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大愛無聲作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的大愛無聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大愛無聲作文1
那寬厚的胸膛,溫暖的大手給予我一份踏實(shí)。那偉岸的身軀,似一個(gè)默默發(fā)熱的暖爐,給予我長(zhǎng)久的溫暖。大愛、無聲。
天空泛著暗紅的光,落日的余暉照在身上,打在手中的那張?jiān)嚲砩。風(fēng)吹過,泛黃的樹葉吱呀呀的呻吟,我輕輕嘆了口氣,拖著沉重的腳步,慢慢地走向家的方向。腦海中浮現(xiàn)的情景仍歷歷在目:“你看看,這寫的是什么!”一張紙被狠狠地拍在地上,我慢慢蹲下拾起那張紙,那鮮紅的“60”,似一把利刃,深深地刺痛了我的心,嗓子里像被塞了棉花什么都說不出來。默默地低下頭,接受著訓(xùn)斥,當(dāng)老師在同班同學(xué)面前批評(píng)我時(shí),自尊心已被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅,只能把頭埋得更低了一些。
打開家門,走進(jìn)臥室,鼻子突然有些酸酸的,我縮成一團(tuán),靠在床的角落,忍不住的嗚咽起來。門不知何時(shí)被推開,走進(jìn)來的是爸爸,他的腳步沉穩(wěn)而有力。聽到有人慢慢向我走來,抬頭,朦朧的雙眼看向那高大偉岸的身影。他手里拿著一杯散著熱氣的奶茶,什么都沒有說,只是來到我面前,將那杯奶茶給我。喝著香醇的奶茶,我心里更酸了,眼淚一滴一滴止不住的掉。突然,我掉入了一個(gè)溫暖的懷抱,那寬厚的.胸膛那么溫暖,那么踏實(shí),我心中的最后一絲堅(jiān)強(qiáng),徹底破滅。投在那懷抱中放聲大哭。淚水,浸濕了父親的衣襟。他只是笨拙的用那雙大手輕輕拍著我的背,將我摟得更緊了些。良久,我抬眸,對(duì)上爸爸有些渾濁的雙眼,那眼神,溫和中帶著一臉嚴(yán)肅,和藹中帶著一點(diǎn)兒無聲的安慰。我心中的委屈被那眼神打走了大半,取而代之的,是滿滿的幸福。我破泣為笑,輕輕地說:“爸爸,謝謝你。”
母親的愛,是體貼入微的。而父親的愛含蓄、內(nèi)斂。卻在需要時(shí)全部?jī)A注給你。父愛,永遠(yuǎn)是你后面的一座巨大的高山。
余暉中父親的一杯奶茶,一個(gè)懷抱,給予我深深的溫暖和踏實(shí)。大愛、無聲。
大愛無聲作文2
鮮花感恩雨露的滋潤(rùn);蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊;大地感恩春光的芬芳;學(xué)生感恩老師默默無聞的大愛。
梅香從中學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,22歲的她,已經(jīng)教了六年的書,而且她一直支撐著一個(gè)學(xué)校。最初學(xué)校只有三間破爛的石頭房子。由于年久未修,梅香擔(dān)心會(huì)倒塌,便把學(xué)校安在了自己的家。因房屋太小,更多教室是梅香家的院子。這一教就是六年。梅香不會(huì)放棄,因?yàn)樗?jīng)許下一個(gè)承諾。隨著對(duì)外面世界的了解,村里人慢慢遷出了大山,她一直執(zhí)著堅(jiān)守,六年前接任時(shí)有十一個(gè)學(xué)生,而去年只剩下兩個(gè)學(xué)生。為了這個(gè)學(xué)校,為了這幾個(gè)孩子,梅香暗下決心,只要有一個(gè)學(xué)生,她就堅(jiān)持。幾塊木板組成小黑板,是梅香的教學(xué)工具。大行山下的這座院落,是梅香的教室。梅香,一個(gè)平平凡凡的鄉(xiāng)村教師。
由于梅香的堅(jiān)守讓村里的孩子有書讀,由于她的留任讓山里的孩子有美好的未來。而我的老師又何嘗不是呢?
