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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-03 14:44:38 林惜 作文 我要投稿

【精選】藝術(shù)節(jié)作文19篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

【精選】藝術(shù)節(jié)作文19篇

  藝術(shù)節(jié)作文 1

  藝術(shù)或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術(shù)”這個詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關(guān)系,但因?yàn)樗囆g(shù)節(jié),我們與藝術(shù)成為了好朋友。

  “我們的價(jià)值觀,朝向社會主義!甭,那是同學(xué)們充滿感情的詩朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的動作,讓每個同學(xué)有了自信。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。答對了!加5分!”這緊張的.比賽正是我們學(xué)校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中,提問那160首必背古詩。必答題、搶答題,隨著賽程的推進(jìn),場上場下都興奮極了。因?yàn)樵娫~大會,我國的傳統(tǒng)文化得到了推廣,讓人人愛上了詩詞!

  再過幾天,就到了讀后感比賽的時(shí)間了。現(xiàn)場發(fā)揮是對于選手的考驗(yàn),考驗(yàn)平時(shí)的積累,考驗(yàn)對于文章的理解。

  藝術(shù)節(jié)是我們進(jìn)步的平臺,藝術(shù)節(jié)是我們陶冶情操的機(jī)會。讓我們共同在藝術(shù)節(jié)中成長吧!

  藝術(shù)節(jié)作文 2

  六月,百花盛開的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!

  這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個銀牌。

  自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的'是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動,經(jīng)過大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來。

  接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!

  于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個人機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來。

  這次活動,也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

  藝術(shù)節(jié)作文 3

  星期三下午是體育藝術(shù)節(jié),讓我最開心的事爺爺也來到我們學(xué)?次覀兊谋硌。

  學(xué)校的體育藝術(shù)節(jié)很熱鬧很精彩,節(jié)目也豐富多彩,有小朋友的武術(shù)表演,還有我們班臧涵的`古箏獨(dú)奏,表演的非常好聽,大家都很羨慕她。最激動人心的就是一些體育競技活動了,希望以后學(xué)校在舉辦這樣的活動。

  藝術(shù)節(jié)作文 4

  今天是一個值得慶祝的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。

  早上,一走進(jìn)學(xué)校,只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐,路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品,各個色彩斑斕,美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫,是很多同學(xué)共同完成的。

  再向前走,來到了教學(xué)樓下,在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作,真是琳瑯滿目,各種各樣,讓人目不暇接,大開眼界。我的小制作燈籠也在其中,我好高興。

  科技藝術(shù)節(jié)開始了,首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的`文藝表演,精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩,他們又蹦又跳的,非?蓯邸N覀?nèi)昙壉硌莸摹冻酥R的翅膀》也不遜色,贏得大家一陣陣掌聲。后來,同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目,個個都演的生動形象。

  科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,通過這次活動,讓我學(xué)到了很多知識,以后我一定多動腦,多動手,創(chuàng)造出更多的科技作品。

  藝術(shù)節(jié)作文 5

  從開學(xué)到現(xiàn)在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術(shù)節(jié)。

  在每年除了期待國慶長假以外,就是期待每年十月的藝術(shù)節(jié)了。

  表演之前,同學(xué)們都十分認(rèn)真地對待每一次的排練,在表演之前音樂老師侯老師總要為我們細(xì)心地指導(dǎo),在表演之前,同學(xué)們總要在每個中午的午自修去排練?梢姡瑸榱怂囆g(shù)節(jié),同學(xué)們花了很多的.時(shí)間和精力為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  記得一次音樂課,我們并沒有上課,而是看著同學(xué)們排練的成果。

  過了一會兒,侯老師把同學(xué)們帶到司令臺上去排練,直到下課之后,一直在排練,看來他們真的很努力。

  在表演的時(shí)候,先由六年級開始表演,這讓我不由自主地想起去年我們班級的表演。那次表演,我也參加了,我也十分能體會那種站在臺上怯場的感覺,就是因?yàn)槲覀兡谴蔚那訄鲎屛覀儼嗉壟诺谒拿,所以至今都感到十分遺憾,這次我沒能參加比賽,我也會為自己的班級加油。想著想著,一轉(zhuǎn)眼,六年級已經(jīng)表演完了?粗昙壍谋硌,感覺自己去年的表演的確不怎么樣。

