精選成長(zhǎng)作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
都說(shuō)：一方水土養(yǎng)育一方人。我相信馬邊的水土也養(yǎng)育了我們這一代又一代的馬邊人，讓我們順利成長(zhǎng)。古老的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`清閑之地，我們?cè)鎰e家鄉(xiāng)，跋山涉水來(lái)到了繁華的大城市，來(lái)到馬邊民族小學(xué)讀書(shū)。在老師們的博愛(ài)、友誼、和平、關(guān)懷之下，我們變得絢麗多姿，我們追尋明媚的春光，撫摸火紅的太陽(yáng)，擁抱美好的明天。
我們無(wú)拘無(wú)束，我們翩躚起舞，我們感慨萬(wàn)千：是誰(shuí)在暗中為我們祈禱？是誰(shuí)在默默地為我們辛勤奉獻(xiàn)？是誰(shuí)在無(wú)聲無(wú)息地哺育著我們？在我們愉快而又多愁的成長(zhǎng)的過(guò)程中，是誰(shuí)一直陪伴著我們成長(zhǎng)的？那就是我們最親的——民族小學(xué)，那就是我們最?lèi)?ài)的——祖國(guó)。您的姹紫嫣紅，您的堅(jiān)忍不拔，您的繁榮興旺，讓我們身臨其境，共同感受到了成長(zhǎng)的脈搏，捕捉到了奮進(jìn)的心跳。所以我們?cè)谶@里要發(fā)自肺腑地對(duì)長(zhǎng)大和正在長(zhǎng)大的同學(xué)們說(shuō)一聲：希望你們能在星星火炬之下勇于面對(duì)困難，把青春和活力盡情展現(xiàn)，讓大家知道我們是馬邊人，我們是中國(guó)人。
成長(zhǎng)作文 篇2
我種過(guò)豆，就在家里的陽(yáng)臺(tái)上。那一盆小小的植物，承載了我太多的情緒。
以前在別人家里看過(guò)，那爬滿欄桿的藤蔓和茂盛的葉子，還有那大而飽滿的果實(shí)，便想在家里也養(yǎng)一株這樣宏偉的植物。
一天家里煮豆，我便拿了三顆種子，將它們埋在土里。幾天后，我看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色從土里鉆出來(lái)，帶點(diǎn)柔弱的綠意，卻又顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。豆芽一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，向著天空努力伸展著，顯現(xiàn)出生機(jī)與活力。
我將花盆置于陽(yáng)臺(tái)欄桿邊，希望它們長(zhǎng)大后去占領(lǐng)整個(gè)欄桿�？晌彝耍鼈冞�小。一天夜晚，下了整夜的暴雨，我心急地去看它們的受傷狀況，在風(fēng)雨的摧殘下，它們低下了頭，彎下了腰�？蓛商旌螅鼈冇种匦抡酒饋�(lái)了，而且比之前更直，更穩(wěn)。它們驕傲地抬著頭，依然直視著曾讓它們身受重傷的天空。
后來(lái)，它們能夠攀到欄桿上了。它們的根莖變粗了，小小的風(fēng)雨怎能將其折斷。它們的葉子變大了，被狂風(fēng)撕咬又能損失多少。但它們不再像年輕時(shí)一樣仰望天空，而是俯視地面。它們不再像年輕時(shí)那樣拼命地生長(zhǎng)，而是緩慢的伸展。
再后來(lái)，它們開(kāi)花結(jié)果了。它們這么長(zhǎng)時(shí)間的努力有了收獲，它們又重拾了年輕時(shí)的'高傲，努力讓豆莢長(zhǎng)大。它們不斷強(qiáng)壯與豆莢之間的豆蒂，以防止過(guò)沉的果實(shí)掉落。
年輕時(shí)精力充沛，敢于面對(duì)一切困難和挫折，勇于面對(duì)所有阻礙。勇往直前，毫不退縮，勇于打拼。
長(zhǎng)大后，有了能力和實(shí)力，便小心翼翼，舍棄了沖動(dòng)和年輕氣盛，但也同時(shí)失去了勇敢和自信。
終于得到了成就，不得不伸出雙臂去守護(hù)，又要拿出當(dāng)年的精力，去拼，去爭(zhēng)。
一株豆的生命旅程，一個(gè)人的生活經(jīng)歷。不過(guò)都在演繹一段名為“成長(zhǎng)”的故事。
成長(zhǎng)作文 篇3