我的母校坐落在偏僻的山村,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香。在學(xué)堂里是老師用淳淳教導(dǎo)我們要“好好學(xué)習(xí),讀好書,將來成為有用的人才。他們就和梅香一樣,用自己的嘔心瀝血澆灌著祖國(guó)的花朵。將自己的'知識(shí)奉獻(xiàn)給這個(gè)小小的學(xué)校。
記得有一次,我們?nèi)喽家獏⒓訒▓F(tuán)體賽,老師更是盡心盡力地教我們。因?yàn)槔蠋熎谶^度,睡眠不足,生了病,但他仍然堅(jiān)持為我們上課,一絲不茍地教著我們練字。我們被老師的執(zhí)著打動(dòng)了,便暗暗下決心,一定要取得好成績(jī)。不管刮風(fēng)下雨,老師敬業(yè)愛崗,忠于職守。終于,在老師的努力付出之下,得到了回報(bào),我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們樂得不亦樂乎,可最開心的還是我們的老師。
我校的老師深深地扎根在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),給大山的孩子送去關(guān)懷送去溫暖,送去知識(shí)……
大山深處,書生朗朗,農(nóng)家小屋,墨香四溢,在這里,老師們用自己的雙手為學(xué)生撐起一片藍(lán)天,培養(yǎng)一代又一代的傳人……
大愛無聲作文3
處于花季和雨季的少男少女們,也許是為比爾·蓋茨的財(cái)富而驚羨,也許會(huì)為羅斯福的叱咤風(fēng)云而折服,也許會(huì)為金庸筆下的刀光劍影氘癡迷,也許會(huì)被馬克·吐溫的幽默所吸引,也許會(huì)被阿姆斯特郎漫步月球而震撼……而我,卻被一股悄無聲息地流淌著的大愛所感動(dòng),所鼓舞。
自從我加入“春蕾女童”之列,性情的浮躁,年少的輕狂都隨闃我的成長(zhǎng)百遠(yuǎn)去,收獲到的是感恩和感悟,在此同時(shí),我領(lǐng)司到真正的善良離我并不遙遠(yuǎn),而愛的光環(huán)也罩在我的身邊。因此,就算身體疲憊,奮斗的心也不會(huì)感到累;就算遇到重重困難,前近的腳步也不會(huì)后退;就算到壯舉來還得面對(duì)失敗,拼搏過的自己也不會(huì)后悔。
陪伴“春蕾”一路走來,情感的儲(chǔ)蓄盒中最濃的情愫仍然是感動(dòng)。這股默默涌動(dòng)的大愛之流,喚醒我們懵懂的心,教會(huì)我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí),去學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。在眾多愛心大使面前,我不會(huì)因?yàn)樽约旱牧α可娌欢员,也不?huì)因?yàn)樽约旱奶幘称D難而自棄,因?yàn)閻坌淖屛叶茫焊勺约毫λ芗暗氖,日積月累,也會(huì)放大生命的價(jià)值。
此刻,暖風(fēng)輕拂,耳旁又回響起叢飛的`歌聲,他的聲音略帶嘶啞,他的歌聲也不如往草嘹亮,但他,卻贏得了最飽含敬意的喝彩,因?yàn)樗麨榱藥椭毨W(xué)子不惜向生命借貸!瞧,比爾·蓋茨又矯健地向我們走來,他的財(cái)富令人眼紅,但他的博愛更令人感動(dòng),被稱為“世界首富”的他卻毫不吝嗇地將所有財(cái)產(chǎn)捐出,盡管他的財(cái)富不多了,但他卻擁有世界人的敬仰!緊隨其后的是曹德旺,他的內(nèi)心也涌動(dòng)著一股大愛,他用愛心與財(cái)富回饋社會(huì)和人民,他用自己的雙手為貧困學(xué)子鋪路搭橋。“藍(lán)天春蕾”工程也不也一樣嗎?他們以不同的方式,用愛書寫著自己的人生,用愛去換得更大的愛。
我相信,服這股悄悄游戲動(dòng)的大家,再干涸的沙漠也會(huì)出現(xiàn)綠洲;我也相信,有了這股細(xì)流無聲的大愛,再灰暗的天空也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光,我也相信,有了這股默默流淌的大愛,再荒涼的地方也會(huì)呈現(xiàn)出一派生機(jī)!