  七年級一下子兩個班級就表演完了,終于輪到我們班表演了,雖然在音樂教室看過他們的表演,但還是很期待他們這次的表演會不會更好。我們班級在表演的過程中,下面的歡呼聲很大,看來表演的效果還不錯。

  快樂的時(shí)光總是過得很快很快,轉(zhuǎn)眼間,今年的藝術(shù)節(jié)就這樣過去了,雖然同學(xué)們都表演地很好,但我們都知道“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。這些精彩的表演背后都是同學(xué)們辛辛苦苦付出的時(shí)間、汗水和辛勞所換來的。

  精彩的藝術(shù)節(jié)就這樣結(jié)束了,真是期待同學(xué)們下次的表演。

  藝術(shù)節(jié)作文 6

  又是一個陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......

  “剪紙”這個項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!

  我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“!弊,這個“!弊掷镉幸粋虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......

  以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的',更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!

  時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人。可是我還在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!

  這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!

  藝術(shù)節(jié)作文 7

  童年,是純真透亮的夢,醒來依然如舊,恍若沉浸其中,令人回味無窮;童年,是五彩繽紛的珍珠,串起無盡的歡樂與稚嫩的夢想,將他繞在脖頸上,永遠(yuǎn)在人生中綻放璀璨的光芒;童年,是箏影密麻交織的天空,影影綽綽的甜蜜夢想,把真摯的希望冀掛在風(fēng)箏上,看著他高飛的字樣,嘴角揚(yáng)起一抹期待的淺笑。這不,學(xué)校有舉辦第十六屆校園藝術(shù)節(jié)了嗎?

  下午一點(diǎn)半,多功能廳里人聲鼎沸,熱鬧非凡,聚集了許多觀看表演的.人。有家長、老師、食堂阿姨,連住在邊上的老爺爺老奶奶也停下腳步知足觀看。

  藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,正巧是感恩節(jié),老師給我們準(zhǔn)備了《感恩的心》手語舞,還特地給我們班的每個同學(xué)準(zhǔn)備了一支康乃馨,讓我們獻(xiàn)給最想表達(dá)感恩之情的人。

  我們班的鄭愷艦和何杭宸為大家?guī)砹艘欢斡腥さ南嗦暋斗浅?+7》。

  表演開始了,鄭愷艦和何杭宸自信地走上舞臺,他們身著西服,面帶微笑,好像在說:觀眾們,我們一定會把你們逗得哈哈大笑,走著瞧!我一定不會讓大家失望的。鄭愷艦做出一些可笑的動作,如:看我的泰森牌拳套,一拳呀就掉。他右手捏起一個拳頭,用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩,獲得了觀眾一致好評。

  輪到我們表演了,大家顯得有點(diǎn)兒緊張,生怕一不小心,手中的康乃馨被折成了兩段!白屔n天知道,我不認(rèn)輸!”做到這個動作時(shí),同學(xué)們抬起手,用了指向天空,這無不體現(xiàn)同學(xué)們永不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)定決心。表演,老師還教給我們一個任務(wù)——獻(xiàn)花?墒恰瓔寢寷]有來,小毛老師卻對我說道:“徐柳靜,送一朵花給我校長吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不猶豫地走到王校長面前,說了聲謝謝,并雙手拿著花,校長卻微笑地說道:“謝謝!我不要。”我知道,校長一定接下了祝福,只是沒有收下這朵花。我呆了一會兒,走到姜老師面前,把花送給了姜老師,我想,老師一定非常高興吧!

  雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但是,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出的熱情與興奮永遠(yuǎn)是人難忘,我們心靈上將永遠(yuǎn)留下美麗與精彩。

  藝術(shù)節(jié)作文 8

  這天真開心呀!因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會,里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得十分可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好完美美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的'學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會到達(dá)了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

  這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真期望再次感受那種精彩!

  藝術(shù)節(jié)作文 9

  一年一度的科技藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語,這里有我們的收獲和成長,這里更有我們的團(tuán)結(jié)和愛心。

  今年的科技藝術(shù)節(jié)與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù),要為班級表演賺取更多的分?jǐn)?shù)。活動開始了,我不斷旋轉(zhuǎn)著,跳起一段段優(yōu)美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示范,希望展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我感覺自己就像一只輕盈的.小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w,陶冶我的情操,提升我的氣質(zhì)。當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時(shí)亂麻的心會回復(fù)平靜。

  跳了很長時(shí)間,游園活動已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學(xué)們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精致可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書簽等等!

