【精華】情感的作文38篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的情感的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情感的作文 篇1
我愛天上的星星，更愛媽媽的眼睛。媽媽的眼睛閃爍在我身邊，星星離我太遠太遠。
每天清晨，當我醒來的時候，最先看到的是媽媽的.眼睛。它告訴我：“孩子，新的一天開始了，趕快起床吧！”
太陽下山了，窗外的天空漸漸黑下來，屋子里亮起了燈光。媽媽的眼睛比燈光更亮，照耀著我的全身，照亮了我的心。
炎熱的夏天，電扇送來的風也是熱乎乎的。媽媽的眼睛里，淌出兩股清清的泉水，給我送來一陣陣涼意。
冬天，窗外飄著雪花，人們裹著棉衣，戴著絨帽，身上還是感到冷。這時媽媽的目光射到我身上，就像陽光，給我送來了溫暖。
媽媽的眼睛，給我?guī)須g樂和幸福，是閃爍在我身邊的兩顆最亮最美的星星。
情感的作文 篇2
那時我六歲，已經(jīng)讀了學前班，雖然還達不到學校的要求數(shù)對50個阿拉伯數(shù)字，但也勉勉強強的入學了。但是，我的記憶力是超好的，有很多事情在我小小的年紀里就扎根在心里了。我們住在父親單位分給的平房，一排房子用木柵欄間隔出七、八戶人家，每家一間屋，帶個廚房，還有門前的一塊小菜園。
人口多的人家，菜園里每一寸地方都種滿了蔬菜，真是寸土寸金。然而，我家里就有一個小小的花園，就在窗戶下面。夏天的時候，常常趴在窗臺上看這些嬌艷的花朵，聞著撲鼻的花香。用顏色鮮艷的`花瓣染指甲，用小喇叭花做耳墜，還可以看到許多美麗的蝴蝶。當然，小孩子并不懂得“室有幽蘭，氣如芬芳”的境界。
我想媽媽也許也不會有這樣的“詩情畫意”。但是，我知道她一定是一個熱愛生活的人。因為在那個什么都匱乏的年代，她給原本枯燥的生活增添了許多色彩，也給我幼小的心靈留下了很多美好的回憶。每年在“大麗花”盛開的時候，我們都會留下一張照片，照片里的我兩條大辮子，別著花兒，在陽光里瞇著眼睛笑的像花兒一樣。只可惜那照片是黑白的……
那個時候，鄰居是會常走動的，我家的花園就是夏天里最熱門的話題，媽媽就會按照鄰居們的要求記住要留下來的花籽送給她們，來年這些花兒就會開在鄰居家的花盆里。畢竟地里多長出一棵白菜還是很實用的。
情感的作文 篇3
一天晚上，做完作業(yè)后，我便上了網(wǎng)。突然，騰訊網(wǎng)彈出一個畫面，上面的畫面觸動了我的心，我急忙點開一口氣看完，看完后我感謝萬分。
上面，一位年輕來自山村的大學生，背著自己身患重病的父親，忍受著冰冷刺骨的河水，背著父親，淌水過河去上學。從畫面中看，他的父親眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉，摸著兒子的頭，似乎是想說些什么……
看完畫面故事后，我躺在床上，沉思著，這個年輕人完全可以讓患病的.父親在家中休養(yǎng)，可他沒有這樣做，也許是不放心年邁的父親吧！這樣無距離的親情，哪個人不會被他感動呢？
這時，我想起一件我親身經(jīng)歷的事情。一次周末，我急需一本教科書做作業(yè)。爸爸看見我著急的樣子，便躡手躡腳地走出了家門。此時，外面下著大雨，爸爸跑了五，六家書店，終于找到了那本我最需要的書，當爸爸回到家的時候已經(jīng)是渾身濕透，手里抱著一個袋子，里面裝著正是我要的的教科書。我跑回房間，望著那本書，想哭去哭不出來，心里覺得爸爸太傻了，也懂得了什么叫做親情。
不管是千里之外，還是幾步之遙，都上演著一出出名叫“親情”的戲。這出戲，會感動任何一個人。
情感的作文 篇4
我們村子里大部分都是苗族人，只有我家里是漢族人。家里除了爸爸，我還有一個姐姐，媽媽在我們很小的時候就去世了。
姐姐長得很美，心靈也美。媽媽生前一直很關心隔壁的老奶奶，去世前念念不忘，囑咐我們要把她當作自己的親奶奶。老奶奶有一個女兒在北京教書，每個月都寄錢來，老奶奶什么都不缺，就缺個幫手。
