【薦】生活中的發(fā)現(xiàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
我正坐在屋檐下聽(tīng)著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然,我看見(jiàn)了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線,再往前一看,白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”,觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛,有兩三只呢!
我很好奇,為什么它們走過(guò)的地方會(huì)有一條白色的線呢?于是我去問(wèn)了爺爺。
爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”
一開(kāi)始我也這么認(rèn)為?墒,不可能一次性排這么多吧!我又去問(wèn)了同學(xué)。同學(xué)說(shuō),可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說(shuō)這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。
結(jié)果是:蝸牛在行走的'時(shí)候會(huì)分泌一種粘液,就是我們所看到的那種。當(dāng)開(kāi)路的蝸牛在走過(guò)的地上留下了這種粘液以后,后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力,當(dāng)?shù)谝恢晃伵@鄣沽耍诙晃伵1銜?huì)“繼承”它的“使命”。
至于它是怎樣留下粘液的,我也有去調(diào)查哦!答案就是,它們?cè)谂佬袝r(shí),它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液,這種粘液不僅有助于它們的爬行,還能提高它們爬行的速度,真是一舉兩得的好辦法。
知道了這些生活中的小知識(shí)后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
生活就像一本書(shū),有許多神奇的地方等著你去發(fā)現(xiàn),就在那天我發(fā)現(xiàn)的是——貓為什么吃草。
那天我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)我鄰居家的大白貓翻墻到我們?cè)鹤永锍圆。我想:“貓為什么吃草,不是喜歡吃肉嗎?”我就看著貓,只見(jiàn)貓一直在那里吃草,我沒(méi)有什么其它發(fā)現(xiàn),就回到家里查找資料。翻了一本又一本書(shū)還沒(méi)有找到答案。我只好又去觀察,我反復(fù)觀察,發(fā)現(xiàn)貓吃草后它都要去墻角拉屎。我就想:“為什么想去排泄呢?是不是胃里不舒服?”我接連幾天都在觀察,結(jié)果還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。我就很傷心,為什么我天天觀察,還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)呢。我就傷心的回了家。
第三天,媽媽把她的好朋友叫到家里。那阿姨正好是個(gè)寵物醫(yī)生,我就向她請(qǐng)教。把我之前觀察到的想到的都說(shuō)了出來(lái)。阿姨說(shuō):“你的.觀察和想法都是對(duì)的,貓吃了飯后老是把刺吞到肚子里,結(jié)果肚子不舒服,只好去吃草,給自己自療,這能幫它治病!
這件事讓我明白了:凡事都要去仔細(xì)觀察,用心思考,就會(huì)知道很多以前不知道的小知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
我們常常會(huì)聽(tīng)到這么一句俗語(yǔ):“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到!蔽也恢肋@句俗語(yǔ)靈不靈,一直想趙機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下,這不,機(jī)會(huì)來(lái)咯。
一天,陽(yáng)光明媚,我在小區(qū)廣場(chǎng)的健身器材那正玩著。突然有一只飛得很快的鳥(niǎo)兒從我面前飛過(guò),它是什么鳥(niǎo)呢?!原來(lái)是一只燕子,燕子為什么要低飛呢?