  科技藝術(shù)節(jié)帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。

  藝術(shù)節(jié)作文 10

  上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的英語節(jié),這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。

  這天,同學(xué)們興致都很高漲,個個搬著椅子,千里迢迢從班級轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們供給了一個很好的條件。

  滴答滴答,時(shí)間過得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待最終開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有范兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脫口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當(dāng)然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語節(jié)也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平臺,我可必須要加油了。

  節(jié)目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著,觀眾可都大飽眼福了。歌劇表演的,華麗的轉(zhuǎn)身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

  最終輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,可是他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的'配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭幼髟煨,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

  雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因?yàn)槲沂前嗉壍囊环葑印W罱K憑借出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

  藝術(shù)節(jié)作文 11

  今天是個特別的日子,店埡鎮(zhèn)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在店埡鎮(zhèn)小學(xué)舉行。

  盡管天下著蒙蒙細(xì)雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

  演出開始了,第一個節(jié)目是《向快樂出發(fā)》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時(shí)而躍起,時(shí)而蹲下,時(shí)而左跳,時(shí)而右跳。一曲終了,臺下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  “好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。只見他們邁著優(yōu)美的.步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們?nèi)鐗舫跣,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

  最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報(bào)幕,一個個小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂隨即響起,他們的動作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”,在眾仙女中,竟有一個“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨(dú)秀?看著他那優(yōu)美的動作,全場爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。

  接下來我們還欣賞了其他的節(jié)目,他們表演的也十分精彩。

  這真是一次難忘的的藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)作文 12

  自從接到藝術(shù)節(jié)比賽的通知,我和同學(xué)們馬上都進(jìn)入到了緊張的排練中,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),午休、下午放學(xué)后、晚上、還有周六日,音樂教室和舞蹈室都留下了我們辛勤的汗水,經(jīng)過這三個多月精心的排練,有五個節(jié)目參加縣藝術(shù)節(jié)選拔賽:口風(fēng)琴合奏、群舞、雙人舞、獨(dú)唱、獨(dú)奏。

  比賽時(shí),看著演奏隊(duì)學(xué)生手持口風(fēng)琴,昂首挺胸走上舞臺,隨著指揮的手勢,吹奏起柔美的《同一首歌》和鏗鏘有力的《先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。他們沒有一絲膽怯和畏縮,也不見了平時(shí)的.調(diào)皮和嘻哈,儼然一支訓(xùn)練有素的正規(guī)樂隊(duì)。這,哪兒像咱山里的孩子呀。

  看著15位踩茶姑娘穿著黎族服裝,在舞臺上自如的揮灑著舞姿,她們是那么專心,那么投入,微笑著把舞蹈的美帶給了每一個人。

  給大家印象最深的應(yīng)該是我們的小歌手田殊旖同學(xué)了,她在唱到歌曲第二段高潮的時(shí)候,不知道誰不小心把電源線踢斷了。一下子伴奏音樂沒了,麥克風(fēng)也不響了。但另評委和大家驚奇的是:她并沒有像常人反應(yīng)的那樣愣在舞臺上或者慌忙跑下臺。她好像沒有受到一點(diǎn)影響,仍然在舞臺上很自然的拿著個不擴(kuò)音的話筒堅(jiān)持唱到底,表演到底。贏得了評委老師和觀眾的陣陣掌聲,大家都在私下議論:這小姑娘一個人站在舞臺上竟然對這種突發(fā)事件不慌,其心理素質(zhì)要比咱們大人還強(qiáng)啊,不得不佩服。

  不管怎么說,在這次選拔賽中同學(xué)們的表現(xiàn)另我很滿意,無論節(jié)目選上選不上,我都會為我們的付出打個優(yōu)秀。

  藝術(shù)節(jié)作文 13

  今天是5月10日,為了落實(shí)“向日葵工程”,我們學(xué)校在外操場上舉行了以“弘揚(yáng)紅色精神,爭做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動開始。

  活動終于開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和臺下的同學(xué)們致辭,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們來觀看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節(jié)目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨著國歌響起,全體人員一起肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  之后,節(jié)目正式開始。這次節(jié)目主要分為4大部分:詩歌朗誦,武術(shù)表演,團(tuán)隊(duì)合唱和舞蹈表演,一共有17個節(jié)目。這些節(jié)目中,我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這兩個節(jié)目。

