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有你相伴真好作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的有你相伴真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有你相伴真好作文1
綠葉陪伴著紅花無(wú)怨無(wú)悔,星星陪伴著月亮不離不棄。回望成長(zhǎng)的道路上,無(wú)數(shù)人陪伴過(guò)我,但真正給我溫暖、感動(dòng)與希望的是我的父親。
父親一張國(guó)字臉,眼睛炯炯有神,看上去一臉莊重,可真正的他是和藹可親的。
第二次月達(dá)標(biāo)剛考完,我內(nèi)心就有不祥的.感覺(jué),是那樣絕望,幾乎使我渾身麻木,做什么事情也不感興趣。直到發(fā)下試卷,天啊!幾乎每門(mén)都不理想,我踏著沉重的步子向家走。一路上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地,而我感覺(jué)分明在刺激、嘲笑我。這年代,連鳥(niǎo)都欺負(fù)我!
我悶悶不樂(lè)回到家,放下書(shū)包,拿出試卷,獨(dú)自坐在書(shū)桌前,內(nèi)心是如此脆弱,淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑下,流到嘴邊,那苦澀的滋味怎能和內(nèi)心的苦相比?爸爸看到了,先給我一些紙,讓我擦干眼淚,然后拿起試卷看了又看,當(dāng)時(shí)他什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我洗手吃飯。
吃過(guò)晚飯,爸爸和我一起把錯(cuò)題分析了一遍,并安慰、鼓勵(lì)我,讓我振作,找到原因努力學(xué)習(xí)。父親沒(méi)有批評(píng)我,他給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的心一下子暖了,我不再消沉,我要加油!
父愛(ài)是一道光,讓心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道,父愛(ài)如天,粗獷而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯。父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我?而不敢涉足。
父親我愛(ài)你!有你相伴,真好!
有你相伴真好作文2
途中的十幾個(gè)春秋,這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,因?yàn)槟愕拇嬖,我愈發(fā)踏實(shí),堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想的方向進(jìn)發(fā)。
你在我六歲那年就作為我的伙伴。初見(jiàn)時(shí),不住地打量著你:小小的石頭軀體,深深地印刻著“勤奮”二字,墨色中襯著青竹格外挺拔。
我一見(jiàn)到你就再也不肯放手,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你靜靜地躺在枕邊,冥冥之中散發(fā)著幽綠的光,一種深沉的睿智之光。
我酷愛(ài)讀書(shū)。每個(gè)周末,當(dāng)我坐在書(shū)桌前,捧著書(shū)汲取知識(shí)時(shí),隱隱看見(jiàn)你身上的墨竹隨風(fēng)擺動(dòng)枝葉,沖我笑。我愈發(fā)認(rèn)真,挺直了背,像竹子那樣,在搖曳中不忘最初的自己。
歲月如歌,一季的'風(fēng)雨過(guò)后,我已成長(zhǎng)為一名蓄勢(shì)待發(fā)的參賽選手,小試鋒芒。大大的行李箱,將小小的你緊握在手中,一個(gè)人前往外地。比賽前1小時(shí),手心滲出的汗讓你知道我很緊張,你從我的手中“跳”出來(lái),立在桌上。你嚴(yán)肅地?cái)科稹靶θ荨,“勤奮”二字字字灼心,墨竹也挺直了腰桿。我知道,你或許是在責(zé)備我。靜悄悄地,鐘擺的“滴答滴答”聲,等待著我的答案。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我既然在拼搏,豈有拎箱子走人的道理?將手心的汗擦干凈,最后一次把你握在手中,摩挲著深刻的字跡,過(guò)去的情景又浮上心頭。直起身,堅(jiān)定地走向考場(chǎng)……
回家的路上,我踩著月光,懷揣著喜悅。這不是終點(diǎn),而是我第一次的成功。
一路上,有你相伴,真好!我也將愈發(fā)強(qiáng)大,像詩(shī)人說(shuō)的,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
有你相伴真好作文3
路遙,不再孤單,有你相伴真好。
山高,不再艱險(xiǎn),有你相伴真好。
水遠(yuǎn),不再彷徨,有你相伴真好。
路遙,不再孤單
與你相識(shí)在仲夏。記得那時(shí)剛進(jìn)初中的我們都那么無(wú)助,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,不知如何是好,因?yàn)楣聠螞](méi)朋友。我不適應(yīng)學(xué)校的飯菜,第二天就鬧胃痛,沒(méi)人關(guān)心我,寢室里我獨(dú)自呻吟著。只有你,端了一杯熱水放在我的床頭,親切地問(wèn)道:“怎么樣了?我?guī)湍闳嗳喟,喝點(diǎn)熱水會(huì)好受些的,明天我陪你去看醫(yī)生,好嗎?”聽(tīng)著你親切的問(wèn)候,我感到一種溫暖,一種超過(guò)友情甚至親情的溫暖。人生路遙,有你相伴有,這種溫暖,真好!
