多觀點(diǎn)還不成熟，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽覒�(yīng)該先吸取更多知識(shí)充實(shí)自己，再來(lái)一點(diǎn)一滴的完成我的夢(mèng)想。
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰掷m(xù)努力，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師!
讓夢(mèng)想起航作文6
你們的夢(mèng)想有多比如：明星，歌手，導(dǎo)游，警察，護(hù)士，醫(yī)生……可我不是，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，我當(dāng)老師的理由有很簡(jiǎn)單�？靵�(lái)看看吧！
當(dāng)老師，可以把自己知道的知識(shí)都教給不會(huì)的同學(xué)，就像老師把知識(shí)教給我，我在把知識(shí)給下一代同學(xué)，依此類推。如果我是老師，我會(huì)把老師教給我的知識(shí)教給別人，有句話說(shuō)得好：“沒(méi)文化真可怕。”意思是：沒(méi)有文化的人，會(huì)讓世界變得很混亂。我想為更多孩子，遮風(fēng)擋雨，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。如果，同學(xué)們是小草，我就是太陽(yáng)。如果，同學(xué)們是花朵，我就是他們的田野。
老師經(jīng)常說(shuō)：“我們的根是知識(shí)，只有扎好了根才能讓小樹藏了參天大樹�！边@句話。如果我們沒(méi)有了根，就不會(huì)成才，只能當(dāng)農(nóng)民，環(huán)衛(wèi)公人，去工地干活的`雜工。老師是在為我們鋪路，學(xué)生要走。老師是陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的道路。
這是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么？我在提醒一句：“自己的路，自己起，別人幫你走。自己學(xué)習(xí)似知識(shí)。誰(shuí)也抱走�！�
讓夢(mèng)想起航作文7
有人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法，但完成夢(mèng)想?yún)s要消耗我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛像里徘徊、沉淪。夢(mèng)想是什么?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、大老板等，而我呢?我則想當(dāng)一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師，每天面帶微笑的教導(dǎo)他們做人處事的道哩，使他們成為循規(guī)蹈矩的人，這就是我的夢(mèng)想。
為什么我有當(dāng)幼稚由老師的夢(mèng)想呢?當(dāng)我還是一位六歲小朋友時(shí)，媽媽把我送到一間幼兒園，剛進(jìn)去時(shí)，糊涂的我竟然就這樣闖進(jìn)一間我覺(jué)得得滿意的教室，我的老師得知后，不但沒(méi)有疾言厲色的罵我，反而更加耐心的'教導(dǎo)我。從此，我就將那位老師視為我的第二個(gè)媽媽。她是我這個(gè)夢(mèng)想的起源。
當(dāng)我還不懂事時(shí)，只會(huì)一昧的想當(dāng)個(gè)大明星，但我發(fā)現(xiàn)，比起當(dāng)個(gè)身上都是名牌的大明星，我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的老師�，F(xiàn)在我的年齡還小，許多觀點(diǎn)還不成熟，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽覒�(yīng)該先吸取更多知識(shí)充實(shí)自己，再來(lái)一點(diǎn)一滴的完成我的夢(mèng)想。
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰掷m(xù)努力，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師!
讓夢(mèng)想起航作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛機(jī)師，也有的想當(dāng)廚師，還有的想當(dāng)空姐。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游，去世界各地旅游。有時(shí)候大家覺(jué)得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，我們還小，夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)不是，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須從小做起。
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的一個(gè)詞匯。但實(shí)現(xiàn)它卻不容易，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，你會(huì)遇到許多困難，但只要你堅(jiān)持，勇敢，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游，我之所以做一名導(dǎo)游是因?yàn)椋阂�，我想旅游世界各地，開(kāi)闊我的眼界，發(fā)現(xiàn)新東西。二，我先學(xué)好外語(yǔ)，可以和外國(guó)人交流。你們呢？
實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有很大的難度。當(dāng)為了實(shí)現(xiàn)它，我愿意努力地去拼搏，我要把口語(yǔ)練好，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，，多看有關(guān)世界旅游勝地的書，嘗試和外國(guó)人交流。
每個(gè)人的夢(mèng)想大小不同，只是看你有沒(méi)有毅力去堅(jiān)持，有沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它。如果每個(gè)人都堅(jiān)持，勇敢的去追求夢(mèng)想，我相信你們的夢(mèng)想一定不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油吧，去追求夢(mèng)想吧！
讓夢(mèng)想起航作文9
在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)；新年新氣象。新的一年開(kāi)始了，我應(yīng)該想好自己的目標(biāo)，帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今，還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想，它是給你心靈上的一種寄托，它是使你勇敢前進(jìn)的后盾，在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí)，它會(huì)使膩蟲新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的`目標(biāo)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ)，它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力�？墒侨藗兺鶗�(huì)誤解夢(mèng)想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間，我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以，在新一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難，但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn)，我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想起航作文10