我快速得跑回家查找資料,原來(lái)燕子低飛是要下雨。我又想:今天天氣怎么好,怎么會(huì)下雨呢?當(dāng)我要出門時(shí),媽媽急急忙忙地跑到我面前說(shuō):“別出去,馬上要下雨了!蔽艺f(shuō):“媽媽,今天天氣怎么好,怎么可能下雨呢,你是開(kāi)玩笑的'吧?”媽媽又說(shuō):“你不信,請(qǐng)拭目以待,再等等吧……”
我很納悶,于是產(chǎn)生了好奇心,就耐心地等待,可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)整整兩個(gè)小時(shí)了,卻還沒(méi)有動(dòng)靜,我正準(zhǔn)備對(duì)媽媽說(shuō)時(shí),話還沒(méi)說(shuō)完,嘩啦啦,就下起了傾盆大雨。
原來(lái),燕子低飛真的要下雨啦,只要我們善于思考,善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活現(xiàn)象。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
在我快樂(lè)的童年,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天,下課的`時(shí)候,我自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。突然,我感覺(jué)手好癢。原來(lái)是一只小螞蟻在我手上爬。我氣得把螞蟻彈在空中想摔死它,心里想:小螞蟻敢爬在我手上,你那么小,一定會(huì)摔死的。只見(jiàn)小螞蟻從空中緩緩降落,一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí)我心里充滿了疑問(wèn):為什么螞蟻從高空落下去會(huì)平安無(wú)事?第二節(jié)的上課鈴聲已經(jīng)響了,那節(jié)課老師講的東西我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里一直都存在著那個(gè)疑問(wèn)。下學(xué)了,我回到家里,連作業(yè)都丟在一邊,飛快地抓起手機(jī),迫不及待的上網(wǎng)查了起來(lái)。“哦!原來(lái)是這么回事!蔽壹(dòng)地喊了起來(lái)。原來(lái),即使在無(wú)風(fēng)的時(shí)候,螞蟻也不是垂直落下,而是飄著落下,它受到了空氣浮力的保護(hù)。它那六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿在往下落時(shí),按照規(guī)律急劇擺動(dòng),使身體保持了平衡,落地時(shí),總是六條腿著地,分節(jié)的腿不但能支撐身體而且還會(huì)產(chǎn)生對(duì)地而反彈力,不讓身體與地而接觸。
我們要勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
留心生活,處處皆學(xué)問(wèn)。有一天,我在書(shū)上看到這樣一段話:“硬幣竟然可以在可樂(lè)瓶上翩翩起舞!”但是,我苦思冥想,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
于是,我開(kāi)始博覽群書(shū),查找資料,詢問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書(shū)店,尋找相關(guān)的書(shū)籍;我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),查找相關(guān)的資料;我詢問(wèn)爺爺奶奶,記錄相關(guān)的內(nèi)容……我恍然大悟,終于明白了其中的奧秘。
原來(lái),可樂(lè)含有大量碳酸,在可樂(lè)中加入食鹽,食鹽就融化在碳酸中,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。將硬幣放在瓶口,會(huì)把二氧化碳封閉在瓶中。隨著氣體越來(lái)越多,瓶中的壓力會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)壓力如果超過(guò)硬幣的'重量,硬幣就會(huì)傾斜,使瓶中的二氧化碳溢出,但緊接著硬幣又會(huì)因?yàn)樽约旱闹亓慷湎。所以,就?huì)產(chǎn)生“硬幣可以在可樂(lè)瓶上翩翩起舞”的現(xiàn)象。
現(xiàn)在,真相大白,我變得神采飛揚(yáng)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中,利用善于觀察的雙眼,讓這雙眼睛去探索生活中無(wú)數(shù)個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)炎熱的下午,我在家里看電視,在削梨子皮時(shí)我想到《蘋(píng)果里的五角星》這一課時(shí),心想:蘋(píng)果從攔腰切下發(fā)現(xiàn)了五角星,現(xiàn)在不知道我削梨子后攔腰切下會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?我非常想知道結(jié)果。于是,我拿起小刀把梨子攔腰切下,我驚訝地發(fā)現(xiàn)從橫切面看,可以清晰地看見(jiàn)梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推動(dòng)下,意外地發(fā)現(xiàn)梨子的另一種切法,更是意外的發(fā)現(xiàn)了梨子里面還隱藏著花瓣,這鮮為人知的發(fā)現(xiàn)竟然被我在好奇心的推動(dòng)下意外的發(fā)現(xiàn)了。
生活中,還有許多許多的秘密等著我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。只要我們善于留心觀察身邊的事,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多秘密,還能學(xué)會(huì)許多事情的`另一種鮮為人知的方法。
