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精選寫小學(xué)的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
我喜歡迎風(fēng)傲骨。不低頭折節(jié)的梅花，也喜歡出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的還是日本的國花——櫻花。
櫻花，是一種美麗的小花，在春天之間開放，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩，在微風(fēng)中綻開可愛的小臉，顯得那么活潑。
襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫，綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細(xì)長的龍須面在上面蕩漾。
櫻花，常于三月開放，花期4—10天�；ㄉ酁榘咨�、粉色。3—5朵一枝，成傘狀花序，片水平開展，花瓣先端有缺刻。櫻花可分為單瓣和復(fù)瓣兩類，單瓣類能開花結(jié)果，復(fù)瓣多半不結(jié)果。
櫻花源自中國。在兩千多年前的秦漢時期，便在中國栽培。后來，萬國來朝，日本朝拜都將櫻花帶回日本，日本人認(rèn)為櫻花是生命最重要的`象征——“寧愿短暫，只要燦爛”。所以把它定為國花。
櫻花的氣味略有淡淡的苦澀味，卻恰到好處，讓人聞起來神清氣爽，內(nèi)心的煩躁仿佛都平靜了下來，欲仙欲醉。進(jìn)入花海，勤勞的蜜蜂在花叢中不停地飛來飛去，展現(xiàn)在眼前的是一幅春忙的美景。
櫻花有著令人佩服的勤勉，熱忱、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格，用盡所有積蓄而開放，就算短暫也要為自己勇敢的綻放一次。
我喜愛櫻花，不僅因為櫻花美麗、純潔，更因為櫻花級著人的高尚品質(zhì)。
寫小學(xué)的作文 篇2
也許有人會說，石頭有什么可稀罕的？----隨處可見、俯拾皆是。然而我卻收藏了許多石頭。我把它們當(dāng)做我的“寶貝”，因為他們給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹藷o限遐想。我的石頭來自四面八方，有爸爸媽媽給的，有爺爺奶奶送的，有哥哥姐姐采的，親戚朋友贈的，······它們有的采自東海之濱，有的產(chǎn)于新疆戈壁，有的出自大江大河，還有得產(chǎn)于高山峻嶺。它們都經(jīng)歷過大江大河的洗禮，暴風(fēng)驟雨的打磨。形狀有圓的，扁的，方的，長的，形態(tài)各異，大小不同，絕不重復(fù)。這些石頭中，最漂亮的要數(shù)那塊“五彩石”了。它顏色是五彩繽紛的，表面光滑圓潤，大如雞卵，狀如陀螺。上有道道紋線，彎彎曲曲不成規(guī)則，紋線顏色為暗紅，我給它取名為“五彩石”。這塊石頭可謂我的“面子”石了，它是姥姥三年前去南京旅游時購得。每次有人觀賞我的石頭時，我總要把它拿出來給人欣賞，一飽眼福。這些石頭中，我最喜歡媽媽出差海南時從三亞帶回的那塊“中國石”，那是媽媽到海邊拍照時給我撿回來的。它只有手掌大小，天藍(lán)色，它像一只傲然挺立的雄雞，所以，我叫他“中國石”。它是我的至愛珍寶，我是用紅綢布把它包起來的，它象征我們偉大祖國，看到它，一種強(qiáng)烈的'民族自豪感，便油然而生！這些石頭中，最奇特的石頭，要算是我的“林泉寶石”了。因為 ，這塊石頭是我到竹林中的小溪里撿到的，它非常的滑，中間有一個孔，像手鐲似的�？芍虚g的孔也只有指粗而已，這塊石頭表面為米白色，間有煙灰，土黃色等，似明非明，說暗不暗，在太陽光下還略顯光澤。我根據(jù)它的來歷，給他取名“林泉寶石”。我喜歡這些石頭，因為它們出自天然，美而樸實(shí)，奇而無華；我珍惜它，還因為它象征我們的祖國。
寫小學(xué)的作文 篇3
海就是對我來說就是熟悉而陌生的。
我從未真實(shí)的見過海，可就是我在電腦中見海了。海就是藍(lán)色的，此時就是十分大的能夠說就是無邊無際的。
我在電腦中見到的海了。當(dāng)時那里就是十分溫馨的場面，浪花拍打著；砂礫在那里躺著案相的曬太陽�？刹缓玫�.一面發(fā)生了。
一條小魚游到了沙灘，它拼了命的拍打著，可還就是無動于衷。在它絕望的時候，大海動了。大海拼命的打著浪花，一點(diǎn)一點(diǎn)的把小魚卷到水里。��！成功了，大海成功了。我懸著的心也放下了。
這時我想到了母親你就是大海，此時我只就是那條平凡而無助的小魚。就是你在我最無助時幫忙我；就是你在我最悲哀時安慰我；就是你在我最困難時幫忙我。
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