長(zhǎng)大以后作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的長(zhǎng)大以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
長(zhǎng)大以后作文1
在這個(gè)好不容易盼來的星期天,我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得自己度過了幾個(gè)春秋嗎》。看到這個(gè)題目時(shí),我的心不由得震撼了一下,我度過了幾個(gè)春秋了?哦,14個(gè)了,不知不覺中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,看到大人們?cè)敢馊ツ木腿ツ,過得這般瀟灑,而我卻只能被禁錮在這個(gè)小小的院子中(爸爸媽媽沒時(shí)間照顧我,而讓我出去,又怕我走丟),我稚嫩的心產(chǎn)生了一些不平衡,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?那時(shí),我好渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖,多好啊!于是,在不知不覺中,我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué),又在20xx年的9月,我跨入了初中的大門。這每一個(gè)層次的升級(jí),都代表著我愿望的實(shí)現(xiàn)又邁了一個(gè)階梯?墒,我并沒有因這一切而感到充分的滿足。每當(dāng)一個(gè)新年到來時(shí),親朋好友都會(huì)說:“你又長(zhǎng)大了一歲!笨晌也⒉粫(huì)高興,因?yàn)樵谶@一個(gè)看似漫長(zhǎng)但真正體驗(yàn)起來卻如白駒過隙般匆匆的成長(zhǎng)過程中,我失去了很多東西:我不會(huì)再像小時(shí)候那樣露出天真、率直的微笑,不會(huì)再發(fā)出燦爛、爽朗的.笑聲,不會(huì)再和小伙伴們無憂無慮的嬉戲打鬧。因?yàn),已?jīng)長(zhǎng)大了的我,不再是那么單純,不再是沒有憂慮的,沒有掛念的乖乖女,我在這個(gè)成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了顧慮,我知道,雖然我才14歲,可在他人眼中,我已和一個(gè)大人沒有什么區(qū)別。然而,我的心也已經(jīng)是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬物,也許是學(xué)習(xí)的壓力和他人的耳濡目染中使我過早的走向成熟。
我想,如果上天賜給我一個(gè)愿望,我愿意用我現(xiàn)在所有的一切換來我童年時(shí)的一切。因?yàn),露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊溫馨,可我,卻不能永遠(yuǎn)的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
你度過了幾個(gè)春秋?
長(zhǎng)大以后作文2
藍(lán)天盼望白云,大海盼望壯闊,小鳥盼望飛翔,花兒盼望芬芳……而我卻盼望長(zhǎng)大。
這個(gè)炎熱到暑假,我回到了我的故鄉(xiāng)。自從回來以后,不管怎樣,夜晚是決解脫不了“亮”這一詞。天蒼啊大地,為什么我總會(huì)怕黑。房間那盞閃耀的燈光是要陪我的夜晚,沒有它,就會(huì)使我在這漫漫的長(zhǎng)夜里目不交睫,寢不聊寐。一串串未會(huì)發(fā)生的稚事在我腦里抹不去。在發(fā)射光芒到光耀下,我睡地可入迷。一夜之中,還會(huì)做個(gè)美夢(mèng)。
一次難忘的事件:寂寞的夜晚,姥姥突然闖進(jìn)我到房間門,“怎么回事啦,這么大的孩子,有什么好怕的,像你堂姐這時(shí)候啊,早就熄燈睡目目嘍”“我一直都怕黑啊,沒燈是我不能入睡的世界”我眼睜掙地盯著天花板,的確是這樣,沒有它,我甚至回尖叫,會(huì)瘋狂……聽到外面到青蛙在呱叫,還有一種嗡嗡的音量,我有一種恐懼感。真想感受她們的世界,怎樣才能解脫故鄉(xiāng)的黑懼。一夢(mèng)醒來,我還是走進(jìn)同一個(gè)世界里,沒有一絲動(dòng)靜。
微弱的燈光也漸漸暗下,一眨眼,可真出現(xiàn)了奇跡。房間到燈火停止了照亮,烏黑烏黑的,一點(diǎn)東西也看不清。姥姥也懂得我怕黑的恐懼,也有些不甘心啊。她懂得,這盞燈火肯定又松了,便去頂樓背一架階梯,望著那么高大,我一手卻撐也撐不起,那么重的梯子怎么能讓姥姥背啊。我匆忙的訴說奶奶:“還是別扶了吧,等明天再叫叔叔修好,我怕黑就睡沙發(fā),點(diǎn)著燈睡就沒事的。”可姥姥還是不聽從我的`意見,堅(jiān)定地按照她的做法,她駝著背脊還要背著那沉重的階梯,我擔(dān)心地卻幫也幫不上忙啊,二分之一到力氣都沒有,不甘心也得這樣了。看著她那脆弱的動(dòng)作,我真想幫姥姥一把,可我卻一點(diǎn)力氣也沒有。好不容易再搬到房間,我點(diǎn)著手電筒,扶著這把階梯,姥姥堅(jiān)定的站上去,一手動(dòng)了動(dòng)燈泡,就亮了。
從這以后,我盼望長(zhǎng)大,往后,等我能撐起時(shí)它時(shí),我一定要幫姥姥背起這個(gè)沉重的階梯。
長(zhǎng)大以后作文3
小時(shí)候,我總是夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變成仙女,揮舞著仙女棒飛上藍(lán)天,從天空上往下俯瞰的感覺一定很好。
