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小動物童話的作文集合九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小動物童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小動物童話的作文 篇1
一天大象公公跟皮皮說：“我的本領(lǐng)可大了，我可以搬動一棵大樹。”皮皮說：“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭著說：“我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！�
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口，異口同聲的說：“奇奇，快點下來，我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說：“你們要我評什么理？”大象公公和皮皮說：“我們要比誰的本領(lǐng)大”，皮皮指向前面的蘋果樹說：“誰先摘下樹上的蘋果，就表明誰的本領(lǐng)大�！贝笙蠊推てな紫葋淼搅撕舆叄てふf：“這條河的水太深了，我又不會游泳，這可怎么辦呢？”大象說：“讓我來背你吧�！逼てづ赖搅舜笙蠊谋成�，在大象的幫助下過了河。
當他們來到樹下時，大象抬起頭，看著高高掛在樹梢上的蘋果焦急的'說：“好高啊，夠不著，怎么辦呢？”皮皮說：“沒關(guān)系，我會爬樹，讓我來摘蘋果吧�！逼てつ弥O果和大象公公一起回到了奇奇身邊說，我們拿到了蘋果，可以讓我們知道誰的本領(lǐng)大了吧！奇奇說：“你們兩個人的本領(lǐng)都很大，大象公公能過河，皮皮可以爬樹，所以說你們兩人的本領(lǐng)一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理，是的每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，在生活中我們應(yīng)該取長補短，互相幫助。
小動物童話的作文 篇2
在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習什么是分數(shù)。貓老師給每一個小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由于他們講的每個圖形的.1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時,貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的�！�
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學(xué)們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數(shù)的含義了。
小動物童話的作文 篇3
在大森林里住著小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……
小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮來嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的.用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說你還敢不敢再欺負我啦？小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了！
第二天，小猴子皮皮又來欺負小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看見了，就讓猴子皮皮來抓她，小猴子就猛地撲過去去，結(jié)果小刺猬玲玲一轉(zhuǎn)身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家里跑出來，把大象公公叫了過來，把老虎趕跑了，猴子皮皮心里想：平時欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以后再也不欺負他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂的玩�！�
小動物童話的作文 篇4
從前，有一只小象，他有兩個朋友，是巨鳥和小猴。
一天，他們?nèi)|山玩。一個小螞蟻看了他們，說：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當然”！他們爽快地答應(yīng)了�？伤麄兏静恢缹毑卦谀�。
第二天，他們?nèi)フ覍毑亓�。第一個困難來了，前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走�？尚『镌趺崔k呢？小象說：“我可以背過去”。之后，小猴照辦。大家順利過了小河。
前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會掉下去的。于是，巨鳥就想出了一個主意，把小象給載過去，這一關(guān)也過了。
前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應(yīng)該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。
到了傍晚，大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運的`，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們打開了這個寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協(xié)力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。
小動物童話的作文 篇5
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地說：“這是音樂會的.請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，簡直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認識到自己還差得很遠呢！
音樂會一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說：“大家要互相學(xué)習，這樣才會有進步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過許多年的刻苦練習，杜鵑終于成為了一個遠近聞名的歌唱家。
小動物童話的作文 篇6
有一天，一只小刺猬出來覓食，突然，一只小刺猬看見一個高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果和紅色，大刺猬看著嘴里的'嘴，他想：如果你能把蘋果移動到房子，那么我不用擔心一個月的食物。小刺猬力爬上樹，想用手拿蘋果，你可以立即拿起，但掉下來。小刺猬認為一個好的辦法，他把自己卷成一個小刺球，滾到蘋果樹，想敲下蘋果，小刺猬突然打，但掉下一個爛蘋果，小刺猬也被嚇壞了。
小刺猬觸摸頭，突然他看到一只老山羊，他有一個想法，去老山羊說：老山羊，在蘋果樹前面，我們合作敲落蘋果。老山羊說：好的。老山羊和小刺猬來到蘋果樹，老山羊被迫擊中蘋果樹，刺猬背上的小刺猬與蘋果牢牢插入荊棘，直到小刺猬不能安裝蘋果，小刺猬跑了，老山羊打累累只找到一個小刺猬和蘋果走了這是一個小刺猬到什么時候。
可憐的老山羊也是一個蘋果沒有得到，但也傷害了蘋果樹。
小動物童話的作文 篇7
老虎是動物之王。他說：“我也要像人一樣，有個‘長’字。”他想了想又說，“對了，就叫動物部的部長吧1，，
虎部長脾氣大，稍不高興就欺侮別的動物。害怕他的動物隔三岔五得給他送點兒東西，討他喜歡。小熊要占地蓋房，不情愿地給虎部長送去兩罐蜂蜜;狐貍要修路，怕機器聲吵著虎部長，急忙給虎部長送去一箱田雞腿;大黃狗要給小黃狗治病，得從虎部長門前過，只好背著一壇酒去孝敬虎部長：“虎部長，這是名酒，您慢慢喝�！�
小不點老鼠最虔誠，今天提著一瓶偷來的香油擱在虎部長家的桌上，明天扛著一塊盜來的肉掛在虎部長家的門上。可虎部長卻說：“多弄點兒，還不夠塞牙縫的!”
