【精選】描寫樹的作文19篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫樹的作文 1

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，從飄落的樹樹中，我知道，秋天來了。

　　我正在公園和小伙伴一起盡情地玩耍，正玩得不亦樂乎時(shí)，突然，一片銀杏樹飄飄悠悠地從樹上落下來，正好落在我的頭上。我看著這片銀杏樹，不禁流露出對(duì)它的喜愛之情。看!它多么漂亮，像一把展開的小扇子。日日夜夜的風(fēng)吹雨打，使它失去了蒼翠的`光澤。如今已是黃中帶綠，把它放在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。聞一聞，它散發(fā)出一種淡淡的清香，那是秋天的味道，沁人心脾，讓人如醉如癡。摸一摸，它很光滑，樹脈密密麻麻的，像一根根細(xì)細(xì)的魚刺，又像人的微血管，還像老人臉上的皺紋。在耳邊輕輕搖一搖它，就會(huì)聽到一種“沙沙的美妙又清脆的聲音，我一抬頭，只見銀杏樹們擠來擠去的，有些銀杏樹被擠落了，它們飄落在空中，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　我不禁被這些美麗的銀杏樹迷住了，小心翼翼地把它們撿起來，捧在手心里，風(fēng)輕輕地拂過時(shí)，它們?cè)诳┛┑匦�，像天真活潑的小孩子，我真喜歡它們。

　　秋天的銀杏樹，不像春天和夏天那樣生機(jī)勃勃。但它到了深秋，樹子落到了地上，變成了肥料，為明年春天時(shí)長(zhǎng)樹子的時(shí)候汲取營(yíng)養(yǎng)。它們默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓我敬佩它們。

　　我愛秋天的銀杏樹，愛它淡淡的清香，愛它美麗的姿態(tài)，愛它金黃的顏色，更愛它無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)!我愛，秋天的銀杏樹!!

　　描寫樹的作文 2

　　在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著兩排垂榆樹，它們翠綠而且非常挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。

　　寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者，枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的'、青青的，特別可愛。它告訴我們，美麗的春天已經(jīng)來到了，它們正以嶄新的姿態(tài)，悄悄地打扮著我們的校園。

　　漸漸地，垂榆樹更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，此時(shí)它好似一葉小舟，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。

　　垂榆樹的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹是那么柔、那么美，有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，而當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，這兩排垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

　　垂榆樹不但像其它樹那樣，在夏天供同學(xué)們乘涼，凈化空氣，裝點(diǎn)著環(huán)境，而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強(qiáng)，它不像其它奇花異草那樣?jì)蓺�，它只需要一些泥土和水分就可以成活，長(zhǎng)成大樹。

　　垂榆樹，你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

　　有時(shí)我在想，我也應(yīng)該像垂榆樹那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強(qiáng)地佇立在土地上，默默地奉獻(xiàn)自己。

　　描寫樹的作文 3

　　我曾經(jīng)見過美麗的柳樹，我愛它;我曾經(jīng)見過高大挺拔白楊，我佩服它;我曾經(jīng)見過俊美的楓樹，我被它那好似一團(tuán)團(tuán)跳躍的焰火的葉子迷住，我贊美過它�？墒�，我更被一棵平凡的老榆樹而感動(dòng)。

　　當(dāng)你漫步在礦區(qū)十字路口旁的人行道上，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在路中央有一個(gè)四方形的`灰色水泥臺(tái)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在臺(tái)中有一潭土，它孕育著一棵老榆樹。向上看去，它褐色的枝干彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，非常柔軟。走近細(xì)看，樹枝縱橫交錯(cuò)，像手一樣向外伸展著，上面還長(zhǎng)著鋸齒一樣的葉子，個(gè)個(gè)都像小扇子，個(gè)個(gè)都那么惹人喜愛，多可愛的小葉子!

　　風(fēng)一吹，每個(gè)小扇子都輕輕擺動(dòng)，有的聚成一團(tuán)，有的分散開，有的葉子不動(dòng)……小葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛在訴說著一個(gè)美好的故事�？粗�這棵生命力頑強(qiáng)的榆樹，我不禁思緒萬千，好像自己回到十幾年前：工人修路時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵榆樹，他們完全可以把它用鋸鋸掉，但他們?yōu)槭裁礇]有這樣做呢?

