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共享時代作文

時間:2024-10-19 06:30:21 作文 我要投稿

共享時代作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的共享時代作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

共享時代作文15篇

共享時代作文1

  經(jīng)過社會的發(fā)展,在我們的日常生活中有了越來越多、越來越豐富的共享資源,這個資源也逐漸著改變著我們的生活。例如:有環(huán)保的共享單車;有可以讓人在知識的海洋中遨游的共享書店;還有運動使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺。

  共享單車有許多:摩拜;小黃;小鳴……,它們能為我們的城市減少不必要的污染,既能讓我們綠色出行,還能讓我們得到鍛煉,真可謂是一舉兩得。但事實真的如此順利嗎?當然不是,人們把共享單車隨意亂放,馬路的'周圍全是共享單車,許多全新的單車,要么就是少了二維碼;要么就是“少胳膊少腿”;還有的被人都被人弄得“五馬分尸”,真是要多慘有多慘!雖然共享單車給了我們省去了許多的麻煩,但是狠心的人們卻沒有放過它們那柔弱的身軀。

  共享書店可讓我們在書的知識海洋里傲游,俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神!睍淖饔糜性S多除了剛才說的這幾個,還有可以讓我們增長知識;學會更多的人生道理。所謂書有這么多的本領,那他們應該是一塊寶,受所有人愛戴。但是人們?nèi)暧性S多不好的行為,在書店里面邊吃邊看書,書看完之后也不知道還,還的時候也不按照條形碼來分。一本書的知識數(shù)不勝數(shù),倘若你不還給書店,那其他人便學不到這其中的知識,日積月累,后果所謂不堪設想!俗話說得好:“少年強則強”,如果少年們學不到一本書的知識,那他們有可能就會落后一大截?你說對不對呢!

  下面再說說共享籃球吧!籃球可以讓我們在運動中得到鍛煉,在我們的中考中,也有體育30分,在這30分中就有投籃這個項目,很多人就是這1分、0、5分,而考不上重點和理想的學校。雖然籃球看起來就像個小胖子,無比的可愛,但是也有人傷害這個“小胖子”。在這個“小胖子”上戳個洞,使“小胖子”漏氣,在“小胖子”上亂涂亂畫。把這個“小胖子”變成一個丑陋的“小瘦子”。

  好了,也說了這么多了。不知道你們明白這個道理了嗎?不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保,而不是去把它們當犯人一樣施以酷刑,把它們當成自己的小伙伴去照顧、關心它們。你們說我說的對不對?

共享時代作文2

  要問我共享是什么,我一定會說共享是一個擁有資源的人,把資源分享給另外一個需要的人,二個人甚至幾個人共同享受資源,這就是共享。

  我們現(xiàn)在生活的時代不僅是科技時代,更是共享時代,而在我們父母那個年代,又是什么樣子的呢?也是共享時代嗎?不是。

  我記得我的爸爸跟我說過,他生活的年代是貧窮的,是自私的。當時,每月外公都會去領一張張票子回來,那是糧票,可以領取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個經(jīng)過的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒有,因為大家知道,如果把食物給小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個人就會少一份糧食,就會讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會有人給予他人食物,而小男孩注定會被餓死。

  幸好我們生活在一個富裕的年代,但在共享的同時,也會有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說的事件,證明了我的`觀點。

  新聞所講的人一個陽光明媚,萬里無云的午休,一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個滿身酒氣的大叔,和一個抱著孩子的婦女在爭論著什么,婦女懷里的孩子因為喧鬧的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭,周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場鬧劇,原來,婦女帶著孩子出來散步,后來走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車,她走過去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準備掃描二維碼進行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車,婦女很氣憤,就找單車前面的一家餐館,想找到所謂的‘車主’。

  經(jīng)過餐館服務員的幫助,找到了單車‘車主’,婦女向他說道:“先生,門口的那輛單車是共享單車,不是您的私有車,請您解開車鎖!”婦女很有禮貌的說著。但是得到的卻是對方粗暴毫無教養(yǎng)的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來,解決了這件事。