  《長征》是由五年級九班的同學(xué)表演的。他們身著紅軍服站在臺上,擺出戰(zhàn)士沖鋒的姿勢。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著《長征》這首詩歌,體現(xiàn)了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。

  《團(tuán)結(jié)就是力量》是五年級同學(xué)的合唱節(jié)目,我也在其中,我們音樂老師擔(dān)任指揮。開始時(shí),我心里特別緊張,但看到老師鎮(zhèn)定地指揮,其他同學(xué)的.全神貫注,我也漸漸放松下來,進(jìn)入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀眾也跟著唱起來。表演結(jié)束時(shí),我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心里非常激動。

  這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。

  藝術(shù)節(jié)作文 14

  新華中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上開始了,為了這些活動,同學(xué)們可做了不少準(zhǔn)備。

  開幕的前幾周,各班都在加緊排練要在藝術(shù)節(jié)上一展身手的大合唱和特長表演,我們班還請了一位同學(xué)的媽媽來指導(dǎo)我們的大合唱,她是一名音樂教師,不時(shí)夸我們聲音好,我們班的大合唱隊(duì)還配有手語隊(duì),她們練得很認(rèn)真,不幾天技術(shù)便有了很大提高,給我們班提了不少分。

  再說說我們班的小合奏隊(duì),每次上美術(shù)或音樂時(shí)就會去排練。我會小提琴,小樂隊(duì)自然少不了我,我們合奏出的'美妙音樂,飄向校園每個角落。

  盼望已久的校園藝術(shù)節(jié)終于到來了,首先表演的是每個班準(zhǔn)備的大合唱,聽著那動聽悅耳的歌曲,我是既興奮又緊張,因?yàn)槲覀凂R上就要閃亮登場了,我們班合唱的歌曲是《最好的未來》,在這次藝術(shù)節(jié)上我們班大合唱獲得了第四名的好成績。

  大合唱結(jié)束后,是各班的才藝展示節(jié)目,我們的小樂隊(duì)在排練時(shí)發(fā)揮的都很好,可不如意的事還是發(fā)生了,另一位小提琴手的琴弓不小心折斷了,只好去其他班的小提琴演奏者先借用了一下,這才化解“危機(jī)”,在演奏過程,由于是在室外,小提琴發(fā)聲較小,沒有很好的把小提琴美妙的聲音發(fā)揮出來,感覺有點(diǎn)遜色,知道嗩吶聲一起,聲音一下嘹亮了很多,特別悅耳動聽,一下子成了我們的小明星。

  次日,還有書法比賽,我們班的參賽選手發(fā)揮良好。這次藝術(shù)節(jié)讓我體會到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡!更多的陶冶了我們的情操。

  藝術(shù)節(jié)作文 15

  今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動——因?yàn)樗哪暌淮蔚膰H民間藝術(shù)節(jié),蘇格蘭的一個舞蹈團(tuán)要來我們的校園。

  早在幾周前,就聽說蘇格蘭友人要來,我們自己動手做了五星紅旗與藍(lán)底白大叉的蘇格蘭國旗,準(zhǔn)備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的'資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來。

  終于盼到蘇格蘭友人來了,我們迫不及待地來到大草地上,就看到一群藍(lán)眼金發(fā)的人,他們個個穿著裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。

  我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來,蘇格蘭舞蹈團(tuán)也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的,而是用樂器來彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當(dāng)然少不了最著名的風(fēng)笛哦。當(dāng)優(yōu)美、輕快的樂曲響起時(shí),舞蹈團(tuán)的成員上臺了,他們的動作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達(dá)我們心中的喜悅和歡樂!

