給遠方同學的一封信(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的給遠方同學的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠方同學的一封信1
遠方的同學:
你好!
我們已經有好幾個月沒有聯(lián)系了,也不知道在遠方讀書你,你的生活如何?你還能適應那邊的環(huán)境嗎?你是否結交到了新的朋友?
進入到一個全新的環(huán)境里學習,這是需要勇氣的,F(xiàn)在身處遠方的你,你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應一個全新的環(huán)境,這也是需要一個期限的。遠方的你,現(xiàn)在的我很關心你,我很想知道你在那邊的生活狀況,也誠摯的希望你結交到了新的朋友,并且也已經融入到了新的生活之中。
你還記得,我們在一起讀書時發(fā)生過的事嗎?那時候,你是我的同學,是我的同桌,更是我的朋友。你向來比我機靈,學習上的成績也比我好,所以經常課后的時候,都是你在幫助我補習。而我也在你堅持不懈的幫助之下,在學習上取得了不少的進步。我的朋友,我很感激你,以前當著你的面,我還有些害羞的`說不出口,不過現(xiàn)在借著這次寫信的機會,我倒是可以來向你表達一下我對你的感激之情。朋友,我很誠心的向你表達我對你的謝意,希望你能夠感受得到。
現(xiàn)在的我能夠考入我所喜歡的學校,也多虧了你在那時候對我的幫助。所以,我的朋友,在我的心中,你占據(jù)著很重要的地位,你是我的朋友,但也像我的老師,沒有你的幫助,我的學習成績也就不會有這么大的進步,而我也就不會如愿考入我所期待的學校。雖然現(xiàn)在我們倆各自在不同的學校,但是,我相信這不會影響我們之間的友誼。真希望以后有時間的時候,我們能夠重新聚一聚,能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。
我的朋友,在你收到這封信后,希望你能回信,與我說一說你在那邊的狀況。
此致
敬禮!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信2
我叫張華恩,是一個活潑開郎,愛看書,看幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。
我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個繁華的小城鎮(zhèn)。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學上學,這是一個教育質量高的'學校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?我在班里擔任數(shù)學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?
我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環(huán)境優(yōu)美。在教學樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓,少淋一點兒雨。
我所在的這個城鎮(zhèn),商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮(zhèn),這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會忘記這里。
這次,我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享一個世界的美好,承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。
最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學習?能告訴我嗎?期待你的回信。
祝你
學習進步!
給遠方同學的一封信3
給遠方同學的一封信遠方的同學:
你好!
也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進步!
對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的.距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯(lián)系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!
祝
牛年快樂,牛氣沖天杜!
筆名:城佳
20xx年11月9日
給遠方同學的一封信4
親愛的羅春同學:
你好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢? 看了下面的內容,你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和屋里的擺設的真實照片時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。你們賴以存身的茅草房的屋頂都特別厚重,并且都長出了綠色的野草,看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產就是一口鍋,幾只碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。我們雖然想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們相比,讓我覺得我們身上似乎缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了,你一定還是很納悶,網上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了你,給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在全年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生?戳速Y料中對你做出的“讀書很用功,學習成績相當不錯” 的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的'“手拉手”的伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家做客,我會帶你去看我們的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。對了,回信時別忘了告訴我你的生日噢!
祝你:
身體健康、學習進步!
你遠方的朋友:xx
年月日
給遠方同學的一封信5
親愛的王紅同學:
你好!我叫鄭軼文,今年11歲,是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生,是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生,不過有時稍有些羞澀哦!不過,我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的!告訴你哦,我的愛好是讀書和彈琵琶!呵呵,我很想盡快了解你的愛好哦!我迷戀各種各樣的書,喜歡在書中盡情徘徊,享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的,我讀得如醉如癡,一進去便難以出來。
你知道我為何給你寫信嗎?因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經互相聯(lián)系過了,希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢?你也許又要問了。讓我來談一談我的`看法吧!呵呵!