山高,不再艱險(xiǎn)
“真高興,和你同桌。”那次老師調(diào)位后,我興奮地對(duì)你說(shuō)。剛?cè)雽W(xué),你是我第一個(gè)朋友,總是在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把。那時(shí)我的外語(yǔ)很差,面對(duì)成堆的語(yǔ)法、單詞,我仿佛巍峨大山前無(wú)助的行者,總是抱怨這山太高太艱險(xiǎn)。你知道我的無(wú)助后,幫我做筆記,幫我復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法,聽(tīng)我背書(shū),讓我的.成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)有了起色。書(shū)山雖高,但有你相伴,真好!
水遠(yuǎn),不再彷徨
相識(shí)仲夏,終也在仲夏分手,我們?cè)谏四昙?jí)時(shí)分班了。我舍不得你,我們離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)加重,老師教學(xué)方法的改變讓我無(wú)望,讓我彷徨。又是你,將我引回正軌。你說(shuō),你不可能永遠(yuǎn)陪在我身邊,但會(huì)從心里鼓勵(lì)我、關(guān)注我,我們還是朋友,最好的朋友。一切的改變都只是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,你相信我,水再遠(yuǎn),我也會(huì)渡過(guò)。有你相伴,有你這種支持真好!
路遙,山高,水遠(yuǎn),一年又一年,一輪輪回憶,念你依舊,想你如初。不孤單,不艱險(xiǎn),不彷徨,有你相伴真好!
有你相伴真好作文4
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞,夜晚有了星星的陪伴才不會(huì)寂寞,而我,有了你的陪伴,找回了自我。
——題記
初次見(jiàn)到你,是在一家花店,你翠綠色的,全身長(zhǎng)滿刺,像疊羅漢似的,那挺立的身軀一下子就吸引了我,我把你——一盆仙人掌帶回了家,小心翼翼地移到了花盆中。
有一次摔跤受傷,膝蓋上破了好大一塊,回到家中便趴在桌上大哭,抬頭不經(jīng)意間看到了被我放置在桌角的你,或許因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,我早己將你忘卻,澆水這事一拖再拖,你身下的泥土早已干裂,但你并沒(méi)有彎下身軀,依舊挺直你那翠綠的身軀。瞬間,我的心被觸動(dòng)了,你并不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺猓悄菢拥陌僬鄄粨,我從你身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,是你在我柔弱時(shí)陪伴我,仙人掌,有你相伴,真好。
從那以后,我天天給你澆水,你也顯示出不同以往的生機(jī)、活力。偶然間,驚奇地發(fā)現(xiàn)你開(kāi)出了小花,雖不及牡丹艷麗,也無(wú)茉莉的清香,但你有一股傲氣,我將你放在陽(yáng)臺(tái)上曬,可誰(shuí)知傍晚就烏云滿天,我還沒(méi)來(lái)得及回家,就下起了傾盆大雨。半路的我沒(méi)帶雨傘,被淋得瑟瑟發(fā)抖,打開(kāi)家門(mén)委屈、傷心涌上心頭,“啊嚏!”我猛然想起陽(yáng)臺(tái)上的你。我疼惜地將你放在桌上,那朵小花早已在風(fēng)吹雨打中凋謝,但你依舊傲然,濕透的你并沒(méi)有抱怨,只是默默地將自己最好的`一面展現(xiàn)出來(lái),我心中只剩下對(duì)你的敬佩,在我最無(wú)助的時(shí)候,又是你陪伴在我身邊,教會(huì)我自立、堅(jiān)強(qiáng)。仙人掌,有你相伴,真好。
我找回了我,那個(gè)和你一樣堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈,仙人掌,你用你的身軀,教會(huì)了我堅(jiān)毅,自立,有你相伴,真好。
