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鉛筆和橡皮作文

時間:2024-09-29 21:57:13 作文 我要投稿

鉛筆和橡皮作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎大家分享。

鉛筆和橡皮作文(集合15篇)

鉛筆和橡皮作文1

  有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭吵。他們都稱贊自己的高超技藝,拒絕任何人。

  鉛筆說:“我的能力最大。沒有我,你會無聊,無所事事,對吧?”卷筆刀生氣地說:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒有我,你會寫下一頁頁丑陋的文字,或者你根本無法發(fā)揮你的才華!毕鹌げ琳f:“伙計們,別忘了我。他對鉛筆說,如果你沒有我,你寫錯了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰起了大作用!

  “我的.技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒!彼麄円粋個吹噓,自信滿滿。正當(dāng)他們爭論不休的時候,服務(wù)員阿姨來了。她說:“既然你們都說自己技術(shù)很棒,那就不要依賴任何人,嘗試一天。”結(jié)果問題出現(xiàn)了。鉛筆寫錯了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。

  這時,服務(wù)員走過來說,讓我主持公道:“雖然你有自己的特長,但是沒有誰能沒有。你再不合作,那就留下等死!甭犃朔⻊(wù)員的話,他們誰也不敢生氣,也不敢逞強(qiáng)。

鉛筆和橡皮作文2

  在一座幽深的古堡里住著尺子、鉛筆和橡皮。

  一天夜里,他們不知在喋喋不休的爭論著什么……,尺子說:“我的作用最大,因為沒有我主人做題遇到連線題的時候,就不能連成筆直的線了,那樣會影響主人的成績!”,可是在一旁的鉛筆不高興了,“我的作用才是最大的!”鉛筆說:“你不要忽視了我的存在!”這時橡皮開口了:“你有什么本領(lǐng)這么強(qiáng)調(diào)自己的作用?”鉛筆說:“因為我能寫字,如果離了我主人就無法寫字,考試得零分還會被老師和爸爸媽媽罵!”“好了,鉛筆,”鉛筆話音未落,橡皮慢條斯理的`說:“你寫錯的字哪回不是拿我來擦,弄得我身上黑黑的一片,真是出力不討好啊……”。激烈的吵鬧聲吵醒了書包,書包揉著惺忪的眼睛不耐煩的說:“你們都不要再爭功了,俗話說光說不練假把式,主人明天考試你們親自證明一下自己吧!”。

  第二天考試開始了,主人拿著鉛筆認(rèn)真的答著試題,啊,寫錯了一個字,主人順勢就拿橡皮擦字,但不小心把橡皮碰到了地上,橡皮一嘣一嘣沒了蹤影……沒辦法,主人嘆了口氣拿起尺子做一道連線題,哪想到用力過大鉛筆頭“砰”折斷了,主人氣憤的把尺子扔到了桌上,尺子無奈的靜靜地躺在那兒……

  這個故事告訴我們,事物之間是相互聯(lián)系的,有著相輔相成的作用,更不要一意孤行,無意義地用生命去做沒實(shí)驗!

鉛筆和橡皮作文3

  今天發(fā)生了一個奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!

  因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬于誰,所以就吵架了。

  鉛筆挺了挺他那細(xì)長的身子,昂頭挺胸的.說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應(yīng)該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎狀憑什么屬于你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘?dāng)」P’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應(yīng)該屬于我。看,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個獎狀必定是屬于我的!爆F(xiàn)在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對,這張獎狀應(yīng)該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應(yīng)該屬于我!

  紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應(yīng)該屬于誰。

鉛筆和橡皮作文4

  “ 我是一只花鉛筆,漂亮的身體,尖尖的小腳,我能寫字,能做算術(shù),還能畫圖、 畫畫、寫拼音,小朋友們在學(xué)習(xí)的時候一時一刻也離不開我。我本領(lǐng)可大了,誰都比不上我。”花鉛筆說完就得意洋洋地唱起歌來,“鉛筆、鉛筆真美麗……”

  這時,小橡皮走過來說:“花鉛筆姐姐,我們交個朋友吧,好嗎?一起幫助我們的小主人,讓他早一點(diǎn)當(dāng)上寫字高手。”花鉛筆用圓圓的.眼睛瞥了小橡皮一眼,說;“原來是一塊小小的、丑丑的、臟臟的、不起眼的小橡皮呀!哼,我為什么要和你做朋友?沒有你,小主人照樣能做寫字高手,我花鉛筆還有什么事情做不了的?聽了這些話,小橡皮不再說什么。