有著這個(gè)夢(mèng)想,我就常常爬到高山頂上,俯瞰平原,綠茵茵的是道田,亮閃閃的是河流,公路上的樹木像兩列衛(wèi)兵,中間有車輛在來往穿梭。我張開雙臂,對(duì)著藍(lán)天呼喊,仿佛我就是一只翱翔的雄鷹。我也常常乘著電梯到高樓大廈的頂層去俯瞰整個(gè)城市。隔著窗玻璃,城市的喧囂好像已經(jīng)不在我的耳朵邊了,我可以看到街道上來來往往的人和車,他們顯得那么渺小。夜幕降臨,街上亮起了燈,城市的夜景更是美妙非凡,從高樓上看底下閃爍的霓虹燈,是一種很特別的感覺,我覺得自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
上學(xué)后,我開始接觸了美術(shù),看著各種色彩在我的'畫紙上涂抹出一幅幅畫,我夢(mèng)想著自己有一天也是一位世界知名的畫家。
我走街串巷,到書店去收集名家的作品,齊白石、徐悲鴻、畢加索,我在欣賞他們的作品的時(shí)候,同時(shí)也饒有興趣地去了解他們的生活經(jīng)歷,他們坎坷的創(chuàng)作歷程總是讓人感慨。我緊握手中的筆,努力地畫出我心中的圖畫,老師讓我參加過幾次繪畫比賽,竟然也拿了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),看著墻壁上的榮譽(yù)證書,我覺得夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
還是去年,我就夢(mèng)想著能夠當(dāng)一名作家。我了解到少年作家韓寒的創(chuàng)作過程,也看了他的一寫作品,見賢思齊,我覺得自己也能想他一樣成長(zhǎng)為一名小作家。我加入了學(xué)校組織的小記者團(tuán),也讓爸爸給我請(qǐng)了專業(yè)的作文老師。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的作文水平大有進(jìn)展,《成長(zhǎng)的滋味》這篇文章被編輯看中了,正準(zhǔn)備發(fā)表呢!我又覺得自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在我又夢(mèng)想著能成為一位數(shù)學(xué)家,因?yàn)閹滋烨,我用自己的思路破解了一個(gè)老師也感到頭疼的難題。老師夸獎(jiǎng)了我?guī)拙,說我是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子。我沾沾自喜了,覺得自己長(zhǎng)大了能成為一名數(shù)學(xué)家。
我就是這樣帶著夢(mèng)想長(zhǎng)大的,或許我的夢(mèng)想有些幼稚,可是一個(gè)從童年走過來的人,誰沒有許許多多的夢(mèng)想呢?讓我們珍惜自己的夢(mèng)想吧。
長(zhǎng)大以后作文4
依稀記得幾年前的小學(xué)課堂上,老師諄諄善誘地告訴我們,人之初,性本善,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多諸如此類,不勝枚舉。不知從什么時(shí)候開始,我不知不覺把它們當(dāng)成善意的謊言來看待。
老師曾經(jīng)告訴我們,樂于助人是一種崇高的品德,我們應(yīng)該多幫助需要幫助的人,好人會(huì)有好報(bào)。但是,在彭宇案之后,我陷入了深切的恐懼,如果哪天我在路上扶起一位摔倒的路人,他會(huì)真心向我道謝嗎?如果他也像案件中的老奶奶一樣說是我撞倒他,向我索賠,我應(yīng)該怎么辦?從此以后,我害怕長(zhǎng)大后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的爾虞我詐。
老師曾經(jīng)告訴我們,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,烈士們用鮮血染紅它。那么我想站在紅旗下的叔叔們應(yīng)該是英勇而正義的,但現(xiàn)實(shí)告訴我不是這樣的。一件一件由報(bào)紙由電視新聞?dòng)删W(wǎng)絡(luò)由人們口口相傳的高官落馬事件讓我深深地震驚了!官員來自人民,本應(yīng)當(dāng)為人民服務(wù),把人民利益放在首位!但是,有多少官員是秉著良心和原則為人民著想?從此以后,我害怕長(zhǎng)大后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信仰崩塌。
老師曾經(jīng)告訴我們,地球只有一個(gè),整個(gè)世界就像是一個(gè)大家庭。各國(guó)人民親如兄弟,團(tuán)結(jié)友愛。但是,當(dāng)和平的白鴿帶來遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息,在我們知道或不知道的角落里依然還有許多受難的`人們。他們渴望著水和食物,他們渴望愛與和平,他們生活的世界并沒有我童年設(shè)想的美好。從此以后,我害怕長(zhǎng)大后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的酷烈殘忍。
童年多么美好啊!那兒有清澈的溪流、翠綠的草地、五顏六色的鮮花和翩翩起舞的蝴蝶;那里沒有地溝油和蘇丹紅,沒有激素雞蛋和瘦肉精,沒有染色饅頭和什么都不敢吃的恐慌
我渴望回到童年,用真誠(chéng)的眼睛看這美好的世界,看那紅花綠樹、藍(lán)天白云,我情愿繼續(xù)被大人們善意的謊言蒙在鼓里。
是什么讓我害怕長(zhǎng)大,我想大概是因?yàn)樯鐣?huì)它生病了。
長(zhǎng)大以后作文5
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。奉獻(xiàn)的是自己……