有你相伴真好作文5
自從我上幼兒園認(rèn)識(shí)他后,我就常常和他在一起玩耍,打打鬧鬧,結(jié)下了深厚的友誼。五年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)去濱州了,雖然也會(huì)時(shí);貋(lái)。
小學(xué)時(shí),周末是我們最快樂(lè)的時(shí)光。我們經(jīng)常一起出去耍,我躲你藏、你推我打的,凈是男孩子喜歡的游戲;有時(shí)一起呆在家里玩手機(jī)。幾乎每個(gè)周末,我們都會(huì)玩得不亦樂(lè)乎,總要玩到晚上十點(diǎn)才肯回家。
我們多數(shù)情況下互幫互助。暑假時(shí),如果我的手機(jī)被家長(zhǎng)藏起來(lái)了,我就叫他來(lái)幫忙和我一起找,翻箱倒柜地找;反之,他的手機(jī)被藏起來(lái)后,我也會(huì)去幫他。記得有一次,他來(lái)我家里玩,我們擰開(kāi)水龍頭相互撩水玩。他一撩——我便濕淋淋地呆看著他,隨后我和他短兵相接地鬧騰起來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,他的手機(jī)從口袋里甩了出來(lái),摔在地上,他目瞪口呆地看著,而我在一旁笑得上氣不接下氣。他撿起了屏幕花了一半的手機(jī),塞進(jìn)口袋,繼續(xù)和我一起玩鬧,就像沒(méi)發(fā)生這件事一樣。第二天,我問(wèn)他怎么和他父母交代的',他卻說(shuō):“都是好兄弟,不計(jì)較這些事,我說(shuō)是自己不小心摔了!甭(tīng)了這句話后,我覺(jué)得非常溫暖,非常感動(dòng)。
但我們也避不開(kāi)爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。印象最深的一次是小學(xué)六年級(jí)的寒假,我們一群人在玩,他神不知鬼不覺(jué)地給我錄了一段視頻,可笑的視頻。我看完后讓他刪了,但他卻死活不刪。怎么辦?軟的不行就來(lái)硬的——搶!我二話不說(shuō)就餓虎般撲向了他,于是發(fā)生了一場(chǎng)肢體大戰(zhàn):搶手機(jī)大戰(zhàn)!這場(chǎng)大戰(zhàn)持續(xù)了三十分鐘,以我勝利告終,我們都累得癱坐在地上,但我們沒(méi)有一點(diǎn)怒氣,臉上、心里都洋溢著自在的快樂(lè)。終于,這段視頻被我刪掉了!現(xiàn)在回想起來(lái),我依然覺(jué)得很有意思。
成長(zhǎng)路上離不開(kāi)誠(chéng)摯的友情。他,我永遠(yuǎn)不能忘記的鐵哥們。他的名字就叫:楊一鳴。
有你相伴真好作文6
我不去想,
是否能夠成功 ,
既然選擇了遠(yuǎn)方 ,
便只顧風(fēng)雨兼程。
青蔥歲月里,讀著你的文字,我像充足了油的馬達(dá),干什么都不計(jì)后果熱火朝天,總要求自己做詩(shī)中的那個(gè)我。
初中時(shí)代一個(gè)閱讀貧瘠的時(shí)代。愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)都有一個(gè)手抄本,里面摘抄著精美的語(yǔ)句。我的手抄本里大多都是你的詩(shī)歌。晨讀時(shí),趁老師不注意,拿出來(lái)偷偷誦讀。你的詩(shī)歌,如春雨粒粒,滋潤(rùn)著我干涸的心田;似春風(fēng)一縷,吹開(kāi)我混沌的頭腦;像明星一顆,黑暗的世界照進(jìn)一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀?怎么就寫(xiě)出這么優(yōu)美的有說(shuō)服力的詩(shī)歌?哪天能親眼目睹你的風(fēng)采?對(duì)于一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村的微不足道的我來(lái)說(shuō),你像空中的微風(fēng)天上的白云,神秘莫測(cè)。
咀嚼著你的文字一路走來(lái),雖坎坷,卻也精彩。雖然你還是神秘,有你的詩(shī)歌相伴,我心滿意足!
