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有陪伴真好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有陪伴真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有陪伴真好作文1
親愛(ài)的奶奶，您離開(kāi)我已有兩年零四個(gè)月了吧！不知您在那天國(guó)記得和我一起朝夕相處的日子嗎？那些有您陪伴的日子，真好！
記得我三年級(jí)時(shí)，有一天的作業(yè)是背一篇課文，我不想背，挨了爸爸的一頓打，您急匆匆的拉著我到小屋里，一邊拿著書(shū)一邊諄諄教導(dǎo)：“孩子，你這是何苦！早晚都要背，你若不背，這不是完不成作業(yè)嗎？那老師會(huì)批評(píng)你，同學(xué)會(huì)嘲笑你，你不是最有自尊心嘛，那到時(shí)候你顏面何在？”我不說(shuō)話，您又說(shuō)：“來(lái)，我教你背�！闭f(shuō)罷，您便一遍又一遍讀起來(lái)，我看著您慈祥的臉，聽(tīng)著您慢悠悠的聲音，不知不覺(jué)也跟著讀了起來(lái)，讀了幾遍后，您遮起課本，不讓我看，說(shuō)：“我照著讀，你來(lái)背，來(lái)，開(kāi)始！”一開(kāi)始，您和我都在出聲，不知不覺(jué)背完了，我才發(fā)現(xiàn)只有我在背，您早在讀完兩句后，合上書(shū)在旁邊看著我背了。我氣鼓鼓的看著您，您卻笑著說(shuō)：“這不背下來(lái)了嘛！”我撓撓頭，靦腆的也笑了。那一刻，我覺(jué)得背書(shū)也是一件很幸福的事。
有您陪伴我背書(shū)的日子，真好！
記得四年級(jí)時(shí)，你在繡十字繡，我坐在一旁看著您繡，手心不禁也癢起來(lái)，您便給了我一塊布，一根針，一截線，我好半天才把線穿到了針上，然后又往布上繡，因?yàn)闆](méi)有把線拉到底，所以在第二針時(shí)，我便結(jié)了個(gè)扣，我怎么也沒(méi)解開(kāi)，反而越解越亂。您搖搖頭，三下五除二解開(kāi)了，拉著我的.手，捏住針，拿住布，手把手教我繡，針和線捏在我手里，好像跳動(dòng)的音符，不一會(huì)譜出了一個(gè)福字，我拿著福字很開(kāi)心，您看我已經(jīng)會(huì)了些，就讓我自己繡，您在一旁看著我，我剛繡完第一針，又習(xí)慣性不把線拉到底就繡完第二針，您突然說(shuō)：“把線拉到底！”我又把插了半截的第二針拔出來(lái)，把線拉到底。我又繡了幾針，沒(méi)有出錯(cuò)，您便拿了一副簡(jiǎn)單的十字繡給我繡，又干起了手中未完成的活，我看了看您，也坐在您旁邊接著繡了起來(lái)。陽(yáng)光照在您和我的身上，洋溢著滿滿的幸福與慈愛(ài)。
有您陪伴我繡十字繡的日子，真好！
您還陪伴我做了好多事，下跳棋、打撲克、做泥塑……每次有您陪伴的日子，我都很快樂(lè)，多懷念那些美好的日子��！多希望您還能陪伴我呀！那些有您陪伴的日子，真好！
有陪伴真好作文2
去過(guò)我家的人都知道，我家門(mén)口有一棵傷痕累累的樹(shù)，每個(gè)人來(lái)到我家都會(huì)問(wèn)：“這棵樹(shù)怎么了？”當(dāng)聽(tīng)到這句話的爸爸，都會(huì)一直看著我，便說(shuō)是我弄的，但這棵樹(shù)上的傷有很少人知道是怎么弄的，也許只有我一個(gè)人知道。
那一次，我的成績(jī)考的`不是那么好，我，我感覺(jué)我都沒(méi)有臉見(jiàn)我的父母，但我還是說(shuō)了，得知我考試考差的媽媽十分生氣狠狠的把我批評(píng)了一頓，而且還說(shuō)：“你是怎么學(xué)的？我還給你報(bào)了補(bǔ)課班，你還考不好？”我沒(méi)有與媽媽辯論一直在低著頭的，接受著批評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒，我的心情很郁悶，就拿了一把小刀，一直在我家門(mén)前的那棵樹(shù)上刻畫(huà)，當(dāng)我用小刀在樹(shù)上刻畫(huà)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這顆樹(shù)的汁水都已經(jīng)在向外滲透，好像在說(shuō)：“你別再劃了，真的好疼”于是我便住手了，我心里想：我很生氣，看你不爽。說(shuō)著還用腳去踹它。
記得還有一次，我跟妹妹鬧別扭，您就是我向媽媽告了她的狀，她心里很不爽，想找我報(bào)仇，就跟我吵了起來(lái)。頓時(shí)哭鬧聲炸成一片，聽(tīng)到聲音的媽媽，連忙趕了過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“咋了？”妹妹卻說(shuō)：“他欺負(fù)我”我連忙回了一句：“別不講理，是你先打的我”我不知怎地，媽媽就向著妹妹，說(shuō)：“欺負(fù)你妹干什么？趕快道歉”我一聽(tīng)，就說(shuō)：“明明是她打的我，我憑什么要我跟他道歉？”說(shuō)完便跑了出去。剛出去，我看見(jiàn)了那棵樹(shù)，便對(duì)他又踢又打的，似乎是在發(fā)泄，心里在想：我明明在理，可還是被冤枉。最后我才知道媽媽是故意說(shuō)我的，是為了逗逗我妹。
到現(xiàn)在那棵樹(shù)上還是傷痕累累的，不知現(xiàn)在整的突然，我出去玩了一下午，回到家中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)沒(méi)了，發(fā)現(xiàn)只剩一個(gè)根在土壤里立著，我便問(wèn)媽媽：“門(mén)口的樹(shù)呢？”媽媽說(shuō)：“被砍了在門(mén)口占據(jù)著地方”聽(tīng)了這話的，我現(xiàn)在好懷念它。想到以前我是那樣的對(duì)它，感覺(jué)十分愧疚，現(xiàn)在我覺(jué)得，有你的陪伴真好。