  共享時代應該是與時俱進,友好的,他會改變?nèi)藗兊纳罾砟,但人們也應該相互理解,才能造就我們更好的未來?/p>

共享時代作文3

  隨著時代社會的發(fā)展,科技的進步,我們越來越多的共享資源可供大家去選擇,它與我們有著非常密切的關系,也在慢慢改變我們的生活,提高我們的生活,使我們的.生活豐富而又多彩。

  現(xiàn)在的共享資源有很多,如:共享汽車啦,共享單車啦,共享籃球啦等等等等。

  在這些共享資源當中,給我印象最深刻的還要屬共享單車和共享汽車這兩個呢!

  我們先來聊一聊共享單車。共享單車是可供大家騎行的自行車,它只需掃碼,就可以騎行,當然也是要收費的啦,每小時1元錢,雙休日、節(jié)假日還是免費的。是不是既方便又好用呢?

  當然啦,它雖然給我們提供了便利,同樣也有一些困難。這說起來還是要怪我們自己。許多人為了方便自己,將共享單車停入自己家,鎖了鏈子,只供自己騎行。許多人覺得騎個車,還要付1元錢,很是不講道理。于是,騎完后,將共享單車仍在一旁,零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇,將二維碼全部刮花掉,不讓人家掃描;將座椅弄掉不讓人坐;將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人,他們?yōu)榱俗约旱睦,貼假的二維碼給別人掃,用來賺錢。

  這種種的一切,說到底,還不是因為人們的自私自利,讓共享單車為大家的行為而“流淚”,卻還是一直無私地為大家付出。

  接著,我們來聊一聊共享汽車。共享汽車現(xiàn)在在馬路上經(jīng)?梢钥匆。雖然我不知道怎么樣去租借,怎么樣去使用。但是,我知道它和共享單車一樣。一直默默地為我們付出,我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”,進入“醫(yī)院”。

  我想對大家說:“我們不要再去破壞它們了,做一個遵守規(guī)則,文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。

  共享資源之所以有“共享”二字,不就是說明它是人民共有的嗎?它不屬于個人,不屬于國家,它屬于我們大家!我們應該保護它們,愛護它們。讓它們?nèi)谶M我們的生活!

共享時代作文4

  共享單車,共享汽車,共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車,這個詞匯,也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車,給我們帶來許多便利,也拉近了人與人之間的親密度,但它依舊有許多的不足點。

  開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞,具體的內(nèi)容我已記不得太清楚,但大致我也能敘述一二:一名小學生來到一輛小黃車旁,一邊用耳朵細細聆聽,“!币簿褪擎i打開的聲音,一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪,花不到一兩分鐘,鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設計人把鎖設計得過于簡單,以至于小學生都能打開。小學生用如此開鎖的方式,也引起共享單車的公司注意,把鎖換為掃描的形式,小學生開鎖的新聞,漸漸地不再看到了。

  消耗量過于大。因共享單車是共享資源,許多人呢就不把它當自家的物品一樣珍視,對它很“粗魯”。舊游西湖一周,同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應求,還是有人惡意為之。在游覽的途中,能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域,居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著,只能放置總重量不大于5kg的物品,也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠遠超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

  惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事:當你在掃碼完畢后,說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面,有的是垃圾廣告的界面,還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面,就往往是有人惡意為之的結果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞,因為往往掃出來如此界面的細心的人們,馬上就能把那張假的二維碼給撕去,重新掃描。而接下來的呢,就是重度破壞了。如果你是個熱愛觀察的人,你會發(fā)現(xiàn)許多小黃車的.坐墊改變了它原有的“姿勢”,而變成了“曲項向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的,而有些呢則是單獨放置的。

  共享單車固然有許多優(yōu)點,但在人為的惡搞下,它的缺點反而大于優(yōu)點了,小的是一些個人信息的泄露,而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關人士能更加注意這等缺點,讓共享單車這個詞匯成為人們所信任,所喜愛的詞匯。

共享時代作文5

  很多人都會發(fā)現(xiàn),生活中越來越多的名詞都被套上了共享的名號。共享單車、共享書店、共享籃球也都慢慢地走進了我們的生活,成為當下的熱門話題。那么共享對于我們來說個什么概念呢?