小心眼的我經(jīng)?催@不順心,聽(tīng)那不順耳,把自己搞得恨大仇深。你說(shuō)如果生活不夠慷慨 我們也不必回報(bào)吝嗇 何必要細(xì)細(xì)的盤(pán)算 付出和得到的.必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠?yàn)t灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂(lè)。有了你的勸解,我慢慢放下不快,把歡樂(lè)、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好,卻時(shí)時(shí)在努力著。
時(shí)時(shí)想起你,就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩(shī)配曲,就想,你的粉絲們不但誦讀你的詩(shī),不久的將來(lái)還可以一飽耳福。由衷感到,做你的粉絲,真好。我期待著幸福的時(shí)光。
有你相伴真好作文7
記憶中,與書(shū)結(jié)緣,還是在孩提時(shí)期。那時(shí)還沒(méi)讀小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。為什么灰姑娘的水晶鞋那么合腳,卻掉在路上呢?我總會(huì)冒出奇怪的想法。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“我們可憐灰姑娘的身世,又同情她的遭遇。也許每個(gè)公主都要經(jīng)歷很多磨難,才能獲得幸福;夜媚锖桶籽┕饔趾螄L不是如此呢?我們可以欣賞她們的美麗,可以學(xué)習(xí)她們的善良。每個(gè)女孩子都是,每個(gè)人都是父母的寶貝……”盡管那時(shí)還似懂非懂,卻初步嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)不但給了我知識(shí)和智慧,還給了我力量與勇氣。記得我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校進(jìn)行紅領(lǐng)巾消息廣播員的選拔,班里推薦我做播音員。當(dāng)時(shí)我高興得心花怒放,天天都數(shù)著手指頭盼望著那一刻的到來(lái)。全然忘記了臺(tái)下是那密密麻麻的人群和一對(duì)對(duì)兔子般警覺(jué)的耳朵。我怯場(chǎng)了,只覺(jué)得兩腿在不停地顫抖,額頭上直冒冷汗。好不容易挨到結(jié)束,我的心比針扎了還疼,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)“父老鄉(xiāng)親”了。誰(shuí)知,就在這時(shí),老師拿著一本厚厚的'《鋼鐵是怎樣煉成的》,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“去讀一下吧,對(duì)你有好處的!蔽乙豢跉庾x完了這本書(shū)。書(shū)中的保爾是一位英雄,是一個(gè)頑強(qiáng)的人。他一直奮斗著,雖然兩腿癱瘓,雙目失明,可他依舊沒(méi)有放棄,堅(jiān)決拿起手中的筆,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力!变撹F就是這樣煉成的。他的形象是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生。后來(lái)的這兩年,我曾多次獲得十佳優(yōu)秀廣播員的稱號(hào)。
此時(shí)此刻,我回想著這一切,心中的理想之燈更亮了。因?yàn)槲抑,只要有?shū)相伴,我會(huì)獲得更多的知識(shí)和智慧,賦予我更大的勇氣和力量。
有你相伴真好作文8
真正的愛(ài)如河流,愛(ài)得愈深越無(wú)聲。愛(ài)是無(wú)窮的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬廣的,愛(ài)是生活中的一個(gè)個(gè)鏡頭。
鏡頭一
“哇”我回到家,自然聞到一種香味,一聞就知道是我最愛(ài)吃的蝦!我放下書(shū)包急忙跑到廚房一看,果然不出我所料,一只只鮮紅的蝦出現(xiàn)在我眼前!澳憧斐裕滥憧荚嚳集偭,特地為你做的蝦!笨粗r紅的蝦,口水立刻流了出來(lái),忘掉了煩惱,我大口大口的吃著蝦!班谩贝蛄艘粋(gè)飽嗝,這才想起坐在生邊的媽媽。
“媽媽。你不吃嗎?”我問(wèn)道。
“媽媽不餓,你吃吧。你吃飽了嗎,快去復(fù)習(xí)!眿寢屨f(shuō)道。
我走向房間,做起作業(yè),由于吃的太多,肚子太飽,走向廁所。當(dāng)我從廁所里走出來(lái),開(kāi)見(jiàn)媽媽正再吃我沒(méi)吃干凈的蝦,媽看見(jiàn)了我立刻藏了起來(lái),說(shuō)道:“媽媽,只看看蝦有沒(méi)有變質(zhì)!”我沉重的走向房間,眼淚奪眶而出!