有陪伴真好作文3
它是一只金毛，曾經(jīng)是我家庭中的一員。
有次放學(xué)，哥哥來(lái)接我，對(duì)我說(shuō)回家給我看一個(gè)驚喜�；氐郊遥艺蚩蛷d門(mén)走，突然一條腿伸了出來(lái)，緊接著探出一個(gè)腦袋看著我。我不由得退了一步，一只體格碩大的金毛站在那里。下一秒鐘我便放松了警惕，因?yàn)樗鼡u著尾巴向我跑來(lái)。
它的來(lái)歷很奇妙。爸爸有次開(kāi)車(chē)去拿東西，車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)，然而他回來(lái)后發(fā)現(xiàn)有只金毛在后座上，爸爸很喜歡這條狗，便帶了回來(lái)。和它生活的前幾天，我發(fā)現(xiàn)了它的小腦瓜還很聰明。對(duì)它說(shuō)句：“坐下。”它還真能聽(tīng)懂，夾起尾巴就坐了下來(lái)，看來(lái)它的`智商還真的不亞于三歲的娃娃。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)它的第二個(gè)聰明之處，把手遞在它面前，它會(huì)把自己的爪子也伸過(guò)來(lái)，放到你的手里，這可真奇妙。我已經(jīng)可以斷定它的主人訓(xùn)練過(guò)它。
但是它的聰明有點(diǎn)過(guò)頭了，加上它那崇敬“自由”的性格，給后一段時(shí)間惹出不少大麻煩、小麻煩————它會(huì)開(kāi)門(mén)！
有次媽媽晚上正要睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓下的門(mén)“咔噠”一下開(kāi)了，她下樓一看，這條金毛狗正要企圖逃跑。這個(gè)舉動(dòng)讓人難以想象。后來(lái)幾天，它也是趁人不在就開(kāi)門(mén)逃跑，有一次我現(xiàn)場(chǎng)抓包了它，它看見(jiàn)我趕緊灰溜溜的跑走。但，誰(shuí)也教不會(huì)它不要開(kāi)門(mén)出去。有一次它跑丟了，消失了好幾個(gè)星期。爸爸和哥哥都感到一點(diǎn)失落。爸爸說(shuō)他有時(shí)做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)這只金毛狗回來(lái)了。奇跡的是，夢(mèng)想成真了，他被一個(gè)人帶了回來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“他是來(lái)路邊找廣告公司的，把車(chē)停在路邊一小會(huì)，就發(fā)現(xiàn)這只狗鉆了進(jìn)來(lái)，他不知道是誰(shuí)家的，便帶回家養(yǎng)了幾天，這不，打聽(tīng)一下鄰居然后送回來(lái)了。”后來(lái)我了解到，這人也是位愛(ài)狗人士，家里已經(jīng)有兩條狗了，不然就把它留在家了。這個(gè)人還給金毛狗起了個(gè)名字，叫“雙湖”，因?yàn)樗窃谖壹疫@條路“撿”到的。于是，它有了名字。
后來(lái)一個(gè)周末，媽媽給我炒了碟雞翅，香噴噴的美味。放在桌上等著爸爸回家然后開(kāi)飯。中途我們都在客廳看電視，沒(méi)人注意雙湖的舉動(dòng)，不一會(huì)它很享受似的舔著嘴巴，來(lái)到我身邊窩著。我突然意識(shí)到它在吃什么，趕緊跑到廚房，碟子空了……媽媽因這件事很生它的氣。
又過(guò)了一段日子，爸爸把它送給了一個(gè)親戚家了。但我早已錄了許多它聰明才智的視頻。
有陪伴真好作文4
奶是我最敬重的人，在這十五個(gè)年頭里，都是與她相伴。她教會(huì)我很多東西，我有好多絕活都是她教的呢！
每到下雨天，奶奶該干的事兒都干完了，就會(huì)坐在我旁邊，看著我寫(xiě)作業(yè)，雖然奶奶并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí)，從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，但是，奶奶知道寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭不能離作業(yè)本太近，人要坐端正，字也要寫(xiě)得漂亮些。奶奶一道我寫(xiě)作業(yè)時(shí)她就會(huì)講這些，一直嘮叨個(gè)沒(méi)完，把我單做是不懂事的小屁孩一樣看待。在她的眼里，我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。
每次回家，看到的總是奶奶慈祥的笑，那笑是一種很能給予人溫暖，關(guān)心和愛(ài)的笑。
在每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)和奶奶一起睡，讓奶奶給我講以前的故事，以前的趣事。