　　我想，他們可能是經(jīng)過討論才同意把這棵樹留下來，保護(hù)起來的吧!這也是鶴崗僅存的一棵插在路中央的平凡而特別的老榆樹。春天，它的葉子發(fā)出芽來，顯出勃勃生機(jī);夏天，它給人們一片綠蔭，為人們遮陽(yáng)避日;秋天，它葉子黃了，顯的更加美麗;冬天，它積蓄力量，為春天做準(zhǔn)備!啊，老榆樹，我要高聲贊美你!

　　描寫樹的作文 4

　　大自然中有許許多多的樹，種類不同，高低不同，但是每一種樹，都代表了一種高尚的品質(zhì)！

　　比如紅柳，生命力頑強(qiáng)，耐旱，耐熱，耐風(fēng)沙，平均生命百年以上，平均身高十五米以上，在零上幾十度或零下幾十度都能生存，幾周不澆水也沒事，根部極為發(fā)達(dá)，長(zhǎng)的十分迅速，面積很大，汲水能力強(qiáng)，根很韌，在地下交錯(cuò)在一起，很難拔除，就算有沙塵暴也難以將它連根拔起。

　　或者松樹，一個(gè)個(gè)都有幾十米，個(gè)個(gè)直插云天，相互之間你比我爭(zhēng)，一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高，雖說和白樺長(zhǎng)在同一片土地里，但它們骨子里有股不服輸?shù)囊懔�，一定要長(zhǎng)得比白樺高。

　　又或者榕樹生性穩(wěn)重，不慌不忙，它有200年以上的壽命，平均每年長(zhǎng)幾十厘米，不知不覺中就長(zhǎng)了幾十米了。它的樹冠很大，平均5~15米，枝葉濃密，還會(huì)結(jié)出青色或紅色的果實(shí)，是小鳥最好的住所。它的作用還不止這些，它的根和葉都能入藥，主治感冒發(fā)燒和流感。

　　我相信人們肯定會(huì)記得這些樹，可是一直在默默奉獻(xiàn)的果樹卻很容易被人忽略。它們的一生一直重復(fù)著開花、結(jié)果兩個(gè)動(dòng)作，它們一直在為人們默默奉獻(xiàn)。它們的盛季在春夏兩季，春天，它們開出美麗的.花，供人欣賞；夏天，它們結(jié)出甘甜的水果，給人解渴、果腹。

　　大自然中的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但是它們都有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要向它們學(xué)習(xí)，在它們的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取變得更優(yōu)秀！

　　描寫樹的作文 5

　　“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情!”樹木擁有綠色地球才有脈搏。迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，讓我們一起去探索關(guān)于樹的故事!

　　——題記

　　在一個(gè)村莊里，住著一位少年。有一天，他在自己家的'房前屋后種了很多小樹苗，等待它們長(zhǎng)大!

　　少年每天都會(huì)悉心照料小樹苗!陪它們一起長(zhǎng)大。這些樹好像成了少年的親人，和他相依為伴。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，朝氣蓬勃的少年也步入青年、中年………。成為步履蹣跚的老人。而那些小樹苗也都長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹，為老人和他的家人遮風(fēng)擋雨。

　　好景不長(zhǎng)，村民們要在山上砍伐樹木，增加農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。他們明明知道，沒有樹木的庇佑、可是會(huì)爆發(fā)山洪的呀!可這些人早已被金錢蒙蔽了雙眼，心里只有“錢”了!

　　說干就干，村民們花重金聘請(qǐng)伐木工，開始亂砍濫伐。幾天過去了，樹木被砍光了，只剩下一片光禿禿的山丘，還有那一根根樹樁。

　　但，老人家的那些樹，在老人的極力反對(duì)下，沒有被砍伐，幸存下來了!

