童話作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
春天，小松鼠種下了一畦玉米。經(jīng)過它的`辛勤培育，秋天玉米大豐收。
冬天刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，雪花飄落，大地銀裝素裹，很難再找到食物。
小麻雀沒有糧食了，聽說小松鼠有玉米，就去找小松鼠借玉米�！靶∷墒�，你能借我些玉米嗎？我沒有糧食了�！毙÷槿感⌒囊硪淼貑柕�。小松鼠說：“不行，不過我可以借你一些稻谷�！毙÷槿搁_開心心地回家去。小兔子的存糧吃完了，它聽說小松鼠有玉米，就來到小松鼠家，可憐巴巴地說：“小松鼠，你能借我些玉米嗎？”小松鼠搖搖頭，說：“不行不行，不過我可以借你一些小蘑菇�！毙⊥米舆B連道謝！小刺猬也來找小松鼠借玉米，小松鼠給了它一些蘋果。
到了春天，小松鼠把玉米種子挨個地送給小麻雀、小兔子和小刺猬，說：“我們現(xiàn)在把玉米種子播種下去，秋天玉米大豐收了，過冬就不用發(fā)愁了�！贝蠹疫@才這才恍然大悟。
大家開始熱火朝天地播種玉米。
童話作文 篇2
森林中正開著一場盛大的宴會。烏龜坐在正中間的椅子上，小動物們團(tuán)團(tuán)圍坐在他身邊，為他慶祝，跑步比賽戰(zhàn)勝了小兔子，獲得了冠軍。小動物們都紛紛獻(xiàn)上花籃。
可就在這是，一只小蝸牛爬到了桌子上，大聲對小烏龜說：“小烏龜，你不要驕傲，有本事你和我比一場，我肯定贏！”小烏龜一聽，呦！誰在說話呢？他低下頭找了半天，終于在桌子的.棱上找到了小蝸牛，他滿不在乎的說：“你這個小東西，敢與我比賽！行，明天上午到森林中，我們進(jìn)行比賽！”“好！”小蝸牛一口答應(yīng)了。
第二天早上，小蝸牛早早的就來到了森林比賽地點(diǎn)，他仔細(xì)的觀察了一下。過了一會，小烏龜也來了，許多小動物都議論紛紛，不知是小蝸牛勝，還是小烏龜勝。
小熊貓宣布比賽開始，目的地是山上的一棵大松樹，小蝸牛暗暗自喜，因?yàn)樗谟^察地形時，發(fā)現(xiàn)了一條通往山上的近路。
剛剛開始，小烏龜一路領(lǐng)先，他跑呀跑后根本看不見小蝸牛了，便一步三回頭的找小蝸牛，可誰知，小蝸牛已經(jīng)從另一條路進(jìn)了森林。這時正是中午，小烏龜滿頭大汗，氣喘吁吁，突然，他看到了一條小河，便下去游泳，心想：反正小蝸牛還沒到，我正好休息一下。小烏龜便開始在河中睡大覺。而小蝸牛這時已經(jīng)看到了終點(diǎn)。
最后，小烏龜終于從水里爬了起來，當(dāng)他睜開了朦朧的睡眼時，在那棵大松樹下已經(jīng)放起了煙花。小烏龜知道自己輸了。
小朋友們，通過這個故事你懂得了什么道理？知道小烏龜為什么會輸呢？在學(xué)習(xí)與生活中，我們一定不要取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步后，千萬不要驕傲自滿哦！
童話作文 篇3
很久很久以前，有一只小熊，他和他的爸爸媽媽快樂的生活在一個村莊里。
一天早晨，小熊快快樂樂的來到小狗家玩，小狗很開心，拿出了它最喜歡的小餅干請小熊吃，小熊覺得餅干非常好吃，問小狗，請問還有餅干嗎？小狗搖搖頭說∶沒有小餅干了。因?yàn)樾⌒艿奈缚趯?shí)在太大了！可是小熊卻認(rèn)為小狗家還有小餅干，只是小狗不愿意給自己吃。小熊在小狗去倒果汁的`時候，偷偷的到處翻找小餅干把屋子翻的亂七八糟，小狗回來了見到了這一幕，生氣急了，便說∶你是個壞孩子！小熊也很生氣，因?yàn)閺膩頉]有人說它是壞孩子。于是他們就再也不是最好的朋友了。
小熊回到家像爸爸媽媽闡述了這件事，爸爸媽媽聽了，對小熊說∶如果你不想成為壞孩子的話，那你就得學(xué)會有禮貌，去別人家做客，千萬不能隨便翻別人的東西！不然你就是壞孩子！還有知道錯誤就得改正，不然沒有人愿意和你玩。小熊聽了羞愧極了，急急忙忙跑到小狗家去道歉，小狗原諒了它，于是他們又成為了最好的朋友。
童話作文 篇4
動物王國里，鷹媽媽生了一只可愛的小鷹，她每天精心地?fù)狃B(yǎng)著小鷹。
過了許久，小鷹長大了。他對媽媽說：“媽媽，我想出去學(xué)點(diǎn)兒別的!”
“孩子，祝你旅途愉快!”小鷹的媽媽揮手向他告別。
小鷹張開他力大無比的翅膀，在空中飛翔。他飛著飛著，看見一只松鼠在樹上活蹦亂跳，靈活極了。他十分羨慕地想：“如果我能這樣跳該多好啊!”小鷹沖了下去，學(xué)著松鼠的.樣子，趴在樹枝上，然后跳下去�？墒�，重重的小鷹剛趴在樹枝上，樹枝就不停地呻吟：“小鷹，你太重了，我……我堅(jiān)持不住了!”小鷹剛想起飛，樹枝就從樹上斷開，帶著小鷹摔下去了。
小鷹傷心極了，飛回家去找媽媽。
“孩子，你學(xué)習(xí)應(yīng)找你能夠做的，不要盲目亂學(xué)習(xí)呀!”媽媽邊溫柔地?fù)崦→椀念^，邊苦口婆心地說道。
小鷹想：“松鼠那么靈巧，我不能做到，可是，他不能像我一樣在天空中飛翔!”
從此，小鷹不再盲目學(xué)習(xí)了，他懂得：“尺有所短，寸有所長!
童話作文 篇5
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起。”
——題記
小時候看得童話總有一個像這樣的快樂結(jié)局,無論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國王幸福地過一輩子。對喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的`故事。
朋友說童話是用來哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來我還真是個孩子。
在紛飛的黃葉里，我開始懷念從前聽到的那些故事。從媽媽口中第一次聽到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽光，清新動人。而那夢幻般的童話世界從來不曾因?yàn)闀r間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾�？墒遣恍�，人，還是要長大的。
我不能像安徒生一般，將整個身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場買菜，卻對買賣雙方一來一往的討價還價聽得入神;站在車流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過的轎車出神;或是在幼兒園門口蹲坐半個下午，等著幼兒園放學(xué)時從大門后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個簡單、平實(shí)而幸福的童話。
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