就在好幾年前的一個(gè)夜晚我真的體會(huì)到了奶奶的愛(ài)是那么單純，那么無(wú)私，那么偉大。那時(shí)的.天氣日夜溫差很大，剛?cè)ゴ采纤瘯r(shí)就會(huì)特別的悶，奶奶見(jiàn)我熱得冒了好多汗，就拿她那把大扇子給我扇風(fēng)，我頓時(shí)覺(jué)得我是多么需要這風(fēng)�。∥腋枰o我扇風(fēng)的人。到了深夜房里的電燈突然亮了，我被這刺眼的燈光驚醒，但還是迷迷糊糊的。只是看見(jiàn)有一個(gè)高大的影子，影在我身上。隨之又將被子蓋在我的身上，我心中突然間涌出一股暖流，這股暖流慢慢地延伸到我身體的每一個(gè)角落，沁入我的心脾。望著這偉大的影子我似乎看到有個(gè)人流淚了，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我自己。我第一次覺(jué)得奶奶的身影那么高大，那么純潔，純潔得就像雪花一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)十五歲了，奶奶的兩鬢漸漸地爬滿銀絲，那一根根黑發(fā)失去了原先的光澤，那眼角的魚(yú)尾紋更加深了，那雙粗糙的手，那個(gè)蒼白的臉龐。猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，奶奶老了！
在以前與奶奶相伴的日子是那樣美，那樣好。每一個(gè)畫(huà)面都銘刻在我的心里，多希望能一直與奶奶相伴，一直相伴，一直相伴，直到永遠(yuǎn)……
奶奶，有你相伴真好！
有陪伴真好作文5
在我們每一個(gè)人多姿多彩的生命中，一定需要快樂(lè)，健康、舒暢與溫暖。在困惑中，在朦朦朧朧的不解中，在惶惶的不安中，在寂寞的孤絕中，我們需要的，不是彩色的糖果。不是美麗的衣裙，更不是香甜的蜜汁，而是某個(gè)人、某個(gè)物真摯的陪伴！而最讓我難以忘懷的，并不是親情、友情的陪伴，而是書(shū)籍的陪伴。
那是我正值童真之時(shí)，是一個(gè)周末的夜晚。夜幕降臨，四周仿佛拉上了黑幕，天空被一層漆黑的輕紗籠罩著，見(jiàn)不著一顆閃爍的星星，空洞又乏味。爸爸媽媽要出去辦事，在一聲“啪”的關(guān)門(mén)聲中，我的心隨著門(mén)震了一下，感到自己被隔絕到了另一個(gè)無(wú)趣的、沒(méi)有親情的世界，一切都是那么的深沉、孤寂。我邁著沉甸甸的`腳步踏入房間，坐在床上。
當(dāng)時(shí)的我，非常多愁善感。難過(guò)與不適的心情交雜，軟棉棉的床變得如鋼鐵般僵硬�！稗Z隆轟隆”，天在一瞬間炸開(kāi)了，漏下一滴滴碩大的雨點(diǎn)，拍打著窗戶，似乎要入侵我的房間，毫不留情地將我吞噬。我被嚇到了，心中十分恐懼，淚水終于擠了出來(lái)，重重地掉在我的衣服上，手上。
天公又是多么的無(wú)情，不但不停止下雨，反而越下越大。在一陣慌亂之中，我一伸手摸到了我放在床前的一本書(shū)《從天而降的幸運(yùn)》。一碰到書(shū)，我心中那不祥的預(yù)感突然莫名其妙地消失了，我的手再也放不下書(shū)。在書(shū)的鼓勵(lì)下，我一下子變得精神抖擻，立刻連滾帶爬地站起來(lái)，坐在課桌上，手緊緊抱著書(shū)。我的心中頓時(shí)涌起一股熱流，整個(gè)人已經(jīng)固定了。盡管窗外風(fēng)吹雨打，河流鬧騰，樹(shù)折花落，但是，書(shū)已經(jīng)伸出了它無(wú)形的雙手抽出身援救了我，讓我感到異常溫暖。我早已不再害怕，因?yàn)�，我相信，我已�?jīng)不再寂寞，不再是世上最無(wú)助的人，我不是孤身一人，我有書(shū)的陪伴！外面那讓人惶恐不安的世界，無(wú)情、孤獨(dú)的世界，仿佛已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我安寧地看著書(shū)，非常平靜、沉穩(wěn)，我的內(nèi)心充滿了歡樂(lè)，因?yàn)�，在�?shū)在的陪伴下，我真正體會(huì)到了溫暖。
有了書(shū)的陪伴，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，吸取了知識(shí)；有了書(shū)的陪伴，我不會(huì)再去害怕孤獨(dú)。有書(shū)籍的陪伴，真好！
有陪伴真好作文6
說(shuō)起老師，想必對(duì)大家（來(lái)說(shuō)）都不陌生吧。老師，就是傳授給我們知識(shí)與教會(huì)我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作，陪伴著我們成長(zhǎng)。老師的陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。老師教授知識(shí)與做人的道理更是使我們終身受益。
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，即使努力了，也高不上去。
眼看就要期末了，第一次模擬試卷發(fā)下來(lái)了，我得了65分�？粗蠋熥x著其他同學(xué)的成績(jī)，與自己的對(duì)比一下，唉。老師似乎看出了我的心思，下課后，便拉我出走廊對(duì)我說(shuō)：小芳啊，你看你考這個(gè)分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該的，是不是老師上課講的沒(méi)有明白啊，你不懂就要問(wèn)啊，放學(xué)后，來(lái)我辦公室吧。
一節(jié)課又一節(jié)課地過(guò)去了，放學(xué)了，我到了辦公室，見(jiàn)到老師在寫(xiě)什么。老師見(jiàn)我來(lái)了，便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷，還讓我把我的試卷拿出來(lái)，讓我把會(huì)的先改正了�？墒牵捎谖疑险n沒(méi)聽(tīng)，所以導(dǎo)致什么都不會(huì)，便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子，用紅筆在我錯(cuò)題上面畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，耐心地一遍一遍地講給我聽(tīng)。一次聽(tīng)不明白講第二次，直到我聽(tīng)明白為止。可是，我還是聽(tīng)不懂。老師并沒(méi)有放棄我，而是又把我不會(huì)的'題目再評(píng)講幾次，到最后，我的試卷是紅紅的，不會(huì)的題目也漸漸地明白了。在途中，我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水，她也來(lái)不及擦，只是專心地講題，專心得甚至連水也不喝一口，連廁所也不上。屏除任何雜念，只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識(shí)的海洋里遨游！