姐姐天天幫助老奶奶干活，但老奶奶還一無所知。有一次，姐姐正在寫作業(yè)，忽然想起老奶奶前幾天剛換下的`衣服，便放下手中筆，急急忙忙的出門了。姐姐悄悄地到老奶奶家里，拿著前幾天老奶奶換下的衣服，就拿著洗衣工具和臟衣服，到河邊洗起衣服來。洗完衣服，姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具，就開始晾衣服�！暗未�、滴答——”的聲音引來了老奶奶。老奶奶驚呆了，便把拐杖放在旁邊，用兩只手抱著姐姐的頭，臉上的兩行淚珠也流了下來，含著淚說：“孩子，你與我無親無故，你為什么要幫我？幫我你什么也得不到呀！”姐姐連忙解釋道：“我不求什么回報，因為我把你當成了我的親人�！�
從此以后，姐姐天天陪老奶奶聊天。
是��！這就是勝似親人啊！
情感的作文 篇5
打掃閣樓掃出許多舊物。
一只天藍色小紙鶴，是暗戀我的女生疊給我的，上面寫滿了當年懵懂少女情竇初開時的情話。可惜當時的我太愚鈍，辜負了別人那純潔的暗戀，也錯過了自己美好的青春年華。雖然早已物是人非，但這只紙盒還是依然見證著我們當年那美好的青春年華，見證我們的懵懂的`情愫。
一個歌詞本，是我初一時候狂熱的追星時，背著父母偷偷買來每天躲在被窩里面抄的歌詞�？粗咀永锩嬷赡鄣墓P記，青澀的言語和記憶又從腦海中浮現(xiàn)�，F(xiàn)在的我早已不再追星，但是音樂，早已成為我生命不可或缺的一部分。
一張照片，我和姥爺一起去旅游時照的。平時和姥爺在一起的時間比較短，看到這張照片淚水不禁留下來。人總是失去了才知道珍惜，如果當時的我能夠多陪陪姥爺就好了�？上r間如覆水難收，這只能成為我一輩子的遺憾了。
一件件的舊物，都是一段段的回憶，都是一段段時間磨散不了的情。
情感的作文 篇6
不知道什么時候，我已經(jīng)知道怎么寫一篇心靈雞湯或者看似華麗的引語了。然而，是因為內(nèi)心的感受，還是我拋棄了真誠的呻吟？
對不起，我累了。我厭倦了帶著這樣的心活著。不想去感受喜怒哀樂。因為這一切只是一種聯(lián)系。我不想哭也不想笑。我不想難過，因為我的心早已傷痕累累。我不喜歡快樂，因為世界上那些快樂的事情只能是廢話。做飯之后，就當是開玩笑。我不想抽動嘴唇來應付，因為我厭倦了我的生活。
有時候，說做一個大大咧咧的人。是不是很好走？當你在雨中吃飯、運動、休息、看書、散步時，會不會突然想起他？那些往事，在那一刻，像電影一樣縈繞著我，想起了MoMo。
對不起，我甚至不知道我是否需要我的心去生活。
對不起，我匆忙趕路，忘記了你的`想法。
對不起，我不懂你的心。
情感的作文 篇7
除了親情和愛情，友情可以說是世界上最可貴的情感之一。
就拿平常最常見的事情來說吧：馬上就要開始考試了，一個學生沒有帶筆，他急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然有一支筆遞到了他的面前，他扭頭一看，原來是同桌把自己備用的筆借給了他，難道這不是友情嗎？學校組織活動，馬上就要參加團體比賽了，學校正在加緊排練。我有一天忘記帶跳繩了，急得抓耳撓腮，被我班的余航宇看到了，他毫不猶豫地把自己帶的一條備用跳繩借給了我，讓我得以順利地完成了排練。
李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》，王昌齡的《盧溪別人》《芙蓉樓送辛漸》……古往今來，有很多首描寫友情相別的場景的`可貴的情感詩，這些詩不正是詩人心中這種友情的真情流露嗎？沒有友情，別人會借你救急的筆嗎？沒有友情，別人會借給你正需要的東西嗎？沒有友情，詩人會寫出豐富情感的詩嗎？所以，我們要珍惜，不要讓它輕易遠離我們……
情感的作文 篇8
愛國是什么?愛國是一種信念，是一種堅不可摧的性念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的.精神品質，關于圓明園是否重建的問題，大多數(shù)人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎?
情感的作文 篇9
天冷了，還沒有下雪，我趴在窗前望著天空，天空有些陰，“你喜歡天空的顏色？”姐姐不知什么時候來了，呵呵，也許吧，不過我的最愛是藍色，唔，代表憂郁的顏色啊，呵呵，或許我對藍有一種偏愛吧，藍是我的幸運色.但是我討厭深藍色，我只喜歡淡系和中系的藍。
我去問丫頭喜歡什么顏色，：“我喜歡紅色�！迸�，紅色，充滿陽光的'顏色，怪不得丫頭天天嘻嘻哈哈的。
我問小酷，他說他喜歡黑的，說著抹了一下他那打著?喱的頭發(fā)，黑色是酷酷的顏色哦...