追尋最初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃奮斗的激情，以無(wú)盡的希望抵御成長(zhǎng)，傳遞的成功的捷徑，溫暖前行的心靈，以博大的.胸懷智慧人生。
我知道夢(mèng)想說(shuō)的簡(jiǎn)單，做的難。那就讓我們邁出腳步！
我從小到大有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。每天上學(xué)看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間，辛苦的指揮交通安全�？粗麄兡樕系暮怪榱軡窳四橆a，于是——我便想當(dāng)警察；在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開(kāi)自我的演員，我又想象著自己如仙女般夢(mèng)幻的在空中飛來(lái)飛去，于是——我便想當(dāng)演員；每天吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜，于是——我便想當(dāng)廚師。
我還有許多夢(mèng)想，只不過(guò)從來(lái)都沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)過(guò)。夢(mèng)想只有一個(gè)，也只能有一個(gè)。做警察我體力不行，做演員我長(zhǎng)得一般，做廚師我最怕火，我是一個(gè)活潑愛(ài)寫作的女孩，我認(rèn)為記者非常適合我！
我要朝夢(mèng)想一步步走過(guò)，只有奮斗照亮前方的夢(mèng)想大道，不畏困難一步步向前行，才可以找到夢(mèng)想結(jié)晶。我要像這個(gè)方向一步步走過(guò)去！
讓夢(mèng)想起航作文11
追尋最初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃奮斗的激情，以無(wú)盡的希望抵御成長(zhǎng)，傳遞的成功的捷徑，溫暖前行的.心靈，以博大的胸懷智慧人生。
我知道夢(mèng)想說(shuō)的簡(jiǎn)單，做的難。那就讓我們邁出腳步！
我從小到大有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。每天上學(xué)看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間，辛苦的指揮交通安全。看著他們臉上的汗珠淋濕了臉頰，于是——我便想當(dāng)警察；在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開(kāi)自我的演員，我又想象著自己如仙女般夢(mèng)幻的在空中飛來(lái)飛去，于是——我便想當(dāng)演員；每天吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜，于是——我便想當(dāng)廚師。
我還有許多夢(mèng)想，只不過(guò)從來(lái)都沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)過(guò)。夢(mèng)想只有一個(gè)，也只能有一個(gè)。做警察我體力不行，做演員我長(zhǎng)得一般，做廚師我最怕火，我是一個(gè)活潑愛(ài)寫作的女孩，我認(rèn)為記者非常適合我！
我要朝夢(mèng)想一步步走過(guò)，只有奮斗照亮前方的夢(mèng)想大道，不畏困難一步步向前行，才可以找到夢(mèng)想結(jié)晶。我要像這個(gè)方向一步步走過(guò)去！
讓夢(mèng)想起航作文12
最近，很流行“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)。大多數(shù)人只是跟風(fēng)，而我對(duì)這個(gè)詞卻有深刻的理解。
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。但隨著時(shí)間的流逝，夢(mèng)想是會(huì)變化的。從一個(gè)小小的.夢(mèng)想變成了一個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”！
處于青春叛逆期，少不更事的我總會(huì)讓父母?jìng)�、落淚。但我們要說(shuō)，我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)懂事，會(huì)努力奮斗！這一切只為了實(shí)現(xiàn)我們心里的那個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！
都說(shuō)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”不正是說(shuō)我們嗎？我們是父母的期待，老師的信賴，祖國(guó)的未來(lái)！
多想成為夢(mèng)想仙子，把每一粒夢(mèng)想種子種在每個(gè)小朋友的心田，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗動(dòng)人的花兒！
始終堅(jiān)信：青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航！
青春時(shí)期的夢(mèng)想，可能成為你一生的追求和信仰！
讓我們一起，讓——青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文13
環(huán)保工程師，這是一個(gè)非同一般的職業(yè)，對(duì)城市的環(huán)境建設(shè)有著很大的影響。我也希望自己將來(lái)能夠成為一名環(huán)保工程師，為城市環(huán)保獻(xiàn)出力量。
我看見(jiàn)一棵棵大樹倒下了，豎起了一根根粗壯的煙囪，向天空排放著各種有毒有害氣體；路上，車水馬龍，汽車的排氣管不斷地排出廢氣，造成環(huán)境污染，霧霾現(xiàn)象逐年嚴(yán)重，人們出門都得戴口罩。啊，環(huán)境是多么的糟糕。
我看見(jiàn)人們?yōu)榱素潏D方便，為了能夠少走幾步路，就近將垃圾丟在地上。垃圾堆上蒼蠅聚在一起“嗡嗡”開(kāi)會(huì)，垃圾堆散發(fā)出的惡臭也令人作嘔。還有工廠偷偷地將工業(yè)污水排放到小河里，小河清澈的身軀變成了墨綠色，水中的魚兒喝了這水后也變得有毒了。
我希望我的夢(mèng)想能快點(diǎn)起航。不過(guò)，我知道做一名環(huán)保工程師并不容易，不但要有專業(yè)的'知識(shí)，還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難，不怕失敗的精神。我深信：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我將在學(xué)習(xí)中不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。工程師需要有縝密的思維和計(jì)算機(jī)的演算能力，我不斷地努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，探索身邊的事物，開(kāi)始在科學(xué)的海洋里探索……等我長(zhǎng)大后，我將爭(zhēng)取做一名環(huán)保工程師，讓夢(mèng)想起航。
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