散學(xué)考到了，我緊張地踏進(jìn)教室，只見(jiàn)老師欣慰地對(duì)著我笑，我預(yù)料到了要有什么事發(fā)生。最終，驚喜來(lái)了我考到了全班最高分，滿分的好成績(jī)！老師的陪伴，使我感悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與美好！
老師像園丁，我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長(zhǎng)。
老師，有你的陪伴真好！
有陪伴真好作文7
每每憶起少年時(shí)光，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的扉頁(yè)中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一串串跳躍閃動(dòng)的音符。
小時(shí)候，我總以為書(shū)籍只是一張張枯燥乏味的紙裝訂起來(lái)的。直到有一天，我極不情愿的被爸爸領(lǐng)去圖書(shū)館。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，讓人目不暇接，無(wú)意中我拿起一本連環(huán)畫(huà)，書(shū)中五彩斑斕的圖畫(huà)一下子就吸引了我的眼球，我沉醉其中，無(wú)法自拔。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
開(kāi)始我還看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
隨著識(shí)字量的增多，我開(kāi)始大量閱讀童話書(shū)。書(shū)中充滿了濃郁的童話色彩，我如癡如醉，仿佛進(jìn)入書(shū)中，隨著主人公一起探險(xiǎn)。故事中跌宕起伏的情節(jié)讓我禁不住浮想聯(lián)翩，我時(shí)常為主人公的悲慘命運(yùn)感到惋惜，對(duì)邪惡的敵人感到痛恨。
后來(lái)啊，童話書(shū)也不能使我滿足了，我似乎覺(jué)得那些書(shū)有些幼稚，所以我又開(kāi)始閱讀文學(xué)名著。在閱讀文學(xué)名著時(shí)，我有些吃力。有些深?yuàn)W的詞語(yǔ)和句子，我不太明白，但是我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)守著對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，查詢各種資料，最后把問(wèn)題解決。在閱讀中最吸引我的莫過(guò)于四大名著了�！段饔斡洝分袑O悟空的七十二變令我欽佩，我為唐僧師徒四人取經(jīng)歸來(lái)感到贊嘆�！端疂G傳》一百零八位好漢的俠肝義膽讓我敬佩，我仿佛就是其中的.一位，隨著他們懲惡揚(yáng)善�！度龂�(guó)演義》中作者把曹操的“奸絕”，諸葛亮的“智絕”，關(guān)羽的“義絕”刻畫(huà)的淋漓盡致，我時(shí)常會(huì)想，假如諸葛亮不輔佐劉禪，或許歷史就會(huì)被改寫(xiě)吧�！都t樓夢(mèng)》中作者把各個(gè)人物刻畫(huà)的栩栩如生，在我的眼前，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)林黛玉那憔悴憂愁的面容。
我喜歡閱讀，更感謝閱讀。閱讀對(duì)我的功用不言而喻，閱讀提高了我的寫(xiě)作水平，也大大豐富了我的想象力。
沒(méi)錯(cuò)的，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)中藏有無(wú)限的寶藏，等著我們?nèi)グl(fā)掘。書(shū)籍，猶如一絲春雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈;書(shū)籍，猶如一縷春風(fēng)，拂去我心頭的惆悵;書(shū)籍，猶如一支蠟燭，照亮我心田的陰霾。青春，因讀書(shū)而精彩。
每每翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)中仿佛洋溢著一種淡淡的幽香。這種幽香，沁人心脾，讓我的青春神采飛揚(yáng)。
有陪伴真好作文8
他雖然沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，甚至月考常常倒數(shù)；他也沒(méi)有高人一般的身材，卻在籃球場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，有著像樹(shù)一樣強(qiáng)壯的手臂，擁有男生都羨慕的肌肉，拿起球一丟出去，就像丟炸彈一樣，保證將對(duì)方炸得體無(wú)完膚，沒(méi)有人能夠幸免、躲得過(guò)他的球，快、狠、準(zhǔn)的球技，總是能夠?qū)?duì)方打得落花流水，萬(wàn)夫莫敵，為班上爭(zhēng)取光榮，。