  這次活動圓滿結(jié)束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

  藝術(shù)節(jié)作文 16

  今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。

  時(shí)間很快就過去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個表演的班級。在候場的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺時(shí)很奇怪,因?yàn)槲í?dú)我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。

  表演開始了,伴隨著《大夢想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了,但我們的表演還沒有結(jié)束,我們班挑出了十個說夢想的人,我就是其中一個。到我了,我大聲說出了自己的夢想。當(dāng)最后一個人說完夢想時(shí),我將裹在手上的`五角星甩開,因?yàn)槲枧_光線太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開,五角星一落地,拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的角,在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)。

  為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調(diào)整拋五角星的動作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

  藝術(shù)節(jié)作文 17

  灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的,準(zhǔn)備著即將來臨的藝術(shù)節(jié)。

  凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術(shù)節(jié)開始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫動漫,有的在寫書法,有的在做手工......各種各樣的項(xiàng)目讓我們忙碌。我報(bào)的是硬筆書法,硬筆書法雖然最簡單最輕松的,但也得認(rèn)真對待,

  安靜的.教室里,大家都專注地完成自己的項(xiàng)目,各個都在奮筆疾書,各個都全神關(guān)注,精神煥發(fā)。尤其是制作手工,剪紙繪畫,全部一絲不茍,耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的,只有筆動地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

  拿到紙,拿到古詩,就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫,一個字一個字的對照,一筆一筆地寫下來,一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會出錯,絕對不能寫歪。我穩(wěn)定著桌子,穩(wěn)定著手,非常順利地寫著。時(shí)間緩慢地流逝,我已經(jīng)寫了一半了。還得繼續(xù)地寫,不能掉以輕心。每一個字都要有力,卻不能太重;每一個字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫。就這樣,我寫幾個字,休息一下,關(guān)鍵是看字。寫著寫著,就寫完了最后,寫完了最后一個句號。拿起紙仔細(xì)觀察一下,感覺不錯,于是就交了上去。

  這次的藝術(shù)節(jié),雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!

  藝術(shù)節(jié)作文 18

  前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節(jié)開幕式,讓我久久難以忘懷。

  午時(shí),太陽火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術(shù)節(jié)的氣味距我越來越近了。

  突然,耳旁傳來了趙校長的講話,不久后藝術(shù)節(jié)開幕式就正式開始了。

  歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩,我們就這樣看著,有時(shí)還會情不自禁的拍手叫好,也許是太陽落下去了,也許是節(jié)目太精彩,我們忘了吧,可是我們確實(shí)是不怎樣熱了。

  由七年級學(xué)生帶來的模仿小岳岳的相聲,聽得我不亦樂乎;美麗的舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的歌聲,那我大氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒有一點(diǎn)兒的'偏差。

  我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線遮住,卻不料自我把別人遮住了,空氣中便多了幾個“哎,你讓你前面那個人低點(diǎn)頭,歪點(diǎn)身體,謝了。”的聲音,可大家還是忍不住,剛過一會兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無奈便就隨他們了,可是大多數(shù)人為了看節(jié)目會無休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。

  頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節(jié),期望藝術(shù)節(jié)一屆比一屆成功,望藝術(shù)節(jié)更加美滿!

  藝術(shù)節(jié)作文 19

  盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來到啦,我非常激動,因?yàn)槲业膬蓚節(jié)目獲得了一金一銀的好成績。我將在閉幕式上盡情的表演?這一個多月以來,我每天都在大課間和小朋友一起排練。這兩個節(jié)目分別是竹笛二重奏《塔塔爾舞曲》和打擊樂表演《童年》。特別是《童年》這個節(jié)目,我是主唱,我將會邊彈尤克里里邊歌唱,唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),光想想都很興奮。

  可是,郁悶的事情發(fā)生了,就在表演的前一天,我發(fā)燒了,渾身難受,嗓子也疼,想著明天就要表演了,我很著急,主唱不在,其他同學(xué)的打擊樂就沒辦法表演了,太對不起大家了!想著想著,我的`體溫升到了39.2度,迷迷糊糊中,聽到了媽媽在和王老師打電話講換節(jié)目的事情,"不要呀……",可是還沒等我說出話來,我就睡著了。第二天,我感覺好了一些,燒退了,我趕緊跟媽媽說:"媽媽,我可以去表演了嗎?"媽媽說:"為了你的身體考慮,你只能表演一個節(jié)目,竹笛。"還好還好,沒有把兩個節(jié)目都換掉,其實(shí)我人還是有點(diǎn)不舒服,但是我暗暗對自己說:"要加油,一定要堅(jiān)持把節(jié)目演好"。就這樣,我?guī)Р⒓恿碎]幕式的表演,還上臺領(lǐng)了一次獎。

  對我來說,這一次的藝術(shù)節(jié),真難忘!

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