我問圓圓，她說她喜歡白色，唔？白色，代表純潔的顏色，潔白無暇。
我又問小儒，他說他喜歡淡藍，呵呵，和我喜歡的顏色一樣，只是我也喜歡中系的藍，他可能只喜歡淡淡的，他背后也是有些淡淡的傷感。
我問小雅，她說她喜歡綠色，一個清新的顏色嘛。
每個人喜歡的每個顏色都有他們的理由，你們喜歡什么顏色呢？
情感的作文 篇10
今天多云。家里就我一個人。突然，我覺得有點頭暈。于是，我摸了摸額頭，發(fā)現(xiàn)很燙。我不想麻煩父母，但是我頭疼。于是打電話給爸爸，但是打不通。于是，我給媽媽打了電話。丁丁，電話里傳來母親的聲音：其他；怎么了。我頭疼。媽媽馬上說：你在家等著，我馬上回家。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘后，十分鐘，十一分鐘。最后，丁咚，我媽媽回來了。我媽一進門就給我穿雨衣，但是她自己沒穿。于是，我仰面跑去醫(yī)院。當我到達醫(yī)院時，我被送到急診室。當媽媽在急診室門口徘徊的時候。一分鐘、兩分鐘、三分鐘后，十分鐘，等到醫(yī)生從急診室出來說：沒事的.。只要你有不止一個身體就可以了。媽媽只是嘆了口氣。
出院的時候，我讓我媽讓我失望。然而，我媽媽說：你是小孩，我是大人。沒關系，在家里，我媽成了落湯雞。
情感的作文 篇11
我知道現(xiàn)在很多人喜歡熱心腸的孩子。也許這些只是他們一個很簡單的原因。
我們不需要太多的借口，我們只需要在自己感到脆弱的時候，被人關心，被人呵護。
然而，表面上，我們生活得如此匆忙，以至于我們甚至不知道自己整天都在忙什么。外面可能一直都很冷，但我們似乎從來不需要別人來解釋自己喜歡的`樣子，包括安撫自己的經(jīng)歷。
我希望我能有更多的時間做我認為我最喜歡的事情。即使失去太多，我也會擁抱我當初的夢想，接觸我當初的友情，一路走來，珍惜。
我記得，有一次他們不喜歡玩游戲，但是看了一部電視劇之后，突然覺得游戲的概念突然變得不一樣了。就像我室友最近在看的一本小說，他說，我們喜歡電競不僅僅是因為游戲本身，而是因為在玩游戲的過程中有一群可愛的你。
也許，這就是情感的避難所。
情感的作文 篇12
冬雪融化，小葉在大樹的愛護下漸漸泛綠。曾經(jīng)小葉向藍天默默祝福，向白云輕輕訴說，就讓我無時無刻地憩在大樹的呵護下吧。然而秋姑娘是那樣的調皮，當她到來之際，帶來了微風。來云流水般的微風帶走了小葉幼稚的浪漫，也帶走了小葉對大樹的情感，風輕輕地吹，小葉的臉紅了。風輕輕地吹，打動了小葉的心弦。從此她戀上了風。
當風把小葉帶離大樹身邊時，小葉明白大樹的無耐與無助。但是小葉必須讓大樹也明白她對大樹只是一種妹妹對哥哥的依戀。然而她的心思已融入了風的一切，小葉會毫無掛礙地隨風飄去，不管歷盡多少風霜雨露，小葉都會緊緊跟著風，風也會時時刻刻陪伴呵護著小葉。當小葉與風飛得累了了，那里就是他們的歸宿。
大樹請讓小葉帶上你真誠的祝福離開，小葉絕不會后悔，因為他有風的.陪伴，她不會孤獨。最后大樹說了這樣一句話。原諒小葉的無知，她的快樂最是我最后的喜悅！
情感的作文 篇13
我上6年級了，現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學校，里面回蕩著我們的歡聲笑語；聚含著我的學習生活的點點滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著我們6年來的喜怒哀樂，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個角落，每一個教室都有著我們6（2）班的歡樂回憶。呵呵。
舍不得的不僅是同學，還有老師！如果不是老師的辛勤教誨，我們班也不會連續(xù)兩年3門冠軍，如果不是老師似老媽那么煩人，我們的壞毛病能改掉嗎？如果不是老師細心觀察，我們不會的東西能發(fā)現(xiàn)嗎？？好多疑惑啊！老師等我大學畢業(yè)有了一番成就，我就會回到母校，和您說一聲：老師，我沒有辜負你的期望，我成功了！我會為了您那欣慰的.笑容，而奮斗！老師為我說一聲加油吧！
走出小學布滿回憶的大門，初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T為我們打開。老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會記著您永遠。
情感的作文 篇14
珍藏多年的美酒，甜美甘醇，恰似媽媽心頭的牽掛。
她問媽媽，當媽媽卻回答她：“記住噢，最懂兒女的是媽媽�！彼X得自己很幸福。
那蝴蝶，那窗臺，那天空，那相擁的兩個人，看起來好幸福，好美，而這一幕，早已刻在了女孩心中。
幾年后，媽媽生病了，病情日益加重。
女孩記得，剛出重癥監(jiān)護室的那天，媽媽給她打了一個電話，電話里，媽媽不停地嘮叨，不要經(jīng)常吃剩飯，是沒有營養(yǎng)的，還詢問她，最近好嗎？女孩已經(jīng)開始懂事，這幾句看似普通的話語，讓女孩心中溢滿幸福，眼淚奪眶而出，女孩的'媽媽聽她久久未曾回答，似乎有些著急了，用那沙啞但又不失愛意的聲音再次問道，你怎么了？女孩這才意識到她還在和媽媽通話呢！她強笑了一下，哦！沒事，您要好好養(yǎng)身體！女孩說完，便急忙掛掉了電話，生怕自己的聲音會被媽媽聽出。
媽媽的牽掛沒有期限，沒有止境，似夏日的一絲清泉，牽出的永遠是甘甜…...