  先拿共享單車來說。單車是日常生活中人們出行的交通工具,自舊時代開始就非常流行。大家都在新聞中見過神人騎車環(huán)游世界,而我認為共享單車則是環(huán)游大江南北了。很多人選擇共享單車,興許是因為它的快捷方便,并不占地方,還有人則是因為自身的條件。之所有它能流傳那么廣,其實并不只歸功于它的發(fā)明者,還要歸功于它的使用者,能夠對它十分愛惜,把共享精神發(fā)揚光大。使車即使載過很多人,也能完好如初。共享單車傳遞的,是人們的愛與分享。

  再從另一個方面,我們來看看共享書店。書是人類進步的階梯,是我們不可缺少的東西。它給人以力量、知識美德。大家也許在英國的街上看到過,幾本書被放在路旁的一個盒子里,這是英國主動為人們奉獻的知識。令人驚訝的是,這些書每去一個盒子里,都能像剛拆封時一樣新,在共享書本上,我們能看到人們能不僅在獲取知識的同時,還能夠傳遞知識,將知識美麗的一面?zhèn)鬟f下去;蛟S在以后,國內(nèi)的許多知名作家、文學家都是被共享書店養(yǎng)育成為一個國家棟梁的呢!共享書店傳遞的,是知識與祖國的殷殷期望。

  其次,共享籃球,這個范圍就比較小了。在籃球場上,如果以個人為單位,方圓幾里會有幾個成為你的摯友?籃球既然作為一項需要多人合作的球類項目,那么它與分享自然脫不開關系。你想想,你有一個籃球,但你都沒有隊友,這球還能打下去嗎?多分享一次籃球,或許你就會多一位球友,或許這位球友將來能成為你的摯友,在籃球場上你們帶著你的籃球大放光彩,在生活中你們形影不離,這是多么美好的.事!共享籃球送給我們的,是合作精神與純真的友誼。

  共享給我們帶來的,有祖國各地傳遞來的愛,有從大江南北傳遞過來的知識,是一份真摯而純潔的友誼,這些東西組成了我們不可或缺的一部分。共享精神的含義很廣,但它一直在我們的身邊,一直在我們的內(nèi)心深處,幫助著我們,共享時代的來臨,也代表著我們正在向世界傳遞著共享精神。

共享時代作文6

  共享單車的出現(xiàn),讓共享二字出現(xiàn)在人們面前,而隨著共享書店、共享雨傘、共享籃球燈一系列共享產(chǎn)品的出現(xiàn),人們也開始鄭重地思考共享究竟意味著什么,我們?nèi)缃竦墓蚕,是否只是打著共享旗幟的假冒偽劣產(chǎn)品。

  要想討論這個話題,明確何為共享自然成了當務之急,許多人-包括一些共享產(chǎn)品的商家-都認為共享,即共同享用之意,你提供商品,我們大家使用,此即共享之旨。然而真是如此嗎?

  摩拜單車、OFO被人為破壞、藏匿、偷盜的事件在報紙上每周都能見到,騎共享單車發(fā)生交通事故該如何追責也成了網(wǎng)絡上熱議的話題;共享書店內(nèi)書本不翼而飛、共享冰箱內(nèi)食物一掃而空關于共享產(chǎn)品的負面新聞甚囂塵上,但在感慨所謂人心不古的同時,也應重新思考共享二字的含義。

  若把共享二字分開,共乃共同之意,此即眾多商家已經(jīng)做到之事:提供平臺,支持服務。然而享字,卻是真正難做之事。

  如騎破損之車,如閱落頁之書,如見冰箱而不見其內(nèi)之飲食,如啟傘盒而發(fā)覺其內(nèi)無一傘,何讓焦急趕機之人、嗜書欲閱之人、生活困厄之人、雨時歸家之人享?

  享受了權利,就要承擔義務,這是一句人人皆可張口就來的話語,可是人們真的做到了嗎?

