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【實(shí)用】描寫中秋的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的描寫中秋的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫中秋的作文 篇1
今年國(guó)慶假期中,我們準(zhǔn)備要回姥姥家,在姥姥家度過(guò)一個(gè)我期待已久的中秋節(jié)。
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)熬,剛下車,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景映入了我的眼簾。接下來(lái)是一頓打招呼的聲音。我終于回到姥姥家了!
到了下午,我和媽媽出去買月餅,超市里琳瑯滿目的月餅,讓我不禁口水流三尺,媽媽都說(shuō)我是小饞貓,然后我們又買了一些晚飯要做的菜;丶液,已經(jīng)是晚上了。媽媽開(kāi)始做飯了。
“吃飯啦,快去洗手!”媽媽洪亮的聲音阻斷了我們玩耍的腳步。我馬上去洗手,然后坐在凳子上,準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。媽媽卻說(shuō)“長(zhǎng)輩優(yōu)先,應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)輩先吃,晚輩后吃!崩牙颜f(shuō):“沒(méi)事兒,讓他先吃吧”我是想媽媽做了一個(gè)鬼臉。然后開(kāi)始吃飯了。
吃完晚飯,我們坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞月亮!霸铝琳鎴A啊!”我贊嘆道。我們一邊吃著月餅一邊欣賞著美麗的月亮。 我許了一個(gè)愿:希望全世界人們都和睦相處,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn),讓每一個(gè)家庭欣賞著這美麗的月亮。
這是中秋節(jié)是我過(guò)的.最難忘的一天,希望這一天可以重來(lái)。
描寫中秋的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼又要過(guò)中秋了。
記得小時(shí)候最喜歡的節(jié)日除了春節(jié)就是中秋了。中秋大都在九十月份,這個(gè)時(shí)候雨季剛過(guò),就像老天爺?shù)男那橐餐蝗灰幌伦雍闷饋?lái),一掃夏日的`悶熱,馬上換成了秋高氣爽,天青云淡的涼爽天氣,讓人覺(jué)得很舒服。而八月十五這一天從古至今都是全家團(tuán)聚,享受天倫的好日子。
晚上的時(shí)候,滿亮的月亮老早就掛上了樹(shù)梢,照的院子里通亮,一家人聚在葡萄架下,小桌上擺滿了瓜果梨桃,花生,月餅……小孩子們滿院子的嬉戲打鬧,大人們則在一起喝酒,聊天。“海上生明月,天涯共此時(shí)”此情此景,讓所有的人都覺(jué)得溫暖,感動(dòng)……我喜歡家鄉(xiāng)的中秋……
描寫中秋的作文 篇3
說(shuō)起泉州中秋民俗,可以說(shuō)是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來(lái)表心愿;蒸芋頭祭祖祈!易钕矚g的是博餅聲中狀元來(lái)的樂(lè)趣。老師早就宣布:“中秋來(lái)臨前,班隊(duì)會(huì)上一起快樂(lè)博餅。”同學(xué)們的.心里都充滿期望,等著盡興一刻的到來(lái)。
這天,同學(xué)們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備:黑板上寫上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊(duì)活動(dòng)主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個(gè)同學(xué)忙著分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來(lái)個(gè)大眼瞪小眼,好像在說(shuō):“敢來(lái)?yè)u我嗎?”
中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,六個(gè)人為一組湊在一起,準(zhǔn)備比試誰(shuí)的手氣好。誰(shuí)先甩第一把,爭(zhēng)取個(gè)開(kāi)門紅呢?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師先來(lái)。”老師也當(dāng)仁不讓地取來(lái)骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上前。哈哈,一個(gè)“四”都沒(méi)有,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)的邊都沒(méi)沾到。
不過(guò),得沒(méi)得獎(jiǎng)都沒(méi)有關(guān)系,最重要的是這份快樂(lè)。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍!彼直挠痔卣f(shuō):“狀元一定是我的!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“獎(jiǎng)品,我來(lái)啦!陛喌轿也╋灹,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒(méi)敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)!蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會(huì)吧,“對(duì)堂”出現(xiàn)在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個(gè)靠枕,心想:以后枕著它睡覺(jué)都會(huì)做美夢(mèng)。
幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”?蔂钤t遲沒(méi)有出現(xiàn),大家不免有點(diǎn)心急。
就在這時(shí),班長(zhǎng)隨意一甩,出現(xiàn)四個(gè)“四”,成為當(dāng)之無(wú)愧的狀元,代表我們組上去爭(zhēng)奪“王中王”。好運(yùn)一來(lái),擋都擋不住,班長(zhǎng)不負(fù)重望地將最大獎(jiǎng)收入囊中。
“花落”班長(zhǎng)家,博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來(lái)歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來(lái)!
中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語(yǔ),還受到愛(ài)國(guó)主義教育,真是一舉兩得。
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