他，是我最好的朋友，也是令我敬佩的同學(xué)；在學(xué)校，他的名字可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他是李遠(yuǎn)恒。短短的頭發(fā)，帶著香香的味道，小小的眼睛，鼻梁上架著一副小而有型的眼鏡，臉上常常透露出天真掩飾不住的笑容，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)聲音朗朗的，眼睛瞇成一條線，有他出現(xiàn)的地方，就有笑聲，空中彌漫著喜悅的芬芳，他是班上的開(kāi)心果，滿臉的.笑容、滿臉的開(kāi)心、滿臉的樂(lè)觀，總喜歡說(shuō)笑話逗得大家捧腹大笑，因此，他擁有極佳的好人緣。
“好餓，好想吃餅干喔！”“餅干，我這兒有。小帆，請(qǐng)你吃……”你看我的好同學(xué)李遠(yuǎn)恒就像是一部食物制造機(jī)，他做人大方，二、三天就帶餅干、巧克力、糖果、面包，只要我肚子餓，向他開(kāi)口，他就會(huì)從書(shū)包這個(gè)百寶袋，拿出可口、美味的食物，讓我得以打打牙祭、解解饞，不只是我，其他的同學(xué)也常常受惠呢！有時(shí)，我不禁懷疑，他是不是古代的大員外，如此地樂(lè)善好施，慷慨解囊��！另外，他對(duì)待每個(gè)人都是謙恭有禮，遇到校長(zhǎng)、老師、學(xué)生，他都會(huì)微笑地打招呼，可說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)；更讓人贊賞的是他總是盡忠職守，老師派給他的工作，他都能如期地一一完成，就連打掃工作，同學(xué)們常常嬉鬧、隨便應(yīng)付，卻不曾見(jiàn)他偷懶，不管是擦窗戶、掃地，總是將教室整理的一塵不染，連蝴蝶停在窗戶上頭、螞蟻?zhàn)咴诘匕迳�，都�?huì)滑倒呢！
有句話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币馑际且喽嘟咏忌频呐笥眩材茏屪约撼蔀榱忌频娜�；我能和遠(yuǎn)恒成為好同學(xué)、好朋友，真的是三生有幸呀！他的開(kāi)朗、慷慨大方、謙恭有禮、盡忠職守，是令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)的最佳典范，和他相知相惜，有了他的陪伴，讓我的成長(zhǎng)道路變得更加順利，相信我也會(huì)變得和他一樣的優(yōu)秀。
有陪伴真好作文9
雖然你在我有了一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜的時(shí)候，你會(huì)毫不留情的潑一盆冷水給我，但是每次在我失敗的時(shí)候，每次第一個(gè)來(lái)安慰我的人都是你，你永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)備我的失敗，而是給我自信，讓我勇敢的走下去，生命之中有你陪伴，真好。
還記得六年級(jí)的畢業(yè)考試我考砸了，本來(lái)我的水平根本就不差，可是考試的前幾天我的狀態(tài)很不好，總是十分緊張，到了考場(chǎng)上，我的冷汗一直覆蓋在我的皮膚上。等到考試結(jié)果一出來(lái)，我的心靈似乎被塞滿了，很心塞。雖然在學(xué)校里我一直和同學(xué)嬉戲打鬧，裝作很樂(lè)觀的樣子，其實(shí)我一直在掩蓋自己的傷口�；丶液�，我就靜靜地坐在床上，一言不發(fā)，父母似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的異常，十分生氣的說(shuō)了我?guī)拙�，接著就去上班了�?/p>
聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲的那一刻，我淚如雨下，我關(guān)上自己房間的門(mén)，默默得流淚，心里一直責(zé)怪自己，直到父母下班，我的房間仍然關(guān)著門(mén)，這是天早已黑了，可是我已經(jīng)無(wú)暇顧及，黑暗籠罩著家里的每一間房間，看到家里的這幅景象，媽媽都嚇了一跳。
她輕輕地打開(kāi)了房間的門(mén)，把我輕輕地拽了起來(lái)，當(dāng)她打開(kāi)燈光后看清了我的臉，她不由得嚇了一跳，雙眼腫得像核桃一樣，臉上還有大大小小長(zhǎng)短不一的淚痕。媽媽坐在我的'床上，說(shuō)道：“媽媽這次倒不是怪你沒(méi)有考一個(gè)理想的成績(jī)，媽媽也沒(méi)有怪你的意思，只是這是你的真實(shí)水平嗎？你自己心里也清楚，你一到大型考試就緊張的毛病到現(xiàn)在都改不了，我看那次考試前你都緊張得不敢睡覺(jué)了，這難道不是你考試失利的重大原因嗎？你要記住，不管怎樣，不要緊張，就算爸爸媽媽不能陪你一起考試，但是你要知道爸爸媽媽的心都在陪著你，你有什么害怕的嗎？行了我知道這次你很難過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，以后我們有的是機(jī)會(huì)努力，加油！好了，起來(lái)吧，媽媽給你買(mǎi)了你最愛(ài)吃的冰粥。
我聽(tīng)了媽媽的一番話，心里好受了很多，吃著媽媽買(mǎi)的冰粥，心靈好像也不是那么苦澀了，這讓我知道我的世界永遠(yuǎn)不是我一個(gè)人。每次考試媽媽都鼓勵(lì)我，這讓我很感動(dòng)，不禁感嘆，有你陪伴，真好！
有陪伴真好作文10
人的一生是七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激�！澳恪睂�(duì)我充滿了濃濃的愛(ài)，幫助我驅(qū)趕煩惱，為我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我的人生有了寄托。