　　直到有一天，山洪爆發(fā)了。它像一匹脫韁的野馬，從山中狂奔而來，勢(shì)不可擋。

　　當(dāng)人們一腳踩進(jìn)洪水中時(shí)，人們慌了，他們不知所措，死亡在山洪的獰笑聲中逼近，東、西兩面沒有路，這讓人們想到了老人家門前的樹，立馬狂奔向老人的家。

　　山洪整整過了三天才平息，躲過死亡威脅的人們明白了一個(gè)道理——植樹造林，功在當(dāng)代、利在千秋。保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。

　　描寫樹的作文 6

　　五歲的時(shí)候，在媽媽的幫助下，我在門前種了一棵柳樹�，F(xiàn)在，它很大，高約4米，直徑約30厘米。

　　春天，那棵大柳樹像一大堆綠色的棉花聚集在一起，像一個(gè)巨大的“球”，像一個(gè)“巨人”站在那里，給人一種神秘的感覺。

　　當(dāng)我來到柳樹旁時(shí)，我看到它的樹干很粗，兩個(gè)孩子可以手牽手。柳枝一根根細(xì)長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來，樹枝飄走，就像小女孩梳得整整齊齊的'頭發(fā)，一個(gè)60多歲的老人在吃飯的時(shí)候不小心把醬油粘在自己細(xì)長(zhǎng)的白胡子上。

　　“我不知道是誰剪下了這么好的葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀�！庇旨�(xì)又長(zhǎng)的葉子真的像水滴，像匠人精心雕琢啄出的玉片。一陣風(fēng)吹來，柳絮在空中翩翩起舞，仿佛一片片雪花漫天飛舞，美不勝收。

　　我記得有一次種下它，我為它澆了很多水。沒想到澆完不久就下大雨了。望著窗外的“雨簾”，不禁想起李白的《望廬山瀑布》:飛降三千尺》，不知銀河隕落九天？嘿！我想知道柳樹發(fā)生了什么事。雨一停，我就跑下去看柳樹。它沒有耷拉著腦袋，反而更綠更有生氣。

　　俗話說“用心種花，沒有用心就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成影。”柳樹生命力強(qiáng)，生長(zhǎng)快，壽命長(zhǎng)。樹干可以當(dāng)家具，樹枝靈活，可以編織籃子、籃子等裝飾品。柳葉也可以吹口哨。此外，柳樹可以凈化空氣，保持水土，裝飾自然.

　　我愛柳樹，我愛你無私的奉獻(xiàn)，我愛你高尚的品格。

　　描寫樹的作文 7

　　你知道宜昌的市樹嗎？對(duì)了，就是欒樹。

　　欒樹高7——13米，樹冠像一把巨大的圓傘。它的樹皮像一個(gè)大護(hù)盾，很厚，皮是褐色的。欒樹的葉片呈橢圓形，是青綠色的，到了秋天，葉子真是變化多端，樹上的'葉子有青綠色、黃綠色、橙黃色的、酒紅色……五彩繽紛，像穿了一件花衣服。

　　欒樹花是金黃色的，底下有一圈深紅色的斑紋，像一個(gè)被爆開的小茄子。欒樹花在樹上一簇簇盛放，就像一團(tuán)團(tuán)金黃色的火焰，從遠(yuǎn)處看，像盛開的煙花。風(fēng)兒一吹，花兒會(huì)落下來，像下起了一陣黃色的雨，地上立馬就鋪上了一層金黃的地毯。

　　它的果實(shí)是三片包在一起的，像一個(gè)楊桃，果實(shí)開始是青色，成年的時(shí)候是綠中帶黃，成熟時(shí)變成黑色。果實(shí)還像一個(gè)個(gè)小燈籠，如果你走在這片紅色的“海洋”中，還有過年的感覺呢。

　　欒樹還有其他的名字，木欒、欒華、燈籠樹、泡花樹……因?yàn)闄铇湎褚晃黄�偏君子，又像古代的士大夫，所以也叫大夫樹�?/p>

　　欒樹的用途很廣泛。樹干可以做一些木制品、葉子可以食用、花也有藥用價(jià)值、果實(shí)能榨油還能做成佛珠。欒樹對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力強(qiáng)，很容易就生存下來。如果一只鳥把它的果實(shí)吃了再排出來，就可以長(zhǎng)出新的欒樹。