大愛無聲作文4
冬天來了,北風(fēng)呼嘯,氣溫驟降。傍晚,我騎著自行車回家,凍得牙齒打顫,手腳冰涼。我一邊飛快地騎著,一邊埋怨外公不來接我。
經(jīng)過一路的奔波,我終于回到了家。正準(zhǔn)備打開取暖器,突然聽到樓下有聲音,我這才想起還沒有看望外公呢。我飛一般地跑向一樓,發(fā)現(xiàn)外公竟然坐在床上,戴著老花鏡,撫摩著那只保溫茶杯,我不由得大吃一驚,問道:“外公,你怎么了?為什么坐在床上?難道是生病了?”外公搖搖頭,像一個(gè)小孩子似地回答道:“我沒生病,就是外面風(fēng)大,出門時(shí)衣服穿少了,現(xiàn)在頭有點(diǎn)疼。不過你放心,我已經(jīng)吃過感冒藥了,好多了。我在這兒研究保溫杯,是想幫它做個(gè)套子,抓在手里不會(huì)滑,又能提高它的保溫性能。做好了,你帶去上學(xué)。哦,對(duì)了,今天沒給你送衣服,回來時(shí)一定很冷吧!”我的眼角不禁有點(diǎn)發(fā)濕,這個(gè)平時(shí)那么強(qiáng)壯的人今天卻是如此脆弱。唉,外公畢竟老了,盡管他還具有小孩的心態(tài)!芭,外面風(fēng)不算大,天也不太冷——您可要保重您的'身體呀……”
外公打斷了我的話,帶著一份淘氣說:“我還沒那么老呢——今天有沒有什么數(shù)學(xué)題不懂?”“對(duì)了,有一題,老師講了半天我也沒懂,你有空的時(shí)候教教我吧!笨煲叱鲩T的時(shí)候,外公囑咐我:“先上去做會(huì)兒作業(yè),我馬上到。把取暖器打開,別凍壞了!
過了好長(zhǎng)時(shí)間,外公還沒上來。我怕會(huì)出什么事,便下去找?蛷d、臥室、廚房都找遍了,最后在儲(chǔ)藏室里找到了外公。他累得滿頭大汗,正在修一個(gè)舊取暖器,看見我便說:“保溫茶杯套已經(jīng)做好了,這個(gè)取暖器也快修好了。有了兩個(gè)取暖器,你會(huì)暖和些!薄爸x謝你,外公!”我感動(dòng)得熱淚盈眶。
愛,用不著說,因?yàn)榇髳蹮o聲。
大愛無聲作文5
羅曼羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn),透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊。
近距離掃描
先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭,作個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛的磁場(chǎng)。中心是孩子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí),廚房里有一個(gè)忙碌的身影,那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親;暮色黃昏中,窗前有一位佇立守望的剪影,那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風(fēng)乍起時(shí),奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時(shí),阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描
再把視線投向?qū)W校,作一個(gè)中距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn),這里是一個(gè)愛的共振帶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘;一個(gè)眼神,是為我們的成功而流露的'欣喜;幾句話語(yǔ),是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報(bào)老師的關(guān)愛,有時(shí)不忘在老師勞累時(shí),為老師搬來一把椅子,倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流,傳遞著愛的共振!
遠(yuǎn)距離掃描
最后,我把視線轉(zhuǎn)向社會(huì),啊,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)。愛心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上,我看到了令人動(dòng)容的一幕:電視機(jī)前,所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員,關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
大音希聲,大愛無痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無處不在!
大愛無聲作文6
有人說:“這個(gè)世界是屬于心中有愛的人的。”我們的身邊處處都有愛的聲音:媽媽的嘮叨,爸爸的鼓勵(lì),爺爺奶奶的叮嚀,老師的諄諄教導(dǎo)……然而,我的身邊卻有一種愛默默無聞、無私而偉大。
難忘2008年的汶川大地震,多少同胞痛失親人,多少同齡人無家可歸。學(xué)校組織全體師生捐款,我思索再三最終狠狠心把我僅有的30.50元零花錢拿了出來,為災(zāi)區(qū)捐出了自己的一份愛心。那是在捐款現(xiàn)場(chǎng)印象最深的一刻——班長(zhǎng)正在收捐款,袁樂同學(xué)一聲不吭地走上講臺(tái),拿出了一張紅紅的`100元人民幣遞給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)驚訝地看著樂樂。“別問了!”樂樂說,“這是我爸爸同意了的,捐100元也是他的意思!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都吃驚地看著樂樂。用為我們知道,樂樂是從農(nóng)村來的,一家三口租住在一間不到16平方米的瓦房里,全家僅靠爸爸打零工養(yǎng)活。一個(gè)學(xué)期了,從沒見過東東穿過一件新衣服。今天怎么?