鏡頭二
前不久,我考試成績(jī)下來(lái)了,物理考得特別差,我沒(méi)有臉面回到家中,回到家,媽媽用期待的眼神看著我,說(shuō)道“考好了嗎?”我沒(méi)有回答,媽媽知道了,我考的.不好。
說(shuō)道“物理,重要的很,別偏科!”
“好了好了,我知道了。”
“你每次都做題,可真正懂得了多少?”
“我的事不用你操心!蔽曳瘩g道。
回到房間,會(huì)想起是我不對(duì)!后來(lái)媽媽手里拿著蘋(píng)果走了進(jìn)來(lái)!拔乙彩桥履闫,才這么說(shuō)的!薄皼](méi)事。是我的錯(cuò),對(duì)不起媽媽!
媽媽,有你相伴,千難萬(wàn)險(xiǎn)我也會(huì)微笑面對(duì)。
有你相伴真好作文9
看著身邊的那個(gè)大玩具箱,我不禁嘆了口氣:這些曾經(jīng)愛(ài)不釋手的家伙現(xiàn)在早已是蓋滿灰塵,結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)了吧?
慢慢打開(kāi)箱子,雙手輕輕撫上了你們,你們也曾陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年啊。
魔幻陀螺,我們也好久不見(jiàn)了,我還帶著你去和別人比賽過(guò)呢。嘿,那把大劍!我將你揮舞了七八年,你最終還是孤獨(dú)地插在這箱子的角落。哦,我的車子們!十二個(gè)兄弟都還在吧?我還記得你這輛藍(lán)色的是跑得最快的。我的步槍!終于又見(jiàn)到你了!我扛著你,參加了大大小小十來(lái)次“戰(zhàn)斗”,怎么你也落到這地步了?
我的直升機(jī)啊,想必是這里邊最昂貴的吧。你在我家客廳盤(pán)旋,度過(guò)了四五個(gè)春秋。我將你放在書(shū)柜頂部,似乎只要充了電,你仍能隨時(shí)轉(zhuǎn)起螺旋槳飛上天空!
看見(jiàn)那橙色的身影,我又不禁一震,是你嗎?學(xué)習(xí)機(jī)?我把你翻出來(lái)仔細(xì)地看,裝上電池你肯定還會(huì)報(bào)出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)。你來(lái)我家做客時(shí),我才兩三歲,奶奶帶著你,來(lái)到了我家。此后幾年中,每當(dāng)我有空,就翻箱倒柜地找你,插入一張張卡片學(xué)習(xí)卡片上的新詞。你還記得吧!
……
后來(lái),我童年收藏著的那些玩意兒,好多不知何處去了,只有那永恒的`回憶還留在我腦海里,F(xiàn)在,我僅存的沒(méi)有變得老舊的朋友,只剩一輛自行車了。每逢節(jié)假日,我都會(huì)帶它去溜達(dá)一圈,好讓它的零件磨合得更好。但這輛自行車是我的新朋友,我的老朋友全都在紙箱里了。我親愛(ài)的玩具!我不會(huì)忘記你陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是你,給予了我一個(gè)在作業(yè)之外的快樂(lè)童年!
時(shí)光一去不復(fù)返,伴隨著我的長(zhǎng)大,玩具啊,我們遲早會(huì)說(shuō)再見(jiàn),但是,有你陪伴著的童年將會(huì)永存于我的記憶中,成為我一生的最美好。
有你相伴的童年,真好!
