【精品】校園的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的校園的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的作文 篇1
我的校園是由三幢樓房組成的，分東、西、北三面�？赡苣銖谋砻嫔蠒�(huì)覺(jué)得平平無(wú)其，可是如果你深入進(jìn)我們的學(xué)校里看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了樂(lè)趣、春色、認(rèn)真。
校園里面分三幢：一幢是音樂(lè)室，音樂(lè)室上有綜合室、科學(xué)室，最底有午休室。另外一幢是五年級(jí)教室，中間最大那幢二、三、四樓是教室，五樓是閱覽室、會(huì)議室、勞動(dòng)室等，再上一層是天臺(tái)。
早上，一到八點(diǎn)整，那瑯瑯的讀書聲遍布整個(gè)校園，甚至連站門外也聽(tīng)到，早讀過(guò)后，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上認(rèn)真地做起早操。
如果有一天很多音樂(lè)課，你一定會(huì)特別有心情，因?yàn)槊慨?dāng)上音樂(lè)課，那優(yōu)美的音韻和旋律就回傳到操場(chǎng)和課室。
上課鈴響了，同學(xué)們回到教室安靜地趴在桌子上，或者讀著書等老師來(lái)上課。
課室里桌椅一排排整整齊齊地?cái)[放著，看上去像一排排哨兵；走廊、教室干凈得讓人賞心悅目。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，跑步的像一只小老虎，跳繩的像一只只小蜻蜓，玩游戲的像一只只小雞。同學(xué)們的游戲方式真多�。�
春天一到，那操場(chǎng)上的`小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)苗，看著讓人心曠神怡。還有那走廊上的壇里的杜鵑花，開(kāi)滿了整花壇，那艷麗的高貴的顏色，讓人看著仿佛像是變成了一位小公主，走進(jìn)了花花世界......
我多姿多彩的校園啊，我為你而自豪，我為你而驕傲！
校園的作文 篇2
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的城市，但是我更愛(ài)我的學(xué)校。它是我們的兒童樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。我的學(xué)校坐落在美麗的海濱城市——臨海市，她的名字叫“臨海小學(xué)”。
站在大門口，四個(gè)金碧輝煌的大字“臨海小學(xué)”在紅色的大理石上熠熠生輝。進(jìn)了大門里面向右走，是一個(gè)花壇。花壇里開(kāi)滿了許多花，迎春花開(kāi)了，它就像春天的使者，向我們晃動(dòng)著腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”下面的小草聽(tīng)見(jiàn)了也從泥土里萌出了點(diǎn)點(diǎn)嫰芽，探出了頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，枝頭的'茶花就把花壇當(dāng)作了舞池，在上面跳舞。別的花兒不甘示弱，也隨風(fēng)舞動(dòng)。真是一幅生機(jī)勃勃的場(chǎng)面�。�
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了操場(chǎng)，現(xiàn)在的操場(chǎng)冷冷清清的，但是當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)立刻變得熱鬧了。有的同學(xué)在打籃球；有的在練習(xí)跑步；還有的在跳繩、跳高。這時(shí)的操場(chǎng)真是活力四射啊！
穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓。一進(jìn)樓里，就傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，聞了聞還是知識(shí)的味道。進(jìn)了教室，里面寬敞又明亮，每一個(gè)教室都有一個(gè)小小的“書吧”。同學(xué)們下課就可以從書吧里拿書看，教學(xué)樓可真是書香天地。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到了一條鵝卵石鋪成的小路。上面用石頭畫了兩條龍。在小路的后面有一個(gè)圓形的小舞臺(tái)，還有布滿爬山虎的墻，仔細(xì)觀察它們就像是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，引領(lǐng)我們勇往直前。