同學(xué)們你還有哪些生活中的發(fā)現(xiàn)和我們大家一起討論吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,它們背上背著一個(gè)海螺一樣的小房子,房子是棕色的,摸上字去硬硬的。它們的身體是軟軟的,顏色潔白,頭上有兩個(gè)觸角,觸角上面有兩只圓圓的小眼睛。
蝸牛爬得很緩慢,膽子特別小,用手輕輕一碰,就會(huì)縮進(jìn)它們的小房子里。
蝸牛喜歡吃白菜,胡蘿卜,黃瓜等等。它們吃東西的時(shí)候,觸角垂下來(lái),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的`,吃的很慢很文雅,就像故事里淑女和紳士一樣。
我給它們洗澡的時(shí)候,他們總是把頭抬得高高的,好像很不情愿似的。脖子用力擺動(dòng)。但是洗完以后,我把它們擦干放進(jìn)沙子里去,它們就好像很舒服似的鉆進(jìn)沙子里不動(dòng)了。
它們睡覺(jué)的時(shí)候,會(huì)在沙堆中找個(gè)松軟地方,把頭鉆進(jìn)去,然后全身用力向沙子里鉆。直到整個(gè)身子都鉆進(jìn)沙子里去了,只露個(gè)殼在外面。
蝸牛的故事還有很多呢,以后我會(huì)慢慢你們的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
老師今天為我們上了一節(jié)觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。
首先,老師拿出了一顆胖大海,為什么叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個(gè)桃核,身體是棕色的,身上布滿一些長(zhǎng)長(zhǎng)的'“皺紋”,所以摸起來(lái)會(huì)覺(jué)得十分地粗糙,聞起來(lái)則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。
緊接著,老師沖了一杯開(kāi)水,把胖大海放進(jìn)了杯子中,我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水中呢?會(huì)有什么事情發(fā)生呢?過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化,我與一些同學(xué)異口同聲地說(shuō):“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的來(lái)歷;又過(guò)了還不到1分鐘,它的皮完全裂開(kāi)了,露出了一團(tuán)又一團(tuán)毛絨絨的小球;再過(guò)了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團(tuán)兒也更多了,最后變成了棕色,原來(lái)桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線似的胖大海,它布滿了整個(gè)杯子!這簡(jiǎn)直令我們無(wú)法想象,不可相信!
別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!
通過(guò)觀察胖大海的細(xì)致觀察使我明白了一個(gè)道理:看任何事物不能只看表面,還要認(rèn)清楚事物的本質(zhì),才能真正看明白東西的全貌。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活是由許多細(xì)節(jié)組成的,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活的`真面目。
過(guò)去,我總以為媽媽很兇,對(duì)我很嚴(yán)格,所以對(duì)她總有抵觸感?墒,我卻從幾件事情中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
那一天,我正在家里的課桌上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,就看起了課外書(shū)。媽媽當(dāng)時(shí)在做飯,端著飯碗進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,很生氣:“玲妹子!怎么看起了課外書(shū)?快做作業(yè),做不完不吃飯。一寸光陰寸金……”
我耳朵都快長(zhǎng)繭子了,只好按媽媽的“圣旨”乖乖地去做,而且,我還餓了一下午肚子。
還有一次,我們組要掃地,所以放學(xué)要留下,得晚一點(diǎn)兒回去。等掃完地,時(shí)間過(guò)了很久。當(dāng)我步行回到家,媽媽就揪著我的耳朵說(shuō):"怎么這么晚才回來(lái),你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的,心里也很冤枉。
過(guò)了幾天,我聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽在偷偷地哭泣,還一邊自責(zé):“我不該打玲妹子打這么重,我在打她也在打我的心呀……”
我聽(tīng)了,也很自責(zé):為什么我做作業(yè)還會(huì)看起課外書(shū)?媽媽罵我是為了讓我好好學(xué)習(xí)呀。而且,我早點(diǎn)掃完地早回來(lái)就好了,媽媽也是擔(dān)心我的危險(xiǎn)呀。
這就是我發(fā)現(xiàn)的大秘密,媽媽其實(shí)是為了我好,我要多體貼、理解媽媽。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
