歡慶六一作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的歡慶六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡慶六一作文1
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨,同學們都穿著干凈的.校服,早早地來到了學校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學,還有家長呢!
我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!
歡慶六一作文2
今天下午,我們大家都急急火火來到了操場。節(jié)目開始了第一個節(jié)目是我們三年一班給大家?guī)淼默F代舞太空之旅。
我收到了太空的郵件,我們要去太空了!"美妙的音樂響了起來。
女生們穿著亮晶晶的小皮衣上場了,她們的眼睛上面也有許多亮晶晶,真好看!女生們笑得是那樣甜,那樣美,像許多綻開的.花朵。同時她們也翩翩起舞,好像許多蝴蝶在花叢中飛來飛去,舞姿優(yōu)雅大方。我們男生出場了,一個個剛勁有力的太空人出現了,每一個動作都好像進入了太空一樣,有一些高難度的動作我們都做得特別出色,同學們和家長們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲,跳出了我們同學的興奮和朱老師對我們平時每個動作的要領。
我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評。
歡慶六一作文3
六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學校在上午舉行活動,在1節(jié)課我們聽廣播,2~3節(jié)課,舉行了〝六一〞的活動,每個班都有不同的'游贏了有獎。4節(jié)課就是老師總結。這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動會一直在我們心中,念念不忘!
歡慶六一作文4
今天是六一兒童節(jié),學生們都很高興。
三年級要舉辦許多節(jié)目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍,(四)班是運乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。
我先去自已的班級(三)班,拿起一個球投了過去,球的氣太足了,只要再過去一點就投進了,沒成功,我又投了一球,啊!投進了,使我明白了—————失敗是成功之母。
接著去(四)班,我拿著一個乒乓拍和球,很快就運到了終點。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩,做這事要仔細,我把筷子對著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒鉆進,可我不恢心,再玩了一次,鉆進了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。
最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的`,只要大家團結一致,肯定打敗對方。
今天六一過的真開心!
歡慶六一作文5
慶祝“六一”兒童節(jié)那天,我興高采烈地來到學校,一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球,同學們個個吹得小臉通紅,不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事:開聯歡會。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語節(jié)目,還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿,但是把小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒撲蝴蝶的`淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動。
歡慶六一作文6
六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風送來了令人振奮的.“六一”節(jié)!
我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……)“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節(jié)目!
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花!傲弧,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。
歡慶六一作文7
每年的六月一日是國際兒童節(jié)。
早上還不到六點,我們這些演員就來到學校化妝。
差不多折騰了三個小時,演出正式開始。
首先映入眼簾的'是我們班的開場舞《歡聚一堂》,開始之前,我非常地緊張,又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人,怕跳不好。可是等到上了場,我又不緊張了。我非常的開心。
接下來的節(jié)目有:《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》《慶六一》等節(jié)目。
每一個節(jié)目過后,就會響起一陣激烈的掌聲。
我真不知道該用什么方式來表達我的心情。
祝大家六一快樂!
歡慶六一作文8
星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時候我們全班同學都興奮地叫起來了。
到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開始,主持人有六個,分別是:隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點人上來表演節(jié)目;有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節(jié)目,但令我最難忘的'是羅旭陽的街舞,他的舞步讓我們驚呆了,還有人說:“羅旭陽你可以去賣藝了!蹦菚r候我們全班笑得肚子疼、上氣不接下氣,真是太好笑了。
放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們,有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后,曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學們節(jié)日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。
今天的“歡慶六一”使我終生難忘。
歡慶六一作文9
六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學校在上午舉行活動,在第1節(jié)課我們聽廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的'活動,每個班都有不同的游贏了有獎。第4節(jié)課就是老師總結,這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動會一直在我們心中,念念不忘!
歡慶六一作文10
我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學。
六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動。小主持人許朝驊同學,以同學們,在今天這個屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優(yōu)雅的動作,優(yōu)美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂的.響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒油葡蛄烁叱薄=酉聛,同學們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂器表演最后,慶;顒釉谝黄瑲g笑聲中結束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日,也給了我們一個表現自已的空間。這個六一我們真的很開心!
歡慶六一作文11
太好了!太好了!當王老師講完話,同學們歡呼起來。出什么事了?原來是兒童節(jié)到了,同學們要到操場上過兒童節(jié)。大家就這樣吵吵嚷嚷的來到了操場上。
當校領導講完話,當同學們領完獎,各個社團就開始表演節(jié)目了。
第一個出場的是民樂社團。你聽他們演奏的多好呀。聽著聽著,就像進入了音樂的.海洋。第二個出場的是舞蹈社團。女孩們在操場上跳舞,跳得好極了。尤其是領舞的劉心怡,她跳起舞來,就像一只優(yōu)雅的天鵝在翩翩起舞。接下來的合唱、獨唱等節(jié)目也獲得了我們的一致肯定。
終于到三、四年級表演的節(jié)目打花棍。因為這是我們年級表演的,所以大家全都認真的看起來。
歡慶六一作文12
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。
到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進了。向湖面上望去,其它的`船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
歡慶六一作文13
六一的太陽,為什么這樣輝煌?六一的花朵,為什么這樣芬芳?六一的紅領巾,為什么這樣鮮艷?六一的孩子們,為什么這樣歡暢?你知道,他知道,大家全知道。全世界少年們的`節(jié)日已經來到。全世界最天真的節(jié)日,就在今朝。六一的所有一切,都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗,明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹,明天必將翱翔于藍天。我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,格外艷麗。我們就是我們,鮮紅的紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將扛起山,挑起河,捧起現代化的祖國,奔飛向七彩的目標……
歡慶六一作文14
經過幾個星期的排練、終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)、同學們都特別開心。
在下午倆點鐘左右、我們都穿著老師發(fā)的演出服、走進校園。剛進校園、眼前人山人海、學生家長都站在孩子身邊、等待節(jié)目的`開始、走進教室、看見家長們正忙著給同學們化妝,我也跳進去讓阿姨給我化,等我化好了妝,馬上抱著凳子來到校園,和同學們一起坐在舞臺下等待節(jié)目開始。
開始演出了。我的知我們班第二個上場表演,心情頓時特別緊張。輪到我們上場了、同學們帶著激動的心情走上了漂亮的舞臺,我們的歌是《少年、少年,祖國的春天》,指揮是我們班一個女生,她的指揮特別有氣勢,還有四個同學的詩歌朗誦也讓人精神大振,所以我們也特別精神,大聲歌唱。
在臺下看四(5)班唱《中國少年》時,樂器有架子鼓和電子琴伴奏,演出出效果高大而上檔次。所以我對他們的節(jié)目特別感興趣,看著看著也跟著唱起來了。
今天是我最開心的一天,我喜歡過“六一”兒童節(jié)!
歡慶六一作文15
六月一日是一個特殊的日子。
我們拿著板凳去了“六一”聯歡會上看表演。
我喜歡《江南style》,張力一上臺我們就聚精會神地看著他的`表演。他先把架子鼓搬來,后面的小朋友戴著墨鏡一上場,我們不由自主地笑了起來。還有女生,她們也戴墨鏡上了臺。
音樂一響,他打起架子鼓,后面的小朋友跳起了騎馬舞,我的靈魂就像是吸了過去。我目不轉睛地看著他敲架子鼓。后面一個勁的跳著……不一會兒過了2小時,我們只能依依不舍的離開了。
雖然表演結束了,可我的心還在那歡呼中。
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