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【精選】書伴我成長作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書伴我成長作文 篇1
在四年級的時候,劉老師要求我們捐5本書,這一下可好了,我們班終于有許多圖書了,我興奮極了,課余,我可以在書的海洋里遨游。
有一天,我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開,我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學(xué)校組織了一次春游活動,老師要同學(xué)們準(zhǔn)備筆記本、鉛筆、書包、和當(dāng)天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當(dāng)天的食物,第二天,馬小跳回到學(xué)校,老師看到馬小跳說:“馬小跳,你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說:“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學(xué)們都背著書包,馬小跳就把提包放了下來,拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會兒,他發(fā)現(xiàn)包不見了,于是,馬小跳找來找去也沒找著,最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應(yīng)該認(rèn)真聽講,認(rèn)真去完成,認(rèn)真去的含義。
書籍是我人生中最好的朋友,到現(xiàn)在,我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的.書籍,書籍雖然很多,但我要的還是更多的書籍,收獲更豐富的知識和智慧。
書籍,令我收獲豐富的知識,它是我優(yōu)秀的老師。
書伴我成長作文 篇2
“書是人類的良師益友,書伴我成長!边@句話一點也沒錯。書真的一直伴著我成長。
聽媽媽說,在我二三歲時,我哭鬧的時候,媽媽就拿出一本全是兒歌的書,一首一首地讀給我聽,我就會停止哭鬧。
到了六七歲的時候,媽媽買了一本《論語》給我,媽媽就教我讀,教我背。里面有一個“曰”字,我老是讀成“日”,因為我記不住。里面有很多名言和做人的道理!岸Y之用,和為貴”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說亦!”、“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”等等,這些名言已經(jīng)深深地印在我的腦子里。
到了我二年級的時候,我就拿了一本《紅樓夢》來看,這是連環(huán)畫的。起初我對它還有點興趣,但是越看越覺得索然無味,賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厭煩,F(xiàn)在,我又捧起了這本書,才嘗到了家庭興亡盛衰的滋味。
同時,我還看過許多童話書,有《格林童話》、《一千零一夜》、《寓言故事》等等。書里的故事非常精彩,使人回味無窮。我讀了《三只小豬》后,我覺得它們團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí);看了《賣火柴的小女孩》后,我為她可憐的身世感到心痛;看了《寓言故事》后,我還知道了許許多多做人的道理 。
從三年級起,我就開始讀作文書,有《創(chuàng)新作文》、《作文大王》、《優(yōu)秀作文》……這使得我的作文水平提高很快,同時我也學(xué)會了做摘錄筆記,把那些好的詞語、句子、精彩的'片段摘抄下來,有空的時候就時常拿來看,拿來讀。在習(xí)作的時候,還可以用上,使我的作文與眾不同。記得五年級上冊的時候,學(xué)校開始有作文展活動,我每一期都“榜上有名”,我非常高興。到了期末,我被評為了“小小作家”。我深深明白:如果我平時不博覽群書,怎么會被評為“小小作家”呢?
至今,媽媽最舍得給我買的還是書。以后我仍盼天天能夠讀書。我覺得,一天不讀書,我就感覺渾身不舒服!皶侨祟惖木袷臣Z。”“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁M總人都和我一樣:好讀書,多讀書,讀好書,以書為伴。
書伴我成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書;好的書籍是最貴重的珍寶,這是別林斯基眼中的書。在我的眼中,書就像我最心愛的水晶球,讓我愛不釋手。
在五六歲的時候,我最不喜歡做的`事情就是看書,書房里的書瞄都不瞄一眼,總是買來做裝飾品。直到有一次,家里停電了,我覺得無聊,就走進(jìn)書房看圖畫書消磨時光。當(dāng)翻開書的一剎那,我被圖畫書吸引了,感覺有一種前所未有的樂趣,后來我就迷上了看書。
過了一年,我開始看起帶有五六行文字的繪本,我曾經(jīng)看過《石頭湯》,它讓我驚嘆不已;《愛》又令我浮想聯(lián)翩,也讓我從中認(rèn)識了許多字。
慢慢地,繪本已經(jīng)不能滿足我看書的欲望了,于是,我看起了滿篇文字的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等故事書,它們時而讓我變成白雪公主,住在美麗的城堡中;時而又變成穿著水晶鞋的灰姑娘,在舞廳里跳著優(yōu)美的舞……每當(dāng)睡覺前,我都會讓媽媽給我讀一個故事,伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長,我看的課外書越來越多。接著,我看起了楊紅櫻的文學(xué)書,特別是《森林里的恐龍朋友》,讓我看得津津有味。我每天都不能少了書的陪伴,就算出去旅游,我也要擠出時間讀書,正如陳壽說的話:“一日無書,百事荒蕪!
現(xiàn)在,我讀五年級了,在看沈石溪的動物小說。他筆下的動物活靈活現(xiàn),那故事感人的讓我淚落如珠,我仿佛進(jìn)入了動物的情感世界,忘了吃,忘了睡……
書就是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門。我們要保護(hù)好這把鑰匙,它將讓我們獲得巨大的財富,一生愛之不盡……
書伴我成長作文 篇4
我從小就接觸書,小時候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書。在上幼兒園的時候,老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué),爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績好,就買了一大書柜的給書我?晌以谌昙壷岸加X得看書沒有什么大用處,看書從來只追求速度,看了就忘了。到了四年級,寫作文感到吃力了,這才發(fā)現(xiàn)書的重要,抓緊時間開始認(rèn)真讀書。漸漸地,我感到自己離不開書了,一天不讀書就覺得渾身不得勁。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的`趣事,如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧!
NO.1看書“忘”我!
看書“忘”我?大家看了肯定覺得奇怪,看書怎么會忘我呢?看了下面的內(nèi)容你就知道了!
有一天放學(xué)回家,媽媽告訴我一個大驚喜,我在網(wǎng)上買的書到了。我跑到房間拿出剪刀,快速地剪開包書的箱子,如同餓狼一般抱著書閱讀起來,渾然不覺吃晚飯時間了。媽媽再三催促,我才依依不舍地把書放下。吃了晚飯,捧起書又看起來,最后發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫。
NO.2舍身護(hù)“書”!
有一天,我去買書,我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書,然后我開開心心地回家了,可是我在走路的時候被拌了一下,在關(guān)鍵時刻,我一下子把我的書扔到了一塊干凈的地面,自己卻摔了個狗啃泥。
這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂,讓我獲得知識,懂得道理。我喜歡看書。
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