下課后,我湊近樂樂,準(zhǔn)備進(jìn)一步追問。沒想到樂樂卻先開口了:“我爸爸說‘別人的家長(zhǎng)都有單位組織捐款,你就算是替我捐了。咱家再難也比災(zāi)區(qū)難民們強(qiáng)些!’”多么簡(jiǎn)單的理由,多么樸素的話語(yǔ)!
這次捐款活動(dòng),我們班在樂樂的影響下全班同學(xué)捐款踴躍,捐款總數(shù)達(dá)到了同級(jí)最高金額。班主任表?yè)P(yáng)了樂樂,可是樂樂卻說:“與災(zāi)區(qū)小朋友們相比我們幸福多了,捐些錢是應(yīng)該的!
多么有愛心的樂樂呀!他和他爸爸都是心中有愛的人,是這個(gè)社會(huì)中默默無聞、普普通通的一員,就是這群人讓我真切地感受到了“大愛無聲”。我決心加入這個(gè)群體,因?yàn)槲抑溃骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天!”
大愛無聲作文7
“叮…!鄙险n鈴聲響了,“又是數(shù)學(xué)課”伴隨著鈴聲的是同學(xué)們的抱怨聲。
數(shù)學(xué)老師像以往一樣抱著備課本,試卷和一大堆雜七雜八的東西,當(dāng)然還少不了那一副被同學(xué)們當(dāng)作笑柄的“晉四”老花鏡。數(shù)學(xué)老師只教我們一個(gè)班,但她卻是所有來上課的老師中拿東西最多的。
教室里鬧哄哄的直到聽到“砰”的一聲巨響,同學(xué)們才靜了下來,我抬起頭想觀察一下周圍的局勢(shì),天啊,講臺(tái)上是被老師丟的雜七八糟的試卷,發(fā)生什么事啦?
“同學(xué)們呀,老師講的話怎么你們就沒有一句聽得下去呢?”老師一邊指著我們一邊滿腔怒火地說。哦,原來是前幾天數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷啊,不會(huì)有全軍覆沒了吧。“別的'班有幾個(gè)100分的,我們班才一個(gè)上90分的。把試卷發(fā)下去…”
是呀,數(shù)學(xué)老師把所有的心血都放在了我們身上,每一張?jiān)嚲淼拿恳坏李}都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做,然后上課時(shí)答案詳細(xì)的寫在了黑板上,有時(shí)候他怕同學(xué)們沒有聽見就會(huì)重復(fù)的講解幾遍。唉,恨鐵不成鋼啊,我們每次大考幾乎都是全年級(jí)“第一”,但老師重來都不放棄,真不知道哪來的耐心。
“看著試卷,第一題是……”老師一邊說一邊戴上那副“金絲”老花鏡,然后又重復(fù)著以往的動(dòng)作。老師把答案詳細(xì)的寫在了黑板上。粉筆灰“刷刷”的往下掉,偶爾還可以聽到粉筆被攔腰折斷掉在地下的聲音。每當(dāng)我值日時(shí),我總是特別討厭數(shù)學(xué)課下課后擦黑板,因?yàn)槔蠋煂懽痔貏e用力,擦起來特別費(fèi)勁。
但又有誰會(huì)發(fā)現(xiàn)這些呢?又有誰曾想過老師有力的字后究竟藏著什么?堤上的粉筆頭與粉筆灰又時(shí)為誰而掉在了地上?
那都是愛,是默默無聲的愛,是真心付出的愛!
當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),地上的粉筆會(huì)隨風(fēng)飄起,然后散落到教室的每一個(gè)角落,靜靜地,默默地躺著,守護(hù)著一群她愛的學(xué)生。
大愛無聲!