情感的作文 篇15
一陣陣清風吹過，我感到了涼爽，隨之心里煩躁的心情也沒了影。我知道，秋天來了！
秋天，原本枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在卻是樹葉一點點飄落；秋天，原本生機盎然的小草，取而代之的則是一片枯草；秋天，原本艷麗芬芳的花朵，也已經(jīng)一點點的枯萎。
秋天的樹，樹葉一片片飄落下來，有的在空中盤旋著；有的從上邊樹枝飄落下來，停留在下邊的樹枝上�；蛟S那是孩子對媽媽的依依不舍；或許那是孩子對媽媽最真摯的擁抱；也或許那是孩子對媽媽的眷戀吧！無奈，秋風無情，秋雨無語。一陣微風吹過，它還是被迫離開媽媽的懷抱，緩緩的落在地上。
秋天的草，早已消逝了它的年華；秋天的花，早已消逝了它的芬芳；秋天的人們，也換上了長袖。
一年四季就好似一個歌劇，春天是歌劇的`開始，夏天是歌劇的前部分，而秋天是這部歌劇的高潮，冬天則是歌劇的結尾。
秋天，是朋友，在你心情煩躁時，解決你的煩躁；秋天，是心靈的碰撞，在你傷心時，秋風姐姐安慰你。
情感的作文 篇16
城市的喧囂使我感到疲憊，喧鬧的街道讓我感到心煩，擁擠的交通讓我感到緊張，一座座高樓大廈讓我感到煩悶，渾濁的空氣讓我感到惡心，各方面的壓力讓我感到幾乎崩潰。
閑暇之余，在畫室老師的帶領下，與幾個室友去了被譽為水墨畫般的村莊—宏村。
在車上，我一直靠在窗邊，看著自己一點點的遠離這座熟悉的城市，看著自己一點點的到完全陌生的街道，看著自己一點點的被群山所懷抱。
經(jīng)過了幾個小時的顛簸，翻越了一座座大山，經(jīng)過了好幾個長長的隧道，終于到達了目的的。
入住了一家小民居，一共有兩層，住在了頂層。梳洗完畢后，走到平臺上，手扶著欄桿，下面是緩緩流淌的.小溪，耳邊是一群蟲兒歡快的歌唱，似乎是歡迎我的到來，抬起頭，眼前沒有一座座高樓大廈，有的只有2層的小民居，有的只有緩緩流淌的小溪，有的只有青山綠樹。一座座的遠山似乎就在天邊，藍藍的天空上好似印著一朵朵潔白柔軟的棉花糖，使我垂涎欲滴。
情感的作文 篇17
媽媽的眼睛桑慈祥的。每當我遇到困難時，媽媽總在一旁用慈祥的目光鼓勵我不要放棄，使我克服了種種困難和挫折。每當我考試考砸時，媽媽總會用慈祥的目光來安慰我，給我前進的勇氣。
媽媽的眼睛是和藹的。每當我做錯事的時候，媽媽總會用和藹的目光耐心教育我，使我改正錯誤。每當我傷心地哭出來的叫侯，媽媽總會么愛的目光撫慰我，使我破涕為笑，重新振作起來；媽媽的眼睛又是可親的。每當我拿著三好學生的`獎狀回家的時候，媽媽的眼睛就會流露出可親的目光，笑瞇瞇地看著我，親我的小臉蛋。使我更加高興，更加快樂。每當
瞧！這就是我的媽媽！多么慈祥，多么和藹，多么可親！我愛我的媽媽！
情感的作文 篇18
跨出學校的大門，人生就開始了新的旅程，但在開始新的旅程時，同時卻失去了六年的小學時光，你會為失去六年的小學時光而感到傷心嗎？會為與你走過風風雨雨的兄弟姐妹傷心嗎？但是無論你有多傷心六年都已經(jīng)過去了，那美好的六年都已經(jīng)過去，在你的生活中它已經(jīng)成為了過去式不會再有了，還是接受現(xiàn)實走好以后該走的路。
我們是多希望走過六年朝夕相處的兄弟姐妹永遠在一個班，但那是不可能的，過了無論多少年后我們還會記得當時在畢業(yè)典禮上所有同學強行擠出的笑容。
快畢業(yè)的`時候班上的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，那是從沒有感覺過得氣息。尤其是領通知書的那天大家臉都有一種從未見過的傷感，因為所有人都知道有可能這是最后一次說話了，以后見了面有可能都不認識了。
無論最后是揮手告別還是擁抱告別，大家都不敢看所用人的眼睛，因為那里面全是淚水。
情感的作文 篇19
親愛的兄弟：
你在家鄉(xiāng)過得好嗎？好好學習？多少分？
你知道嗎？前幾天去游泳，意外的事情發(fā)生了。當我在水里找東西的時候，我學會了潛水。然而，一件悲傷的事情發(fā)生了。當我快樂地翻著筋斗，跳著自己的水下芭蕾時，游泳圈不知不覺游到了深水里。當我不高興的'時候，劉玉潔向我借了游泳圈。她說她已經(jīng)會游泳了，但是她姐姐不敢下水，還忘了帶游泳圈，只好向我借。我掃視了一下四周說：游泳圈在深水區(qū)！但是劉玉潔不敢去深水區(qū)。我屏住呼吸，潛入水中，快速游向深水區(qū)，很快就到了深水區(qū)。當我?guī)е斡救貋淼臅r候，很不幸的遇到了意外我不能屏住呼吸！我出來喘口氣，卻淹死了。我迅速套上游泳圈，逃回淺水區(qū)交給劉玉潔。
祝你學習進步！
致以最良好的祝愿
敬禮！
情感的作文 篇20