  商家做到了嗎?出臺規(guī)范的使用規(guī)則,制定完善的懲賞制度。如安排專人定期檢查、對毀車用戶封鎖使用、對未到法定騎車年齡兒童的`監(jiān)護人實行告知,這是共享單車商家完全可以達到之事,也是其余共享商家同樣應當做到之事。

  用戶做到了嗎?遵守使用說明、遵守社會道德,在自己使用之時思考他人使用之時,在這個缺乏對舉頭三尺有神明之畏的時代里,人們理應建立起對道德之畏,對法律之畏。

  可喜的是,如今越來越多的人們開始注意到了法制與道德,企業(yè)與個人的素養(yǎng)。對共享的關注也愈發(fā)增長,然而人們對另外一些我們共享的東西關注甚少,甚至熟視無睹。

  比如說我們賴以生存的空氣、土地與海洋。

  這同樣是應當制定并遵守法規(guī)、建立起公德與道德的事物,是被敬畏了千年而如今被忽視的事物,也是急需保護的事物啊!人們的引喻失義正愈行愈烈。

  共享時代的出現(xiàn),從社會進步的方面看固然是好的苗頭,而讓好的苗頭真正可以成長為參天大樹之間,還須我們付出更多努力。

共享時代作文7

  現(xiàn)在我們早已步入了共享時代。共享單車、共享書店就是幾個例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。

  雖說這些共享的東西可以讓我們既省錢又省力,但還是有些人會把這些共享的東西占為己有。如:把共享單車用自家的鎖鏈鎖上,不讓別人騎。想必人人都碰到過這樣的事情吧!

  也許你會說這很正常,人人都會貪點小便宜,但是你想過那些騎車上班的大人嗎?想過那些騎車上學的學生嗎?如果我們?nèi)巳硕歼@樣的話,那些人就會沒有車可騎,然后遲到。他們并沒有什么錯,我們?yōu)槭裁匆@么對他們呢?如果換作是你呢?你在急用共享單車時找不到一輛可以用的:第二天去共享書店看昨天沒看完的書時,發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了,想必你也一定會很著急的吧!就好比我的那次經(jīng)歷。

  那是一個多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報到拿書。六年級的書可真多。〉乩頃、勞技書、科學書……把書包塞得鼓鼓的。拿好后,我獨自背著個大書包回家。要不要用手機打個電話讓爸爸來接我呢?唉,算了,還是自己騎輛共享單車回去吧!他在上班呢,不麻煩她了。我一邊背著個沉甸甸的.大書包,一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對,下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步,終于,功夫不負有心人,找到了一輛共享單車,但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。

  雨越下越大,轉眼間,幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去,想躲躲雨?墒俏业攘撕镁,這雨還是沒有要停的意思。我為了防止等會兒雨更大,更難回去,就沖進雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車,但是這輛不知被哪個自私的人把二維碼給撕了下來,我還是沒法兒騎。

  我繼續(xù)往前走,連續(xù)找到了好幾輛共享單車,但都是沒法兒騎。我無奈地在傾盆大雨中跑回家,到家后,全身都已經(jīng)濕透了,像一只落湯雞。

  這件事恰恰反應出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便,而不是讓那些自私的人占為己有。

  共享時代是考驗一個人的品德,如果你好好使用共享的東西會讓生活更方便,反之,會讓生活更麻煩。

  讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎穑屪约悍奖愕耐瑫r,也不讓別人有麻煩。

共享時代作文8

  經(jīng)過高聳的建筑,跑過“飛”馳的汽車,穿過樹蔭籠罩的小道,我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲,我終于喘著粗氣,完成了早晨的第一單任務——一位胖乎乎的中年大叔,擦著如泉水般涌出來的汗,搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少,想著終于能歇會兒了?墒巧钣肋h都不按套路出牌。這不,又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個馬尾辮的小姑娘。我只好從命,又一次隨波逐流,仿佛我就是那時而平靜時而洶涌的海浪,小女孩就是一陣風,推著我前進,控制著我……