大愛無聲作文8
看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。合上書,微風(fēng)吹過,翻開了指尖的書頁(yè),吹出了一卷思緒,閉上眼靜靜地思考:原來愛不需要語(yǔ)言的加工,不需要華麗的修飾。因?yàn)榇髳蹮o聲。
那次語(yǔ)文測(cè)試,我考得很不理想,雖然還成績(jī)沒出來,但是上完體育課后,我總是心神不寧地看著老師的筆尖,她的眉頭緊鎖,手中的紅筆好像一道道傷口在卷紙上蔓延,我的視線又飄了回來。忐忑之間,我上完了一節(jié)地理課。正當(dāng)我準(zhǔn)備做眼操時(shí),老師突然把我叫了過去。我的心猛地一緊,冷空氣不斷涌入我的內(nèi)心,頓時(shí)手腳冰涼。我小心翼翼地挪到老師身邊,老師示意我看一看卷子。我用那似乎已經(jīng)麻木的手翻了翻卷子,只見卷子上多了些鮮紅刺眼的斜線,頓時(shí)我不知所措。老師只是用紅筆在卷子上敲了幾下,卻什么也沒說。我慢慢地抬起頭,迎上了老師的目光,在那深邃而溫暖的眼神中,我感到了幾分嚴(yán)厲,幾分關(guān)懷,甚至有幾分焦慮。我匆忙地低下頭,不知道該以怎樣的眼神來面對(duì)老師,可是我卻感到那無聲的愛正緩緩注入我的'心里,化為我筆下源源不斷的力量。
第二天的語(yǔ)文課,老師開始講解試卷,一道道閱讀題被講得清楚明白,我不斷點(diǎn)頭。我又迎上了老師的目光,她的目光又比原來多了些內(nèi)容,多了些許鼓勵(lì)和肯定。那一刻,陽(yáng)光充滿了整間教室,無聲無息的溫暖將我緊緊環(huán)抱。
花,榮辱不驚是因無心;云,去留無意是因?yàn)闊o愛。但擁有真心的我們卻能感受到——大愛無聲。那是老師對(duì)學(xué)生的愛,流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼神中,無聲,無息,但卻足以感動(dòng)一生。
大愛無聲作文9
在很多的時(shí)候,愛就是一個(gè)淺淺地微笑。
媽媽的愛是偉大,在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛,讓我們靜靜地回憶一下,媽媽一個(gè)淺淺的微笑就是一種無聲的愛。
那一天,老師布置的作業(yè)非常多,當(dāng)我認(rèn)真的寫完一項(xiàng)作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)微笑,可是作業(yè)實(shí)在太多了,從回到家一直寫到九點(diǎn)多仍然沒有寫完,手里的筆桿好像承受了太大的壓力,也開始了。這時(shí)我的`心情急躁不已,媽媽站在我的身邊,讓我盡情的發(fā)泄著自己糟透了的心情,當(dāng)我看到媽媽正微笑地站在我身邊時(shí),慢慢地收斂了自己的暴躁表現(xiàn),這時(shí)我讀懂了媽媽的意思,又開始完成那靜靜等待我去完成的任務(wù)。
媽媽的愛在生活中無處不在,每天五點(diǎn)四十分媽媽就準(zhǔn)時(shí)起床,為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,千方百計(jì)換著花樣做,就是為了讓我多吃一些,還說初中正是長(zhǎng)身體和用腦的時(shí)候,一定要保證營(yíng)養(yǎng),有時(shí)我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我喚醒,吃著溫度剛好的早餐,有一天我肚子痛,早起來上衛(wèi)生間,只見媽媽在廚房里忙碌著,突然有一股涼風(fēng)從廚房吹過來,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),只見媽媽開著窗戶,端著一碗燙手的面條,在窗前用筷子撩起,頓時(shí)熱氣飄了起來,這時(shí)我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘,為我節(jié)約時(shí)間,總是把早餐涼好才讓我去吃,雖然這是生活中的瑣事,但也是一份多么親切的愛!