　　欒樹代表著思念，向往與青春，是名副其實(shí)的市樹。

　　描寫樹的作文 8

　　在奶奶家旁邊的小路上，有幾棵桂花樹。

　　八月末，桂花開了，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的'季節(jié)，更有那濃郁的芬芳撲面而來，沁人心脾。米黃的桂花，悄悄在橢圓形葉子后面一簇簇綻放，給寧?kù)o的夜晚增添了一絲甜意，使人久聞不厭。

　　九月底，自從奶奶們采摘后，剩下的桂花已寥寥無幾。

　　十月，桂花算是徹底飄零了，樹下滿是橘黃，燦燦發(fā)光。也算是“化作春泥更護(hù)花”吧。它將最后一絲清香留給大地，便在這個(gè)季節(jié)逝去了。

　　我心中有些失落，桂花沒了，也就是桂花餅沒了。我之所以做桂花餅，是因?yàn)橐粋�(gè)約定。

　　記得去年桂花開，奶奶做了桂花餅給我吃，熱騰騰的餅，一口咬下，里面的桂花醬涌出，甜美可口，再聞聞桂花醬，不僅甜，還很香。米白色和金黃色，格外顯眼，但又不扎眼。看著，吃著，我突然抬起頭，對(duì)奶奶說：“等我長(zhǎng)大，一定做桂花餅給您吃!”奶奶笑了，“你?好啊!咱們立個(gè)約定吧!”見奶奶這么感興趣，我開心地說：“拉鉤上吊一百年不許變。”我和奶奶拉了鉤。

　　現(xiàn)在，奶奶年紀(jì)大了，被爸爸接到家里照顧，我再?zèng)]回過老家，只有在夢(mèng)中隱約看見奶奶家小路旁那幾棵桂花樹，看見和奶奶立下約定的那一刻。

　　我只能在網(wǎng)上買回干桂花，聊慰思鄉(xiāng)之情。買來的桂花雖然也很好，但總覺得比不上奶奶家鄉(xiāng)的桂花香甜。

　　描寫樹的作文 9

　　延安路是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，它從紹興的市中心穿過城東，一直通往城市的最東邊。路上車輛來來往往，川流不息；人行道上熙熙攘攘；路旁高流林立，玻璃幕墻在太陽(yáng)底下發(fā)出耀眼的光芒。但是，這片“水泥森林”卻讓老樹倍感凄涼。

　　它是一顆千年老樹，現(xiàn)在已經(jīng)有一千余歲了，在人們眼中，它是千年之寶，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它，才沒有把它砍掉，讓它生活在馬路中間。人們精心為它制造了護(hù)欄，防止有車輛撞到它。人們?nèi)f萬沒有想到這棵老樹站不住了，像一個(gè)瘸腳的人，要靠另外東西支撐住，它快要死了。

　　這棵老樹太孤獨(dú)了。它隔了一堵高大的墻，才看到了幾顆小樹，老樹無法跟它們?nèi)�溝通。要是我是這棵老樹，我也會(huì)選擇死亡。

　　我可以想像到這棵大樹以前是活得多么自由自在��！天天聽著小鳥唱歌，吸收著清新甜潤(rùn)的空氣。而它現(xiàn)在聽到的是噪音，聞的`是汽車尾氣。誰都不想在這種環(huán)境下生活，更不用說是樹。樹是喜愛叢生的植物，再大的樹也不想孤獨(dú)一顆立在大地上。生長(zhǎng)在叢林中，永遠(yuǎn)是一顆樹的夢(mèng)想。

　　一次，我和爸爸一起去延安路看這棵可憐的老樹。我站在老樹前面，仿佛聽到了老樹喘息著對(duì)我說：“好心的小姑娘，救救我吧！我快要死了，我的樹干已經(jīng)空了，都快發(fā)霉了，我想獲得自由，重新回到我的森林里去”。

