精選小學四年級優(yōu)秀作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
“愛護公共衛(wèi)生是每個公民的職責”。是的，人是離不開社會而孤立的存在的，愛護公共衛(wèi)生不僅僅是大家的職責，更是一個合格公民應有的品格。
提起愛護公共衛(wèi)生，我便回想起一次既讓我慚愧又讓我深受啟發(fā)和教育的事情，讓我懂得愛護公共衛(wèi)生要從自己做起，從一點一滴的小事做起。
那是一個春光明媚的星期天，我和父母一起逛街，在街上，我看到的人都可以用“人山人�！边@個成語來形容，由于天氣悶熱，我便去冰淇淋店里買一個雪糕，此時的我因為口渴所以早就把“注意公共環(huán)境衛(wèi)生”的教導拋到九霄云外，忘得一干二凈，隨手就將剝開的紙屑扔到整潔的地面上，津津有味地吮著香甜可口的雪糕。當我正美滋滋地享受時，突然，一個小妹妹正把我剛扔下的紙屑拾起來向垃圾箱走去……此時我的'臉上燙呼呼的，頭如五雷轟頂，嗡嗡直想，心里感到好像有無數雙眼睛注視著我，真是無地自容，呆呆地看著小妹妹的一舉一動，耳邊還不時想起老師說“不亂扔果皮紙屑，愛護公共衛(wèi)生，這是每個公民該做的責任、義務……”的聲音。當媽媽拉著我的手叫我走時，我才從慚愧的迷蒙中醒來。
我走著走著，不時回過頭來看看小妹妹，又不時想起在學校常帶的紅領巾，這時慚愧極了，心想：如果大家都像我這樣不注意公共衛(wèi)生，那這里的環(huán)境會變成什么樣子？心里越想越慚愧……
在回家的路上，我看見清潔工阿姨在清掃街道，一陣風風吹來，刮得紙屑滿天飛，我跑去撿地上的紙屑，一張一張地扔進垃圾桶里，清潔工阿姨對我說：“小姑娘，謝謝你，你真是一個愛護公共衛(wèi)生的好孩子”這時我的臉又一次燙乎乎地說：“沒有，阿姨這是我應該做的”。
回到家后，小妹妹的一舉一動仿佛在我的眼前晃動，清潔工阿姨的話也在我的腦海里索繞，心想：我值得清潔工阿姨這么評價嗎？我的心久久不能平靜……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
未來的科技已經非常發(fā)達了，在未來已經有了能源轉換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進學校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的`。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學生抄寫的東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會發(fā)現教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學習，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現實。加油吧，未來正在向我們招手呢！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
“咦？我的鋼筆呢？”我找遍了每一個角落，還是一無所獲。完了，我的鋼筆丟了。
“明明下課前還在這！”你可能說，一支鋼筆有什么大不了的，再買一支不就行了。唉，那可是我爺爺從日本帶回來的，可漂亮了，金光閃閃的。不僅如此，價格也非常昂貴。我十分焦急，臉上都泌出了汗珠，我左瞧瞧右看看，最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆，他就羨慕不已，不是他偷的，還有誰？我咄咄逼人地盯著他。一會兒，他發(fā)覺了我銳利的`目光。我氣勢洶洶地問他：“是不是你偷了我的鋼筆？”他大吃一驚：“我怎么會偷你的鋼筆呢？來，咱倆再一塊兒找找�！蔽腋託鈶�，表情如同兇神惡煞：“別再狡辯了，快把鋼筆交出來！”他顯得十分委屈，對我吼了一聲：“我沒有拿！”這時，正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯著他，他顯然發(fā)現了我的舉動，卻對我不理不睬。下課了，他起身就大步流星地往外走，我正想追出去，卻被老師拉�。骸暗纫幌�，這是你的筆嗎？”“是的�！蔽艺痼@極了，臉刷的一下紅了，這才知道冤枉了小華。
第二天，他生病了，沒有來。又過了幾天，小華轉學了，我連向他道歉的機會都沒有了，我羞愧極了。
從此，我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
童年的趣事像天空上的星星，幾天幾夜都講不完，現在讓我來講講天空中最亮的一顆星吧！
以前，我十分膽小，只要看到狗，就十分害怕，生怕那狗沖過來，對著我的`腿狠狠地咬上一口。結果，我只要一看到狗，就躲得遠遠的，生怕我被那狗“看”上了。
有一次，婆婆叫我去商店買東西。我一聽去商店，嚇得腿都軟了。去商店的那條路，那可是流浪狗出沒的“重地”��！這不是在坑我嗎？
我對婆婆說：“我不去！那里有狗，我害怕！”婆婆搖搖頭，對我說：“真膽小，連狗都怕�！蔽衣牫隽似牌艑ξ业牟粷M，只好硬著頭皮去。
我哆哆嗦嗦地出了門，沒走幾步就望見了那幾只兇猛的狗，齜牙咧嘴的樣子，害怕得往家里撒腿就跑。如此反復幾次都被婆婆說服了，最后一次我只好壯著膽子，靠著墻壁，走走停停，停停走走，隨時做好逃跑的準備�！凹佑停瑒e看狗，再走幾步就過去了”我自言自語地給自己打氣。奇怪，那些狗似乎對我不感興趣，一心追逐打鬧。我心里暗暗松了一口氣，感覺后背都出汗了。
我終于從流浪狗的面前走過，回來的時候我膽子變大了一些，一直往家走，沒有停留。通過這件事，我變得勇敢了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
真誠的魅力
——讀《三國演義》有感
我雖然只有四年級，但讀過不少書喔，如《西游記》、《侏羅記公園》、《飛向藍天》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》等等，但是，最吸引我的是要數《三國演義》，她讓我明白了不少道理。