我小心謹(jǐn)慎地走在放學(xué)回家的路上，抱著剛剛考完試而緊張憂慮的心情，不經(jīng)意間路過(guò)了我的母校，緊接著我就看到了那棵蒼老但魁梧，葉子已經(jīng)掉得差不多的樟樹(shù)。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，我們?nèi)嘣谛ｉT(mén)邊種下了這棵樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)是我主動(dòng)提出要親自養(yǎng)育它的，所以它是我童年最親近也是最特別的一個(gè)“校友”。它種在肥沃的土壤里，是那么的稚嫩，那么的嬌小，有和風(fēng)的愛(ài)撫，有土地的呵護(hù)，渾身散發(fā)出一股生機(jī)勃勃的青綠色，簡(jiǎn)直就是我那個(gè)時(shí)候的縮影，我看它新奇，天天跟它有模有樣地玩耍，我跟它微笑，它的.葉片似乎也泛著光暈。童年就是那么無(wú)憂無(wú)慮和天真。
等我上三年級(jí)時(shí)，學(xué)業(yè)比前兩年稍微變得困難了，我不想整天悶在教室里。于是每天我都會(huì)抽出時(shí)間跑下樓到小花圃那兒給小樹(shù)澆水。小樹(shù)在我細(xì)心的呵護(hù)下已經(jīng)竄高很多了。我能從小樹(shù)身上聞到樹(shù)葉和泥土的淡淡芳香，它能夠使我神清氣爽。然而當(dāng)我不如意的時(shí)候，我卻能從小樹(shù)身上受到鼓舞。它每天都挺直小樹(shù)干，柔軟的綠葉興高采烈地?cái)[動(dòng)著，全是向上的勁兒，我不禁昂首挺胸地踏著步回教室了。
五年級(jí)的那件事一直都使我蒙在恐懼的陰影之中�？煲现袑W(xué)了，而我的學(xué)科期末模擬考試卻沒(méi)能為我爭(zhēng)光。我考得爛到家了，為此我還被老師狠狠批了一頓：“像你這樣的還能不能上好中學(xué)了！”在那之后我就一直悶在教室里，做著傷感的白日夢(mèng)，望著現(xiàn)已成為“青少年”的小樹(shù)那么快活，我反而更加憂慮。就在那天下午，天公似乎和我同感，下了一場(chǎng)傾盆大雨，我望見(jiàn)小樹(shù)的枝丫都被雨水壓低了，周?chē)幕ú菀捕急凰畣艿脧澫卵�。等下完雨后的第二天早上花圃里積了很多水。我擔(dān)心的看了看小樹(shù)的狀況，沒(méi)想到他竟然更加地富有生機(jī)，它將災(zāi)難似的雨水化為無(wú)數(shù)的晶瑩剔透的珍珠，顯得更加茁壯了，我不禁露出欣賞的神色，目不轉(zhuǎn)睛地望著小樹(shù)，似乎恍然大悟，有感而發(fā)。
小樹(shù)之前一直是伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好伙伴，就連現(xiàn)在也是。小樹(shù)不再小，變得十分高大成熟，仿佛綠色的巨傘。每當(dāng)我中學(xué)遇到了什么坎坷的時(shí)候，放學(xué)路過(guò)母�？倳�(huì)靜靜的坐在樹(shù)下享受成就感，畢竟是我一手把它拉扯大的。這時(shí)我總會(huì)找回我的自信和撫養(yǎng)小樹(shù)的認(rèn)真堅(jiān)持的心態(tài)，我也會(huì)隨著小樹(shù)一起成長(zhǎng)！
我再一次靜靜地坐在魁梧的小樹(shù)下，回想著它伴我成長(zhǎng)的日子。樹(shù)葉的芬芳再次充實(shí)了我的心靈，讓我倍感快樂(lè)和欣慰，甚至讓我忘掉了考試之后的一切緊張和心悸。
成長(zhǎng)作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)D(zhuǎn)眼間我已10歲，我和您們一起度過(guò)了XX年的日日夜夜，當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)真回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)在這十年中，您們?yōu)榱宋易隽嗽S多事情，而我卻不怎么的理會(huì)你們。直到現(xiàn)在我才慢慢領(lǐng)會(huì)您們的辛苦。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)�記得我大概9歲那年嗎。那一天，我發(fā)燒了。躺在床上臥床不起。因此那天我沒(méi)有去學(xué)校，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)很關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么了？”