　　我真想幫助這棵可憐的老樹，可是我無能為力�？蓯鄣氖忻駛�，讓我們獻(xiàn)出一份愛心，幫幫這棵孤獨(dú)的千年老樹吧，讓我們想像辦法幫助他吧！

　　描寫樹的作文 10

　　我家陽(yáng)臺(tái)旁有一棵不知名的樹，一年四季、春夏秋冬都陪伴著我，之前我并沒有仔細(xì)觀察它，今年我的目光總被它吸引著。

　　春天來了，大地復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚，陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹也長(zhǎng)出嫩綠的葉子。不幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成翠綠色的。站在窗前看著那些綠葉，那翠綠的顏色，明亮的`照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子就跳起舞來，好看的很！

　　知了開始在枝頭唱歌，夏天來臨。陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹開花了 ！花先是淡黃色的，花朵不大，一朵朵小巧玲瓏的開在枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。慢慢地花朵變深了，就成了深黃色。從遠(yuǎn)處看，葉柄的最高處就像被人染色一樣，看著就能讓你心情愉悅、開心，不再難過。

　　秋風(fēng)送走了夏天的炎熱，秋姑娘來了！陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹的枝頭處逐漸變成紅色，那紅色如同楓葉那么的紅。不幾天，外面的殼掉了，露出里面嫩黃色，帶綠色帶紅色的果子，看起來非常好吃。那種果子有點(diǎn)像三角梅，反正不是圓圓的，鼓鼓的，不像蘋果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖，曾有幾次，我路過它時(shí)，望著它的果子還想吃呢。

　　秋去冬來，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。許多的樹碑寒風(fēng)逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子，可陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹還是顯得郁郁蔥蔥，不見掉葉。它還是那樣在風(fēng)中挺直了身體，迎風(fēng)而站。盡管寒風(fēng)一次次地摧殘了它，可它并沒有怕而是站立不動(dòng)。

　　從陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹上，我學(xué)會(huì)了：即使是在困難的環(huán)境里，也要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　描寫樹的作文 11

　　盼望著，盼望著，秋姑娘踏著美麗的舞步，來到這里，她經(jīng)過的地方，樹木們迫不及待地?fù)Q上了美麗的新裝。

　　一條金色的大道映入我的眼簾，踩在上面軟軟的，發(fā)出“簌簌簌”的聲音，真想在上面打個(gè)滾，睡上一覺，仔細(xì)一瞧，原來是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看，樹上滿是銀杏葉，有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的全黃了。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上，一縷縷陽(yáng)光灑在樹葉上，反射出耀眼的光芒，這些蝴蝶變得更加美麗，一陣微風(fēng)吹來，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，在空中搖曳，有的葉子好像躲起來竊竊私語，正在贊美它們美麗的舞姿。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯(cuò)的，橡樹林瞧去，一大片一大片滿是的，一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰，染紅了樹林、染紅了天空。它又像一個(gè)個(gè)巴掌搖來?yè)u去，就像在歡迎我們的光臨，風(fēng)兒輕輕吹過，落在地上的，成了小螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落在水里的，成了小魚的小花傘，還有的'和小溪的歌兒一起結(jié)伴同行。

　　俗話說：八月桂花香，在秋天里，桂花也吐怒芬芳，它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現(xiàn)自己的身姿。它們多的七八朵，少的四五朵簇?fù)碓谝黄穑�像一個(gè)害羞的小姑娘輕聲低吟著，躲在樹葉后面，不敢出來。走近桂花樹時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一絲絲香氣，細(xì)細(xì)回味香中還帶著甜，令人心曠神怡，神清氣爽。

　　描寫樹的作文 12

　　桂花落了，星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹下，似許多記憶的碎片。我撿起它們，連在一起，一幅幅記憶的畫卷在腦海中展開……

　　春天多雨。每次雨天過后，桂花樹下都會(huì)有許多從草叢里爬出來蝸牛。它們的頭和身軀，從“房屋”里探出來，憨態(tài)可掬。我想留下這份可愛，于是找來漂亮的茶葉盒，將它們安置下來。卻有心急的孩子，把蝸牛全部撿起，扔進(jìn)小茶盒里，再抓些泥土、摘幾片樹葉，就當(dāng)是蝸牛的“新家”了。

