實(shí)用的生活更美好作文集合6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　自古以來(lái)，人們常說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，意思是遇到一次挫折，就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。

　　記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。

　　當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，上課也喜歡說(shuō)悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個(gè)老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。

　　崔老師教我們語(yǔ)文，崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng)，閱讀理解能力強(qiáng)，作文寫(xiě)得好，能“感染”周圍一大堆的`同學(xué)。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓，就讓我回到座位上讀書(shū)了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見(jiàn)，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學(xué)習(xí)好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。

　　后來(lái)，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上，唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了，學(xué)不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。

　　從那以后，我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽(tīng)講，而是搞小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話……慢慢地，同學(xué)們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺(jué)醒，自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

　　回家后，我就問(wèn)媽媽，我現(xiàn)在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)“不晚，不晚，還來(lái)得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，年級(jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。

　　后來(lái)，我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我，而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候，及時(shí)地修正我。我也明白了，不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說(shuō)一句：“崔老師對(duì)不起，我誤會(huì)您了！”

生活更美好作文 篇2

　　做夢(mèng)讓生活更美好，看似一個(gè)可笑的話題，卻有時(shí)十分深?yuàn)W。人人都會(huì)做夢(mèng)，有的做美夢(mèng)，有的做噩夢(mèng)，當(dāng)然，還有的頭腦簡(jiǎn)單，通常不會(huì)做夢(mèng)。但是，夢(mèng)其實(shí)是一個(gè)神奇的東西，夢(mèng)境世界則是大腦通過(guò)人的思緒模擬出來(lái)的三維空間。

　　夢(mèng)見(jiàn)世界有時(shí)不為人掌控，有時(shí)卻隨人念想而變化；大得像宇宙一樣，容納一個(gè)小小的世界，小得又像鬧鐘一樣，小巧而又復(fù)雜；按照規(guī)律來(lái)幻想的夢(mèng)，有時(shí)候卻又超出想象，令人琢磨不透。

　　做夢(mèng)，看似平常，有時(shí)卻可以讓生活更美好。現(xiàn)實(shí)生活中有很多偉大的科學(xué)家，發(fā)明家把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為生活中的大小事情做出貢獻(xiàn)。比如，一些家庭里還保留著縫紉機(jī)，但又有多少人知道，縫紉機(jī)也是做夢(mèng)發(fā)明的。在19世紀(jì)，國(guó)王命令美國(guó)科學(xué)家赫威發(fā)明一種可以快速縫合布料的.機(jī)器，何為多次失敗，國(guó)王下令，如果他24小時(shí)內(nèi)發(fā)明不出來(lái)，就用長(zhǎng)矛刺死赫威。赫威十分害怕，抓緊時(shí)間研究，卻累的睡著了。他在夢(mèng)中看見(jiàn)自己未完成發(fā)明而要被刺死了，突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)毛前端有一個(gè)小眼，于是赫威醒來(lái)后改變思考角度，把針眼穿到了針尖上，最終發(fā)明了縫紉機(jī)。

　　德國(guó)化學(xué)家，奧古斯欣凱庫(kù)勒，當(dāng)時(shí)在潛心研究苯分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和成分組成，因此經(jīng)常徹夜不眠，廢寢忘食這天。他又在觀察苯分子，到了深夜，他打起了瞌睡，因?yàn)榇竽X里還想著苯分子，突然夢(mèng)見(jiàn)了一條由碳原子組成的長(zhǎng)鏈型長(zhǎng)蛇，這時(shí)，那條“蛇”的身體不斷盤(pán)繞卷曲，用“蛇嘴”抓住了“尾巴”，形成環(huán)形，他才發(fā)現(xiàn)苯分子有著獨(dú)特的環(huán)形結(jié)構(gòu)，通過(guò)證實(shí)，為化學(xué)界上做出了一個(gè)不小的貢獻(xiàn)。當(dāng)記者采訪她時(shí)，他說(shuō)：“首先，讓我們學(xué)會(huì)做夢(mèng)吧！其次，用理智證實(shí)后再向大家公布你的夢(mèng)。”

　　夢(mèng)是神奇的，給人們很多啟發(fā)，但同時(shí)，夢(mèng)的幻想也能給人的心靈上帶來(lái)慰藉。唐代女詩(shī)人金昌緒在他的詩(shī)…《春怨》中寫(xiě)道：“啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西”意思是：鳥(niǎo)啼聲響起的時(shí)候驚醒了我，而我在夢(mèng)中倒遼西的愿望也破滅了。原來(lái)，當(dāng)時(shí)金昌緒的丈夫在數(shù)隔千里的遼西，所以與他只能在夢(mèng)中見(jiàn)到丈夫，也正是夢(mèng)讓她對(duì)丈夫的回來(lái)有所期望，同時(shí)也通過(guò)夢(mèng)表達(dá)了她對(duì)丈夫的思念，夢(mèng)正是對(duì)他心靈的慰藉。