小時(shí)候,幼稚無知的我以為你很威風(fēng),呼風(fēng)喚雨,每天愉快地融入工作之中,好像沒有疲倦,沒有憂愁。趴在窗口,我會(huì)時(shí)常思索:長(zhǎng)大后我會(huì)成為像老師那樣的人嗎?也許會(huì)吧。我想有一天,可以親自站在講臺(tái)上,拿著粉筆,傳授知識(shí)。臺(tái)下一雙雙明澈的小眼睛全神貫注地看著我,眼睛里是熊熊燃燒的希望之火。我也想受到別人的關(guān)注與羨慕。
風(fēng)起,云散,碧波間,歲月流逝,時(shí)光荏苒。白云見證我的成長(zhǎng),微風(fēng)帶走稚嫩。想起那些幼稚的念頭,不禁笑自己又癡又傻。從前,我認(rèn)為教師是一份輕松的工作,每日滿面春風(fēng)地迎接學(xué)子的到來,準(zhǔn)備其樂融融的課堂,與學(xué)生共看細(xì)水長(zhǎng)流、天高云淡。在我眼中,這便是最大的幸福。你知識(shí)淵博,世界上的難題都困不住你;你和藹可親,眼神中透露出對(duì)學(xué)生無私的關(guān)懷。漸漸地,我明白了教師的真正含義——是無私的`奉獻(xiàn),是耐心的教導(dǎo),是辛苦的工作,是艱辛的奮斗……
長(zhǎng)大以后我就成了你。漫漫人生路上,學(xué)生難免會(huì)遇到一些挫折、荊棘與磨難,我會(huì)將正能量傳授給他們,告訴他們做人的真諦與為人處世的道理,就像當(dāng)初我的老師教育我一樣。我會(huì)一如既往、不辭辛勞地工作,做一個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心地培育祖國(guó)的花朵,給予他們?nèi)康膼垡夂蜔o限的關(guān)懷。我的學(xué)生如果灰心喪氣,我會(huì)將自己的雨露盡數(shù)分享,把陽光灑滿他們的心田,除去憂愁和煩惱。老師,你像一首詩,無聲婉轉(zhuǎn),在時(shí)空里流轉(zhuǎn)。
只此一眼,便在我心中種下了永恒的種子——長(zhǎng)大以后我將成為你。
長(zhǎng)大以后作文6
初進(jìn)南雅,校園中有排新種的香樟樹,今天放學(xué)時(shí)候無意間望到郁郁蔥蔥的一片,那陽光下的剪影仿佛是我們成長(zhǎng)的足跡,搖曳動(dòng)人。草木的成長(zhǎng)需要陽光雨露,大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤(rùn)著,園丁呵護(hù)著,與這樹蔭下的我們一起茁壯成長(zhǎng)著,在校園那首奔放自如的上課鈴聲中,師長(zhǎng)們的指引下,青春正向我們走來。
“學(xué)高為師,身正為范”語文顏老師的字可謂字如其人,秀麗端莊的顏體,剛勁的字鋒中霸氣不失柔和,一如顏老師的才氣。腦海中的她,一講起件事來便滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度,常常令我們佩服得五體投地。
“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”譚老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,早已銘記于心,如一把戒尺,鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開始,我不太喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真,我很納悶,心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會(huì)點(diǎn)到了我,可后來我漸漸明白這就是愛,老師對(duì)學(xué)生最真切的愛莫過于關(guān)心。
每一次,提到和藹可親這一詞,我就想到了我的英語老師李老師,伊像位知心大姐姐一樣,和同學(xué)們無所不談,在上課時(shí)候又一絲不茍,她的課堂氣氛十分活躍,李老師的一言一行中,教會(huì)我的是待人處世。
我們的班主任梁老師,如師如母,在傳授我們知識(shí)之外,更多的是循循善誘的人生叮囑,如指路明燈一般,讓我們不會(huì)迷失在青春的'海洋里面,在青青路上的崎嶇波折中,梁老師是我們停泊休憩的港灣。
如今,我筆下的寫畫,有幾分“顏體”風(fēng)采外,更多是對(duì)字如其人的理解,一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行,譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn),李老師的待人處世,這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇,梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響,我們也將成為她希望的那般落落大方的人。
如今,顏師之才,譚師之嚴(yán),李師之親,梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì),都傳承到了我們身上,日漸萌芽,伴隨我們一路青春,待長(zhǎng)大之后,這些品質(zhì)讓我成為了你,我們成為了你們。
長(zhǎng)大以后作文7
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑……”戴著耳機(jī),哼著小曲,坐在課桌前,悠閑地看著小說。突然一只寬大,冰冷的手拍在我的肩上,我嚇了一跳,以為是老媽來查房了。趕緊把書拋開,心驚膽戰(zhàn)地扭頭一瞥,但看到的卻不是媽媽的怒不可遏的雙眼,而是一個(gè)衣衫襤褸的陌生女人,她的眼神里顯出一絲憤怒,我?guī)е粋(gè)個(gè)謎團(tuán)開口了:“請(qǐng)問你是誰,怎么會(huì)在我家?”