太陽(yáng)落下了山，只留下了余輝映在這所學(xué)校，讓它顯得更加美麗，這就是我們鏡頭下的校園。
校園的作文 篇3
現(xiàn)在的校園，垃圾隨處可見(jiàn)，成天有人打打鬧鬧，只要你豎立起耳朵，都能聽(tīng)到臟話；還有男生對(duì)女生的不屑或女生對(duì)男生的不屑，這令我非常厭惡，我所向往的校園是和諧的，是清潔的。
我向往的校園是和諧的。每天校園里都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下暢談理想，暢談未來(lái)。在掃清潔區(qū)時(shí)，都會(huì)看到男生主動(dòng)干重活，把輕松的留給女同學(xué)；當(dāng)男生累得滿頭大汗時(shí)，女同學(xué)主動(dòng)遞毛巾，送茶水，盡管這樣，也不會(huì)招來(lái)別人的閑言碎語(yǔ)。課堂上，男女同學(xué)之間相互討論，共同探索知識(shí)的.淵源，與老師一起研究科學(xué)的境界。老師，同學(xué)之間是平等的，沒(méi)有高低之分。如若有比賽，男同學(xué)的就去加油打氣，女同學(xué)的就去當(dāng)啦啦隊(duì)。同學(xué)之間不虛偽，不講臟話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，這樣和諧的校園，大多數(shù)同學(xué)都向往，它會(huì)使同學(xué)間的友誼更濃厚，走的路更平坦。
我向往的校園是清潔的。宿室里，沒(méi)有廢棄的食品袋，沒(méi)有食品變質(zhì)發(fā)臭的氣味，沒(méi)有鞋子的臭味，留下的只有清新的空氣，潔凈的宿舍，讓人吃飯都香，睡覺(jué)都安穩(wěn)。操場(chǎng)上，教室里，沒(méi)有亂扔的垃圾，沒(méi)有學(xué)生隨地吐痰的現(xiàn)象，簡(jiǎn)直就是剛掃完一樣，潔凈極了。既使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校，也會(huì)拍手稱好的。清潔的校園使我們健康的成長(zhǎng)，讓我們擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園的和諧、清潔，都能使同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，讓他們走的路更平坦。所以我會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)我`向往的校園。
校園的作文 篇4
一年四季，美麗的校園里的顏色總是豐富多彩，在這樣的校園里，眼睛都會(huì)感到滿足。
春天，校園里的冬青樹(shù)穿上墨綠的外套，像一朵朵大蘑菇似的蹲在花壇里；女貞樹(shù)上的一顆顆籽粒里呈現(xiàn)出紫色、綠色，同時(shí)散發(fā)出青草的氣息。教學(xué)樓前，大花壇里挺立著海棠樹(shù)，樹(shù)上鮮紅的花朵經(jīng)雨水一打飄落在地下，像鋪了滿地的紅地毯。櫻花樹(shù)在操場(chǎng)跑道四周，撒下了一片片泛著白色的花瓣，真美！
夏天，校園中的'蛐蛐湖上慢慢長(zhǎng)出粉白相間的荷花，美極了。荷花下還有一片承載它的荷葉，青綠的葉子顯得荷花異常的美。校園的圍墻上盤繞著牽�；ǎ庾蟽�(nèi)白的牽�；ㄏ銡馐悖谷艘贿M(jìn)到校園心情都變得格外好。
秋天，花壇周圍的雛菊顏色五彩斑斕，有桔紅的、玫紅色的、黃色的等等。月季花穿著粉紅的衣裳，花枝招展，向人們招手。
冬天，梅花開(kāi)了，粉白的顏色，給雪白的冬天增加了一點(diǎn)色彩。
五顏六色的花朵，使校園變得生機(jī)勃勃。
校園的作文 篇5
初春的陽(yáng)光總是那般美好，輕盈的躍過(guò)層層密密的的常青樹(shù)葉，投下一方方淡金，擁有過(guò)于美好的神態(tài)，靜謐而溫柔恬淡。
作為一個(gè)人生涯中的學(xué)生階段，學(xué)校變成了大家二點(diǎn)一線中的重要一點(diǎn)重要一點(diǎn)。
位于通揚(yáng)路十字路口的那一拐，整體呈斜倚馬路的白、灰、籃校園墻體驀地引入眼簾，清晨的它是那般寧?kù)o，沐浴著一身柔和的晨光。