《三國演義》這部小說刻畫了許多人物，如諸葛亮、劉備、張飛、關羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事，比如《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《關云長水淹七軍》、《諸葛亮借東風》等等。這些人物和故事把我?guī)У搅四莻�時代，調動了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨著故事中人物情緒的變化而變化。有時候拍案叫好，有時候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上，我看到張飛長得又粗又壯，想必他一定是位壯漢。再看關羽，渾身肌肉，肯定是位猛漢。溫文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩(wěn)、真誠。他們三個靠真誠團結起來，簡直就是文武雙全的最佳結合體。
說起劉備，大家都不陌生。為了請諸葛亮出山，幫他一統(tǒng)天下，他不惜降低身份，多次登門拜訪，后來“三顧茅廬”這個成語就流傳下來。諸葛亮是三國時期著名的政治家、軍事家，東漢末年隱居山中，劉備憑著自己的真誠、耐心去感動諸葛亮。諸葛亮出山后，他們同吃同睡，各方面關照、愛戴諸葛亮。在這個故事中，我明白了，劉備是個非常愛才的君主，他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什么沒有出山呢？那是因為他想看看劉備是個什么樣的人物，是不是誠心誠意。不難看出諸葛亮是個聰明機智的'軍事家，他的雄才大略在這里也得到了體現。“三顧茅廬”這個故事告訴我們一個道理：只要你真誠守信，就會得到回報。現在，我們更需要真誠守信。
《三國演義》的故事道不完，說不盡。古人的勤奮、真誠、勇敢、高貴品質仍值得我們學習，所以，我希望每個人都來讀一讀《三國演義》。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
我想人人都有自己的爸吧！接下來：我就講一講我的爸爸吧！我的爸爸眼睛黑黑的，有一雙黑色的胡子，個子很高，在我的眼中他很帥。有一次，我爸爸去外地打工了，家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。
可大爸爸眼睛看不見，家中只有奶奶一個人照顧我們，每天奶奶累死累活的在家中忙，可我和哥哥要上學，幫不了奶奶，當時我就想：如果我現在20歲了，那該多好，不僅可以幫奶奶干活，還可以照顧奶奶和整個家庭，可現實就是現實，永遠改變不了的。有一次，我爸爸來電話，說：“小寶呀！每天想吃水果了告訴奶奶，讓她給你買，晚上睡覺蓋好被子，別著涼了，知道了嗎”？
就在爸爸剛說完的`一瞬間，我的眼淚流了下來，這句話好似一道溫暖的陽光直射我幼小的心田，撫慰了我孤獨的幼小的心田，讓我看到我有一個美好的家庭。當時我正在哭，可沒感出聲，因為害怕爸爸傷心。
當我哭完后，我說：“知道了！”我剛剛說完，爸爸就說要去工作了，再見！我也說了再見！所以從今以后，我每當爸爸來電話，我都會去接的。這就是我的爸爸。我愛你，爸爸！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。
春天，溪里水位不高，大約有八米來寬，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉，因為小溪旁邊有許多樹和小草，把溪水倒映得非常綠，我想是調皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料，把溪水給染綠了的原因吧！溪里有很多小蝦，還有一些不知名的小魚。
夏天，溪水變成了白色，知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著，好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服，換上了漂亮的泳衣，跑到小溪邊，跳進水里游泳去了，那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。
秋天，溪水變成了天藍色，一片片枯萎的葉子從樹上落了下來，落進了水中，流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。
冬天，溪面上結了一層厚厚的'冰，如果你把它挖開，就會看見橙色的溪水，有的小朋友會在上面溜冰，做游戲，打雪伏……等有趣的游戲。
說到這里，你一定想知道這條小溪叫什么名字吧，讓我悄悄地告訴你，這條小溪的名字就叫變色龍。（輔導老師：陳席榮）
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
三年級下學期期考，我英語考砸了，回家的路上，我心情憂郁，心想：“媽媽知道了肯定會批評我的�！�
回到家，媽媽十分緊張地問：“考試怎么樣？都得了多少分？”“語文100分，數學95分，英語82分，”我回答完媽媽的問話，以為我的耳朵就要受苦了�！皠⑾蝾＃愕挠⒄Z考得不怎么樣呢！早晨還告誡你要細心，你怎么還這么粗心大意！”還好，媽媽只是嚴厲地批評我，并沒有把手伸向我耳朵。我趕緊承認錯誤：“這次因為我認為題目簡單，所以粗心大意了。我以后堅決不會粗心大意的�！薄八懔怂懔�，還是把試卷拿出來，我們一起分析分析一下你出錯的題目�！眿寢屨f。
“這兒這么簡單，真的.是太粗心了。這兒，一定是你字寫得不夠公正才扣分的吧，這兒是單詞沒記住……”我和媽媽認真地分析著試卷，我知道大多數的錯誤都是由于我粗心造成的，還有一些是平時學習不夠踏實，該掌握的知識沒有掌握。“睿睿，不過這次沒也沒關系，對你是一次教訓。下次可不要再粗心，爭取考出好成績。媽媽相信你。”媽媽鼓勵著我。我連忙答應：“嗯，以后我會加倍努力的�！眿寢尯臀遗牧艘幌率�，說：“加油！”
直到今天，我還能清晰地回想起那天媽媽和我一起分析試卷、批評我、鼓勵我的情景，看到媽媽臉上的微笑，特別是那雙充滿愛意的眼睛。
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