該往哪兒走？一個人的世界很孤獨。自從分別那一該起，我就不該再對我倆的愛懷抱著期待。你傷我我并不恨，可是你以為那一句退出就可以讓你我都解脫了嗎？不，那不能得到解脫，相反它會讓我們陷得更深。你不要再自私地以為沉默可以避開一切。我們是該清醒一下了。
你要相信你我的緣分并不是淺淺的水流，因為曾經(jīng)我們都愛過彼此，都將心交給了對方。如果說分手是愛的必須，那么請你記得在開始的地方我一直在等你。
等待是一種幸福，七葉花告訴我，緣分不能光靠等待，偶爾也要主動出擊�？晌蚁胝f我們只能等待，就算年華老去，我總有一顆心可以用來等你。我總是能想起在我身邊關于你的'一切，可卻記不得我們早已分了。喚不回已經(jīng)過去了的你，我悲，我痛！是誰在愛里犯了錯，惹得這一世只能匆匆的過？是誰起下的誓言，這般脆弱，經(jīng)不起檢驗？是誰背叛了誰，在別處只留下背影？
情感的作文 篇21
媽媽您好我多么想給你洗一次腳�。】墒俏以趺匆膊桓�，媽媽，如果我長大了我會用盡心思來幫助你，可是要等很久，我現(xiàn)在已經(jīng)等不及了，為了報答你，我想在母親節(jié)的前一天，準備好禮物，然后再說一句：我愛你，媽媽！您是一位不僅嚴肅還善良的一位母親，平時你對我的嚴肅，雖然我會很您，但我知道您是十分愛我的`，現(xiàn)在我知道錯了，媽媽請您原諒我好嗎？媽媽，現(xiàn)在你在外地，雖然沒有辦法見到您，但我用這種方式來表現(xiàn)我對你的愛，您應該會高興的，我每天都盼著你能回來，可是等了一年，兩年，三年，你都說我沒空我在忙不能回來看你了。媽媽我多么希望你能回來看我呀！圣誕節(jié)快到了，我要叫爸爸給您買份禮物送給您。
媽媽的愛是一碗清泉，媽媽的愛是一縷陽光，照耀著我們孩子的心，媽媽的愛是一雙皸裂的收摸著你，媽媽我多么想對你說：媽媽您辛苦啦！我愛你！
情感的作文 篇22
今天我讀完《第七條獵狗》囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。
里面有許多令人回味的小故事。如《狼妻》，寫了作者照顧一只將要分娩的母狼，由于作者殺害了公狼，披著狼皮來冒充，母狼要吃掉作者時，卻因一時想起作者救過自己的孩子，放了作者�！赌荷分v了王為了自己的`母親，寧愿自己去死。還有《狼“狽”》、《災之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人淚下的故事。
人世間還有這么真摯的情感！我們真該感到慚愧。有的人為了財產(chǎn)反目成仇，想方設法陷害別人；有的人甚至因為分數(shù)，和朋友大打出手……而動物們卻能做到團結一心，用生命來孝敬母親，為了保護主人與腭魚搏斗……動物們能做到的，人卻末必能做到。
不過也有的人熱愛動物，保護動物。動物與人之間互相幫助，互相扶持，也是很珍貴的情感。
我多么希望人與動物之間真摯，美好的情感能夠永遠蕩漾在世間！
情感的作文 篇23
今天，我做數(shù)學寒假作業(yè)的時候，遇到一道難題不會做，我就大聲喊媽媽，可是沒有聽到媽媽的.回答。我就到客廳里去找，又到廚房里去找，終于在陽臺上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺上剝花生呢！我心想：讓我做作業(yè)，她卻在吃花生，吃就吃唄，還躲起來吃，哪有這樣的媽媽！想歸想，我可沒敢說出來，我問媽媽這道題該怎么做，媽媽看了看，對我說：“自己多動動腦子想想，這道題你完全有能力做出來，不能遇到一點困難就依賴別人�！甭犃藡寢尩脑挘也惶吲d地走到書桌前，心想：媽媽真自私、真嘴饞、真不負責任！
過了一會兒，媽媽走過來，將一袋東西放在我的書桌上，我一看，哇！滿滿一袋花生！不但剝?nèi)チ送鈿�，連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了，白白胖胖的花生仁真誘人��！
原來媽媽剛才是在為我剝花生啊，我誤會媽媽了。
對不起，媽媽，剛才我誤會您了！
情感的作文 篇24
六年的生活一轉眼就過去了，往日的歡聲笑語已被寂寞掩蓋住了。可我的一頭微微有點震撼，震撼往日的友誼；震撼往日的教誨；震撼往日的淚水；震撼往日的笑語；震撼有千千萬萬個。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個抹不掉的記憶吧。當我踏出教室門的時候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣？但那不爭氣化為我心中的舍不得。老師嚴厲的教誨；同學深情的的關心，將會是我人生中最為值得回味的一頁。
離開了母校并不代表永久的離開母校，將來我們可以是母校的光榮。我們可以時常來母�；匚读裟畹拿篮靡豁�。