星期四,美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買皺紋紙,還讓我們回家自己做一做,下一節(jié)美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫(xiě)完了所有布置好的作業(yè),就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了,也買回來(lái)了各種顏色的皺紋紙,我馬上開(kāi)始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。長(zhǎng)長(zhǎng)的真像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)。過(guò)了沒(méi)多久,我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺(tái)燈上也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紫綠的辮子呢!還有一張照片,是我和張老師的合影,我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上,張老師的長(zhǎng)辮子真漂亮。
有一次,我不小心把水落在了皺紋紙上,發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒(méi)有了。因?yàn)楹闷妫覍⒁徽麖埌櫦y紙放到了水面上,一整張紅色的'皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì)變色,真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花,做的跟真的花一樣,非常漂亮!我有空的時(shí)候也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
生活中有好多好多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并了解它呢!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
在一個(gè)星期天的早晨,爸爸、媽媽帶著我和表哥到西山的農(nóng)家樂(lè)游玩,當(dāng)我和表哥玩得正高興時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒(méi)想到,小兔子轉(zhuǎn)身就跑,沒(méi)看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快地向前滾動(dòng)呢!還沒(méi)等我和表哥回過(guò)神來(lái),那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)影兒了。
我們決定去問(wèn)問(wèn)媽媽這到底是怎么回事,于是我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽(tīng)后,邊笑邊對(duì)我們說(shuō):“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的`雙眼,視野十分開(kāi)闊,微微顫動(dòng)的鼻孔,不停的辨別著從四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人,當(dāng)快被追到時(shí),它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腳。雖然只是一踢一咬,可也夠?qū)Ψ绞艿模?dāng)敵人回過(guò)神來(lái)時(shí),兔子已經(jīng)溜之大吉了!
聽(tīng)了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng),被弄得狼狽不堪,但是想想也值了,因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋(gè)新的發(fā)現(xiàn)——兔子也有自己的一套防身術(shù)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
在生活中,要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻搬家,代表著要下雨;天空中云朵像魚(yú)鱗似的,就不要翻曬谷……
今天,我發(fā)現(xiàn)了:我其實(shí)很能干!記得小時(shí)候,我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢而勞動(dòng)的。而現(xiàn)在呢,我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的`。
一有空,我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)!媽媽又開(kāi)始拖地板了,我趕緊說(shuō):“媽媽,我也要拖!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
“那你就拖書(shū)房吧!”媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗,便用力的拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落,把書(shū)房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰(shuí),踩了我努力打掃過(guò)的書(shū)房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去,媽媽把衣服掛到衣桿上。你看,我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”!
說(shuō)起運(yùn)動(dòng),那可要說(shuō)一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)!
怎么樣?我能干嗎?
可是,我覺(jué)得最近學(xué)習(xí)壓力太大了!上次數(shù)學(xué)考試,我竟只考了79分!我成績(jī)退步,同學(xué)們嘲笑我,我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了!數(shù)學(xué)題目越來(lái)越難,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,看來(lái)我得努力了!不能再掉以輕心了!