　　在學(xué)校里，老師經(jīng)常說(shuō)一些同學(xué)不勤奮學(xué)習(xí)就想得到好成績(jī)，純粹是做夢(mèng)。但我覺(jué)得，他們做夢(mèng)，也是為了定下一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力。當(dāng)然了，如果不努力，那就會(huì)成為一個(gè)飄渺的，不可能實(shí)現(xiàn)的幻想，只有敢想敢做敢?jiàn)^發(fā)，才有可能進(jìn)步一個(gè)大層次。不過(guò)，誰(shuí)說(shuō)在夢(mèng)里當(dāng)學(xué)霸，做好學(xué)生又不是對(duì)差生心靈的慰藉呢？

　　我也有過(guò)，留下很大遺憾的夢(mèng)，就拿最近一次的月考來(lái)說(shuō)吧，月考后的當(dāng)天晚上，我做夢(mèng)了，現(xiàn)在還清楚地記著那個(gè)美妙的幻想。我夢(mèng)見(jiàn)我的成績(jī)很好，爸爸給我買了喬丹aj限量版籃球，高級(jí)的喬丹籃球鞋，媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐……總之都是對(duì)我來(lái)說(shuō)很幸福的事，只是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”殘酷的現(xiàn)實(shí)伸出魔爪，撕碎了我的夢(mèng)，雖然數(shù)學(xué)英語(yǔ)都不錯(cuò)，但語(yǔ)文最終拉下了很多分，成績(jī)令人很不理想。不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)支撐著我，我決定繼續(xù)努力奮發(fā)，在下次期中考試中取得驕人的成績(jī)。

　　我也做過(guò)很多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我的事業(yè)，我的人生，把夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)生活做對(duì)比，夢(mèng)更多了一些趣味，一些韻味。

　　做夢(mèng)是一個(gè)不合邏輯的幻想，又可以讓它變成現(xiàn)實(shí)，在夢(mèng)中美滋滋的想象一下，在生活中親身體驗(yàn)一下，或許會(huì)讓你的人生更有挑戰(zhàn)性呢！

　　做夢(mèng)，讓生活更美好。所以，請(qǐng)先學(xué)會(huì)做夢(mèng)吧！

生活更美好作文 篇3

　　美食大概是人們都很喜歡的吧，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上直播去各種地方吃美食，發(fā)到快手和抖音上，這些美食主播月入好幾萬(wàn)呢，我也喜歡美食，美食可以使人開(kāi)心，把不開(kāi)心的事情忘記。

　　家里的飯，媽媽的`味道就是熟悉的味道，假如我過(guò)生日邀請(qǐng)幾個(gè)朋友來(lái)家里開(kāi)個(gè)生日派對(duì)，擺幾個(gè)菜再倒上飲料，一起把生活的煩惱都訴說(shuō)出來(lái)，把快樂(lè)都分享出來(lái)，那些是多么美妙的事情��！

　　俗話說(shuō)得好，民以食為天，我對(duì)這句話非常贊成，我給自己封為小小美食家，我知道的美食有北京的烤鴨，內(nèi)蒙古的小肥羊，西安的羊肉泡饃，山西的刀削面等等。長(zhǎng)大了，我要吃遍全天下的美食當(dāng)個(gè)美食家。但是不能亂吃東西，也要養(yǎng)成飲食的習(xí)慣。

生活更美好作文 篇4

　　“世界真是奇妙，不去看都不知道�！苯衲晔罴�，我的媽媽帶我來(lái)到了織金洞。

　　來(lái)洞之前，我并覺(jué)得這織金洞會(huì)有什么好玩的，我想：不就是一個(gè)洞嗎？有什么好看的？于是，我又去問(wèn)問(wèn)了我的同學(xué)，結(jié)果我得到的結(jié)果卻是織金洞又矮又小而且全部是石頭，一點(diǎn)兒也不好玩。于是，織金洞的印象在我心里又大大折扣，讓我對(duì)那個(gè)地方已毫無(wú)期待。

　　在媽媽的勸說(shuō)下，我極不情愿地和媽媽一起來(lái)到了織金洞。剛到檢票口，我就看到了這一幕，這里比外面更加潮濕，而且十分的矮小。這時(shí)，我的心里又想，果然和同學(xué)們的描述的如出一轍，媽媽為什么要帶我來(lái)這里游玩呢？我迷惑不解。媽媽也好像看穿了我的心思，便拉著我進(jìn)了織金洞，我就被眼前的景象所震撼到了，這和外面的景色真是別有洞天。從洞外看，這里十分的陰冷潮濕，而里面卻景色奇異。這里的石頭有的.像國(guó)王帶的王冠，金碧輝煌；有的像一雙十分明亮的眼睛，囧囧有神；還有的像是一座十分美麗的城堡。抬頭向上看，是一片十分美麗的星空，似銀河似宇宙，讓人為之震撼�？吹窖矍暗哪切┟利惖木吧�，以前對(duì)織金洞的那些不好的印象一掃而光，也讓我明白了不能以外貌和別人的傳說(shuō)，只有身臨其境，才能體會(huì)到洞中的美麗景色。