“我就是你啊,這是我家。”她聲音里也顯出一絲憤怒。我更加不解了,但還是條件反射地看了看鏡子,心里有不住的驚訝,這女人確實(shí)跟我有幾分神似,就好像我的放大版。我不再疑惑了,而是滿臉恐懼。她顯然極力克制住自己的情緒,說了一句:“跟我來!蔽覀冏駮r(shí)光機(jī)的東西,看見這個(gè)女人,設(shè)置了“十年后”。我想,只是要去未來吧。
我看見和參觀了十年后的南京城,但已完全看不出來十年前的模樣,處處是高樓林立,豪車云集。我不由得嘖嘖贊嘆。但那個(gè)自稱是“我”的女人看到這些臉?biāo)坪醺雨幊亮。我們七彎八拐,像是來到了一個(gè)偏僻的小山村,還散發(fā)著一股股惡臭,我的眉頭不禁皺了起來。這個(gè)小山村和于遠(yuǎn)處的高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。垃圾場(chǎng)旁邊,有一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小草棚,里面有簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的設(shè)施,這時(shí),那個(gè)女人突然像發(fā)了瘋似的'對(duì)我吼著:“都怪你,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),還會(huì)有現(xiàn)在這樣住在垃圾場(chǎng)里的我嗎,要好好學(xué)習(xí)!”說完,那個(gè)“我”就消失不見了,我也隨之驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我看著身旁的手機(jī)和小說,回想起未來的“我”。趕緊把它們?nèi)釉谝贿,拿起試卷和筆。
沒寫一會(huì)兒,一只寬大的溫暖的手拍在我的肩上,我沒有了上次的恐慌,而是輕松的一轉(zhuǎn)頭,而看見的是一個(gè)和剛那個(gè)女人有著一樣的面龐,但穿著體面,一身名牌的人。我們又一起去了十年后,去了努力學(xué)習(xí)后的未來的我住的大別墅,心里有說不出的激動(dòng)。我這一次,是笑醒的。原來還是一場(chǎng)夢(mèng)啊?粗约鹤鳂I(yè)上工整的字跡,我欣慰的笑了。
這前者和后者,又有多少人會(huì)選擇后者呢?但這不是說著玩玩就算了的,一定要有實(shí)際行動(dòng)才行,為長(zhǎng)大后的自己,努力吧!
長(zhǎng)大以后作文8
長(zhǎng)大,這個(gè)字眼常常縈繞在我們的心里。從前,我對(duì)長(zhǎng)大是很期盼的,我認(rèn)為長(zhǎng)大了可以變得更加成熟,更加有責(zé)任心,可以獨(dú)立做任何事情。
可是,自從那次后,我對(duì)長(zhǎng)大產(chǎn)生了不同的看法。
那時(shí)正值盛夏,樹上的知了不住地叫著,這更增添了我煩躁的情緒。我正百般無聊地呆在家里,從鄉(xiāng)下趕回來的大姑丈突然推門而入,對(duì)我說:“趕緊地,幫我去搬玩具!”原來大姑丈的父母在鄉(xiāng)下開了家小賣部,大姑丈這次回來不只為了和我們團(tuán)聚,還肩負(fù)著進(jìn)貨的重任。這種事情我是義不容辭的。因?yàn)槲野嵬婢卟粌H幫了他的忙還可以從中“獲利”,拿點(diǎn)新奇的玩具去玩。于是我跟奶奶招呼了一下就走了。
到了進(jìn)貨的地方,亂糟糟的,門口上貼著三個(gè)大字——“批發(fā)部”。我一進(jìn)門就看見了幾個(gè)大紙箱還有一些零碎的小玩意扔在那兒。我掂了幾下那個(gè)大紙箱。喲!還挺重的。我費(fèi)了九牛二虎之力將紙箱拖上了車子,累得滿頭大汗。這時(shí),一個(gè)店員見我?guī)筒涣硕啻竺Γ蛦枺骸澳愣啻竽昙?jí)啦?”“初一,過了暑假就升初二了!蔽液敛华q豫地回答。他又說:“喲!那么大了!讀初一了,那你計(jì)算應(yīng)該不錯(cuò)吧!過來給我算算你姑丈的賬!”然后把賬本甩給我,又去忙了。
于是我將賬本算了一遍,竟發(fā)現(xiàn)店員給我姑丈的進(jìn)貨單少算了53塊!這時(shí)我心里打起了架:到底要不要糾正呢?要糾正了,那姑丈就會(huì)多給店家53塊錢?墒遣患m正,又會(huì)使店家虧了一筆。雖然對(duì)姑丈有好處,但是他們這么信任我,我怎么能這么昧著良心呢?此時(shí)我想起了大姑丈說過的`一句話:“做人要誠(chéng)實(shí)!不能昧著良心做事!”我頓時(shí)有了信心,我提起筆,正準(zhǔn)備改時(shí),剛搬完東西的姑丈過來悄悄地說:“雅文呀!要是這賬里有什么少算的,你就別改了!我?guī)銇砭褪菫榱诉@個(gè)!”雖然這聲音很小,但是在我聽來就像一聲巨雷!天哪!這是以前跟我講過那句話的大姑丈嗎?他以前那么誠(chéng)實(shí),教育我要誠(chéng)實(shí),而現(xiàn)在卻叫我干這種事!