第一,會增進我們之間的友誼,培養(yǎng)我們對彼此的關愛。
第二,取長補短,共同進步。
第三,培養(yǎng)我們的社會交往能力,這種能力是必不可少的,它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。
第四,開拓我們的視野,增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解,共同取得進步與歡笑!
在我們共同開展活動的同時,我有如下幾點建議:
1。我們可以信件交往。信中,我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦!
2.我們可以在有條件的情況下,在某個地方見面,面對面地交流,豈不更有趣?好向往哦……嘻嘻!
3.我們如果有什么很好的計劃,可以告訴我們的老師,老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎?
我希望在這次“手拉手”活動中,我們能夠建立深厚的友誼!盼望得到你的回信,開始我們的信件交流,好嗎?
祝你:
好好學習,天天快樂!
你未來的好朋友: 鄭軼文
給遠方同學的一封信6
親愛的涵涵:
別來無恙吧?
對了,學校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友張清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數(shù)讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩(wěn)穩(wěn)當當落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接?墒牵_也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結果并不理想,我只踢了3下。而張清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還張清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后張清以20下的次數(shù)勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過張清?墒俏也欢椒,聽說你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的竅門嗎?
期待著你的.回信!
祝你
學習進步,身體健康
你最好的朋友:思怡
20xx年4月6日
給遠方同學的一封信7
阮XX同學:
你好!
我們倆一個叫潘XX,一個叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生,14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經濟上強多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經濟困難沒進入師范學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時,你的作業(yè)本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學習,刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學?悬c冷饃后又繼續(xù)學習。你的`成績在班上數(shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的學校《新芽》小報上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后,大家都很佩服你。
阮XX同學,我們告訴你兩個好消息:一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯,學習環(huán)境也相當好,可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后,我們都很感動,很慚愧,決心向你學習,做個好學生。
另外,我們有個要求,請你介紹一下學習數(shù)學、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進步,你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥:潘xx潘xx
20xx年3月29日
給遠方同學的一封信8
貧困山區(qū)的同學們:
你們好!
我是路橋實驗小學五(1)班的杜雨馨,很高興能認識你們,我們的學校在美麗的石浜山的山腳。
我是一個活潑可愛的女孩子,爸爸常叫我彈鋼琴,可我并不喜歡彈鋼琴,彈了5分鐘就坐不住了,就東弄弄,西弄弄,趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書,但又好幾次躲不過爸爸銳利的眼睛,被“抓”了回來。
我看的書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《動物世界》……唉!有些書你們從來沒看過吧!我從電視上看到你們小小的學校,露天的食堂,每天吃兩頓飯,一個月吃一次肉,睡覺竟然睡在地板上!你們晚上睡的冷不冷啊?飯都沒有吃飽?我晚上睡覺都有軟軟的床,厚厚的`棉被。你們鉛筆短的不能再短,本子用完了就用橡皮擦擦了再寫,寫了再擦,我們呢?用完了本子再買新的,你們節(jié)約的精神真令我敬佩!
你們的愛好是什么呢?我的愛好是畫畫,老師都說我是個“小畫家“呢!
對了!我告訴你們一個好玩的游戲,你們從來沒玩過的游戲哦!那就是抓蝸牛!又一次,我和幾個伙伴在密密的草叢中抓蝸牛,我在草叢底下發(fā)現(xiàn)了蝸牛,小心翼翼的走過去一抓,抓到了一只,最后抓到了5只,有個人還抓到了8只呢!
你覺得好玩嗎?請你們回信告訴我吧!
祝你們:
學習進步!天天開心!
等你回信的杜雨馨
2.20
給遠方同學的一封信9
熊天意同學:
你好!
我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學,一個漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時,看見你在北京少年報上發(fā)表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。
通過你的文章,我的知你的爸爸媽媽在一家很小的'工廠做清潔員,每天三班倒。不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對于你來說,是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務,到城里去要飯,給人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作,不斷地投稿……
終于,北京少年報發(fā)表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步,天天向上!