有你相伴真好作文10
心情不好,總會(huì)有人找各種奇葩的辦法來(lái)緩解,我卻很無(wú)奈。今天球沒(méi)打好,只能一個(gè)人在陋室中悶坐,仿佛經(jīng)歷過(guò)什么大的劫難。
走走吧,正所謂山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。換條新路興許就好了!父親又在扯什么大道理了,他拍了拍我的肩頭,然后風(fēng)似的就飄走了。我于是得到召喚,追隨上了父親的步伐。
一場(chǎng)無(wú)休止的征途便由此展開(kāi)了序幕。
出了小區(qū)大門(mén),我和父親一前一后,跨著闊步,天氣不算好---晴空無(wú)陽(yáng),碧海無(wú)光,湘江的臂膀上,除去我與父親,似乎也沒(méi)有更多的人了。一陣陣江風(fēng)如湘江水拍打著彼岸一樣拍打著我和父親的臉,兩頭烏黑的秀發(fā)被撩得老高,不同的是,我的前方似乎飛來(lái)了幾點(diǎn)白絲。
就這樣,沉默著,不知不覺(jué)間,我們便靠雙腿走到了定王臺(tái)---湖南最負(fù)盛名的圖書(shū)城。
什么?走到定王臺(tái)!母親聽(tīng)后花容失色---像她這樣足不出戶,腰間隨時(shí)攜帶游泳圈的豆腐西施,走幾下就渾身酸痛的平板腳,足可以被驚掉下巴。于是乎,我便一發(fā)不可收拾地向周圍的人炫耀,煩悶的情緒也神不知鬼不覺(jué)地溜走了。
第二個(gè)星期,父親又帶著我走向了擁有全亞洲最長(zhǎng)的音樂(lè)噴泉的梅溪湖;
第三個(gè)周末,我們倆向鐘靈毓秀的`岳麓山進(jìn)軍;
第四次出行,則是去觀摩了一下烈士公園。
每一次用腳步去丈量長(zhǎng)沙城,身體是極度疲乏的,意義卻是非凡的。它象征著我,在用最自然的方式融入到這個(gè)我還不夠熟悉的城市,而每每融入它時(shí),總是會(huì)有默然的父親,無(wú)聲地守在我左右。
有你相伴,真好。
有你相伴真好作文11
十幾年的歲月,有太多人與我相遇。但陪伴我多年,如同生母的人,是我最感謝的人。干媽,有你相伴真好。
第一次遇到她只是二年級(jí),我剛剛轉(zhuǎn)學(xué),一切的事物因陌生讓我覺(jué)得恐懼。身為主任的你在窗外巡邏,發(fā)現(xiàn)了坐立難安的我,你向班主任了解了情況后,專門(mén)安排了同學(xué)照顧我,帶我熟悉校園。寄宿生活讓我無(wú)從適應(yīng),早讀因悲傷的課文都會(huì)哭泣。是你,把我?guī)У侥愕乃奚幔涯阈膼?ài)的玩偶送我陪伴著入眠。人總會(huì)成長(zhǎng),我終于適應(yīng)了寄宿生活。一次偶然的表演讓你發(fā)現(xiàn)了我唱歌和主持的'天賦。從此,廣播站、升旗儀式、各大晚會(huì)都少不了我。你對(duì)我的著重陪養(yǎng)讓高年級(jí)的同學(xué)深表懷疑,認(rèn)為你收了我們家的錢(qián)?赡阋琅f不變對(duì)我的關(guān)心。有時(shí)想家,但校中有你,有你相伴,真好。
當(dāng)時(shí),廣州亞運(yùn)會(huì)汽車限號(hào),爸媽無(wú)法來(lái)接我?晌矣譀](méi)有報(bào)名校車接送,要在學(xué)校過(guò)一夜。小學(xué)部剩下的人不多,你不放心我。你下班時(shí)也把我?guī)ё撸盐宜突嘏c你家反方向的我家?僧(dāng)時(shí)時(shí)間還早,父母沒(méi)有回到家,你又把我接回你家……因此,我媽媽與你成為好友,你待我如親生孩子,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,犯錯(cuò)時(shí)懲罰我。漸漸地,你成為了我的干媽。
都說(shuō)叛逆期的孩子聽(tīng)不進(jìn)父母的話,與父母無(wú)法溝通,我也一樣。這時(shí),你就會(huì)站出來(lái),調(diào)節(jié)我的情緒,告訴我對(duì)與錯(cuò)。帶我散心,參觀各類博物館。再生氣的我也會(huì)因你帶來(lái)的快樂(lè)消氣。心中不禁流過(guò)一句:“有你相伴,真好!