學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”做舟
學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)無(wú)限，頂著初陽(yáng)的光輝進(jìn)入教室，背著滿目星空絢爛踏出門檻。學(xué)生，這個(gè)代名詞是我們?cè)谶@片土地上呼吸著同種空氣，不乏夾雜著由于學(xué)校改建小花園而滿天飛舞的小型沙塵暴，記得有同學(xué)在繁重學(xué)習(xí)中無(wú)意中喊出：“學(xué)習(xí)好煩好苦！”聽(tīng)見(jiàn)這句話的的班主任立馬反駁：“錯(cuò)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，同學(xué)們要學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟！”好吧好吧，耳邊依舊是班主任循循善誘的長(zhǎng)篇演講，大家無(wú)奈的笑笑，習(xí)以為常的搖了搖頭，稍加停頓后應(yīng)就是如火如荼的學(xué)習(xí)。
朗朗書聲在建筑上空盤旋，卻想起了“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲�！边@句名言。多愁善感的抬起頭，瞥向僅隔一條馬路的居民樓。斑駁的墻體顯示了年代的久遠(yuǎn)。感嘆：“學(xué)習(xí)，學(xué)生的職責(zé)，學(xué)好才是真道理��！”
思緒連篇卻被現(xiàn)實(shí)打破——該默寫了。怎樣呢？唉，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是正確的，沒(méi)了好成績(jī)的包裝，一切都只是浮云而已。
青春洋溢滿操場(chǎng)
一圈、兩圈、三圈，唉，終于跑完了。說(shuō)是跑，還不如說(shuō)是跑跑走走的結(jié)合體，完成了課前準(zhǔn)備，做好了課前練習(xí)，整片操場(chǎng)變成了我們的舞臺(tái)。
上面是澄澈的天空，下面是換水飛揚(yáng)的我們。白色的`羽毛球被雙方拍子的揮舞中高高的來(lái)回于網(wǎng)的兩側(cè)，不知疲倦。那邊是男生的天堂，橙色的籃球在他們手中劃出一道道優(yōu)美的弧線，命中的是那個(gè)高高的藍(lán)色籃球框。
操場(chǎng)上的我們放松了身心，在學(xué)習(xí)的交響樂(lè)中譜出了一段活力四射的小插曲。
各類課程齊上陣
電腦課上十指如飛，游走于眾多密密麻麻的按鍵上，竊喜于在家中玩電腦時(shí)同時(shí)也等于了練習(xí)。
美術(shù)課上凝神于面前的那片景。取景，描輪，細(xì)描，上明暗。諾大的空間里，僅有筆尖劃過(guò)細(xì)膩的紙紋理間沙沙的輕響。
音樂(lè)課上靜心聆聽(tīng)，一曲畢，恍然醒悟，原本黑白的五線譜也能被彈奏出如此悠揚(yáng)悅耳的曲子。
歷史、政治課上，面對(duì)老師的種種提問(wèn)有些手忙腳亂，卻在老師的友情提醒下倒也能娓娓道來(lái)。
學(xué)習(xí)、學(xué)校、學(xué)生，三個(gè)皆以“學(xué)”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)正向我們表明：學(xué)生，在學(xué)校，學(xué)習(xí)。從小學(xué)的拼音學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的繞口古文、英語(yǔ)，繁瑣至極的函數(shù) 、幾何……無(wú)一例外的表明了我們的成長(zhǎng)。
望著頭頂?shù)倪@片天，琥珀色的云彩透著玫瑰金的微醺。時(shí)不時(shí)有幾只淺棕色的麻雀飛過(guò)后相繼呆呆的在哪個(gè)班最高的樹(shù)梢上停下。
學(xué)生，學(xué)習(xí)為重啊……
校園的作文 篇6
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西小學(xué)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的.樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！周記大全
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多美好！”
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