此時(shí),我看懂了。長(zhǎng)大,是一個(gè)多么虛偽的詞。長(zhǎng)大,雖然身體變高大了,可是心靈卻變骯臟了。
從這以后,我害怕長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后作文9
長(zhǎng)大以后,多了一份傾聽
傾聽,是一種感受生活的美感,是一種豁達(dá)開朗的境界,是一種超凡脫俗的心態(tài)……更是一種幸福,長(zhǎng)大以后,我多了一份傾聽。
傾聽音樂
長(zhǎng)大以后,我常常愛拿著錄音機(jī),坐在竹林里,躺在小溪旁,靠在大樹下,錄制一首又一首的圓舞曲。
大自然是神奇的,黃鸝在枝頭歌唱,蟋蟀在草間彈琴,還有,知了,對(duì)著天空“知了,知了”地叫,唱出夏的旋律……
竹林里,有時(shí)常聽到一種美妙的風(fēng)鈴曲,風(fēng)兒一吹,雨兒一下,竹兒一搖,那三重奏交織在一起,融合在一起,馬上轉(zhuǎn)換成一種非常奇妙的音調(diào),讓人感受到來自心靈的震撼。
還有那山泉,在巖石縫里緩緩的流,落到潭里,叮咚叮咚地響,一點(diǎn)也不亞于那種人工制造的音樂,簡(jiǎn)直是妙不可言……
傾聽音樂,是一種感受幸福的'享受。
傾聽心靈
寫作時(shí),仿佛音樂在耳邊汩汩而出,它是安詳?shù)氖强鞓返。一個(gè)個(gè)充滿神奇色彩的文字從筆尖流露,從心靈流露,讓人覺得這才是生命的真諦,使自己有造物主的優(yōu)越感。( )
來自心靈的感受全被吐露到作文紙上,它如你一位知心朋友,成了你生命中不可缺少的一部分,成了與你同甘共苦,共度一個(gè)又一個(gè)春秋的心靈的一部分,讓你的心靈感受到安寧,從而收獲到快樂,讓自己的筆尖記錄下心靈最可貴的“聲音”……
長(zhǎng)大以后,我愛上了寫作,我愛上了用筆來釋懷。以此來傾聽我的心靈。
傾聽心靈,是一種豁達(dá)開朗的境界。
傾聽孤獨(dú)
長(zhǎng)大以后,有時(shí),人不免孤獨(dú),哪怕是在寫作中……一個(gè)人呆呆的在一個(gè)黑暗的屋子里,這有什么享受可言,但我覺得,這也是一種享受。孤獨(dú)亦是澄清的,在你眼里一切都是平靜的。孤獨(dú)的背后,有一扇窗,透過窗看到外面有限的世界,此時(shí)此刻,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好,是那么的美麗。天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛。我端著一杯清茶,坐在窗前,透過窗看外面的世界,傾聽孤獨(dú)。
長(zhǎng)大以后,我愛獨(dú)守自己的那一份孤獨(dú),傾聽自己的那一份孤獨(dú)。傾聽孤獨(dú),是一種超凡脫俗的心態(tài)。
長(zhǎng)大以后,我多了一份傾聽,更多了一種感受生活的美感,多了一種豁達(dá)開朗的境界。多了一種超凡脫俗的心態(tài)。更多了一種幸福。
長(zhǎng)大以后作文10
自從看了《波普先生的企鵝》這本書,書中的一句話啟發(fā)了我:只要波普先生一聽到城里有電影上演,而且題材是有關(guān)南北極的他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到,而且一下子連看三場(chǎng);如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的新書,他也肯定第一個(gè)前往借閱。波普先生有夢(mèng)想就勇敢的去追求,我每次聽到爸爸媽媽說,小時(shí)候他們也會(huì)想如果長(zhǎng)大以后要做什么工作,然后朝著夢(mèng)想去努力。我再想,如果我長(zhǎng)大以后呢?