在生活中,看來(lái)真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
人生雖苦卻回味甘甜,樹(shù)根不顯現(xiàn)卻讓大樹(shù)生命延續(xù),生命很短卻困難重重,堅(jiān)定信念,抓住泥土,奮力生長(zhǎng)。
大雨打在了地上,打在了心里。潤(rùn)了地,潤(rùn)了城,潤(rùn)了人心。雨下著,人走著,命運(yùn)在轉(zhuǎn)動(dòng)著。
雨迫使我躲到了樹(shù)下,還讓我被石子絆到;厥走b望只見(jiàn)那些沒(méi)有讓樹(shù)根抓住土壤的樹(shù)被吹彎了腰。
迷茫中我看到了我,做了無(wú)數(shù)次的演講準(zhǔn)備,卻被一場(chǎng)大雨澆滅。在演講當(dāng)天便發(fā)了高燒,絕望在心底蔓延。但那份演講稿,寄托了一個(gè)班的'希望,更是寄托了我的希望。
當(dāng)發(fā)著燒的我開(kāi)始演講時(shí),很難,但是有土壤有空氣有陽(yáng)光。堅(jiān)持是很難,但是——有夢(mèng)想有信念。當(dāng)我結(jié)束時(shí)掌聲是堅(jiān)持的果實(shí),我抓住土壤,撐過(guò)了大雨的擊打。
思經(jīng)歷,悟人生,品樹(shù)之美,感暴雨之持果。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中,我們常常會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),比如牙膏的用處多又多,用熱水擦身體會(huì)更涼快……只要你用心留意就一定有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
有一天,我正在陽(yáng)臺(tái)澆兩盆花,一盆是桂花而另一盆是薄荷。這時(shí),我忽然看見(jiàn)桂花盆里有許多小蟲(chóng)子,我嚇得往后退了幾步,剛好碰到后面的薄荷,我轉(zhuǎn)頭一瞧,咦?我更仔細(xì)地看了看,薄荷的.土壤干干凈凈,沒(méi)有一只小蟲(chóng)子?我想:為什么桂花盆里有小蟲(chóng)子,而薄荷盆里沒(méi)有呢?它們不都是花嗎?我絞盡腦汁地想了半天,也沒(méi)個(gè)結(jié)果,只好去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的外婆。
外婆慈祥地笑了笑說(shuō):“薄荷盆里之所以沒(méi)有小蟲(chóng)子,那是因?yàn)楸『杀旧砭陀幸环N辣味,蟲(chóng)子為了保護(hù)自己都在對(duì)它們沒(méi)有傷害、擁有香甜氣味的桂花盆里了。”
哦,我終于明白了,我心中的疑團(tuán)解開(kāi)了,原來(lái)是因?yàn)楸『傻睦蔽,蟲(chóng)子才不敢靠近它的。這種味道對(duì)我們來(lái)說(shuō)清爽無(wú)比,對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是天敵呀!
這個(gè)小發(fā)現(xiàn)真是有趣極了,只要我們用去觀察,就肯定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
你切過(guò)蘋(píng)果嗎?你對(duì)自然界的東西感興趣嗎?那么你對(duì)自然了解多少?你發(fā)現(xiàn)周圍事物的奇妙之處了嗎?
也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許你沒(méi)有注意,也許是在你無(wú)意中,一件有趣的事情發(fā)生在你身邊,而我,也在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情發(fā)生在幾天前。當(dāng)我房間里的蘿卜需要澆水的時(shí)候,我就把綠蘿拿到水槽里。我左手拿著一個(gè)杯子,右手打開(kāi)水龍頭,準(zhǔn)備跳一跳,驚奇地發(fā)現(xiàn)上面有幾顆晶瑩剔透的`綠蘿小珠子,就像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。
我別無(wú)選擇,只能再澆一遍。然后我往綠蘿卜里倒了一杯水,倒完了還是沒(méi)有水,只有幾滴小作文,F(xiàn)在,我開(kāi)始懷疑綠蘿卜里有沒(méi)有什么秘密。我開(kāi)始思考。這和樹(shù)葉有關(guān)嗎?葉子會(huì)吸進(jìn)去澆的水嗎?其他水滴呢?
想到我們這里,我突然有個(gè)問(wèn)題,為什么中國(guó)植物進(jìn)行細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲?
后來(lái),我往上看,往下翻,不停地查資料。
現(xiàn)在,我所有的問(wèn)題都解決了,這是我們的新發(fā)現(xiàn),我相信你也必須有很多新的發(fā)現(xiàn),讓我們一起探索吧!
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