愛可以不是轟轟烈烈的,愛不僅能從一些驚天動(dòng)地的大事中體會(huì)到,還能從那些微不足道的小事中體會(huì)到。這就是媽媽的愛,是那樣的樸素,但是卻讓我受益終生。
媽媽,我愛你。
大愛無聲作文10
現(xiàn)在的我們正生活在一個(gè)充滿愛的時(shí)代,一個(gè)和平美好的時(shí)代。在我們的生活中處處都能看得到愛的身影。你看,教室里,老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,這是老師對(duì)學(xué)生的愛;在馬路邊,幾位同學(xué)正在為一位旅客指路,那是對(duì)陌生人包容的`愛;在家里,媽媽正在廚房里忙綠,只是為了讓兒女們一日三餐都不落下,這是父母對(duì)兒女的愛。在生活中還有許許多多地愛,數(shù)也數(shù)不清。這些愛是無聲的,是偉大的。
愛是無私的,難道不是嗎?每當(dāng)我們需要愛時(shí),它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊;當(dāng)人們不需要它時(shí),它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛的地方。愛,是一縷清風(fēng)給人們帶來不盡的舒適;愛,是一眼清泉滋潤(rùn)著人們的心房;愛,是暖和的陽(yáng)光溫暖著人們。愛,是驚天動(dòng)地的同時(shí)又是默默無聞的。
愛一直在我們身邊,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛,可以使我們健康地成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)教我寫字、畫畫。那時(shí)候的我根本就不知道什么是愛。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的,好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛中成長(zhǎng)的我對(duì)媽媽所付出的沒有一絲感恩之情。長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我只明白了同學(xué)老師之間的愛,卻仍舊把母親的愛給忽略了。再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛。媽媽的愛是那么地偉大,一直生活在愛中的我,卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛。其實(shí)并不是我沒有發(fā)現(xiàn)母親的愛,只是媽媽多我的愛實(shí)在讓人難以察覺。因?yàn)樗悄敲吹孛煨,然而它又是那么地偉大?/p>
這是一個(gè)愛的世界,愛在生活中無處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,感受它和抓住它。
大愛無聲作文11
春欲遠(yuǎn),夏未至。喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)聽花開花落,看云卷云舒,沐浴陽(yáng)光,感受愛的力量。
一段午后閑適的休憩時(shí)光,我卻遲遲無法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬千,腦海中再次浮現(xiàn)那日的畫面……
那日,天空黑壓壓的,烏云密布,空氣中彌漫著一股沉悶的氣息,似乎正醞釀著一場(chǎng)大雨。沒過多久,一道道閃電劃破天空,一聲聲驚天動(dòng)地的雷聲也接踵而來,雨,意料之中的落了下來。粗大的雨點(diǎn)打在窗戶上,咚咚作響。坐在教室的我,心里莫名的煩躁。
終于,放學(xué)了。我撐著傘,吃力地?cái)D出校門口。一個(gè)人走在回家的路上,電光閃閃、雷聲隆隆,傘顯然起不到任何作用。風(fēng)夾著雨打在我的臉上、衣服上、鞋上,徹骨的冷,全身上下的每一處都無不在滴著水。
到家了。我用鑰匙轉(zhuǎn)開大門,第一眼見到的就是身上濕漉漉的媽媽,以及她那不經(jīng)意間流露出擔(dān)心的`眼睛。她什么也沒有說,只是把我的書包接過來,為我準(zhǔn)備了一套干爽的衣服,待我沖個(gè)澡之后再換上。我在這套衣服上聞到了太陽(yáng)的味道,真好聞。換好衣服出來,便看到她正在擰著我校服上的水,好干的更快些?吹轿页鰜,她就遞過來一杯溫水,說:“喝點(diǎn)水,暖暖胃。”我愣了下神,突然想起每天為我送來一杯溫水的總是她,知道我不愛喝水,就總會(huì)盯著我喝下整整一杯水才肯離開。
吃著她做的可口飯菜時(shí),不經(jīng)意間瞥了她一眼,才發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仍是濕的。我的淚水漸漸模糊了雙眼,卻也只好強(qiáng)忍不讓它流下來。我拼命地扒了幾口飯,以掩飾我的反常。而她也以為我是餓了才如此的,便不著痕跡地露出了一抹淺淺的微笑。
我之前對(duì)媽媽的所有埋怨在此刻全都煙消云散,取而代之的則是滿滿的心疼。我突然間發(fā)覺,原來愛,一直在我們身邊,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
我想,即使有一天時(shí)光漸漸改變了她的面容,即使有一天歲月漸漸染白了她的頭發(fā),可我依然會(huì)深愛她的。因?yàn),她是我的?yáng)光啊,而我又怎么可能離開陽(yáng)光呢。
大愛無聲作文12
無聲的大愛,是你我生活中的真愛。它不會(huì)驚天動(dòng)地,卻永遠(yuǎn)感動(dòng)人心。
忘不了你對(duì)我的關(guān)懷備至,忘不了你對(duì)我的諄諄教誨,但最難忘的是你那一次的眼神。
記得那是一?荚囍螅覞M心歡愉的說:“我一定能考好!蔽疫信誓旦旦地說:“我一定把名次提上去。一定可以超過XX同學(xué)。”
終于盼到了發(fā)成績(jī),可我看到的卻是另一番景象。先刺入我眼簾的是數(shù)學(xué)試卷上那鮮紅而又醒目的“77”,好刺眼的紅色,刺得我的心好疼。一波未平,一波又起一模考試成績(jī)單上第11個(gè)格子里的名字是我,我連前10名都沒進(jìn)!連年級(jí)前100名都沒進(jìn)!