在電視上看到你的事跡,我很感動,現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么幫助請你一定要說出來,我們會幫助你的。
遠方的朋友:xx
XX年2月19日
給遠方同學的一封信10
尊敬的同學們:
你們好!
在我寫下這封信時,心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實,那么可愛。xx,還記得嗎?我們一起去中學辦學生證。xx,還記得我們之間的承諾嗎?xx,還記得我們照的照片嗎?xx,還記得我們一起結伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。
還記得嗎?在運動會上,同學們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學為了運動會,每天都在操場上訓練。還記得嗎?有一年xx比賽跑步拿了個第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個運動員都為自己的項目而努力著,奮斗者,我當時真的很感動。
xx,還記得嗎?那天下午,我們來到教學樓前一起照相。那時,我心里是不舍的.?粗銈兊男θ,我突然感覺到一股酸澀涌上心頭,因為:我們即將分別,時間過得好快,在我還沒有反應過來,就已經到分別的時候了。也許,你們誰也不知道:在六年級下學期我很珍惜這僅有的時光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!
在7月16日,我組織了一次活動,我在線上等啊等,最后回復我的都是“沒時間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和xx,于是我取消了這次活動,我當時真的很失望。
我們相聚在3班!我不會忘記任何一位同學,無論你是開朗、活潑,還是xx靜,我都不會忘記你們——我的同學!我們在一起學習了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。
在我邁出學校大門的時候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠也不會見面了。有個老師說的對:同學只是你生命中的一個過客,過去就永遠回不來了,小學的老師永遠不會是你中學的老師,對于已經畢業(yè)了的我們更應該珍惜初中的同學。在初中畢業(yè)時,不會后悔。
這封信的內容,我想了很長時間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!
有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠吧!
祝同學們:
身體健康!
萬事如意!
xxx
給遠方同學的一封信11
XXX同學:
你好!
雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫XXX,今年11歲,是個快樂的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長的眉毛,這一切都不會使同在一片藍天下的我們感到陌生。我猜想,你一定是一個像我一樣不知憂愁的女孩,一定是個品學兼優(yōu)的好學生吧。我真想看看你的`照片,有時間給我寄一張,好嗎?
我現(xiàn)在在江蘇省如東縣岔河小學503班。我愛我的學校,因為學校環(huán)境優(yōu)美,四周環(huán)繞的花草樹木,仿佛給學校戴上了一條綠色的項鏈。在老師辛勤的教導下,我們茁壯成長。我家還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們的生活很美滿。我愛讀書、唱歌、跳舞,經常參加學校的文娛表演。
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的南黃河之濱,我熱愛自己家鄉(xiāng)那藍藍的天、清澈的水……對了,我國最大的文蛤養(yǎng)殖地就在我的家鄉(xiāng)——如東。如果你來我家做客,我會領你去踩文蛤。我們赤著腳在灘涂上盡情地跳哇跳哇,就有被稱為“天下第一鮮”的文蛤冒上來,可有意思了。有人給踩文蛤取了個雅號——“海上迪斯科”意思是說在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一樣。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。回信時,能否為我介紹一下呢?
雖然我們身處異地,但是我們卻同處同一片藍天下。我希望我們能長期保持聯(lián)系,及時溝通和交流學習、生活中的各種問題。例如我們可以一個月通一次信,在盛大的節(jié)日自制賀卡進行饋贈交流,也可以在寒暑假,來我們的家鄉(xiāng)玩,到我家做客。我相信這次“手拉手”活動,會把我們緊緊連在一起。通過這次活動,我們可以互相溝通,相互了解,共同提高。我真希望我們能通過“手拉手”活動成為永遠的朋友,你說呢?
遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!好了,信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友,并能給我回信。
祝:
生活愉快,學習進步!
你遠方的朋友:XXX
20xx年7月5日
給遠方同學的一封信12
許藝同學:
你好!