突然有一天我變成了大人,今天是休假的日子,我脫掉軍裝和白大卦,把它們整理到行李箱迫不及待地跑去坐大巴回家。
我回到家敲了敲門,“誰呀?”一個(gè)蒼老而緩慢的聲音傳來,“是我...”我的話還沒說完,媽媽聽出了我的聲音趕緊開門,媽媽看見我很激動(dòng)地說:“你可回來了...”嘰哩呱啦說了一大堆,真是個(gè)話嘮子,一點(diǎn)沒變。但她開心地像個(gè)小孩子,臉笑的像朵花。爸爸駝著背給我端來一盆西瓜,我們一家坐在沙發(fā)一起邊吃邊講軍營(yíng)里面有趣好笑的事。突然,我接到了要回軍營(yíng)的電話,非州病毒很嚴(yán)重,需要國(guó)際援助。我還沒說再見就匆匆忙忙地走了,偷偷轉(zhuǎn)身看到爸爸媽媽舍不得的淚水。
我回到軍營(yíng),坐上飛機(jī),來到非州?吹揭粋(gè)個(gè)病怏怏的小孩。我想:我能做點(diǎn)什么,緩解他們的痛苦!皩(duì),音樂能減輕他們的.痛苦!蔽易匝宰哉Z到。于是我到處尋找鋼琴,終于在一所學(xué)校里找到了一架唯一的鋼琴。為了他們的健康,我還利用空閑的時(shí)間教他們跆拳道。沒想到小時(shí)候?qū)W的現(xiàn)在還能用上。穿上軍裝,我就是一名軍人,穿上白大褂,我就是一名軍醫(yī),勇敢、無畏、擔(dān)當(dāng),做一名軍醫(yī)很忙,忙的不能陪家人。
長(zhǎng)大以后我真的會(huì)是這樣嗎?我覺得我也應(yīng)該像波普先生一樣有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。努力學(xué)習(xí),執(zhí)著、勇敢、追求為之不懈努力,也許哪天會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。
長(zhǎng)大以后作文11
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多人讓我學(xué)到過許多,大多數(shù)人認(rèn)為對(duì)于自己最重要的,可能是來自爸爸媽媽的教誨,可能是來自老師學(xué)習(xí)的啟蒙,還有可能來自朋友的奇聞趣事,而我想成為的是一位陌生的叔叔,我與他素不相識(shí),而他的所做所為現(xiàn)在看不過就是頻繁發(fā)生的小事,而他是讓我第一個(gè)真真認(rèn)識(shí)到了助人為樂這個(gè)成語的意思。
在一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽火辣辣地照在我身上,刺眼的陽光讓我睜不開眼,讓我感到急躁不安?释卉嚿系.空調(diào),而現(xiàn)在只能站在站臺(tái)旁,頂著這么曬的陽光焦急地等待,過了許久我夢(mèng)寐以求的公交車來了,同我一起上車的是一位穿著西裝、戴著墨鏡的“怪叔叔”。
我們的運(yùn)氣太好了,正好有兩個(gè)空座位,我們都毫不猶豫地坐下,沒過多久到了下一站,沒有一個(gè)人下車,卻上來了一位年邁的老奶奶,她已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼、手持拐杖、手上的青筋全部突出,還有許多的老人斑。她不急不慢地走了上車,左看看、右看看,慢慢地走過每一個(gè)人的身旁,全車的氣氛十分尷尬。直到走到這位“怪叔叔”旁邊,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他十分果斷地站了起來,他雖然面無表情,也沒有多說什么,但老奶奶仿佛是心領(lǐng)神會(huì)連忙感激地坐下。
從這以后,他就再也沒有坐過什么了,一會(huì)讓給帶小孩的婦女,一會(huì)讓給活蹦亂跳的小孩,一會(huì)又讓給年邁的老人,我一開也不明白,在這樣一個(gè)大熱天,坐下來吹吹空調(diào)多舒服,F(xiàn)在我明白了助人為樂是多好的品質(zhì)、是件多么開心的事。
沒想到我們的緣分這么好,又在同一地方下了車,我先是跟在他后面,但介于他走得太快,我就只看見他有些顛簸地消失在了人群中(可能是站得太久先走路有點(diǎn)不自然,后來速度很快)。
這位“怪叔叔,在我沒有目標(biāo)的人生道路中化作了一道陽光指引我前行,我以后要成為他一樣,在別人的人生道路成為好一道陽光。
長(zhǎng)大以后作文12
我長(zhǎng)大以后,要做一名人類靈魂的工程師——老師。
我長(zhǎng)大以后,是一名老師。
我要把我所有的知識(shí),都傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游。天文、地理,我一點(diǎn)點(diǎn)傳授給他們,江河、青山,我一點(diǎn)點(diǎn)描繪給他們。我要告訴他們,祖國(guó)地大物博,江山無數(shù),有著學(xué)習(xí)不完的民族風(fēng)俗;世界豐富多彩,樂趣無窮,有著領(lǐng)略不完的美麗景色;宇宙無邊無際,神秘壯觀,有著探索不完的無窮奧秘……
我要把祖國(guó)屈辱的歷史和烈士的英勇告訴我的學(xué)生,讓他們懂得“落后就要挨打”,讓他們懂得“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”這真理。我相信,祖國(guó)是中國(guó)人前進(jìn)的最大動(dòng)力。我要讓我的學(xué)生知道,只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能振興中華,強(qiáng)我中華!屈辱的歷史雖然過去,但我們,祖國(guó)的新一代,絕不能將它忘記。過去的歷史銘刻在心頭,將時(shí)時(shí)刻刻鞭策我們奮進(jìn),鞭策我們上進(jìn),鞭策我們努力,鞭策我們奮斗,鞭策我們創(chuàng)造,鞭策我們建設(shè)祖國(guó)美好的明天!祖國(guó)的新一代應(yīng)繼承先烈的遺志,不斷進(jìn)取,報(bào)效祖國(guó)。我要告訴他們,必須好好學(xué)習(xí),為自己,為祖國(guó)光輝的明天打好基礎(chǔ)!