“不是的!這不是真的!不是真的!”我在心里不斷的哭喊著,可殘酷的.事實(shí)告訴我:“這是真的。真真切切地真的。
好不容易熬到放學(xué),回到家后,一?荚嚨某煽(jī)單一遍又一遍地在我腦海里浮現(xiàn)。我想哭,眼淚卻不知到該掉在哪里,該往哪里去,向哪里流。在夢(mèng)里還是興高采烈,笑靨如花,可現(xiàn)在,卻事與愿違。
為什么?為什么老天讓別人品嘗成功的果實(shí),而讓我受盡失敗苦楚?為什么?為什么?這不是第一次了!到底是為什么?太過投入使我竟沒有發(fā)覺你已經(jīng)回到了家。
不經(jīng)意間抬頭,看見了你那象征著大愛無聲的眼神。
那眼神,如秋水般澄澈,如秋月般明亮,如花之清純,如康乃馨般溫暖。你的眼神,溫和之中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的警醒,和藹之中帶點(diǎn)無聲的安慰。它漂亮,明亮,包含著母親對(duì)孩子的殷切關(guān)愛,關(guān)心與呵護(hù)。
沒錯(cuò)!大愛無聲!它不會(huì)驚天動(dòng)地,卻總是感動(dòng)人心。
對(duì)!努力!努力!再努力!奮斗!奮斗之后依舊是天空中最美的明霞!加油!臥薪嘗膽,努力,堅(jiān)持著做最好的自己!
大愛無聲。努力卻做,努力去得到自己想要的。加油!
媽媽,謝謝您!是您讓我振作,教我努力。媽媽,您知道嗎?我深深地感受到了:大愛無聲!
請(qǐng)老師按照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)改
大愛無聲作文13
在這個(gè)世界上,每一個(gè)角落里都充滿了愛。但有時(shí),不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對(duì)學(xué)生的愛,也許就是那么一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);家長(zhǎng)對(duì)孩子的'愛,也許就是一次安靜的傾聽。
看起來微不足道的神情里,也許會(huì)埋藏著無盡的愛。這,就是大愛無聲的表現(xiàn)。
那時(shí)好久以前了,我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上,仔細(xì)品味著空氣的香甜。云彩和太陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。
突然,下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道:“天起就像孫猴子的臉,怎么說變就變呢?”
心理漫罵到:“臧英杰,你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預(yù)報(bào)呢?天天都看,就昨天不看。怎么辦啊?”
旁邊有一件雜物店,進(jìn)去避避雨吧。
雨越下越大,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì)不會(huì)很著急?算了,別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。
打開窗戶,看看外邊,夜深人靜的馬路我還是第一次見。
有個(gè)更好的消息,雨停了。
我趕快沖出雜貨店,向家跑去。
“那個(gè)小男孩,先停下!”我聽見后面有人說。仔細(xì)一看,是雜貨店的老板,貌似在叫我。于是,我趕快跑到雜貨店老板的面前,問:“叔叔,您在叫我嗎?”
雜貨店老板說:“把衣服扣子系上吧,當(dāng)心著涼!闭f完,轉(zhuǎn)身又回到了雜物店里。
一句話,帶給了我許多溫暖。心,被那一句溫暖的問候融化了。這里面,包含著許多,也有那位陌生叔叔對(duì)我的愛,他好像知道我是來避雨的。
其實(shí)愛,無處不在。也有許多,包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。
大愛無聲。
大愛無聲作文14
大道至簡(jiǎn),大愛無聲。大愛是使無數(shù)人享受溫暖,如使萬物復(fù)蘇的春日暖陽(yáng),卻無暖陽(yáng)的光芒萬丈;是照顧孤寡老人的執(zhí)著,如一眼滋潤(rùn)心田的清泉,卻無清泉的漣漪微蕩。愛無聲,卻使春更暖花更艷。