當你在澳大利亞的教室里收到一封來自遠方的雪白信箋時,你一定會感到很驚喜吧!我是你的老同學葉騰陽,一年多沒見面了,十分想念你,腦海中經常會浮現(xiàn)出我們在一起共同學習的那段美好時光。
你知道嗎?去年10月28日,你的母校也迎來了一批來自澳大利亞的遠方客人,他們就是和我校20xx年結對的Rouse Hill小學的師生訪問團,其中有5名教師、2 名家長和21名學生。許藝,這其中有你那該有多好!我們就可以重逢了。10月29日,我校安排了隆重的慶典活動,嘹亮的.兩國國歌在校園上空回響,兩校校長聲情并茂的致辭拉開了兩校間的深層次交流。同學們向來賓送上了自己親手做的具有中國特色的小禮品,使來賓愛不釋手。學校這次特別安排了澳洲小朋友進入課堂與我們一起學習的環(huán)節(jié),各科老師精心準備,在課件中標注了英語,課堂上氣氛活潑輕松,大家都學得開心自由,每一節(jié)課上都能看到澳洲小朋友流露出成功的喜悅。這又使我想起了你,你在我們班上學習的時候,是一個多么文靜,好學的同學呀!你長得就像《城南舊事》里的小英子讓大家都喜歡你,愿意做你的好朋友。我想你在新的學校也一定是個很受歡迎的學生吧!老師一定很愛護你,同學們一定很照顧你,你的新生活一定很豐富多彩。
許藝,你在澳大利亞新的學?梢喽嘟榻B中國的歷史和文化,我們美麗富饒的家鄉(xiāng)寧波喔!雖然,我們遠隔千里,但是友誼是沒有界限的。我們可以通過書信相互交流自己對生活,對學習,對友誼的看法。我把QQ號告訴你,你能加我為好友嗎?這樣我們就能在網上相見了。放暑假,歡迎你回家鄉(xiāng)來做客,看看曾經熟悉的家鄉(xiāng)是否變了模樣?有機會,我也想去你那里做客,那時,請你做我的向導,好嗎?
千言萬語,道不盡同學們對你的思念。讓我們在兩個國度里,在同一片藍天下快快樂樂地茁壯成長。
祝
學業(yè)進步,生活快樂!
你的同學:葉x陽
20xx年2月26日
給遠方同學的一封信13
親愛的李xx:
你好!
你在其它地方還好嗎?我是你二年級的同學——陳xx。
你還記得我嗎?我們以前的操場是黑色的,現(xiàn)在已經又大又干凈了。我們之前下課在操場上飛快地奔跑著,玩得非常的開心!自從你走后,我從來就沒有那么開心過!我非常想念你。因為我跟你在一起非常的開心,非常的快樂!你總是會提出一些奇怪的主意,讓我們哄堂大笑。我們都喜歡和你在一起。
我們現(xiàn)在的涪江路小學,教學樓也已經很大了,校門邊還有小溪和假山。走進校門就能感覺到書香滿滿,還記得我們在后花園種的那一棵樹嗎?它伴隨著我成長,已經長得很高了。它也很期盼你回到我們的身邊,回到你曾經的母!⒔沸W。現(xiàn)在我們的學校校門的右邊多了一個池塘,上面有假山,還有魚。食堂背后設置了座位,空閑的`時候可以坐在那里看風景。還在教學樓一樓開了一間圖書室,里面有各種各樣的由同學們提供的課外書,供大家相互學習。還記得有一次課堂上,我們都正在認真做題,你突然在老師背后做了一個鬼臉和亂動作,把我們都逗笑了。老師還不知道是怎么一回事!“海內存知己,天涯若比鄰!彪m然你身處遠方,但你始終是我的好朋友。你回來吧!我的朋友。
你那邊的教學好嗎?你還像以前那樣嬌氣嗎?我們現(xiàn)在的教學比以前好多了,也新來了很多老師。我們班的班主任譚老師也變了,以前他非常嚴厲,一點也不考慮我們的感受,現(xiàn)在他像變了一個人似的,對我們十分溫柔。你還記得我們班的淘氣包廖東陽嗎?他現(xiàn)在的成績已經提升了,淘氣毛病也改掉了,成績也排在我們班中上了。你記得“牛修齊”嗎?他每次考試都不及格,他現(xiàn)在已經變瘦了,體育考試也基本能通過。所以,親愛的李佳心,你快點回來吧!