我要讓我的學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)常懷一顆感恩的心。遇到挫折不可以灰心喪氣,要學(xué)會(huì)客觀,振作精神戰(zhàn)勝它。要感恩做過,感恩父母,感恩老師,感恩擁有的一切 。同學(xué)之間要相互寬容,相互鼓勵(lì),相互關(guān)心,一起進(jìn)步!
我長(zhǎng)大以后,我一命老師。我之所以要這樣教導(dǎo)學(xué)生,是因?yàn),我不希望我的學(xué)生一生碌碌無為,我不希望我的學(xué)生一生都自私自利,我不希望我的學(xué)生不去振興中華,強(qiáng)我中華,不去報(bào)效祖國(guó),我不希望我的`學(xué)生不會(huì)感恩,不會(huì)寬容,不會(huì)樂觀。
我知道,我僅僅只是一名平凡的老師,但是,就僅僅這樣,我就不能為培養(yǎng)祖國(guó)的新一代獻(xiàn)出一份力量嗎?
我長(zhǎng)大以后,只愿做一名人類靈魂的工程師——老師。
因?yàn),我要盡自己所能,把我的知識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)的新一代,鼓舞他們勇往直前,開創(chuàng)祖國(guó)美好的明天!
長(zhǎng)大以后作文13
雖然,你病了,躺在床上一動(dòng)也不能動(dòng),但我,依然希望自己長(zhǎng)大以后成為那個(gè)從前笑瞇瞇的你。姐姐,你的樂觀、向上、善解人意等種種好的品質(zhì)早已觸動(dòng)了我的心靈。
你從不打罵人。在我的印象里,你讀初中時(shí),你的老師天天沖著一位同學(xué)發(fā)火。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗险n雖然認(rèn)真聽了,但作業(yè)卻永遠(yuǎn)做得一塌糊涂。你見那個(gè)同學(xué)天天哭,笑了笑,迎面走過去,想一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,有耐心的慈師一般教導(dǎo)她。把他不會(huì)、不懂的題目全部教會(huì)了!一旁,你的老師用半驚訝半贊許的眼神看著你。而我,站在你的教室門口聽呆了,你明白我想對(duì)你說的話,用手封住我的嘴,帶我回到了家。那一刻,我立誓自己長(zhǎng)大以后要成為像你一樣謙虛、慈善的人。
你從不與任何同學(xué)發(fā)生沖突,而是用你的善良、真誠(chéng)去感化別人。你的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一,但由于你是轉(zhuǎn)學(xué)生,第一次月考就考了高分,讓那個(gè)成績(jī)一直不錯(cuò)的女孩兒心生妒意。下課,她來找你,你看出了她的不滿,笑著,任由她對(duì)你冷嘲熱諷!边@位同學(xué),我明白你的不服,但我相信,你只要在努力一點(diǎn)兒復(fù)習(xí),就一定能把第一名奪回你的手中,讓我們一起加油,好嗎?“女孩兒愣了幾秒,顯然以為你會(huì)跟她吵起來,卻沒想到你竟用請(qǐng)求的.語氣和她說話。羞愧寫在了她的臉上,她道了個(gè)歉,伸出手:”我們交個(gè)朋友吧?“你笑笑,爽朗如你,把手握了上去。當(dāng)你的同學(xué)在你生病期間告訴我這件事時(shí),我不由得鼻子一酸,心中默念:我長(zhǎng)大以后一定要成為你!