上了初中,你也與我保持聯(lián)系。有壓力了,有心事了,成績(jī)退步了,你都會(huì)找我談?wù)。有時(shí)父母無(wú)法接送,都是你充當(dāng)司機(jī)。你的陪伴,就像四月的春風(fēng),溫暖舒適。
你的陪伴,就如點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的大海滋潤(rùn)著我,濡濕了我的成長(zhǎng),伴隨著我的生命。有你相伴,真好。
有你相伴真好作文12
涼涼的風(fēng)拂在臉上,和著暖陽(yáng)初秋的傍晚泛黃的葉子搖曳著身子,不知名的野花散發(fā)著淡雅的幽香,這樣的天氣散步剛剛好。
太陽(yáng)灑下余暉,仿佛要釋放出自己全部的光和熱,使整個(gè)大地都被染上了金色。我和老爸肩并著肩閑適地散著步。
我望向太陽(yáng),很美的光暈,由耀眼的白到燦爛的金色后又變成熾熱的紅色,我想象著太陽(yáng)每天的升起、落下,從山頂、從水面,從云霧中升起,像背負(fù)著什么重?fù)?dān)一樣,吱吱扭扭,一路灑來(lái),照亮了這個(gè)世界也照亮了我的全身。我的目光漸漸轉(zhuǎn)移到老爸身上:一身水藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,不高的身材也不胖,看起來(lái)竟有些弱不禁風(fēng)的意味。這落日的余暉為他畫(huà)出很美的光暈的輪廓,仿佛使這個(gè)年過(guò)四十的男人有了不一樣的面容,不同以往的偉岸。
這燦爛的金光使我第一次那么清晰地看見(jiàn)他眼角的皺紋,斑駁的'白發(fā)和漸漸佝僂的身軀,他就是這樣日復(fù)一日地陪伴在我身旁,以致于印象中英俊的面容被深深鉻上歲月的痕跡都不得發(fā)現(xiàn)。他就是這樣年復(fù)一年地陪伴在我左右,以致于孩提時(shí)熟悉的寬大的背膀被生活的重?fù)?dān)壓得彎曲都沒(méi)有察覺(jué)。
十四年的光陰歲月,人生能有幾個(gè)十四年呢?回想以往,淡淡的笑意不覺(jué)地爬上我的嘴角。我終于看到了時(shí)間流逝,我終于讀懂了幸福。
太陽(yáng)漸漸沒(méi)了蹤影,黑夜?jié)u漸織上天空,我們踏上了回家的路,我的父親,你是我的太陽(yáng),心靈里帶給我陽(yáng)光。
在這個(gè)平常的傍晚,在人們不經(jīng)意的閑適中,我忽然覺(jué)得:我的父親,有你相伴,真好!
有你相伴真好作文13
陪伴我走過(guò)了四年學(xué)習(xí)生活的是你——我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾!有你相伴,我覺(jué)得自己才夠完美;有你相伴,我才覺(jué)得自己的生活很充實(shí)。
回想一年級(jí)時(shí),當(dāng)老師把你戴在我胸前的那一刻,我是多么的激動(dòng)。∫?yàn)槟闶悄敲醇t、那么艷!從此,我就喜歡你——我的'紅領(lǐng)巾。
后來(lái),在聽(tīng)老師講紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事時(shí),我知道了紅軍被國(guó)民黨一路追擊,幾萬(wàn)的軍隊(duì)最終變成了幾千人,途中不知有多少戰(zhàn)士犧牲,鮮血匯流成河,于是才有了你——紅領(lǐng)巾。此時(shí)的你,在我心中是多么的神圣,多么的偉大啊!我便更喜歡你了,我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾,你不僅掛在我們的胸前,還飄揚(yáng)在每個(gè)同學(xué)的心中。有你相伴,我們知道該怎樣做。汶川5.12大地震時(shí),有的同學(xué)捐出了平時(shí)省下的零用錢(qián),有的同學(xué)捐出了自己最愛(ài)的衣服、玩具……
上學(xué)、放學(xué)的路上,我們總能看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,幫助迷失方向的老人找到正確的道路;幫助走失的兒童找回父母;幫助殘疾的人們提行李走向綠色通道……這就是紅領(lǐng)巾的精神!這就是我心中的紅領(lǐng)巾!
我心中的紅領(lǐng)巾,有你相伴,我會(huì)牢記我們所宣下的誓言;有你相伴,我會(huì)將革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!有你相伴真好啊,我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾!