  一次又一次地跑,時間一點一點的流逝,我不知道自己接了多少客人,但也只能在把客人送到目的地后,仰頭望著天空,盼著黃昏,盼著夜晚。我又一次暢行在道路上,經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓,“嘎吱”一聲,又停了下來。我微抬起頭,看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對這個共享時代的抱怨,感受著夜幕降臨時的陣陣微風。突然,背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是,他拍了拍我,說道:“伙計,今天累了吧。哎,沒辦法,你在這個共享時代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿,也許——帶著為別人服務的快感去感受這個共享世界,會稍好些吧。你今天好好休息,明天我早上來!彼麥嘏腵話使我心頭一怔,但貌似又帶著少許教訓的鋒味,總之,有很多地方值得我去細細品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著,我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。

  “嘿!伙計,今天還跑得動嗎?”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜,我又想起了昨晚他的話,似懂非懂。卻不知什么原因,興許是他的話使我對這個共享時代有了全新的定義,我昂起頭,沐浴在柔和的陽光下,斗志昂揚……

  我終于、終于明白了這個共享時代的意義。

共享時代作文9

  隨著社會的不斷進步和發(fā)展。我國的眾多共享資源也在不斷的推出和提升,而我最感興趣的共享單車,它不僅輕便快捷,為我們的出行提供幫助,也由此體現(xiàn)了我國的國民素質(zhì)。共享單車的推出為我們的出行提供了很大的幫助,例如;很多人早上上班,得擠公交車,雖然家離上班的地方不遠,但走路也要一段時間,坐公交車,不僅人多,而且車上的氛圍難免擾了一天的好心情,單車不僅可以解決上述問題,還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣,鍛煉身體,精神倍增,神清氣爽,何樂而不為呢……

  單車早已成為了我們生活的一部分,它隨處可見,馬路邊都有停放,但也由此引發(fā)了很多問題;單車被騎行的人損壞,亂停亂放,故意破壞用完后不放回原來的地方……

  試問;我們應該這樣做嗎,這樣做的理由是什么。

  發(fā)明它的人為大眾著想,為社會服務,我們應該感謝他們的付出和努力,也應該慶幸自己生從在這樣一個科技發(fā)達的年代,知足常樂‘投之以李,報之以桃’作為使用者,我們應該約束自己的不良行為,保護單車,不僅是對發(fā)明它的人的尊重,更是對單車本身的尊重,面對我們身邊的人和物,我們只有懷著一顆敬畏之心,你才能獲取真正的快樂。

  共享也體現(xiàn)了我國的.國民素質(zhì),不管是光鮮亮麗的白領,滿腹經(jīng)綸的老師,還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長的我們,都應該遵守一個原則,善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重,首先得尊重別人’雖然單車不會說話,但我們得學會換位思考,我們?nèi)羰菃诬,我們會接受別人的欺凌和踐踏嗎,我們的回答是‘no’,那么我們有何資格這樣對待他們呢

  只有我們善待單車,他才會更好的為我們服務,幫助我們,我們應該把他們當做朋友i,因為有他們我們的騎行路永遠不孤單。倘若你曾經(jīng)無意間傷害過它,不要緊,請你從現(xiàn)在開始好好珍惜它,用實際行動去證明。

  共享單車,感謝你的出現(xiàn),為我們提供了那么多的幫助,讓我們共同努力,一同成長,學會感恩。在這個共享時代,我們應該懂得珍惜所擁有的一切資源。

共享時代作文10

  人類在進步,時代也在慢慢變化,隨著時代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。

  就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車。

  眼見人們出行,只要拿個手機或拿張卡,只要穿過馬路,便用手機掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車出行。

  看著他們騎車時愉悅的臉上,露出了最會心的一個笑容,仿佛忘掉了一切煩惱,消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳,雙手緊握著扶手在馬路的一側騎行。有的是去超市購買物品,有的是想運動放松……

  一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車出門,可這時,一位老人的錯誤舉動映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來,使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無其事地推著那輛車走了。

  此時我的心中充滿了氣憤,原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議,心里更產(chǎn)生了無數(shù)種想法:我不是應該阻止這種做法嗎?可這又有什么用呢?阻止了一個人,難道不會再有第二個人去做這種事了嗎?……

  是。∵@社會究竟為什么會如此的不公平,一些人可能會想到“太好了,有了這些車方便出行的單車,大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車,我就不用再花錢買車了呀!”

