給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1
大家好！
我是xxx
堅(jiān)信在新學(xué)期里，大伙兒都是有一個(gè)新的總體目標(biāo)，那便是努力學(xué)習(xí)，天天向上。使我們順著只條路面往前走吧！盡管我沒(méi)不曾見(jiàn)面，但我堅(jiān)信，大家的心是始終連在一起的。
在一個(gè)周末，我在家里觀看了小手牽大手，創(chuàng)文明城市在彼此的影片。里邊講了一位杰出的母親在一家企業(yè)做清掃工，工作中十分艱辛，，母親賺來(lái)的錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)給兒子一個(gè)人交費(fèi)了，但十分悲劇的是兒子，兒子由于某事情而失去兩腳。但小男孩不泄氣，仍然向艱難險(xiǎn)阻走去。母親每天背兒子去學(xué)校，校園內(nèi)的情況下，同學(xué)們見(jiàn)了母女兩不無(wú)需岐視的目光去對(duì)待，只是勤奮的幫小男孩，見(jiàn)到這時(shí)候我心像點(diǎn)燃的或團(tuán)一樣烈。嘴巴浮上來(lái)了笑容，這位母親說(shuō)：給自己的兒子投入那么多，我沒(méi)一點(diǎn)埋怨。聽(tīng)見(jiàn)這話，我的淚奪框而出。這名母親簡(jiǎn)直比我想像的還頑強(qiáng)。小男孩如同課文內(nèi)容中講的楊樹(shù)那般無(wú)論碰到沙塵還是雨雪天氣無(wú)論碰到旱災(zāi)還是水災(zāi)，它一直那麼直，那麼頑強(qiáng)，不柔弱，都不搖擺不定。小男孩是大家日常生活的'帶領(lǐng)，也是源泉，想讓源泉水流持續(xù)，就需要從彼此學(xué)起。
就很少講過(guò)，遠(yuǎn)處的同學(xué)們我希望你的復(fù)信。
衷心祝福：
天天快樂(lè)開(kāi)心�。�！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我呢，是來(lái)自廣西貴港市平南縣丹竹鎮(zhèn)的一名五年級(jí)學(xué)生，很高興能收到你的來(lái)信。我叫？？，是一個(gè)天真活潑的女孩，我的眼睛大大的水靈靈的。我的愛(ài)好是聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)。我的成績(jī)一般般。上次你在信中問(wèn)我我的周末是怎樣過(guò)得，那我就來(lái)告訴你吧！早上9點(diǎn)~11點(diǎn)我在寫(xiě)作業(yè)，下午2點(diǎn)30~4點(diǎn)30我正在書(shū)畫(huà)班上課，下課后回到家吃完晚飯看半個(gè)鐘電視然后洗澡，洗完澡自然是去看我最喜歡的書(shū)本啦！
我的周末介紹完了，自然是要和你說(shuō)我的煩心事了！我有個(gè)朋友，她是從小和我玩到大的.發(fā)小。可這次開(kāi)學(xué)我卻沒(méi)見(jiàn)她來(lái)注冊(cè)，開(kāi)學(xué)后不久我四處打聽(tīng)終于知道了真相。她轉(zhuǎn)學(xué)了，就連自己家開(kāi)的店鋪也關(guān)了，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗陌职治颈痪焓迨鍘ё吡恕Ｋ隙ㄊ桥卤话嗬锏耐瑢W(xué)嘲笑自己是一個(gè)犯人的女兒而轉(zhuǎn)學(xué)了！我很想安慰她那脆弱的心靈，可我又無(wú)能為力。請(qǐng)你幫我出出主意吧！
你們那的風(fēng)景是不錯(cuò)，但我們這的風(fēng)景也不賴(lài)！有余甘果園，白馬雙英，風(fēng)車(chē)長(zhǎng)廊。風(fēng)景不錯(cuò)吃的也不干示弱，石峽龍眼，大青棗，雞心黃皮……有空來(lái)玩玩呀！期待你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxxxx
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信3
陳超同學(xué)：
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的`方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在QQ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……
對(duì)了，寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象啊!我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們?cè)敢�，�?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)
真誠(chéng)期盼你的王思巖
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4
xxx同學(xué)：
你好!