  過了幾天,學(xué)校舉行寫字比賽,小主人也報名參加了.他寫得可認(rèn)真了,但是寫到了最后一個字,不小心寫錯了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得滿頭大汗,花鉛筆也直跺腳,它想:“要是現(xiàn)在有小橡皮弟弟來幫忙,我的小主人一定會得第一名。哎!都怪我太自信了……”花鉛筆后悔極了,它認(rèn)識到了事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)合作才能把事情做的更完美。

  從此以后,花鉛筆再也不驕傲了,它主動和小橡皮和好,一起幫助小主人,慢慢地,它兩個成為了形影不離的好朋友。

鉛筆和橡皮作文5

  在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

  一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

  橡皮說:“我的作用大,每當(dāng)主人寫了錯字,都是我?guī)椭恋翦e字,要不是我,小主人早挨批評了”。

  “不,是我的作用大,沒有我,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。

  “不,還是我的'作用大”。

  “才不是你呢!是我,小主人用我寫出了漂亮的字”。

  “不,不,不……”

  就這樣,他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業(yè),受到了老師的批評。

  又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實(shí),你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處!便U筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

鉛筆和橡皮作文6

  一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了,便跳了出來。

  鉛筆驕傲地大聲說:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”

  橡皮聽了,很不服氣地說:“拉到吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了畫后,還不同樣是我?guī)兔α?所以,我的用處比你大的多啦!”

  “那么,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”

  “那又怎么樣,小主人用你能訂正錯誤嗎?”

  “你能做出深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎?”

  “你能修改全部的.錯題和一些答案嗎?”

  這時,鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵,語重心長地對他們說:“你們倆的用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你去修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢?所以,你們倆不能和對方爭論自己的本領(lǐng)大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。

  這時,尺子也認(rèn)真說:“說得沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔!”

  鉛筆和橡皮聽了之后,感到非常地慚愧,互相道歉并說了自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,我們以后一定會好好合作,為小主人帶來方便的!”

鉛筆和橡皮作文7

  有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著,有人猜測是不是清潔工?警察?還是工人?不,他們都不是。而是——橡皮擦。有人會問:“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢?”對此,我想說:它默默無聞,無論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對自己命運(yùn)的不公平……

  我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長的、短的、五顏六色的,帶有香味的,無香味的,還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的:工程師在用,老師在用,學(xué)生在用,畫家在用,美術(shù)愛好者也在用……總之,到處都有它的身影。

  橡皮是我最喜愛的東西之一,每次我趁爸爸媽媽出差的機(jī)會,都要向他們索要橡皮擦。我有一個精致的小禮盒,里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦,每次有人來我家做客,我就會自豪地拿出那些橡皮擦,讓他們欣賞:“呵呵,你都可以舉辦一個大型的橡皮展了!”每當(dāng)聽到這樣的話時,我的心里總是美滋滋的。

  記得小時候當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦總會奮不顧身的.站出來,幫我一一改正錯別字,F(xiàn)在,每當(dāng)我畫畫,畫的不好時橡皮擦就會幫我擦掉難看的線條。當(dāng)我看見橡皮擦一點(diǎn)點(diǎn)消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)變短時,總?cè)滩蛔䴙樗y過,總會想到它為我服務(wù)時的陣陣疼痛感,但它卻一點(diǎn)都不吱聲,直到生命的最后一刻,依然微笑著面對……

  我愛橡皮,更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個默默無聞,對社會有無私奉獻(xiàn)的人!

鉛筆和橡皮作文8

  一個夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時,從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀!

  鉛筆自以為是地說:“瞧瞧你們一個個的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會被老師批評的,懂嗎?”

  "切切切,不就是寫幾個破字嘛,有什么好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的?你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻!”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。

  鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個蘋果。這時,卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說:“你們兩個別爭了!功勞最大的應(yīng)該是我才對。!鉛筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾!如果我不把你削尖,主人用你寫字,那寫出來?字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”

  鉛筆氣沖沖地說:“你們兩個都一起說我!我好生氣,我再也不理你們了!”

  說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來,這時,尺子聽到他們的談話,說道:“你們每個人都有功勞,都有各自的長處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,取長補(bǔ)短才對,一起為小主人好好的工作!”

  三個學(xué)具聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此為小主人用心地工作著。

鉛筆和橡皮作文9

  在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤!闭阢U筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的'職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

鉛筆和橡皮作文10

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。

  鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”

  “不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。

  鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”

  “你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說!澳憷L畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”

  “就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!

  哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。

  橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”

  “是我!”

  “是我!”

  他們倆喋喋不休的.吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!