臨近期中考，不論是家長(zhǎng)們，還是同學(xué)們都很緊張。家長(zhǎng)們的希望，同學(xué)們的盼望，老師們的期待，在那幾天里，同學(xué)們憤發(fā)圖強(qiáng)，家長(zhǎng)們每天就是讓孩子抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，只專注孩子的最后成績(jī)。
我很幸運(yùn)，我的母親并不那樣，無(wú)論工作有多忙，她會(huì)陪伴著我一起復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題和我一起思考解答。不管每次作業(yè)做到多晚，她也會(huì)陪著我一起寫(xiě)作業(yè)，盡管上班勞累了一天，但是她還是陪伴著我，。前一晚，她叮囑著我，“考試時(shí)放輕松，不要慌，不要緊張，看題仔細(xì)，盡量就好�！弊詮纳狭顺踔�，都是很晚回家，學(xué)習(xí)了一天，一回到家就嗅到媽媽做的飯菜香。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很幸運(yùn)，也很幸福。
因?yàn)楦赣H的工作原因，不和我們住在一起，我的母親就這樣一個(gè)人帶著我那個(gè)只有7歲的弟弟和剛上初中的我，我已經(jīng)知道她是多么的勞累、辛苦，我的母親是多么偉大��！我的成績(jī)好，她夸獎(jiǎng)我；我的成績(jī)差，她鼓勵(lì)我。讓我學(xué)會(huì)感恩、誠(chéng)信、友善、公正、謙讓，給我的生活帶來(lái)五顏六色。
我的家境并不是很好，但是只要她能給的，會(huì)把一切最好的給我。秘密會(huì)告訴她，有趣的事情大家一起分享快樂(lè)，傷心時(shí)會(huì)安慰你，生病時(shí)有人幫你買(mǎi)藥，一切的一切是多么美好！
讓我深刻難忘的.是那天，我半夜三更感冒，碰巧不巧，那時(shí)候外面正下著傾盆大雨，而您卻不顧雨點(diǎn)打擊著你的身上，踏著水洼背著我趕往醫(yī)院，雖然那時(shí)我有一點(diǎn)昏迷，但是我依然能感受到您急切的心，盡管到了醫(yī)院，已經(jīng)平安無(wú)事了，但您還是心神不寧。
母親的愛(ài)猶如陽(yáng)光，溫暖著我；如堅(jiān)定的壁壘保護(hù)著我，不讓我受到傷害；如沙漠中的清泉，滋潤(rùn)著我的心靈……
有陪伴真好作文11
又是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，我站在家門(mén)前，深深的嘆了口氣，又是一段灰暗的日子，我推門(mén)而入。
媽媽愜意的站在客廳窗子前，手拿噴壺，細(xì)細(xì)端詳盛開(kāi)的梔子；爸爸坐在沙發(fā)上，手掐一支煙，不緊不慢地吐著煙圈，電視里放著娛樂(lè)節(jié)目，幾個(gè)主持人耍寶的樣子逗得爸爸哈哈大笑。如此溫馨的氣氛，我著實(shí)不忍打破，但剛剛坐下，我那陰沉的臉引起了父母的注意。
“怎么了？”媽媽放下噴壺，坐在我的旁邊，我陰郁的說(shuō)出了口，心里輕松了許多，但依舊有些堵，眼淚順著臉頰悄悄滑落，心里說(shuō)不出的苦悶。
爸爸連忙把煙扔掉，走到我身邊，摸了摸我的頭，我不敢抬頭，爸爸呼出的熱氣溫潤(rùn)的撲在我的額頭上，讓我倍感心安。媽媽摟住我的肩膀，輕聲安慰著，那奇妙的聲音一下一下叩打著我的心，我很快平靜下來(lái)。
“我的乖孫女怎么了？”是爺爺奶奶！想必是我的聲音驚動(dòng)了他們。奶奶蹣跚的走來(lái)，爺爺則眉頭緊皺，見(jiàn)到我如此這般，眉頭更加緊鎖。
“沒(méi)事，多大點(diǎn)事兒，想當(dāng)年我小時(shí)候，受的苦比你多得多了，家里兒女多，饑一頓飽一頓，學(xué)也沒(méi)上成……”奶奶滔滔不絕的`講著，我聽(tīng)著不禁破涕為笑。爺爺默默地走到我跟前，默默地倒了杯溫開(kāi)水，我手握水杯，水汽在我眼前蕩漾著擴(kuò)散開(kāi)，輕輕地抿一口，水順著食道熱乎乎地流下，淌進(jìn)我的心扉，沖走了我的愁緒。我雨過(guò)天晴般地咧開(kāi)了嘴角，爸爸媽媽如釋重負(fù)地笑了。
走進(jìn)臥室，我拿起有“未接來(lái)電”的手機(jī)，反搖回去，卻聽(tīng)到了一聲刺耳的尖叫“為什么不接電話，太讓人擔(dān)心了吧！知道我多著急嗎？”是好朋友葦，這樣暴躁的脾氣還是沒(méi)有減弱半分，應(yīng)該駁她兩句才是，可她生氣的理由卻讓我一句話都說(shuō)不出口，是為了擔(dān)心我嗎？我的心像是放進(jìn)了微波爐，那暖烘烘地感覺(jué)令我幸福地笑了，那是以前從未體悟過(guò)的，我忽然發(fā)現(xiàn)，有些人在我的生命中是那么重要！
爸爸媽媽，爺爺奶奶，葦；親人，朋友，我的成長(zhǎng)路并不孤單；有你們，我的成長(zhǎng)路并不艱澀，因?yàn)橹辽龠�有陪伴！
有你們陪伴，真好！
有陪伴真好作文12
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝猴L(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)野，帶來(lái)一路生機(jī)復(fù)蘇，花兒輕輕搖曳，嫩草青翠欲滴。我暢望著新的未來(lái)，也不禁回首過(guò)去一年似身處長(zhǎng)流中的滴滴感慨。