　　這也印證了那句話：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”腳在走，美景都裝在眼里和心里。

生活更美好作文 篇5

　　愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的一盞明燈，為孤寂失路 的人指引方向，愛(ài)好像是沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿。愛(ài)也是一種生活，因?yàn)樗�生活�?huì)變得更加美好。

　　記得那年冬天，我生了一場(chǎng)大病，媽媽四處求醫(yī)，總算是找到了能治療我的病的大夫，吃了三天的藥，病情有所好轉(zhuǎn)，可以起床了，此時(shí)窗外正下著鵝毛大雪，我看著窗外的美景，一臉的無(wú)奈與失望。

　　我打開(kāi)窗戶，觀賞著大雪，冰冷的寒風(fēng)拂卷著大地，雪花亂舞...就在這時(shí)，我看到許許多多的雪人，一準(zhǔn)是院里那些小孩做的，你瞧--那些小朋友還在蹦蹦跳跳、歡快的堆著雪人呢！我一臉期待地看著�！皠e看了，嘉寶，把窗戶關(guān)上吧，小心著涼！”媽媽說(shuō)道，我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍舊把頭伸出溫暖的臥室。

　　“哎！別看了，明天早晨，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)屬于你的雪人的！”爸爸好像看穿了我的心思，“真的”我滿眼放光，剛才的失望一下子灰飛煙滅，被歡喜占據(jù)�！班�，沒(méi)錯(cuò)，所以你現(xiàn)在把窗戶關(guān)上吧，別再著涼了。”“好的。”我高興地說(shuō)道。

　　第二天一大早，我一大早就穿衣起床，打開(kāi)窗戶就看見(jiàn)一個(gè)巨大的雪人昂首挺胸、站的`筆直...而旁邊的爸爸頭冒蒸汽正忙綠著呢！心中頓時(shí)涌現(xiàn)滿滿的幸福與自豪...

　　病好了以后，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了，雪人也逐漸的消失了，但是用父愛(ài)堆成的雪人永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

生活更美好作文 篇6

　　愛(ài)，是什么？難道只是別人說(shuō)的雨天爸爸送傘，只是生病時(shí)媽媽的照顧？還是什么，我將這個(gè)問(wèn)題拋給了妹妹。

　　“小妹，愛(ài)是什么呀？”我淡淡地問(wèn)。妹妹卻瞪大眼睛，吃驚地張開(kāi)嘴，質(zhì)疑我：“姐姐，你好笨哦，我都比你清楚，爸爸媽媽為我們做得一切都是愛(ài)呀。”我總覺(jué)得自己是個(gè)缺愛(ài)的孩子，平日里，爸媽把愛(ài)都傾向了妹妹。

　　吃完午飯，媽媽收拾好碗飯后，坐在沙發(fā)上，陪妹妹看電視，我則在臥室寫(xiě)著作業(yè)。起先，我還聽(tīng)見(jiàn)妹妹的嬉笑聲，到后來(lái)，就變得安靜了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)，想出來(lái)看看情況。來(lái)到客廳，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，橫抱著妹妹，安靜地瞇著眼。我不小心驚動(dòng)到了媽媽，媽媽抬起頭，看見(jiàn)了我，小聲說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了，去休息一會(huì)兒吧，妹妹睡著了，不要吵到她�！闭f(shuō)完，媽媽又低下了頭，看了看妹妹，用手輕輕地?fù)崦�著妹妹的臉，嘴角露出了一絲欣慰。而妹妹睡得可沉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也能夠聽(tīng)到她深深的呼吸聲，鼓著兩個(gè)小腮幫子，紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，真可愛(ài)，媽媽忍不住笑了笑。

　　陽(yáng)臺(tái)的窗戶沒(méi)關(guān)，調(diào)皮的風(fēng)悄悄地溜了進(jìn)來(lái)，輕輕拂過(guò)妹妹的臉頰，微微擺動(dòng)著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，為她們帶來(lái)了一絲清涼。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，靜靜地躺在她們的'身邊，送來(lái)了一片溫暖。

　　我站在不遠(yuǎn)處，凝視著她們這個(gè)畫(huà)面是多么的靜謐，多么親切，多么溫暖，使我不禁在心中嘆道：“多好哇！”

　　此時(shí)，我理解了么妹對(duì)我所說(shuō)的愛(ài)的定義。平時(shí)，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的嘮叨，嚴(yán)格監(jiān)督我練琴，練字，犯錯(cuò)時(shí)的指責(zé)，常常以為媽媽在挑刺，看我不入眼，極盡苛責(zé)�，F(xiàn)在我知道，那是愛(ài)的表達(dá)，其目的就是想讓我成為一個(gè)不一樣的我，變得優(yōu)秀，變得出色，讓我在愛(ài)的土壤中茁壯地成長(zhǎng)。

　　愛(ài)是多么美好的字眼，親切，溫暖。我想，正因?yàn)橛袗?ài)，才感受到家的溫馨，享受生活的美好。

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