你是一個(gè)任勞任怨的會(huì)長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)中,只要你能干的事兒,你一向都是一肩擔(dān)。傍晚,別人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),唯有你,熬夜熬到晚上十二點(diǎn)整,只是為了修改班里同學(xué)的作文。你并不求回報(bào),只求大家門門科目都能上去一個(gè)階梯,你的事感動(dòng)了全校!畢業(yè)晚會(huì)上,大家偷偷為你排練了一個(gè)節(jié)目:班長(zhǎng)大人,你第一次流下了眼淚。
你善良的性格,謙虛的品質(zhì),深深觸動(dòng)了我,我鄭重的發(fā)誓:我長(zhǎng)大以后一定要成為像你一樣的人!上一封下一封?返回
長(zhǎng)大以后作文14
我長(zhǎng)大以后決心當(dāng)個(gè)受人尊敬的教育局局長(zhǎng)。你們覺得有點(diǎn)可笑吧。想知道原因嗎?且聽我告訴你們。
我今年已經(jīng)16周歲了。這樣的年齡在小學(xué)生里是罕見的,恐怕人們也會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很不用功的學(xué)生。如果真是這樣,那我可太委屈了。這還得從頭慢慢講起。
我出生時(shí)家住第一工人新村。我七歲那年,該上學(xué)了,爸爸領(lǐng)我到第一工人新村小學(xué)報(bào)考,可是負(fù)責(zé)報(bào)考的老師見我有殘疾,長(zhǎng)得丑,又是豁嘴,說話含混不清,就不準(zhǔn)我報(bào)名。爸爸再三替我懇求也無用,無奈,他只得拉著我走出校門,返回家中。后來,爸爸領(lǐng)我到醫(yī)院做了補(bǔ)嘴手術(shù),第二年又去報(bào)考,但還是不收……我眼巴巴地看著小伙伴個(gè)個(gè)背著書包,高高興興地去上學(xué),心里有一種難言的滋味。
好消息終于傳來了,我的家要搬到鄭紡機(jī)蓋的新宿舍去。我想:這一下可好了,可以上學(xué)了。我們很快就搬完了家。好不容易盼到人學(xué)報(bào)名的那一天,誰知仍沒如愿!我氣得直哭,爸爸也為我難過,一家人都為我不能上學(xué)而悲傷。我拉著爸爸的手苦苦哀求:“爸爸,你去找找廠領(lǐng)導(dǎo),幫我說說,讓我!”爸爸含著淚安慰我說:“好孩子,別哭……我去·一我馬上就去。”說完便大步流星地走出門去。
一星期后的一天,我終于接到了人學(xué)通知書,別提有多高興了。我抱著爸爸的.脖子激動(dòng)地說:“爸爸,我可以上學(xué)了,太謝謝你了!”爸爸眼里喻著淚花說:“好孩子,一定要努力學(xué)習(xí)!睆拇,我就開始了二個(gè)小學(xué)生的生涯。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),便刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直比較好,也多次被評(píng)為三好學(xué)生。我滿懷信心,立志將來為祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn)。
可是,現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)校通知我因年齡超過十五歲,不能報(bào)考初中。這一消息猶如晴天霹靂,使我暈頭轉(zhuǎn)向。我為這次不能參加升學(xué)考試而感到十二萬分的難過和遺憾。
所以,我立志長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)教育局局長(zhǎng)。即使我不能進(jìn)人初中繼續(xù)上學(xué),就是自學(xué)也要爭(zhēng)取當(dāng)上教育局局長(zhǎng),非得改改這條“超過十五周歲不能升學(xué)”的規(guī)定,給那些有學(xué)習(xí)能力但有傷殘的小伙伴們以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們掌握更多的知識(shí),成為有用的人,能為祖國(guó)的“四化”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)大以后作文15
世間萬物都有舞臺(tái),他們的舞臺(tái)都是適合他們的;魚兒的舞臺(tái)是清澈的河水,鳥兒的舞臺(tái)是蔚藍(lán)的天空,老師的舞臺(tái)是講臺(tái),而我的舞臺(tái),我需要耐心去尋找。
大清早的,鳥兒就在向我炫耀:“我的舞臺(tái)是天空!卑。恍,我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
我試過很多次,考試嗎?不行啊,這是那些擅長(zhǎng)這的人的舞臺(tái);勞動(dòng)嗎?別說勞動(dòng)了,我這人懶,這也不是我的舞臺(tái);寫字?也不行啊,這些是女孩子們的舞臺(tái)。傍晚,烏鴉們遲遲地回家了,太陽下山了,那一絲最后的.陽光使我想到了青春,沒錯(cuò),青春,這就是我的舞臺(tái)。
初中生們一如既往地上學(xué),課間,放學(xué);一大早的早讀,努力地大聲讀,我們都樂在其中。上課,每個(gè)老師都盡到自己的責(zé)任,努力地上好每一節(jié)課,生動(dòng)形象,與我們積極互動(dòng),我們也認(rèn)真地聽著,這樣,才會(huì)有收獲。月考了,這是很難避免的,每個(gè)同學(xué)考試前都說:“完了,要掛科了。”但是都可以考到自己理想的成績(jī)。課間,我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采,盡情的玩,玩的痛快。感情,這東西要注意,我們不能早戀,所以控制好自己。其實(shí)想成績(jī)好不困難,只要努力學(xué)習(xí)就好了,努力完成作業(yè),不要玩物喪志。舞臺(tái)上難免會(huì)有一些突發(fā)狀況,在青春的舞臺(tái)上,煩惱就正是我們的舞臺(tái)上的問題。我們也要把他解決,不然前進(jìn)的道路上會(huì)有很多坎坷,沒有積累經(jīng)驗(yàn)是很難解決的,正視他,不害怕,不慫恿,往前闖!我們也要多向身邊人求助,請(qǐng)教他們,這也是可以很有效的解決問題的一個(gè)好方法。
可是,令人害怕的一個(gè)舞臺(tái)是,中考,一想到這個(gè),自己的壓力便會(huì)馬上上來了,這樣會(huì)影響自己的發(fā)揮,所以,我們也要面對(duì),這是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們能不能上高中就靠這一次,我們更要重視他,不能有一刻放松。
這就是我的舞臺(tái),青春,給予人活力,但也給人一定的壓力與困難,不要害怕,這是我的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就多大,要堅(jiān)信能戰(zhàn)勝一切困難!
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