“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑�！倍冗^(guò)臘月最寒冷的日子，新的一年在喧鬧的鑼鼓聲中緩緩走來(lái)。那時(shí)的天是湛藍(lán)的，朵朵白云映襯著初春的暖陽(yáng)，陽(yáng)光下是孩子們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑，追逐的身影，不時(shí)還有喜慶的鞭炮聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。而小河中的白鵝顯得格外悠閑，在清澈如鏡的水面上優(yōu)雅地劃動(dòng)著，享受著春的美好。
大人們也忙得樂(lè)呵呵的，準(zhǔn)備著辭舊迎新。待到除夕的那一天，更是白晝鞭炮爆竹不斷，夜晚燈火煙花絢爛。大人們聚在一起聊家常，小孩圍成一圈放鞭炮。在這一天，老家變得格外熱鬧，外婆總是笑盈盈地招呼著大家吃年夜飯，而餐桌上更是飄出陣陣香噴噴的飯菜香，酸甜可口、香氣四溢，各式各樣美味的菜肴都誘得人們食指大動(dòng)�！靶履昕鞓�(lè)！干杯！”餐桌上洋溢著熱情、喜悅的氣氛，人們對(duì)新年的祝福聲此起彼伏，時(shí)常傳來(lái)的敬酒聲總是讓人們笑逐顏開(kāi)。伴著團(tuán)圓的喜悅，伴著幾代人同聚一堂的溫馨，每一個(gè)人的臉上洋溢著笑容，陪伴的幸福在房間里凝而不散，久久地回蕩在人們的心頭。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉中閃出七八個(gè)飛翔的身影，遲來(lái)的鴻雁一聲長(zhǎng)鳴，回蕩在靜悄悄的鄉(xiāng)村間，將沉浸于美好回憶中的我驚醒，而如夢(mèng)初醒般的'我卻還在留戀曾經(jīng)的熙熙攘攘，不忍舍去那份親人們歡聚一堂的快樂(lè)。當(dāng)外婆慈祥平和的笑容出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我又不禁猛地憶起團(tuán)圓夜里外婆那洋溢著幸福的臉龐，更是勾起了我對(duì)曾經(jīng)懷念，心中有種潸然淚下的沖動(dòng)。淚眼盈盈中更忘不了外婆在目送我們離開(kāi)時(shí)，眼中放不下的不舍與期待。是呀，日子在匆匆中流過(guò)，而我們又怎能忽略了對(duì)家人的陪伴呢？在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中，在我們忙于學(xué)習(xí)和工作的閑暇，讓我們放下手中的手機(jī)，多陪一陪自己的家人吧！
一個(gè)溫馨的家，一頓豐盛的年夜飯，裝載著家人們滿心的期盼。只要和家人在一起，陪伴的甜蜜就會(huì)悄悄地滋潤(rùn)我們的心田。有家人的陪伴，真好！
有陪伴真好作文13
美好的事物是燈，而母愛(ài)是影子，即使有一天你周?chē)臒羧珳缌耍珔s依然發(fā)現(xiàn)，你的周?chē)怯白印?/p>
——題記
說(shuō)到母親，我竟不知如何下筆。是我對(duì)你的了解太少嗎？是我對(duì)你的愛(ài)不夠深嗎？我已不知如何回答。
在我的世界里，“忙碌”似乎永遠(yuǎn)是母親的代名詞。每周五我回到家，望見(jiàn)的，永遠(yuǎn)是你忙碌的背影�！皩殞毎。貋�(lái)啦？今天想吃什么？”這些每周一次的話語(yǔ)我似乎已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了些，但我也不知為何，總會(huì)在心頭升起一股暖意。
你是無(wú)私的.。盡管家里的條件還算得上是寬裕，但是你依然節(jié)省。每次穿不上的衣服都想著要去捐掉，我每次都跟你說(shuō)：“哎呀，扔了算了，你將來(lái)又不會(huì)得到他們的報(bào)答！”但你每次都只是笑笑。在我心里，總感覺(jué)你與朱自清老先生筆下的父親那般的“迂”。但是，請(qǐng)?jiān)徫�，作為你的女兒，我竟如此地自私。自私至極。
你是溫柔體貼的。不知你還記不記得，那年妹妹得了肺炎，但你又要照顧獨(dú)自在家的我。你醫(yī)院、家的兩點(diǎn)一線來(lái)回跑，但卻從不喊一聲累。晚上，你與父親輪班照顧妹妹，每當(dāng)你回到家，都是癱倒在床上，立馬入睡�？匆�(jiàn)你眼角的皺紋，微微彎曲的背，不知怎地，竟然也像電視劇里那般紅了眼眶。
我努力不讓你們失望，為的是不看見(jiàn)你們的眼神，那種望女成鳳的眼神；我努力讓自己沒(méi)有遺憾，為的是你們會(huì)不后悔有我這么一個(gè)自私至極的女兒；我努力學(xué)習(xí)，為的是將來(lái)有一天你們會(huì)以我為榮，為的是你們可以慢些老。
不知何時(shí)，你成了我心中最柔軟的部分，同時(shí)，我也窺見(jiàn)了你。
你是我前進(jìn)的動(dòng)力，你是我的底線。幸好有您，您的陪伴是我最大的幸福。三生有幸遇見(jiàn)你，一生一世曲未央。原諒我這笨拙的文筆并不能寫(xiě)出你的偉大。
所以，我想說(shuō)：歲月你慢些走��！別吹皺了她的眉，別模糊了她的眼。人生在世，八九十年，我緩緩來(lái)，你慢慢走，讓我牽著你的手，慢慢走。母親啊，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。
有陪伴真好作文14
我房間里有一架古箏，它從中班的那年暑假就一直陪伴著我。在這幾年里，它雖然默默無(wú)聞，卻讓我明白許多道理。
有一年，我被邢老師選去參加北京“星星火炬”的才藝比賽。當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，很興奮。但當(dāng)我第一次翻開(kāi)那本譜子的時(shí)候，密密麻麻的音符看得我滿頭冷汗，心怦怦直跳，有一種小鹿亂跳的感覺(jué)。手指不經(jīng)意地觸到了琴弦，發(fā)出了“叮咚”一聲，似乎在悄悄告訴我：怎么，還沒(méi)練呢，就緊張了？別怕！我定了定神，開(kāi)始彈起來(lái)。漸漸地，我的冷汗消失了，沒(méi)那么緊張了。