我躺在床上有氣無(wú)力的說(shuō)：“我頭好疼。”說(shuō)著，媽媽輕輕地摸了摸我額頭的著急地說(shuō)：“慘了，發(fā)燒了�！彪S后媽媽為我端來(lái)了熱乎乎的粥。我剛剛吃到一半，電話響起了，我接了電話，只見(jiàn)爸爸非常急切地問(wèn)我：”這么了？身體還好嗎？”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，心里暖暖的，在那次生病中，我看到了媽媽對(duì)我的熱心照顧。媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我無(wú)微不至的'照顧！
親愛(ài)的爸爸，您還記得嗎。在我三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)一點(diǎn)也不好，往往比其他的學(xué)生要相差10-20分。有一次，班上測(cè)驗(yàn)，我拿了個(gè)大概70分的數(shù)學(xué)試卷回家，我心里非常的害怕，害怕你打我，但我的試卷還是被你揪了出來(lái)，當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候。您卻說(shuō)：“這回考試怎么那么差，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人生總是有些磕磕絆絆。”說(shuō)完，您輕輕地在試卷上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)：加油，努力，原你努力考上高分。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，但它卻體現(xiàn)出了您對(duì)我的愛(ài)。
“我愛(ài)你”雖然是三個(gè)字，但卻難以說(shuō)出口，因?yàn)榇蠹叶家孀�，越長(zhǎng)大越要面子，但我要在這對(duì)爸媽說(shuō)；“我愛(ài)您們”。
成長(zhǎng)作文 篇5
三天短暫卻又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活使我這個(gè)第一次參加集體生活的孩子得到了鍛煉。
只是這三天卻讓我感覺(jué)到日子是漫長(zhǎng)的，是快樂(lè)的，是辛苦的。雖然在三天里非常的累，但在這三天里，我長(zhǎng)大了許多，沒(méi)有了以前的驕氣，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢和獨(dú)立，做事情更認(rèn)真，干凈利落。
在三天的軍訓(xùn)生活里發(fā)生了許多事情，真是酸甜苦樂(lè)，五味俱全。先說(shuō)說(shuō)酸的，軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)非常的累，每當(dāng)一大早5：30時(shí)我們就要準(zhǔn)時(shí)起床集中早鍛。每當(dāng)我想到溫暖的家，我這個(gè)人從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子心里陣陣委屈，鼻子酸酸的。但我還是漸漸克服了，溶入集體當(dāng)中，“甜”是一種美好的滋味，而軍訓(xùn)的“甜”讓我感到回味無(wú)窮。雖然是短暫的三天，卻讓我增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。說(shuō)一件有趣的事情，平時(shí)在家里都是由阿姨幫我們洗衣服，但到了學(xué)校我卻要自己完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)。記得第一天我把換下的校服放在盆子里，然后放了一大勺洗衣粉，我搓了幾下又過(guò)了兩次水還是有很多洗衣粉，洗好后我高興的'去晾衣服，誰(shuí)知道衣服上還是有很多洗衣粉。此時(shí)此刻我才知道洗衣服并不是一件容易的事情。就這樣我又拿著衣服去重新洗了一次。第二天我還是發(fā)現(xiàn)衣服上有一些洗衣粉，這時(shí)我真是哭笑不得。