送給母校一片綠葉，望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時候，我們是如此的天真可愛。老師是如此的慈祥，老師的一言一語將會是我人生的一舉一動。
也許這一切的一切都將會是一片美好的`回憶。這時的我眼角也是淚，我的心中也是淚，我的全部都是淚。含著淚我進入了六年回憶的夢之故鄉(xiāng)，我夢見了六年里的一切一切，我笑了......
情感的作文 篇25
冬天已經(jīng)來到，陽光柔柔小小的，遠不如春天的燦爛，夏天的猛烈。也許，有人認為這點陽光已經(jīng)無足輕重了，但我卻認為，這陽光依舊燦爛如春，溫暖如夏，因為它充溢著愛。
前不久，我的外婆來到了我的家，由于外婆的房間在西邊，我的房間在東邊，所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀，感受到中午太陽的燦爛和溫暖，但是外婆只能夠看到太陽從西方落下來的景色。要知道，早晨的陽光是一縷縷的，中午的陽光是一團一團的，傍晚的陽光是一片片的，怎樣才能讓外婆也獲得燦爛的陽光呢?于是我想了一個辦法，有一天早晨，我趁外婆出去時，把外婆的棉被拿到陽光下曬了幾個小時，再鋪到外婆的.床上，中午外婆要睡午覺了，她覺得很暖和，我便告訴外婆事情的經(jīng)過，這樣外婆和我一起感到了燦爛的陽光，看著外婆滿臉燦爛的笑容，我在心中開心地笑了！
��！冬天里小小的陽光，照耀著大地，溫暖著人們，我要把這陽光送給更多無法得到陽光的人。
情感的作文 篇26
大年三十的晚上，忽然下起了一場大雪，這是上天賜給我們的新年禮物。
一片片潔白的雪花就像一個個潔白的精靈。它敲打著門窗，又飛上了樹梢，屋頂。雪精靈可調皮了！一會兒給大樹系上白絲帶，一會兒又給房子披上銀裝，還給大地媽媽蓋上了厚厚的絨毯。不一會兒，世界都變成了銀色。雪精靈很滿意自己的杰作，快樂地跳起了芭蕾舞。美麗的.雪花在夜空中歡快地飛舞著，好似星星點點的梨花……積雪越來越厚。我滾了兩個大雪球，堆了一個可愛的雪人。他大大的腦袋，圓滾滾的肚皮，一雙小小的眼睛，還有一個長長的鼻子，一張彎彎的嘴巴正興高采烈地笑著。這真是一個開心的雪人。雪越下越大，雪花落在了我的身上。我的衣服褲子白了，我的頭發(fā)眉毛白了，在不知不覺間，我也成了一個雪人。兩個雪人在童話世界里快樂地玩�！�
雪，繼續(xù)下。多么奇妙的雪啊，多么美好的夜晚！
情感的作文 篇27
星期天，我買了貼紙在家玩。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了，陽光下，貼紙閃著一線亮光，很耀眼！然后，我就到外面玩了。
傍晚，爸爸下班剛進了家門，還沒放下包，就站在窗戶邊，兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過去，不知為什么爸爸臉色很不好看，他一看見我，就嚴厲地說：“是你把窗戶打碎的！”我調皮地說：“你有證據(jù)嗎？”看我不承認，爸爸不客氣地說：“我們家除了你，還會有誰？”這下，我有點不高興了，一把拉起爸爸的手，讓他自己摸了摸玻璃，這下，爸爸傻眼了，吃驚地說：“咦，原來是貼紙貼的呀！”接著，我告訴爸爸這是沒有圖案的'花紋貼紙，太陽一照，會發(fā)光，看上去好像玻璃裂開了似的。爸爸笑著說：“哦，這樣！我還沒看見過這東西呢！”“這次你冤枉我了哦！”我忙說。爸爸不好意思地說：“以后不要把它貼在玻璃上。”我點點頭說：“好的，下次我會注意的�！卑职中α�，我也笑了。
情感的作文 篇28
以前總認為畫梅很酸，所以不曾多吃。
因為一次偶然的機會（其實是買的時候誤拿的），我買了一大包話梅回來。心頭十分的苦惱，于是就跟朋友說！
朋友說，“這有什么呀？我一整包包吃完都行！”
“為什么啊”我問？
他說，“他很其實喜歡吃話梅的`。因為那在吃的過程可以體味酸甜咸，就像人的感情一樣。一開始總是美好的，而在慢慢了解的過程中，就會嗑嗑碰碰的。有些人會為過程中的某些事或矛盾而選擇放棄這段感情，這就像你吃話梅吃到酸，咸就會選擇吐掉一樣；而有些人則會選擇堅守！這則像我吃話梅一樣！”
“而吃到下面的時候，可謂“苦盡甘來”。在慢慢的詛嚼，十分有味。這就是人的感情的“終端”吧！而我也就明白了她的重要！“
我聽玩，疑惑的看著她，再看看手中的話梅。然后拆開包來，那一個吃，盡量不吐出來。
在慢慢的“品味”的過程中，感覺還不錯。發(fā)現(xiàn)朋友講得還蠻有道理的，也發(fā)現(xiàn)我竟然一連吃了幾顆！
情感的作文 篇29
我在想，一個人如果沒有了情感，會變成什么?一個野獸嗎。老師說，我們之所以是一撇一捺的人，就是因為我們的腦子里有感動，有良知。而不像一個野人一樣，什么都不懂，也就是，什么情感都沒有。
我們的情感有親情，友情，愛情。正因為這些情感，讓我們在窮空潦倒的時候有了精神上的富足，正因為這些情感，讓我們更加懂得愛的`滋潤。