只有老母雞不信這個邪，她說：“讓我來治治大老虎。”有一天，老母雞背了五個雞蛋來到虎部長家門前：“尊敬的部長先生，這是一籃新鮮雞蛋，您拿去補一補身體吧!”虎部長剔著牙，連眼皮也不抬：“喂，放下吧!”老母雞走了以后，虎部長把五個雞蛋，連皮帶殼畫圇吞了下去。
過了幾天，虎部長聽到自己肚于里有雞在叫：“喔喔喔一一”呀，是公雞打鳴兒的聲音，后來，這種聲音越來越大，而且，是早晚不懷地打啤兒：“喔喔喔一—，喔喔喔——”這一下，可把虎部長弄得煩透了，他不停地抓撓自己的肚皮，毛都抓沒了，肚皮都抓流了血，可吐子里照樣“喔喔喔——”這一下，動物們可不怕虎部長了，他們只要行列，“喔喔喔”的'叫聲，就都躲起來。誰也不給虎部長送東西吃了。過了三天，虎部長餓得頭昏眼花;又過了三天，虎部長走路四條腿拌開了蒜;再過三天，虎部長干脆趴在地上，連說話的力氣也沒有了，
原來，老母雞送的雞蛋中，有一個玩具雞下的蛋，這個蛋在虎部長肚子里又孵出一只玩具雞，這只雞肚子里有一節(jié)高能電池，自然就不停地打鳴兒了。
動物們見虎部長一點兒抵抗能力也沒有了，就結(jié)結(jié)實實地把他捆了起來。許多動物說： “打死他!打死他!”大象說：“不，咱們把他送給人類，放到動物園去展覽!”于是，兩只大狗熊，用一根粗樹枝，“嗬唷，嗬唷，地抬著虎部長奔動物園去了。從此，動物園的鐵籠子里，就多了一只會打鳴兒的大老虎。
小動物童話的作文 篇8
若說大壞兔TT是一只幸運的野兔，這話絕對是千真萬確的。
這不?掉進地窖( jiào)里的大壞兔TT不但沒成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉，反而絕處逢生，逢兇化吉了!
這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里，跑鞋跑得再快，那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽蔥( zāi cōng )掉進來的大壞兔TT，先是氣得亂蹦哇哇叫，然后一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑后，他便有點兒絕望地看著地窖門發(fā)呆……
關(guān)鍵時候還是需要朋友啊。看吧，月光下來了誰呀?
對，是大壞兔TT從來就瞧不起的`松鼠小先生，是大壞兔TT見面便要欺(qī)負的松鼠小先生。
原來是飛過菜地的貓頭鷹( yīng )，首先發(fā)現(xiàn)大壞兔TT掉進了地窖。他飛到山上說明情況后，松鼠第一個站出來，“我們要救救大壞兔TT，他，畢竟是我們山上的大俠豪( háo)杰!”這個平日里看見大壞兔像看見大盜的小個子松鼠，忘記了一切過往的不愉快，決定下山救出伙伴。說完，松鼠拎(līn)起一根長繩子就出發(fā)。
貓頭鷹被感動了，說自己也去。三只花栗( lì)鼠馬上參加了，他們是松鼠小先生最好的朋友。
當然了，還有心急火燎( liáo )的母兔子，不管大壞兔TT怎么不像話，還是她最愛的野兔子。一點兒不猶豫，她鎖上三扇(shàn)房門，立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊。他們要齊心合力救出大壞兔TT。
他們冒著危險，不顧路遠，從山上匆匆趕到菜地里。
“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接著，又一個。
聰明的大壞兔TT一下子就明白了，這是救援( yuán)信號。他直起身子，伸長脖子，在地窖的門口看見了松鼠那張善良的小臉，激動地喊：“皮丘、皮丘，我親愛的!快讓我出去，快讓我出去!”
松鼠說：“老伙計，別慌，有我們!”
貓頭鷹、三只花栗鼠和母兔子都出現(xiàn)在地窖門口。大壞兔TT感動得差點兒哭起來，尤其是他看見了第一次下山的母兔子。
長繩子聽話地順進了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時樂得嘿嘿笑了，抓住救命稻草一樣，一跳就死死握住繩頭不放了!
月光下的菜地里，是多么有趣的一幅畫啊，幾個山上的小家伙一個接著一個，貓頭鷹在最后用力。
地窖里面的大壞兔TT對跑鞋發(fā)話了：“你還等著和夜晚一起睡覺
嗎?快，幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳并用都發(fā)力，逃生就在這幸運的一刻，哪個還敢含糊呀!
——勝利!大壞兔TT出來了，連同他的跑鞋。
大壞兔TT和山上的伙伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。
哦，今夜無人入睡，月光真好!
穿過收割后的菜地，沿著山間小路，這群快樂而幸福的朋友隊伍趕回到山坡上。
小動物童話的作文 篇9
理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨小小動物的童話故事艷早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。小動物的童話故事艷點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的'珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。再見了，母校,家鄉(xiāng)的變化,感月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺，他兩只眼睛深深地陷了進去。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
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