有你相伴真好作文14
畢業(yè)在即,離歌響起。
離別的感傷悄悄地在我們心中蔓延,有時(shí)甚至淡化了考試的緊張。說(shuō)也奇怪,在這即將到來(lái)的分別時(shí)刻,我最不舍的不是朝夕相處的同學(xué),也不是恩重如山的老師,而是你。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了你,也從此喜歡上了你。你靜靜佇立在角落里,其貌不揚(yáng),你總是默默無(wú)語(yǔ),可秀頎的身影總能帶給我很多的信心與鼓舞。課間、午后、傍晚,我總愛(ài)到你的身旁坐坐,跟你說(shuō)說(shuō)班里的趣事,聊聊自己的心情。
我是一個(gè)不善言辭的孩子,許多感情無(wú)法訴說(shuō)時(shí),我便想起了你。而你從不嫌我煩,也不笑我傻,總是耐心的聽(tīng)著。有時(shí)心情低落,壓抑的我忍不住在你面前落淚,你總是能靜靜地聽(tīng)我倒完心緒。偶爾微風(fēng)拂過(guò),你用沙沙沙的聲音告訴我你理解我的心情;有時(shí),你也會(huì)遞給我一片葉子為我拭去晶瑩的淚滴;依偎在你厚實(shí)的懷抱里,感受著你傳遞的每一份信息——?jiǎng)e難過(guò),一切都會(huì)好的。
那是一個(gè)暴雨如注的黃昏,我的內(nèi)心被陰霾充塞著,不得不承認(rèn),我被挫折徹底打倒了,我想我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的女孩。情緒跌到谷底的我又情不自禁的'找到了你,看到你,我一下驚呆了,平日里那些潔白如雪的花朵散落一地,就連葉子也零落在地?墒窃诤魢[的風(fēng)中,豆大的雨珠砸向你,你左右搖擺著,倔強(qiáng)的頭依然高昂,堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,像個(gè)所向披靡的勇士,揮舞著手臂,像是在告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣,你陪著我度過(guò)三年的初中時(shí)光。在我無(wú)助時(shí),你給了我鼓舞;在我失落時(shí),給了我希望。你給了我老師般的柔情百轉(zhuǎn),關(guān)懷備至;也給了我同學(xué)般的親密無(wú)間,心靈相通。
謝謝你,我的朋友——廣玉蘭,三年的時(shí)光里,有你相伴真好!
有你相伴真好作文15
閑暇時(shí),泡一杯香茗。微風(fēng)輕輕拂起書(shū)的扉頁(yè)。一股熟悉的油墨香撲面而來(lái)。這是我最愛(ài)的一本書(shū)——《文化苦旅》。它已陪伴我三年了,我卻仍不減對(duì)它一絲一毫的熱愛(ài)。
真的,讀這本書(shū),讀的不是書(shū),而是一種文化。
三月微風(fēng)時(shí),我們輕搖著小舟。流連在這秀美可人的江南水鄉(xiāng),幾度回周莊,聆聽(tīng)江南采蓮少女?huà)傻蔚蔚膬z儂軟語(yǔ)。行走在江南小鎮(zhèn)的古樸青石板路上,我們一起去體會(huì)沈從文《邊城》的淡定。
六月烈日天,我們踩著滾燙的風(fēng)沙,懷著執(zhí)著的信念。哪怕這大漠孤煙,長(zhǎng)河落日?一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁畫(huà),去親近那份凌駕在宗教之上的文化!
最后,去看看廬山的三疊泉,水滴四濺,顆顆沁在心底。水練騰空,深深滌蕩心靈。水流飛瀉,盡顯廬山之神秀。怕是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的廬山瀑布也沒(méi)有這般壯觀。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣贊美李白秀口一吐,就是半個(gè)盛唐。讀了《文化苦旅》,我也想這么贊美他老人家:墨筆一揮,就是當(dāng)今個(gè)中國(guó)。
呵呵,想笑。沒(méi)來(lái)由的。
記得小時(shí)想,旅游有什么苦味可言,無(wú)非是體味一下當(dāng)?shù)氐奈幕,看看那里?風(fēng)土人情。然而,隨著閱歷的增長(zhǎng),終于品到了苦味。就像孩童吃幾片苦瓜,苦澀難耐,究其原因,因?yàn)槲幕旧砭褪强嗟摹?/p>
讀文化,越讀越苦。似乎名人故里爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的是我的心肝,似乎從敦煌莫高窟里裁出的心血是我的骨肉,似乎天一閣里的藏書(shū)是我辛辛苦苦搜刮來(lái)的。
讀《文化苦旅》,我無(wú)形中有了一份責(zé)任,一份保護(hù)文化的責(zé)任!段幕嗦谩芬宦废喟椋乙脖持幕下,文化沉甸甸的,我義無(wú)反顧。
感謝《文化苦旅》相伴,感謝文化的熏陶。
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