我們有情感，實際上就是一種更好的富足。不是物質上的，而且精神上的，同樣的，我們的情感也有憐憫，可憐，同情這一類。當我們有這種的情感時，就是因為這些情感，讓我們覺得生活其實還是有意義的。
有了情感，才算是真正在人生上走過一遭。而沒有情感的人，其實是最可悲的。我覺得，我們應該珍惜，我們所擁有的情感，應該憧憬，還沒有遇上的新感覺。人生，有了情感才最圓滿，有了新感覺的體驗，才最讓人感動。
情感的作文 篇30
母愛如陽光，為我照亮前方，溫暖我的心靈。
——題記
母親是無私的，為我們整日忙碌卻從不抱怨。不知不覺，時間已經(jīng)在母親的臉頰上留下了一個又一個痕跡，但她不在乎，依然為了我們忙碌。為什么？因為那份濃濃的母愛。
盛夏，火熱的太陽散發(fā)著熾熱的溫度，烘烤的.大地猶如一個巨大的火爐。放學了，我走在回家的道路上，時不時吹來一陣熱風。到家時，汗水早已浸濕了衣衫。
打開家門，頓時一陣涼氣迎面撲來，隱約夾雜一些飯菜的香味，我長舒了一口氣，坐到了沙發(fā)上。不一會兒，肚子又開始抗議了，于是，順著香氣找到了廚房。站到門口，里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚦床说穆曇簦p輕推開門，一陣熱氣順著門縫冒了出來，往里一看，媽媽正在忙著炒菜，汗流浹背，看到這一幕，我鼻子酸酸的，再感覺不到饑餓，腦海里滿是媽媽辛苦的畫面，想對媽媽說聲謝謝，卻始終沒有說出口，心中突然涌上一種說不出的滋味，悄悄關上了門。
情感的作文 篇31
在闡述我的關點之前，我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖然不能說是立竿見影，但也是頗有成效�？粗鴭寢屆恐軄砘乇疾�，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“您為什么不收點學費呢?”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我信任，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷的敬佩媽媽。
人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的`朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加和睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
情感的作文 篇32
這是屬于個人的空間，里面珍藏著歡笑與眼淚，還有訴說不盡的喜怒哀樂。
這是一部生活的原創(chuàng)，從童年開始，每個人都有厚厚一本，而作者便是自己。
最牽動你的也許是親情。有了親情的滋養(yǎng)，你的生命才如此鮮活；有了親情的潤色，你的生活才這樣寬廣而美麗。親情便是你成長中的陽光、雨露。
在你記憶中始終占著美好移交的，也許是對兒時歲月的眷戀，也許是對故鄉(xiāng)老屋的思念。你墻根下、瓜田地頭，下河摸魚、上房爬樹，聽蛙鳴蟬聲，看日出日落……故鄉(xiāng)情，揮之不去的夢，縈繞于心的歌。
不斷成長的你開始轉移視線，于是你看：陌生人群的.關愛，危難時刻的救助；一方有難，八方支援；雨中送傘、雪中送炭……這些便是愛心，便是嚴寒冬日的暖和。
許多的情感交匯成汩汩流動的河水，奔騰在生命原野。
心中有愛，你便不再感覺孤獨。
情感的作文 篇33
親情，都是每個人與生俱來的，世界上每個人都有自己的親生父母，人們常說：養(yǎng)兒防老。但有些人卻對自己的父母不孝，我們要知道在這個世界上父母是我們最親的親人，不管他們做什么事，說什么話，都是為了我們好，而不會害我們的。不管自己的'父母對自己如何，但我們要明白一點，我們有義務贍養(yǎng)父母，父母辛辛苦苦把我們拉扯大，我們要懂得感恩，不要做一個忘恩負義的人，知道嗎？
愛情，這個一定要慎重，關系著自己一生的幸福。兩情相悅，為愛情付出，不求回報這才稱得上是愛情。有的人為了愛情不擇手段，這只能體現(xiàn)出自己的一廂情愿而已。
友情，在自己遇到困難的時候朋友在你身邊幫助你，這才是真正的友情。而有些人卻為了自己的利益，這根本就不是友情。
這些讓我明了許多道理，所以我們一定要去珍惜它們，到自己年齡大的時候想去珍惜那可就晚了！
情感的作文 篇34
親愛的媽媽，我想對您說一說我一直憋在心里的話。我衷心的祝愿您身體健康。
首先，請您不要在我玩游戲時，這兒一句，那兒說一句。每到這時，我都會很不耐煩，但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對您一吐為快了。