我們全班老師和班上的同學們都歡迎你回來。
祝:
身體健康天天開心!
你的同學:陳xx
給遠方同學的一封信14
親愛的尹文婧:
你好!
我是包涵,來自浙江省富陽市永興雙語小學五(2)班。在這之前,我們都素不相識。你來自黑龍江,而我來自浙江,我們的家遠隔千里,而學校舉辦的“手拉手活動”卻將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起。希望通過這次活動,我們能成為好朋友。
我是一個勤學可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛,喜歡看書,愛打籃球,愛寫作文,也很愛玩電腦。上學期,我在校園吉尼斯障礙運球比賽上,以14秒75的成績奪得冠軍,并且打破了14秒77的原紀錄。怎么樣!我還挺厲害的吧!
我非常喜歡看書,故事書、科普書、名人傳記等書我都看,我是主張看課外書的,因為那樣不僅能增長知識,而且對寫作也有很大的幫助。有一次上科學課,我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》,我看著看著,被書中的故事所吸引住了?墒,我沒有發(fā)現(xiàn)科學老師,他竟然早就站在我的身旁了,我在全班同學面前出了洋相;丶液,爸爸狠狠地把我數(shù)落了一頓,完了之后,就把《愛迪生》這本書放在了自己的床頭。哎!我的書被“鬼子”“繳獲”了!
我們學校是一所雙語小學,英語是我們學校教育的一大特點。學校不僅有優(yōu)秀的英語教師,還有來自美國、英國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家的外籍教師,為我們學習英語提供了良好的.環(huán)境。使我們能在未來的英語藍天中自由翱翔!
我們學校還有一個特別的節(jié)日——英語節(jié)。這可是其他學校沒有的。在英語節(jié)中,我們會度過一個個令人開心的夜晚,使同學們終生難忘。本學期英語節(jié)的口號是:“don’tBeshyjusthaveatry”意思是:“不要害羞,大膽地參與進來吧!”在英語節(jié)的閉幕式上,我與其他三位同學表演了英語口語秀“MerryChristmas”,節(jié)目表演完后,受到了老師和同學們的一致好評。
文婧!現(xiàn)在天氣還很冷,衣服多穿點,不要感冒嘍!一個人不管學習要好,自己的身體也很重要哦!那今天就先說到這兒吧。
別忘了給我回信,我的地址是:浙江省富陽市永興雙語小學五(2)班郵政編碼:311400最好能附上你的照片
祝
身體健康學習進步
給遠方同學的一封信15
親愛的遠方同學:
你好!
我叫孫青,是一名五年級的學生。這是第一次給你寫信,我非常想跟你交朋友,你愿意嗎?
我先給你說一些我的情況。
有一雙帶著稚氣的.、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄;紅嘟嘟地臉蛋,像九月里熟透地蘋果一樣;有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮。我是一個活潑好動的小女孩,什么活動都少不了我。我還是一個愛幫助別人的小女孩,不管干什么,我都愿意幫助別人。
我的學校在三官廟鄉(xiāng)中心小學。我們班里有24名同學,別看我們班的人很少,但個個都身懷絕技。我們的課外活動有很多種,跳繩、跳皮筋、轉呼啦圈……
我們的班主任張老師,已經五十多歲了。他和藹可親,經常跟我們聊天,我們非常喜歡他。
你們的學校是什么樣的呢?你的學習生活也和我們一樣豐富多彩嗎?你能寫信告訴我嗎?
祝:
學習進步,天天向上!
你的朋友:孫青
4月23日