去年打圍棋定段賽的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了你，并成為了朋友。明年春節(jié)，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是南京。這里有許多著名的旅游景點(diǎn)，我可以帶你去游玩。
梅花山是南京著名的旅游景點(diǎn)之一。每年春天，梅花山上的梅花紅的.似火、粉的如霞、白的如雪……這個(gè)季節(jié)里，梅花山上人山人海、人流如潮，很壯觀呢!
去完梅花山，我們還可以去夫子廟看燈會(huì)，那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買(mǎi)一盞回去留做紀(jì)念。然后我們?cè)偃コ孕〕�，保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河兩岸美麗的夜景。
如果你還沒(méi)玩夠，你還可以來(lái)我家做客，我們來(lái)一場(chǎng)乒乓球比賽。我們一家歡迎你!
祝你生活愉快!
寄信人：xxxx
日期：xxxx
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信5
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
在我寫(xiě)下這封信時(shí)，心里五味雜陳，有不舍，有無(wú)奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實(shí)，那么可愛(ài)。xx，還記得嗎？我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。xx，還記得我們之間的承諾嗎？xx，還記得我們照的照片嗎？xx，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎？一切都過(guò)的那么快，5年很快就過(guò)去了。
還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過(guò)一聲的`吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。還記得嗎？有一年xx比賽跑步拿了個(gè)第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績(jī)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。
xx，還記得嗎？那天下午，我們來(lái)到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí)，我心里是不舍的。看著你們的笑容，我突然感覺(jué)到一股酸澀涌上心頭，因?yàn)?我們即將分別，時(shí)間過(guò)得好快，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許，你們誰(shuí)也不知道：在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動(dòng)，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒(méi)時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和xx，于是我取消了這次活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班！我不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，無(wú)論你是開(kāi)朗、活潑，還是xx靜，我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年，也許，我們?cè)僖膊荒芫奂谝黄鹆�，也許，我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。
在我邁出學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我用拍照來(lái)掩飾我的心情，真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面了。有個(gè)老師說(shuō)的對(duì)：同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，過(guò)去就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師，對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí)，不會(huì)后悔。
這封信的內(nèi)容，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，今天，終于能把它打出來(lái)了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠(yuǎn)吧！
祝同學(xué)們：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
xxx
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！
我叫孫青，是一名五年級(jí)的學(xué)生。這是第一次給你寫(xiě)信，我非常想跟你交朋友，你愿意嗎？
我先給你說(shuō)一些我的情況。
有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄；紅嘟嘟地臉蛋，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣；有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，什么活動(dòng)都少不了我。我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的'小女孩，不管干什么，我都愿意幫助別人。
我的學(xué)校在三官?gòu)R鄉(xiāng)中心小學(xué)。我們班里有24名同學(xué)，別看我們班的人很少，但個(gè)個(gè)都身懷絕技。我們的課外活動(dòng)有很多種，跳繩、跳皮筋、轉(zhuǎn)呼啦圈……
我們的班主任張老師，已經(jīng)五十多歲了。他和藹可親，經(jīng)常跟我們聊天，我們非常喜歡他。
你們的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)生活也和我們一樣豐富多彩嗎？你能寫(xiě)信告訴我嗎？
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：孫青
4月23日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信7
王剛同學(xué)：