　　天氣漸漸炎熱，風(fēng)來得越來越緩時(shí)，孩子們就知道：夏天來了。地面上的風(fēng)裹挾著炎熱，使人昏昏欲睡。只有桂花樹上的風(fēng)是涼爽的。為了爭(zhēng)取這少有的涼爽，我們幾個(gè)女孩子也擼起袖子，爬上樹頂，背著陽(yáng)光，享受那陣陣難得的涼意。看著樹底下使勁扇扇子的大人們，我們對(duì)視一眼，偷偷地笑了。

　　農(nóng)歷八月，金桂飄香。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見了花的`香氣。一場(chǎng)又一場(chǎng)的秋雨，打破了炎熱。我打著小花傘，去桂花樹下看花。妹妹還在自顧自地玩耍。我漸行漸遠(yuǎn)的背影，在妹妹眼中，似乎是個(gè)迷。桂花散落一地，依然飄香，還是樹上羞赧開放的樣子。

　　一個(gè)寒冷的冬天，我從被窩里探出頭，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片——下雪了！我興奮地跑下樓，去小花園里踩雪。桂花樹已被雪花覆蓋，似乎還有隱隱的香味，只是花跡難尋。我伸出手指，觸摸冬天的精靈。

　　桂花一年又一年的開放，那是一茬又一茬孩子們的天堂。在我們的記憶里，桂花永遠(yuǎn)飄香……

　　描寫樹的作文 13

　　千百年以來，看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán)，不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中，最輝煌的時(shí)期，不過就是一眨眼;但當(dāng)你老了，不中用了，世界便遺忘你。

　　假如我是一棵行道樹，在春天受陽(yáng)光的洗禮，枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài)，在這世上誕生，我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩，都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它，更喜歡我的孩子。以我為家，靠我生活的孩子們，各個(gè)都是我這一生的榮耀，我滿足他們，他們也當(dāng)知回饋。

　　假如我是一棵行道樹，在夏天之際，我的千姿百態(tài)，都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子，鳥兒們來到我身旁，為我捧場(chǎng);我夜以繼日地生長(zhǎng)，怕的就是“衰老”，到那時(shí)，原有的.一切都將化成泡影，不留痕跡。

　　假如我是一棵行道樹，在秋天之時(shí)，身上滿是功績(jī);我的大衣泛黃了，飄落了，我常在想，孩子們此時(shí)為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們，想念鳥兒在我身上休憩，想念在我身旁伴舞的微風(fēng)，想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們，我的生命沒有色彩，沒有了他們，我不能再為大地服務(wù);沒有了他們，世界的生氣就減少了。

　　假如我是一棵行道樹，我為大地服務(wù)，我只求對(duì)我應(yīng)有的尊重�，F(xiàn)在我已年過耳順，沒有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏�。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材，使我不再枉費(fèi)此生。

　　每件事物都有他生存的用意，相信，我也能成為大地的驕傲。

　　描寫樹的作文 14

　　樹，人人皆知。它能夠改善環(huán)境，能夠?yàn)槿藗兲峁┿U筆、紙······也能教會(huì)人們?cè)S多道理，反正就是一種對(duì)人類和世界用處很大的植物，一種讓人對(duì)它敬佩的植物。

　　樹，表面看上去很平靜，但卻有許多隱藏。

　　樹，有土就生根，有二氧化碳就能生長(zhǎng)，有水就能茂盛，有陽(yáng)光就能有活力。只要有這些，樹就能夠?yàn)槿祟惙瞰I(xiàn)，為生物奉獻(xiàn)，為地球奉獻(xiàn)。這讓我想到了一種美德——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)能讓人對(duì)你刮目相看，再看看你有沒有這種品質(zhì)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你沒有退縮，你就有了堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你委屈時(shí)，你沒有放棄，你就有堅(jiān)強(qiáng)······