  這種社會上的.人,我想他們永遠是不會懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己,沒有他人。他們更不會換位思考,就拿那些乞丐來舉例,他們分為幾種人,有的是心靈真誠的,他們雖然身無分文,但依然想著做對社會和人民有益的事,而有的卻想著用不正當?shù)氖侄蝸慝@取利益……

  我們生活在這種時代,不是比那些乞丐高了不知多少等,但有人常說“人人平等”這個詞也是有道理的,他們只是身份有一些低微,但思想與心靈何嘗不是平等的呢?

共享時代作文11

  二十一世紀的中國,已逐漸步入了“共享時代”,越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中,也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睿磥淼纳罘绞健?/p>

  為何要共享?在科技發(fā)達的今天,能源不足、資源短缺卻成為了一個問題。地球只有一個,資源是大家的,那為何我們不共享呢?就比如說自行車吧,自行車的速度相對摩托車、轎車來說肯定是慢得多的,且僅適合短程距離的騎乘,很多人在買了轎車之后就把自己原先用的自行車丟在家中,棄之不管,這不就是浪費資源嗎?而“共享單車”的出現(xiàn)則解決了人們繼續(xù)浪費資源的問題。一走出小區(qū)就有一排排整齊的共享單車供你選擇,根本不用自己買自行車了。所以,共享的原因是節(jié)省資源。

  共享時代的來臨,究竟給人們帶來了什么好處?毫無疑問,自然是使我們的生活更便利。在古時,人們發(fā)明創(chuàng)造了石器,方便了打獵、取火,被人們稱作“新石器時代”,在漫漫的歷史長河中,人們總是會創(chuàng)新出一些方式,越來越簡化我們的日常生活。晚上回家錯過了末班車怎么辦?沒事,有共享單車;想成套成套地讀好書,可家里卻沒有那么多地方放置怎么辦?沒事,有共享書店;想打一場酣暢淋漓的籃球卻約不到小伙伴,找不到場地怎么辦?沒事,有共享籃球?墒,共享資源也引發(fā)了一些問題……共享單車頻頻失竊,車身上的二維碼遭人破壞,共享書店中的書籍受到破損誰來負責……也許有人會說這就是共享資源的雙面性,但是這些問題真的只是弊處嗎?這些問題的背后也許隱藏著人性,人們內(nèi)心深處的那個陰暗的'小角落。從某種角度來說,這也反映了國民的素質(zhì)問題,但這個問題不是在朝夕間就可以解決的,可至少,國民素質(zhì)現(xiàn)在正已一個逐漸上升的趨勢,緩慢提升。所以,共享不僅讓我們的生活更加便利,也向我們展現(xiàn)出了更多的還等待我們?nèi)ソ鉀Q的問題、有待提升的方面。

  不管怎么說,共享時代的來臨告訴了我們未來的發(fā)展趨勢,人們的生活也將會越來越簡化、越來越有條理性。這也體現(xiàn)了中國,作為一個社會主義初級階段的國家,正為自己的發(fā)展作出努力。共享時代,這僅僅只是個開始……

共享時代作文12

  共享就是人人享用,人人平等。現(xiàn)在,越來越多的共享產(chǎn)品已在全國甚至全世界廣泛應用。它與我們的生活也有著越來越多的交集。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!敝袊摹肮蚕韱诬嚒被鹆耍榧按蠼中∠。作為單車的的交通工具,因為“共享”兩字,有了全然不同的'意義。

  共享產(chǎn)品在漸漸的改變著人們的的生活理念。

  大多數(shù)的人認為共享產(chǎn)品是公共的,不應該占為己有;有些人則不然,他們認為共享產(chǎn)品放在外面,每一次只要掃一下二維碼就可以取用,既便宜又沒人看管,就堂而皇之地拿回家了。比如共享單車,騎了不歸還,隨手一扔,就不管自己的事了,電視上拍出來的“幾百輛車子停在人行道上擋住了行人的去路”或“幾十輛共享單車倒在地上卻沒人扶”這都是常有的事,這種事在我身邊也在發(fā)生。

