【推薦】三年級敘事作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級敘事作文4篇，歡迎大家分享。

三年級敘事作文 篇1

　　為了慶祝元旦，我們?nèi)�年級同學(xué)舉行了一次包餃子活動。

　　吃好午飯，我們便排著整齊的隊伍向食堂走去。一走進食堂，我們就聽見了七嘴八舌的議論聲。同學(xué)們有的說自己包的餃子一定很好吃，有的說在實踐中尋找快樂真好……

　　開始包餃子了，我先拿起一塊餃子皮兒，用食指蘸了點水，均勻地抹在餃子皮兒的邊緣。然后，拿起勺子，舀點兒肉餡，放在餃子皮的正中央后，把餃子皮的兩邊對齊捏緊。一個餃子就做好了。它像月牙兒，又像一把小扇子，更像一位挺著大肚子的將軍。我按這個方法包了一個又一個，正巧老師走到了我們桌旁邊。她看了看我包的餃子，突然不走了。老師朝我豎起了大拇指說：“董紫欣包得真好，你們都要向她學(xué)習(xí)喲！”聽了老師的表揚，我就像小蜜蜂采到了花蜜一樣高興。再看看同學(xué)們做的，真是各式各樣。有的像彎彎的月牙兒，有的像個小籠包子，頭尖尖的，身子圓圓的，有的像個小畚斗，還有的像個肥頭大耳的金元寶。

　　餃子蒸好啦！我和同學(xué)們樂顛顛地拿了勺子和碗，排好隊，向老師要餃子吃。大家吃餃子的樣子千姿百態(tài)，有的'把整個兒餃子塞進嘴里，連鼓鼓的，眼睛瞪得大大的，狼吞虎咽地吞下餃子；有的舍不得一口氣吃完美味兒的餃子，總是一點兒一點兒地吃，細嚼慢咽；還有的把餃子整個兒吞進肚子里，噎得直伸脖子，引得大家捧腹大笑。

　　今天我不光享受到了包餃子的快樂，還吃到了美味的餃子，真是一舉兩得��！

三年級敘事作文 篇2

　　我的床前擺著一個洋娃娃，是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子，頭發(fā)是黃色的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器，可以與它唱歌、英語對話，教你學(xué)習(xí)課文中你不理解的詞語，在你不開心的時候，它隨時會陪伴你。有一次，我們院子里的小朋友要舉行一次英語對話，說完后，還要解釋你所說的.那段英語對話的意思。

　　聽到這個通知，我的心就怦怦直跳，我的英語不算很好，我這次可怎么辦呀！我一回家，就把英語書拿出來坐在沙發(fā)上用心地看著，正在看的時候，我想起了我的洋娃娃，問一問它會不會英語。我來到床前，先和洋娃娃用英語打了個招呼，洋娃娃也用英語回答了我，我高興地跳了起來，高興地說：“這次英語對話我是贏定了。”沒過多久，英語對話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來對話，等比賽一結(jié)束，主持這個活動的人說：“第一名就是我和我的洋娃娃�！甭牭搅诉@個結(jié)果，我高興地都不知道該怎么樣形容當時的心情了。

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老。”洋娃娃就告訴了我，應(yīng)該珍惜時間，把空余時間都用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)才可以超過別人，每次比賽也可以贏得第一名。

三年級敘事作文 篇3

　　暑假的時候，我到浙江杭州有名的西湖去游玩。

　　到了西湖，我先來到了非常有名的“花港觀魚”，到了門口，只見面前的這扇門古色古香。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，再往前走一會兒，就可以看到一塊石碑，這塊石碑非常的有趣，像一條跳躍的小魚，石碑上寫著“花港觀魚”四個字，石碑前面是一個大水池，水池里有許許多多的小魚，我看見其他的游客把面包扔進水里，水里的雨一擁而上，搶了個精光。我忍不住也扔了一塊，沒想到大的、小的、花的、黑的魚立即游了過來，吃了個精光。遠遠望去就像大片大片的云飄了過來。

　　接著我來到了“曲院風(fēng)荷”，我走到了一座小橋上，再往前走就看到盆栽的荷花，繼續(xù)往前走就可以看到一大池的`荷花，荷花們亭亭玉立、盡展身姿。漂亮極了。荷花有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，像一個小女孩的笑臉，有的飽脹得馬上要破裂似的。荷葉有的全長出來了。有的才展開一點點，這讓我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。我往前走了幾部，看見池中的荷花就像穿著粉紅裙子的小女孩，我還看見了睡蓮。睡蓮躺在水面上，在陽光的照耀下，荷花的樣子真是多種多樣啊，有的荷花才展開兩片花瓣，像要飛向藍天，還有的荷花含苞欲放。真是美極了！

　　啊，這西湖可真美呀！我愛花港，也愛曲院風(fēng)荷，“上有天堂，下有蘇杭”真是名不虛傳呀！

三年級敘事作文 篇4

　　今天是個好日子，晴空萬里，數(shù)字王國準備排座次。

　　數(shù)字們來到一片空曠的草坪上，開始排隊。

　　0排在第一位，馬上就有人反對。1說：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說，數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個，順順當當?shù)禺斏狭舜笸酢?/p>

　　大王1開始點將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問它的臣民們。數(shù)字們個個竊竊私語，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個個都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽砹死暇徘忧拥腵聲音。

　　1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。

　　從此以后，數(shù)字王國又恢復(fù)了往日的和平。

【三年級敘事作文】相關(guān)文章：

三年級敘事作文05-25

關(guān)于三年級敘事作文4篇08-12

三年級敘事作文合集7篇03-10

關(guān)于三年級敘事作文三篇06-21

【精品】三年級敘事作文3篇06-07

【精品】三年級敘事作文四篇02-22

關(guān)于三年級敘事作文3篇07-27

實用的三年級敘事作文3篇05-05

實用的三年級敘事作文五篇03-09