　　樹，是人類的一大功臣：沒有它，人們就不能存活，也包括動(dòng)物，為什么會(huì)這樣？最好的答案就是它為萬物提供了氧氣。正是這氧氣，讓樹變成了綠色衛(wèi)士。只要一個(gè)地方樹木繁茂，這里就空氣新鮮，它就是空氣的.保護(hù)神。這讓我想到了保護(hù)。你保護(hù)過其他人嗎？當(dāng)朋友或其他人被別人欺負(fù)時(shí)，你拔刀相助；當(dāng)你的朋友傷心時(shí)，你安慰他······這就是保護(hù)。

　　樹，為人們提供了生活的必備品。鉛筆、白紙什么的，都是樹為我們提供的。由此，我想到了感恩。感恩就是為爸爸媽媽捶捶背，為老師的教師節(jié)送一張賀卡······總的來說，就是對(duì)為自己做出付出的人做事。

　　樹，看似平凡，卻能夠讓我們明白道理，學(xué)會(huì)做人，它就和字典一樣，是一位無聲的老師。

　　描寫樹的作文 15

　　一年四季變化不同，而四季中的樹，也不同。美麗的樹修飾著季節(jié)的美！

　　春天的柳樹，有許多新的柳枝，柳葉寶寶，為了讓寶寶更喜歡柳樹，柳樹就換了一身綠衣裳。微風(fēng)吹過，柳樹在微風(fēng)中跳了歡快的舞蹈，在那跳得十分高興。柳樹跳累，在湖邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，伸進(jìn)水里洗洗頭發(fā)。

　　夏天的芭蕉葉巨大無比，可以當(dāng)小船，可以做成雨衣，可以做成傘，可以做成大扇子，如果大膽的話，可以做成降落傘。這么巨大的芭蕉葉，一看到就會(huì)令人想到《西游記》里的鐵扇公主手上的芭蕉扇。

　　秋天的楓葉火紅火紅的，像喝醉的人的臉色，像在歡迎我們我們的到來，很興奮，在遠(yuǎn)處看，楓葉像團(tuán)火，仔細(xì)一看，又像小孩的手掌。楓葉很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金魚的尾巴。看到這么火紅火紅、巴掌大的楓葉，我就想到了一首詩(shī)《楓橋夜泊》。

　　冬天的松樹是多么堅(jiān)強(qiáng)，在冬天，其它植物都黃了，有你在那傲霜斗雪，你那堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。你身上的`刺啊，一不留神，就被扎出血來了，我想，你長(zhǎng)那么多的尖刺，是為了保護(hù)后代吧，或者是為自己少用水資源吧。

　　不論哪一種樹的樹葉都會(huì)落下的，這叫“落葉歸根”。

　　一年四季，都有它不同的代表者，樹也是如此，才能把每個(gè)季節(jié)都裝飾的那么美！

　　描寫樹的作文 16

　　大家好！我是一棵小樹，我的名字叫蓋茨比。在森林里，我有許多好朋友，包括鮑魚片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢(mèng)想是成為像我父親一樣的未來皇帝的搖籃。

　　但是，我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。就算皇帝的伐木工來了，他也不會(huì)選我！突然，一個(gè)超人走過來對(duì)我說；“蓋茨比，我是上帝派來幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的天使。這里，這是你父親用來鍛煉的杠鈴。拿去！”“不可能！沒門！”我說：“杠鈴的重量會(huì)壓死我！”“試試！”超人說。我拿著杠鈴，果不其然，剛好沒壓垮我。我開始和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。

　　時(shí)間過得很快，我們長(zhǎng)大了。今天早上，每天都來了，每個(gè)人都喊著“每天，每天。”每天他都說：“請(qǐng)叫我挖金子�！薄巴诮鹱�，你在這里干什么？”“聽說皇上的伐木工今天要來這里，我要拍照。”“真的！”我興奮地說：“看來我的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了！”樵夫來了，他拿起幾根小火柴，鋸了我一下，就走了。

　　在路上，伐木工人覺得很重，把我留在了一家旅館前。酒店老板出來說；“老太婆，快看，多好的.木頭��！我們做個(gè)馬槽吧！”“好！”建完馬槽，一對(duì)夫婦走過來說：“再待一會(huì)兒，讓我老婆生孩子�！鄙�完孩子，老板娘給我蓋了很多被子，我成了搖籃，但我想成為王子的搖籃。這時(shí)，三個(gè)美麗的天使走過來，對(duì)嬰兒說了許多祝福的話，三個(gè)醫(yī)生走過來說；“啊！這是我們的教授！”