  “什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。

  轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”

  一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。

鉛筆和橡皮作文11

  哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業(yè)出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關(guān)系搞糟了。

  那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結(jié)果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負(fù)我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實(shí)在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的.沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。

  第二天,小主人上學(xué)去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻,看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。

鉛筆和橡皮作文12

  我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮,鉛筆是紅色的,而橡皮則是藍(lán)色的。

  有一天晚上,鉛筆和橡皮說起了話。

  橡皮說:“鉛筆你比我高這么多,你來當(dāng)哥哥吧!”

  鉛筆高興地說:“好啊!好!以后我會多多照顧你這個弟弟的!

  兩人成為了兄弟,關(guān)系很是親密,每天形影不離的,可是好景不長,因為用鉛筆寫字不小心總會沾到手上,清理很是麻煩,而橡皮不但能清理筆漬,還有一股淡淡的香味。漸漸地,我開始偏向橡皮了,總是向班里的.同學(xué)們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰知,鉛筆卻心生嫉妒,想要消滅橡皮。

  于是,鉛筆開始使壞,總是寫錯字,這樣我就不得不頻繁地用橡皮來擦,鉛筆企圖用這種方法來消耗橡皮的生命。

  一天晚上,鉛筆故意對橡皮說:“我們一起去照照鏡子吧!钡搅绥R子前,鉛筆假裝彬彬有禮地說:“弟弟,你先來吧!毕鹌た戳丝寸R子中的自己不免感嘆道:“老了,老了!倍U筆順勢也來到鏡子前狂妄地說道:“喲!老弟,你怎么變得這么矮,我都快看不見你了!毕鹌た粗U筆肆意的嘴臉淡淡地說道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白嗎,在我慢慢消失的過程中,你也無形的變短了啊,最終,你也會消失殆盡的!

  鉛筆頓時啞口無言,這才注意到鏡子里的自己,怎么變成了一個小鉛筆頭呢?它為所剩無幾的生命懊悔不已。

鉛筆和橡皮作文13

  鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務(wù)。

  可是忽然有一天他們吵起來了,因為鉛筆總是寫錯字,橡皮擦就會被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不樂意了,就對鉛筆說:“你怎么能總是寫錯字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羨慕我,現(xiàn)在看到我就厭煩,這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說,也很生氣,說你自己這怎么能怪我呢,我也不想寫錯字,都是小主人寫的,再說你本來就是替別人修改錯誤的',這就是你的工作,橡皮擦,本來心情就不好,現(xiàn)在又聽到好朋友不僅不安慰她,還說它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,于是他們就分開了,可是鉛筆每次都寫錯字,又沒有橡皮擦,就胡亂畫了一下,作業(yè)寫完后不堪入目,導(dǎo)致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多么希望橡皮擦回來,但其實(shí)橡皮擦也過得并不好,他被丟在一個角落里,由于每天都沒有活動,身體已經(jīng)變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了,盡管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現(xiàn)在連動都不能動了,過了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈并承認(rèn)錯誤,于是他們又是一對好朋友了。

  其實(shí)每個人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn),只有這樣,才能收獲真正的友誼。

鉛筆和橡皮作文14

  鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。

  一天,鉛筆趁主人出去了,閑著沒事做,就開始向筆盒、橡皮幾個自夸道:“我是多么的厲害呀!我簡直就是主人的寶貝一樣,許多精美的文章在我身下寫了出來;有許多很差的文章在我的修改下,變得更吸引讀者了!”鉛筆越說越起勁,越說越得意洋洋,就像全世界只有它最棒似的。

  正當(dāng)鉛筆得意洋洋時,橡皮就非常氣憤,越來越火氣大,就大聲說:“你怎么能這么自大,太過分了!如果不是我在幫你把錯的擦了重寫,那些文章早就不是什么精美的'文章了,而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了!”鉛筆聽了更是火冒三丈說道:“你這些擦字的又算得什么?要不是我不小心寫錯了,你早就什么活沒得做了!你還要感謝我呢!”

  橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法,從此,它們倆人誰也不理誰,誰也不幫助誰,各走各的路,各做個的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫,可是寫錯了又沒得擦,寫的文章果然錯字連篇,怎么讀也不順暢,更別說得高分了。而橡皮,整天呆在筆盒里,什么事兒也沒得做,什么字都沒得擦,十分寂寞。

  筆盒見了也什么都做不到,只能勸它們倆說:“你們這樣下去是不行的,必須互相合作才對。鉛筆寫錯的字,要橡皮去擦;橡皮又需要鉛筆,才能勞動。這樣大家才能收到相輔相成的效果!

  聽了筆盒的忠告,鉛筆和橡皮又和好如初。

鉛筆和橡皮作文15

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。

  “你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!薄笆裁!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”

  一直沉默不語的`文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。

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