  我家對面是一套“群居”房,里面的住客很不講“規(guī)矩”,共享單車似乎成了他們的私人物品,在單元樓的的門口就經(jīng)常停著兩輛共享單車,我上前仔細查看,車上的二維碼已經(jīng)被刮蹭掉了,他們就這么“正大光明”地把車騎回了家。我和媽媽有時會去勸阻,讓他們把車還回去,告訴他們共享單車是共享的,而不只是一個虛名。有時他們會討好似地點點頭,說下午去還,但直到晚上車還停在那里紋絲不動,顯然上午那番勸說對他們來說是左耳朵進右耳朵出,并不起作用;有時甚至是變本加厲,她們還振振有詞:“這種情況都的是,你們?yōu)槭裁床蝗λ麄冎v道理?快走吧!”這一幕時常會讓我傷心,是啊,這種現(xiàn)象何其多?我覺得要想讓城市變得更美好,首先得從個人去改變。

  我覺得共享時代確實帶給了人們很多的便利,共享產(chǎn)品也會越來越多,F(xiàn)在是以后一個良好的開端。只有人人遵守規(guī)則,我們才能生活在一個真正的,美好的共享世界里。

共享時代作文13

  共享,在人們生活中十分重要,這些資源也與我們每個人產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系。而這個理念也在悄然改變著人們的生活理念。

  記得有一次,我出門沒有拿傘,可是老天爺就偏偏鉆了這個空子,突然下起了傾盆大雨。雨在嘩啦嘩啦地下,只剩下我一個人在雨里狂奔找地方躲雨,唉,真是心累!不知不覺之中,我在路上找到了一家便利店,不管三七二十一直接走了進去,正當我在貨架上尋找雨傘的身影時,一位店員走了過來,可親地對我指了指一旁的共享雨傘,示意讓我去看看。

  走近一瞧,原來操作流程這么簡單:按指示先下載軟件,接著繳納押金,下一步掃碼領走!當我打著這把共享雨傘出門時,我看見店員朝我會心一笑,我想這把雨傘承載的不僅是便利,更加是一種人與人之間互相共享、互相關懷的精神吧!

  這僅僅只是生活中共享的一小部分,共享的方式其實還很多元化。

  偶爾遇上心情好時,掃一輛共享單車的二維碼,獲得并輸入密碼,打開車鎖,在美好的景致中不受交通困擾,來一次愜意的騎行,感受城市微風。

  偶爾遇到手機沒電,走進一家便利店,同樣的方法就可以獲得一個共享充電寶,拯救手機沒電的'尷尬。

  偶爾需要等人卻不知道該干什么的時候,何不附近轉轉,找一家共享書店,就可以獲得一次不一樣的閱讀體驗。

  偶爾……

  共享這個概念,總是可以在不經(jīng)意的“偶爾”之間幫到我們,這不僅僅使生活更便利,也讓我們的生活更環(huán)保,人際關系更緊密。

  共享不僅在日常生活中出現(xiàn),它也體現(xiàn)在國與國之間的交往合作。如今令世界矚目的“一帶一路”也是由中國發(fā)起的,就和我們生活中的共享一樣屬于創(chuàng)新的理念!耙粠б宦贰背h與全世界和平發(fā)展,互利共贏,這也代表了我們愿意與世界共享的精神。雖說這與我們的生活聯(lián)系不是短時間就能看出來的,但只要我們可以秉持共享精神,就可以閃耀在世界舞臺的中央。

  所以,讓我們在這個“共享時代”,學會共享,一起努力,擁有更大的國際舞臺!

  那么,先從一次共享騎行開始吧!