　　我明白了，每個(gè)孩子都是王子，無論他是富有還是貧窮。

　　描寫樹的作文 17

　　從我有記憶開始，那棵香樟樹一直立在那兒，陪我度過了第十年。

　　它足有五層樓那么高，坐在六樓書桌面前的我一眼往外望去，也總能看到它幾片略黃的樹葉。

　　媽媽告訴我，它14歲，14歲，人類年輕力壯的一個(gè)時(shí)段�？墒窃谖铱磥恚�它老了，它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴，時(shí)間卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老態(tài)龍鐘的枝干，綠中帶黃的樹葉，還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的枝。

　　我總喜歡抱著它的干搖，就像在秋天搖桂花似的，它呢，則一臉慈祥的微笑，像母親的笑容，也有老爺爺仁愛的感覺。

　　它的生命之歌譜滿滄桑。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，它挺立在哪里；當(dāng)烈日炎炎，它依然挺立在那里。沒有一絲動(dòng)搖、軟弱，從來都沒有。

　　它的枝頭是鳥兒的.棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥，當(dāng)鳥兒放開嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，或歡快，或低沉，它總是默默地充當(dāng)觀眾，一次又一次。它不會(huì)鼓掌，只有微風(fēng)與它嬉戲，它才像一個(gè)牽線木偶般，樹葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音，這是他僅能做出的一種感謝，感謝鳥兒為他開了一次又一次的演唱會(huì)感謝鳥兒帶給它快樂。

　　陽(yáng)光是它最好的朋友，每當(dāng)陽(yáng)光散落，它的整個(gè)樹冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥來了，撲撲翅膀，開始歌唱，啾啾，字正腔圓，人聽了也會(huì)升仙。它似乎與天地融為一體。

　　在月夜里皎潔的月色籠罩著它，它似乎和大地沉睡過去……微風(fēng)吹過，它睡得更香更沉。

　　一直挺立在那里的樹，正夢(mèng)中憨笑。

　　描寫樹的作文 18

　　校園里有幾棵銀杏樹，他給我的校園生活增添了更多歡樂。

　　春乘著輕紗回到了大地，帶來了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了，長(zhǎng)成了嫩綠的幼芽，接著越長(zhǎng)越大，成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來躥去，樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影：有的'在摸高跳，有的采葉子樣本，想留住春天那獨(dú)特的美。

　　赤日炎炎，不久，夏天就緩緩而來。太陽(yáng)將光芒射向大地，銀杏葉子熱得打起卷來，變成了墨綠色，知了也拼命地叫著。這時(shí)，一到下課，我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里，樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”充滿詩(shī)意的秋天邁著輕快的步伐來了，蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起，我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧！銀杏樹的葉子金燦燦的，黃得那么鮮亮，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過，銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯，美麗極了，朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來回走動(dòng)，腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，悅耳極了。

　　冬天來了，銀杏的葉子全被刮走了，只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來到銀杏樹旁，高興地玩了起來：捉迷藏，猜拳，空中回蕩著歡笑聲。

　　校園里的銀杏樹真可愛呀！

　　描寫樹的作文 19

　　行道上無數(shù)的車輛經(jīng)過我身旁，但人們總是視而不見，彷佛我是無影無形的。庇護(hù)人類如此多年，卻毫無代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……

　　雖然我的一生注定是一棵行道樹，沒辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒�，就彷佛有一股火熱的電流，通過這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨，令他們?cè)跉q月飛逝的期間，伴我度過人生；每當(dāng)川流不息的'車潮流過我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過行道�？墒�，即使我將全部身、心、力提供給人類，卻還是無法得到好的回報(bào)。

　　原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的軀干，已成了瘦弱無比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭(zhēng)一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒？

　　我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無能為力，他們?nèi)我馔秊椋�不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹，就一定得過得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂！

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