你好！收到這封信你也許會(huì)很驚訝，最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫(xiě)了這封信。
我先自我介紹一下，我叫蟲(chóng)蟲(chóng)，是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。我比較活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，我會(huì)彈鋼琴，愛(ài)做手工，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，一玩手機(jī)就放不下，眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么，能不能來(lái)信告訴我，這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。
近幾年，我們這里的電視臺(tái)每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學(xué)圖書(shū)室”活動(dòng)，我們通過(guò)電視臺(tái)的報(bào)道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書(shū)的情況。于是，老師提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的建議，號(hào)召大家通過(guò)義賣(mài)和捐贈(zèng)等方式為你們籌集書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對(duì)應(yīng)的`“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書(shū)信，彼此交流學(xué)習(xí)、生活中的感受，也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。你覺(jué)得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣，你愿意跟我交朋友嗎？
我很喜歡做手工，隨信附上的這張小書(shū)簽就是我自己制作的，希望你不要嫌棄。以后每到節(jié)日，我就會(huì)把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的快樂(lè)，你覺(jué)得怎樣？
到了寒暑假，我們還可以進(jìn)行互訪。你可以到我們汕頭來(lái)做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會(huì)非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會(huì)你們那兒的鄉(xiāng)村生活。
你覺(jué)得我們的計(jì)劃怎樣，如果有什么不妥當(dāng)，你可以在回信中告訴我。期待你的回信！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
蟲(chóng)蟲(chóng)
2月17日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8
全體同學(xué)們：
我是四川省綿竹市天河小學(xué)四（4）班的一名學(xué)生，叫：XXX，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來(lái)我的家鄉(xiāng)綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著整個(gè)綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱(chēng)為：母親河，因?yàn)檫@條河里的水養(yǎng)育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋，沒(méi)有哪一個(gè)綿竹人不知道：有彩虹似的紫來(lái)橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數(shù)：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個(gè)彩虹形，中間是綠化帶。風(fēng)一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說(shuō)著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車(chē)行道。
這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的，不過(guò)在512在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河。現(xiàn)在，這讓我非常難過(guò)。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來(lái)的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚(yú)兒一起游泳。河兩岸的.綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線，那就是“蘇綿公園”。
來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)一塊大石碑，上面雕刻著“蘇綿公園”四個(gè)紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當(dāng)吧！進(jìn)入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無(wú)助的時(shí)候幫助我們，謝謝你們！聽(tīng)了我的介紹，你們一定是心動(dòng)了吧！來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧！我在這里隨時(shí)歡迎你們到來(lái)，如果，你們來(lái)了，我會(huì)帶你們?nèi)プ弑榫d竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來(lái)吧！
祝：
你們生活越來(lái)越好，學(xué)習(xí)步步高！祝：身體健康！心想事成！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信9