“微塵”來自人群,像一粒塵土,尋找不到,又隨處可見。雖然,他沒有明星的英俊外貌;不能唱出美妙的歌聲;更沒有名人臉上的光環(huán)。但他有一個(gè)淳樸、善良的心。他只是一位青島市民,一位捐款從來不留名的市民。非典時(shí),他的名字出現(xiàn)了;喀什地震時(shí),他的名字出現(xiàn)了;救治白血病兒童時(shí),他的名字出現(xiàn)了;湖南受災(zāi)時(shí),他的名字出現(xiàn)了;汶川地震時(shí),他的`名字更是頻頻出現(xiàn)……當(dāng)人們尋找“微塵”時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。微塵擴(kuò)散成一個(gè)愛心的群體,一個(gè)關(guān)愛他人的符號(hào)。
他們是這蕓蕓眾生中的一員,他們或許并不顯赫,他們或許也同樣需要?jiǎng)e人的幫助,但當(dāng)比自己更需要幫助的人出現(xiàn)時(shí),他們就會(huì)義無反顧的伸出手,去幫助那些人,不為揚(yáng)名,不圖回報(bào)。這種大愛讓人動(dòng)容。微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無聲。
她,是一個(gè)農(nóng)民。她像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢(mèng)”,“求學(xué)夢(mèng)”,“養(yǎng)老夢(mèng)”,“就業(yè)夢(mèng)”。這位閃耀著中華傳統(tǒng)美德的大愛,深深震撼了每一個(gè)人。她就是讓九州動(dòng)容的圣賢林秀貞。
許多人做善事,大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上,林秀貞不僅力所能及地扶貧助弱,捐助公益事業(yè),最難能可貴的是,她盡心侍候毫無血緣關(guān)系的孤寡老人。三十年如一日最不易,一諾千金最動(dòng)人。
放眼望去,中華大地上無數(shù)的愛心故事默默上演。哪里有困難,哪里就伸出援助的手。如風(fēng)對(duì)弱柳的扶持,風(fēng)過無痕;如秋月對(duì)晚菊的呵護(hù),月去無影。愛無聲,恰似四月的花開,娉婷、搖曳。
大愛無聲作文15
并不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈,有的愛,體現(xiàn)在平常。
——題記
“閨女,回來啦!今天晚上想吃什么?”“圓白菜炒飯唄!”
“我閨女,回來啦!來來來,今晚想吃什么?”“圓白菜炒飯呀!”
“閨女,今天晚上還吃圓白菜炒飯嗎?!”“當(dāng)然啦,圓白菜炒飯永遠(yuǎn)吃不膩!”笑容爬上爸爸的臉頰,他轉(zhuǎn)身系上圍裙,走進(jìn)廚房。他把圓白菜的外皮用手一葉一葉的撕去,留下菜心,用刀仔細(xì)認(rèn)真的切成小丁,用刀一攬放入盤中備用!鞍职郑阍趺辞械啬敲凑J(rèn)真呀!”“這是給我閨女做的,能不認(rèn)真嗎?”他轉(zhuǎn)過身,用木鏟在高壓鍋中挖上一大勺米飯放入旁邊的碗中,接著他把在一旁化好冰的里脊肉切成一條一條、粗細(xì)均勻的肉絲。爸爸打著火,在鍋里倒入少許油。好像感覺到我的目光似的,他轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我微笑,我也回以微笑,心中卻涌起一股辛酸:爸爸的頭發(fā),不知從何時(shí)起,竟也有了銀發(fā),分外刺眼;爸爸的眼角,不知從何時(shí)起,竟也有了皺紋,分外明顯;爸爸的.皮膚不知從何時(shí)起,竟也變得暗黃,分為蒼老……
爸爸年輕時(shí),公事繁多,沒時(shí)間與我一起嬉戲打鬧,父女關(guān)系因此有些淡淡的疏遠(yuǎn),可是,近幾年,爸爸的公事不再繁忙,于是爸爸就每天找時(shí)間研究菜譜,變著花樣的給我做好吃的,父女關(guān)系因此變得親密起來。
“閨女,飯都炒好了,快過來吃呀!”爸爸的聲音從客廳傳來!芭!來了!”我急忙走進(jìn)客廳,拿起勺子就開始狼吞虎咽。“慢點(diǎn)!沒人跟你搶!”爸爸愉悅的聲音傳入耳朵,我甚至可以感覺到爸爸慈愛的目光落在我的手上,嘴上,臉上。
一碗炒飯,承載著溫暖的親情,承載著一個(gè)父親對(duì)女兒的滿心愛意,一碗炒飯,融化了父親的深沉內(nèi)斂,他每日重復(fù)選擇著這種方式表達(dá)他的愛,而根植在我內(nèi)心深處的普通炒飯?jiān)缫扬柡烁赣H對(duì)我深沉的愛,我親切的管圓白菜炒飯叫做——“爸爸炒飯”。
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