共享時代作文14

  記不清從什么時候起,“小黃車”已然成了我生活的一部分。

  家離學校不是很遠卻沒有什么便捷的公關交通。手機上那個黃色的應用圖標就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學、放學,只要用手機掃一掃,就能只花乘地鐵一半的時間到達目的地。

  最初,同學看到我騎一輛共享單車上學感到很驚訝。后來,放學時那支黃色“車隊”里也有了他們的身影。

  我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷,但我還是遇到了在網(wǎng)上看到卻覺得不會發(fā)生在自己身邊的事。

  那天早上,我照例掏出手機掃了一輛單車,初騎感覺沒什么異常,但一段路后便開始覺得有什么不對,于是停了車檢查。

  那連著剎車手柄和輪胎的`兩根皮管,被一道整齊的刀痕攔腰截斷了!

  我記不太清當時自己心里是什么滋味,就是想:還好自己沒有再騎下去。

  這件事過去了一段時間,我也漸漸把它拋諸腦后,直到有一天歸家時,剛停好車,我看見了這樣一幕:

  一個花白頭發(fā)的老人,正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正,在停車區(qū)域內(nèi)整齊停好。

  老人在小區(qū)大門的左側,我在右側。他抬頭看到我,對我說:“你停這邊來,每天早上會有人在右邊收廢品,停那兒,他們不方便的!

  我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事,也突然就覺得:自己的方便“的確”是要自己給的。

  后來,我聽說有同學組織了關于共享單車的公益活動,就報名參加了;顒觾(nèi)容很簡單,就是扶起路邊倒下的共享單車。

  要做的事情的確不復雜,也說不上累,但當我扶起一輛可能自己曾經(jīng)騎過的一輛車是,忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責任感。

  我還在飯店里看到了共享雨傘,在超市里看到了共享充電寶,馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時代”可能是真的來了。

  在“共享時代”,我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車,可我們究竟是在“共享”什么呢?

  答案可能有很多種,我想。

共享時代作文15

  你走出家門,將要完成一段不長不短的行程,于是,你便犯了難,出租車太過奢侈、公交車太過麻煩、自己的自行車不在身邊,躊躇間,一輛鮮艷的共享單車鉆入眼前,你便安然的跨上它,向遠方駛去。

  近些年,便利的共享單車服務如春回大地般迅速充斥在人們的生活中。隨著共享單車的興起,另一些共享服務也紛至沓來。你打開手機“共享籃球、共享洗衣機”等的字眼常常占領著頭條,可以說越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關聯(lián),人們已經(jīng)踏入“共享時代”。

  在我看來,共享時代的來臨主要有兩個原因。

  其一是它能讓有限的資源產(chǎn)生更大的價值。在當今時期保護資源的理念十分普及,而共享理念正好迎合這一觀點。拿我自己舉個例子吧,小時候我買了一輛自行車,也沒騎多久,就因上學漸漸擱置了下來。等到再次記起它,它早已生銹而無法騎了。試想,如果當時有共享單車,我便可以不買自行車,而花費很少的.錢完成出行目的,在我不使用時,這輛車依然可以服務別人,極大的節(jié)省了能源。

  其二是它與中華民族品性相符。在中國古代時便早已有“有福同享”的思想。至于現(xiàn)代“一帶一路,共同繁榮”的提出依然彰顯出中國人與人同享的理念。我們可以看出,“共享”是中華民族的主流思想。由此“共享時代”在中國的興起也就不足為奇了。

  隨著共享時代的興起,人們的生活也產(chǎn)生了巨大的改變。從前當我們一群伙伴出門遠游時,大家還得為沒自行車的伙伴四處求情,為他們借車。從前,當人們想要去一個目的地時,還要先回家取來自己的自行車。而現(xiàn)在,幾乎在大街上的任何一個角落,只要打開手機,便隨手可得一輛自行車?梢哉f,共享單車就是共享時代的縮影,而共享時代,已然改變了人們的生活方式。

  簡而言之,共享時代為每個中國人提供了空前的便利與優(yōu)勢,我們可以看出,這是一個興奮的時代。而處在這一時代的我們,在享受便利的同時,也應該更努力學習,努力工作,盡自己的一份力來回報這個時代。這樣我們也可以參與其中,共同構建一個“人人為我,我為人人”的更好的共享時代。

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