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自陜西省安康市第一小學(xué)五年級(jí)六班的一名學(xué)生，我叫趙隆毅。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，但我可不是與誰(shuí)交往時(shí)間長(zhǎng)就外向，而是靠感覺(jué)，我覺(jué)得應(yīng)該與他交往時(shí)內(nèi)向就內(nèi)向，應(yīng)該外向就外向�？晌胰绻麑�(duì)你外向起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)瘋，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。還有，你也不要驚訝一個(gè)陌生人突然給你寫(xiě)信，這是拜我的老師所賜。
在我的家鄉(xiāng)有風(fēng)景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個(gè)以上三個(gè)都達(dá)到的地方吧——天書(shū)峽。它位于安康市平利縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，八仙鎮(zhèn)。去那里的時(shí)間選在六月到七月最好，因?yàn)槟抢镌谏綕纠�，非常涼爽。所以，那里也是避暑最佳的`選擇了�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)它美在哪吧！六月去那里，山澗里的桃花正開(kāi)，桃花飄落入清澈的小溪流里，像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙，輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書(shū)直到山頂。來(lái)說(shuō)說(shuō)它的趣事吧，走到盡頭，只看見(jiàn)一個(gè)巖洞，要怎么走呢？聽(tīng)講解員說(shuō)要從這個(gè)洞爬進(jìn)去，我一聽(tīng)興沖沖地跑在了第一位，雖然洞又滑、洞的直徑又低，但那時(shí)的我才五六歲，不一會(huì)兒就出去了，我望著大人們都貓著腰低著頭，慢騰騰地往上爬的場(chǎng)面，就忍俊不禁。
這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶，最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃，留著下次再告訴你……。
再見(jiàn)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在溱水路小學(xué)讀書(shū)，我叫張高棣，比較喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，性格活潑開(kāi)朗，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的.知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友XXX
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的朋友：
你好!我是金沙一小五(3)班的張婷婷，雖然我們素不相識(shí)，但是相信我們用寫(xiě)信的方式交流，會(huì)成為情投意合的好朋友的'。
我先給你介紹一下我的校園，它是一所充滿快樂(lè)的知識(shí)學(xué)園。到了秋天，走進(jìn)校園，一股淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)，接下來(lái)，看到的是我們的圖書(shū)館，平時(shí)我們就是在這兒收集課外知識(shí)的，圖書(shū)館右邊是跆拳道館，然后開(kāi)始上階梯，上完之后呈現(xiàn)在你眼前的就是我們的操場(chǎng)，課間，我們就是在這玩兒耍，操場(chǎng)的前面的是3，5，6年級(jí)的教學(xué)樓，有面是我們的音樂(lè)噴泉，告訴你我們的音樂(lè)噴泉里還有幾條小魚(yú)哦！再加上音樂(lè)的伴奏，我們的小魚(yú)好像在小池中歡快地舞蹈，美妙極了，如果課間時(shí)間比較久，我們也會(huì)到這兒來(lái)放松放松心清。
好了，就寫(xiě)到這里吧，希望早日收到你的回信。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
3月29日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？雖然我忘了你叫什么？，但我記得你，甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒(méi)關(guān)系，你只要記住一個(gè)開(kāi)朗的小男生跟你寫(xiě)過(guò)信，在班級(jí)里擔(dān)任“程序員”的職務(wù)就O了�。ㄟ@個(gè)工作不錯(cuò)，你試試？）
你想來(lái)福州玩嗎？我們這兒的景點(diǎn)可多了，有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中，三坊七巷被稱(chēng)為福州名片。走在三坊七巷中，望著古香古色的木制樓閣，踏在石板路上，仿佛穿越到了古代鬧市，此外許多活動(dòng)也是在這兒展開(kāi)的，這張名片真是“名”副其實(shí)！
我們福州被稱(chēng)為榕城，是因?yàn)槲覀兏Ｖ莸缆穬膳砸宦稍苑N榕樹(shù)，并且冬季來(lái)臨時(shí)不落半片葉子（這兒本來(lái)就不下雪），可謂四季常青（春夏最綠）。
我們這兒最有特色的食物就是魚(yú)丸了！它的制作技法十分獨(dú)特：先將魚(yú)肉剁碎，挑出刺，做成丸子，里面放上肉餡（也有全魚(yú)的`），端上桌來(lái)，魚(yú)香四溢，嗅罷，無(wú)人不食，食罷，無(wú)人不歡，君且有不食之理？（這段讀不懂可以問(wèn)你的漢語(yǔ)老師，如果連老師都不懂的話那我也是醉了�。ā猒—）-----）
你們那也有許多景點(diǎn)吧，我知道的有布達(dá)拉宮等。對(duì)了！歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦！你們那有什么小吃？嘿嘿！這可是我最關(guān)心的啦（我是個(gè)吃貨+玩貨=十分愛(ài)旅游）！如果還能騎騎馬，看看藏羚羊，那就太好了！
你在學(xué)漢語(yǔ)和計(jì)算機(jī)上有什么疑問(wèn)盡管問(wèn)我這個(gè)“程序員”我會(huì)盡力幫你的！信就先寫(xiě)到這兒，下次再聊吧，拜拜！（終于寫(xiě)完了，我要去睡覺(jué)了(——zzzzz））
祝：
天天開(kāi)心
學(xué)業(yè)有成！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的李xx：
你好！
你在其它地方還好嗎？我是你二年級(jí)的同學(xué)——陳xx。
你還記得我嗎？我們以前的操場(chǎng)是黑色的，現(xiàn)在已經(jīng)又大又干凈了。我們之前下課在操場(chǎng)上飛快地奔跑著，玩得非常的開(kāi)心！自從你走后，我從來(lái)就沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)！我非常想念你。因?yàn)槲腋阍谝黄鸱浅５拈_(kāi)心，非常的'快樂(lè)！你總是會(huì)提出一些奇怪的主意，讓我們哄堂大笑。我們都喜歡和你在一起。