當然您也有愛我的時候。你給了我鼓勵，安慰，勇氣。記得一次，我數(shù)學測試考了個85分，我很灰心，可是您在我的試卷上評語繼續(xù)加油，還手把手的教我，記得有一次，我被哥哥的話傷透了心，我的'眼眶下起了傾盆大雨，是您樓著我說：“別哭了，別哭了，男兒有淚不輕彈，小小男子漢大丈夫精神，不能哭！“記得還有一次，您去買菜回來，我看見您，我就興奮地騎著小輪車，奔向遠處的您”快跟上了，快跟上了，呼呼呼~“跟高您的跟前，我一個急剎車，摔了個大跟頭。是您扶起了我，還跟我說：”別害怕，別哭�！�
媽媽，我想對您說，有時我討厭您，有時卻喜歡您，因為是你給我了我鼓勵，安慰，勇氣，因為是您讓我感到溫暖！
情感的作文 篇35
媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終于可以敞開心窗說亮話了。
媽媽我想對你說：您辛苦了！為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說：媽媽，我的成績凝聚著你的心血在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的'方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢！媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。
我要好好讀書，以后回報您。
情感的作文 篇36
在你的生活中有著許多人關心你，那么，你是否關心過他們呢?沒有吧!我以前也和你一樣沒有關心過他人，但慢慢地我學會了。那是今年的母親節(jié)，我早早地爬起床，洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關上他們的'房門，跑回廚房，開火煮起粥來，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過了大約半個小時，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過早餐的我在忙碌著，我懂得關心父母，懂得關心別人了。關心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼;關心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中。
情感的作文 篇37
世界上的萬物都有它自己的顏色，紅的、藍的、綠的、黃的.……它們無時無刻地豐富著我們的生活。情感也有顏色，只不過每個人的看法不同。
我把高興涂成紅色。紅色代表喜慶、歡喜。每當過年時，大街上、小道邊，都是一番紅色的景象，屋檐上的紅燈籠，江邊上放的紅禮花，人們之間送禮的大紅包，甚至是一路飄紅的股指，都令人歡喜不已。
我把傷心涂成褐色。褐色不像紅色、黃色、藍色那樣絢麗多彩，給人地感覺是沉悶的、不開心的，一絲絲憂傷直沖我們的心扉。這時，它就需要一些陽光來溫暖它的心靈。
我把恐懼涂成黑色。黑色，就像電影里一個深受不見五指的夜晚，偏遠的無人區(qū)內(nèi)，一只只蝙蝠盤旋在空中，“撲騰！”“撲騰！”一間破舊不堪的老房子，門被風吹動著，“咔嚓！喀嚓！”好像有什么事要發(fā)生……這種黑色，總給人一種不由自主的恐懼感。
情感百變，上千種、上萬種，你又會給他涂上什么顏色呢？
情感的作文 篇38
細膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發(fā)自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是在寫景中傳達惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發(fā)揮句式的表情功能，借助修辭手法的表達作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個“行者”》，結末寫道：“做一個‘行者’，我以自己的行動傳遞著我的愿望，愿它喚醒大家沉睡的內(nèi)心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的.花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界�！边@里就運用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
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