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【實(shí)用】五年級(jí)童年作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)童年作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年是一本書(shū)，書(shū)里記載著我的故事。在那眾多的故事中，我覺(jué)得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來(lái)到一處水塘，看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脫了鞋子，卷起褲腿，拿著事先準(zhǔn)備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。
蝌蚪是個(gè)“機(jī)靈鬼”，當(dāng)我們將手伸進(jìn)水里想捉它們時(shí)，這些“機(jī)靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們?cè)趺醋蕉甲讲坏�，氣死我們了。這時(shí)，一個(gè)伙伴出了個(gè)注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水里，一動(dòng)不動(dòng)，小蝌蚪們慢慢地游了過(guò)來(lái)，當(dāng)它們游到我們的小手心時(shí)，我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點(diǎn)大，提手的速度也有點(diǎn)兒快，還是沒(méi)能捉住小蝌蚪。這時(shí)，岸上的媽媽說(shuō)：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進(jìn)了你們的'小手心，你們慢慢地往上提，千萬(wàn)別把水弄?jiǎng)�，否則還沒(méi)等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我們?cè)俅螄L試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終于，當(dāng)我們慢騰騰地把小手提上水面時(shí)，有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶著這些小蝌蚪，回到了岸上。
這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子里，它們?cè)谂枳永镉蝸?lái)游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動(dòng)。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個(gè)個(gè)大大的黑逗號(hào)似的，它們?cè)谒镉蝿?dòng)的時(shí)候，尾巴一甩一甩的，它周?chē)乃�微微蕩漾呢！這時(shí)，我拿著一根小小的細(xì)樹(shù)枝挑逗它們，想讓它們排著整齊的隊(duì)伍在水里游，可是我剛把樹(shù)枝放進(jìn)水里，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課后不顧一切地在操場(chǎng)上瘋狂打鬧呢！我試驗(yàn)了好幾次都沒(méi)成功，我就把小樹(shù)枝從水里拿出來(lái)，不再打擾它們。你說(shuō)怪不怪，我不去打擾它們，有時(shí)它們卻排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在水里游，真像放學(xué)后排著隊(duì)伍回家的我們，可真有意思！
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小蝌蚪屬于大自然，它們熱愛(ài)溫暖的河水，那里有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會(huì)把它們玩死的，況且小蝌蚪長(zhǎng)大后就成了青蛙了。”聽(tīng)了媽媽的話，我們觀看了一會(huì)兒小蝌蚪，就端著那個(gè)盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時(shí)，我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂(lè)地歌唱呢！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年就像河里的小魚(yú)一樣多，一樣美，在這許許多多的小魚(yú)中，最讓我留念的是那一條了。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我在午托班。吃完飯的`時(shí)候，還剩一個(gè)沒(méi)撥的雞蛋。突然，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)。我回到房間，把這個(gè)雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我坐在床上等著好戲開(kāi)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，孫易躺在床上滾來(lái)滾去，突然，他好像碰到了那個(gè)雞蛋，就再滾了幾下，然后再用后腦勺用力敲了幾下，我聽(tīng)到雞蛋啪得一聲，碎了，然后，孫易說(shuō)：這是什么東東怎么這么硬呢？他拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋，但是那個(gè)雞蛋已經(jīng)只剩肉了，全午托的人看到這個(gè)被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來(lái)了，肚皮都快笑破了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候總是暗暗發(fā)笑。
五年級(jí)童年作文 篇3
“童年”這兩個(gè)字，令人心潮難已，感慨萬(wàn)千。因?yàn)樗褚粭l絢麗奪目的彩虹，綻放在天邊；如蓮花般無(wú)邪，亭亭玉立；又似一枚珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中，久久揮之不去……
那是夏季的夜晚，火紅的晚霞照亮了天邊，幾只鳥(niǎo)兒飛翔在空中，得意地鳴叫。大地一片寂靜，幾聲“啾啾”打破了這美好，那叫聲是那么無(wú)助，我不禁放慢了腳步，尋找聲音的來(lái)源。啊！是一只小麻雀折斷了翅膀，正望著藍(lán)天鳴叫，它撲騰著羽翼，掙扎著，想飛起來(lái)，但這一切都是徒勞的。但我不知道該將它置放于哪里，爸媽會(huì)不會(huì)讓我收養(yǎng)它……
剛回到家，小家伙就一個(gè)勁的叫，似乎很緊張，上躥下跳。我盛了給一些小米給他，它望了我一眼，有些猶豫，在短暫的思考后，它放心的`張開(kāi)嘴，狼吞虎咽地吃開(kāi)了。在它歡吃時(shí)，爸媽進(jìn)了家門(mén)，看到這位不速之客，著實(shí)嚇了一跳。我也看去，不看不要緊，一看可把我驚呆了，小麻雀竟隨地大便！當(dāng)我們收拾好了之后，媽媽喘著粗氣說(shuō)：“想養(yǎng)它，好辦，吃喝拉撒睡，你管！”我望望它，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一星期后小麻雀已經(jīng)可以撲騰翅膀飛幾下了。我將它放在高處，它驚慌地飛來(lái)飛去撲打著翅膀，不一會(huì)兒才漸漸平靜從容不迫地飛了下來(lái)。從那以后，它經(jīng)常飛上高處，對(duì)著天空鳴叫，然后悲傷地望著我，它想飛向天空。我打開(kāi)窗，小鳥(niǎo)望著我，又望了望天空，腳步踱來(lái)踱去，仿佛在想：是飛向天空？還是繼續(xù)留在這里？這樣反復(fù)幾次，終于下定決心，飛出窗外，在窗外盤(pán)旋了幾圈，叫了幾聲，終于飛走了。
我這童年的朋友，帶著我童年的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。
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