我們現(xiàn)在的涪江路小學(xué)，教學(xué)樓也已經(jīng)很大了，校門(mén)邊還有小溪和假山。走進(jìn)校門(mén)就能感覺(jué)到書(shū)香滿滿，還記得我們?cè)诤蠡▓@種的那一棵樹(shù)嗎？它伴隨著我成長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。它也很期盼你回到我們的身邊，回到你曾經(jīng)的母�！⒔沸W(xué)。現(xiàn)在我們的學(xué)校校門(mén)的右邊多了一個(gè)池塘，上面有假山，還有魚(yú)。食堂背后設(shè)置了座位，空閑的時(shí)候可以坐在那里看風(fēng)景。還在教學(xué)樓一樓開(kāi)了一間圖書(shū)室，里面有各種各樣的由同學(xué)們提供的課外書(shū)，供大家相互學(xué)習(xí)。還記得有一次課堂上，我們都正在認(rèn)真做題，你突然在老師背后做了一個(gè)鬼臉和亂動(dòng)作，把我們都逗笑了。老師還不知道是怎么一回事！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”雖然你身處遠(yuǎn)方，但你始終是我的好朋友。你回來(lái)吧！我的朋友。
你那邊的教學(xué)好嗎？你還像以前那樣?jì)蓺鈫幔课覀儸F(xiàn)在的教學(xué)比以前好多了，也新來(lái)了很多老師。我們班的班主任譚老師也變了，以前他非常嚴(yán)厲，一點(diǎn)也不考慮我們的感受，現(xiàn)在他像變了一個(gè)人似的，對(duì)我們十分溫柔。你還記得我們班的淘氣包廖東陽(yáng)嗎？他現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)提升了，淘氣毛病也改掉了，成績(jī)也排在我們班中上了。你記得“牛修齊”嗎？他每次考試都不及格，他現(xiàn)在已經(jīng)變瘦了，體育考試也基本能通過(guò)。所以，親愛(ài)的李佳心，你快點(diǎn)回來(lái)吧！
我們?nèi)嗬蠋熀桶嗌系耐瑢W(xué)們都?xì)g迎你回來(lái)。
祝:
身體健康天天開(kāi)心！
你的同學(xué)：陳xx
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信14
馬杰同學(xué)：
你好！
這是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道心中要有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛，在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，那家伙，一秒種就能把屋頂點(diǎn)著，哈哈！
對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)��！大家各有特點(diǎn)，說(shuō)一個(gè)有意思的`同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的，但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。在晨讀前，你在十里外，就能聽(tīng)見(jiàn)他在教室里尖叫的聲音：“請(qǐng)第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！”不光是“女高音”特像，而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號(hào)，比如，李雪瑩迎面走來(lái)，她就喊：“哎呀，老李呀！”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊，對(duì)了，為了我們能夠長(zhǎng)期進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)，我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃，你覺(jué)得可行嗎？如果你愿意，請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。祝你身體健康、合家幸福！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信15
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你好！
我是你的遠(yuǎn)方的朋友．很奇怪我給你寫(xiě)信吧．哦，是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng)，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠(yuǎn)，千山萬(wàn)水把我們阻隔，但是，我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對(duì)方，了解對(duì)方，一樣可以建立友誼啊．
好了，還是來(lái)介紹介紹我吧．我呢，哈哈，不好意思，過(guò)去呀，我的成績(jī)不是很好，不愛(ài)讀書(shū)，尤其是怕寫(xiě)作文．上個(gè)學(xué)期，為了趕上其他同學(xué)．我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議：一是留心觀察周?chē)氖挛铮炎约旱乃?jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái)，積累作文素材；二是閱讀各類(lèi)書(shū)刊、報(bào)紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課：推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會(huì)。現(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”，作文時(shí)，不在感到頭疼啦！作文老師給我的.批語(yǔ)經(jīng)常是：語(yǔ)言流暢，敘事有條理，進(jìn)步真大！遠(yuǎn)方的朋友，我想你一定回為我高心的。
好了，我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了，你呢？讀書(shū)快樂(lè)嗎？你能把你的讀書(shū)和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？
期待你的回信！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
你的朋友：
9月23日
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