一次，我去還課。可是我錯(cuò)誤百出，而且不是我快就是同伴快，合不起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了�；丶液笪乙恢弊诠殴~前反復(fù)練習(xí)。但怎么也彈不好，手指好像打架一樣，跳來(lái)跳去，總是錯(cuò)音。我非常煩躁，心里像有好多螞蟻在爬，癢癢的.，很難受。我火了，不想彈了，干脆坐在椅子上一個(gè)人賭氣、發(fā)呆。這時(shí)，我的古箏不知怎么了，發(fā)出一聲沉鳴，好像是一位長(zhǎng)者，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，有志者事竟成，趕快繼續(xù)練吧，你一定會(huì)成功！我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始了。接下來(lái)，我竟然一個(gè)音也沒(méi)錯(cuò)！也許，真的是古箏的話起了作用。我一直練呀、練呀……終于奏出了美妙的音樂(lè)。那琴聲久久在我耳邊回響：時(shí)而像大珠小珠落玉盤(pán)，叮叮咚咚；時(shí)而像小溪水流過(guò)山澗，清脆婉轉(zhuǎn)；時(shí)而又像駿馬在草原上奔馳，強(qiáng)勁有力……聽(tīng)著這音樂(lè)，我滿意地笑了。
在北京的總決賽中，我和我的同伴配合默契，戰(zhàn)勝了恐懼，以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，打動(dòng)了評(píng)委們，得到了金獎(jiǎng)！
回到家中，我興奮地跑到古箏旁，輕輕撫摸著琴弦，很自豪。因?yàn)椋页晒Ψ搅四亲h(yuǎn)方的大山！我欣喜若狂地對(duì)它說(shuō)：“太好了，朋友，我拿到了金獎(jiǎng)！”這時(shí)，我的古箏似乎又在對(duì)我說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。祝賀你獲獎(jiǎng)了！不過(guò)，成功了也不能驕傲，繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)有更輝煌的成就，更美好的明天！
我的古箏總是在我最無(wú)助時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我……它就像我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)朋友，伴我長(zhǎng)大。
我的古箏，是我生命里的一部分。成長(zhǎng)路上，有你，真好！
有陪伴真好作文15
每個(gè)人的一生中的都會(huì)有許多人陪伴。而你，是我生命中最重要的那一位。
你，像一陣清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭上的烏云；你，像一道彩虹，讓陰霾中的我看見(jiàn)世界的美麗；你，如一種力量，激發(fā)著我無(wú)限的潛能；也如一杯冰水，使我能在驕傲?xí)r冷靜思考。
還記得我那一次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常嗎？我一向引以為傲的數(shù)學(xué)月考竟然只考了70多分，而同學(xué)們依舊取得可喜的成績(jī)。這令我的內(nèi)心感到無(wú)地自容，拿到考卷時(shí)頭上好像布滿了烏云，周邊也充斥著陰霾。但你看見(jiàn)我臉上寫(xiě)著兩個(gè)大大的字“難過(guò)”時(shí)，便立即輕輕的問(wèn)我：怎么了？語(yǔ)氣中是洋溢著滿滿的關(guān)心與擔(dān)憂。當(dāng)我將原因向你說(shuō)了一遍之后，你即沒(méi)有大聲責(zé)罵，也沒(méi)有埋怨嘮叨，給予的是安慰和鼓勵(lì)。并給我講了很多失敗是成功之母的典故。此時(shí)我覺(jué)得你的話語(yǔ)就像一陣陣清風(fēng)，將漫天的烏云一點(diǎn)點(diǎn)吹散；而身處陰霾的.我仿佛在看一道彩虹，看著你。
回想起我參加一次比賽的前一晚。你千叮嚀萬(wàn)囑咐，好似我要出遠(yuǎn)門(mén)般，說(shuō)個(gè)不停�！暗貌坏妹尾恢匾�，重在參與，只要盡力去做就好”，然后又說(shuō)：“即使得了名次也不能驕傲，一定要記住‘人外有人，天外有天’”�？吹侥愕膬�(nèi)心為了我而十分糾結(jié)的樣子，即擔(dān)心我因?yàn)闆](méi)有獲得名次而傷心難過(guò)，又害怕我因取得名次而驕傲自大，我想我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)你的感恩。第二天比賽時(shí)，我回想起你對(duì)我說(shuō)的話，感覺(jué)體內(nèi)有一種神奇的力量在不斷激化著我體內(nèi)的潛能，讓我可以在最好的狀態(tài)下發(fā)揮出最大的能力。
同樣是你，在我語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉靡恍┻M(jìn)步時(shí)，及時(shí)的給我潑了“一盆冷水”，讓我覺(jué)得不能夠驕傲，必須學(xué)會(huì)冷靜思考，要再接再厲，爭(zhēng)取再次提升或者保持這個(gè)成績(jī)。
你，就是我的媽媽。你是我力量的源泉，也常給我點(diǎn)化和批評(píng)。但是我知道，這一切都只有一個(gè)原因，那就是母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，你的愛(ài)一直陪伴在我的身邊。
媽媽，有你陪伴著我真好！
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