經(jīng)過(guò)這幾天的鍛煉，我改掉了在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，不但這樣呢！我現(xiàn)在洗衣服再也不會(huì)出現(xiàn)洗不干凈的情況了。最后我要說(shuō)說(shuō)苦和樂(lè)�！翱唷笔且�?yàn)槲覀兊慕坦�。教官最喜歡讓我們玩一種游戲——SBS。中文意思是“死不死”，我們最怕玩這種游戲。SBS主要是考驗(yàn)我們的毅力和耐力，做這種游戲腳會(huì)很酸，手會(huì)很麻，讓我們苦不堪言。軍訓(xùn)一開(kāi)始我們并不是很喜歡教官，但當(dāng)教官走后我們卻很想念他。那都是因?yàn)榻坦俚膰?yán)肅與幽默合二為一。教官在訓(xùn)練的時(shí)候就非常嚴(yán)肅，當(dāng)我們休息時(shí)他都會(huì)和我們打成一片。好了，說(shuō)說(shuō)樂(lè)的事吧！我的樂(lè)是因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不久但在我們心里都印下了深深的友誼。
這三天讓我看到了軍人英勇的軍姿，讓我學(xué)到了在最最困難的時(shí)候都應(yīng)該堅(jiān)持到底，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。這三天我一生難忘。
成長(zhǎng)作文 篇6
批評(píng)是人生的動(dòng)力，批評(píng)是指引我們方向的羅盤(pán)，批評(píng)是鑄造人生的支柱，我們的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
我還清楚地記得，那是四年級(jí)第二學(xué)期的.事。因?yàn)槲覀冋n本學(xué)完了，再綜合練習(xí)，考完了，老師發(fā)了卷，單獨(dú)找我去談心，老師拿著我的試卷說(shuō)：“你看你，這道選詞填空，上面都給了字和詞，你還寫(xiě)錯(cuò)！這個(gè)期望的“期”右半邊是“月”，不是“欠”，你就偏偏寫(xiě)成了“欠”，我看你就是欠揍！”我慚愧的低下了頭，眼淚幾乎要流了出來(lái)。要知道我是班里的優(yōu)等生，這次我還考了104分，全班第一呢！但錯(cuò)了還是錯(cuò)了，我回到自己的座位上，傷心起來(lái)！
我的臉滾燙滾燙的，我像霜打的茄子一樣垂頭喪氣，總之所有表示悲傷的詞都可以用來(lái)形容我。
老師對(duì)我說(shuō)：“滿招損謙受益做人一定要謙虛，不能驕傲，做事業(yè)一定要認(rèn)真呀！”我心想，我一定要改掉這些壞毛病，我不會(huì)責(zé)怪老師批評(píng)我，我會(huì)改正這些壞習(xí)慣的！
批評(píng)是一件好事，可以讓我們認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)，在成長(zhǎng)中，也會(huì)讓我們改正錯(cuò)誤，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
成長(zhǎng)作文 篇7
夜，寒風(fēng)呼嘯，一對(duì)母子依偎在一起。夜越來(lái)越深，一如楊聰?shù)男�，越�?lái)越冷。
楊聰緊緊的握住他的母親楊慧的手。
楊慧看著楊聰，臉上露出了微笑。
“大家，把這個(gè)野孩子，趕出去！”一群十二三歲的孩子，拿著石子咂向楊聰。
楊聰蜷縮著身體，單薄的身體，想掙扎卻又掙扎不起來(lái)，只是發(fā)出嗚咽的聲音。一旁的大人，像是看不見(jiàn)一樣，閑聊著。
直到一個(gè)人的出現(xiàn)，蠟黃的臉，頭發(fā)也是亂糟糟的，沖上去死死的抱住了楊聰，這便是楊慧。在一旁的大人也裝不下去了，上前來(lái)阻止。
寒冬的中午是沒(méi)有一絲溫暖的，一如楊聰?shù)男摹?/p>
“楊聰，咋們還是回家吧！”楊慧拉住楊聰?shù)氖�。楊聰心里不舒服極了，一把甩開(kāi)楊慧的手，就跑了出去。
不是說(shuō)天使都是雙翼的嗎？只因是單翼，就要忍受這種不公平的對(duì)待。媽媽為何要一而再再而三的忍讓。楊聰狠狠地踢著路邊的石子，發(fā)泄著自己的怒火。
“喲，這不是楊聰嗎？”一群不三不四的，頭發(fā)豎的像雞冠一樣，五顏六色的。
楊聰扭頭就走。
那些人擋住了楊聰：“楊聰，我們知道，你在學(xué)校一直都被欺負(fù)，不受尊敬，和我們?cè)谝黄鸬脑�，�?huì)讓你享受許多你不知道的東西�！�
“讓開(kāi)，我不去！”不管怎么樣，即便怎么樣，也不要忘記，不能和這些人混在一起。
“難道，你就想，一直忍受這種生活，不被人尊重”楊聰內(nèi)心十分掙扎，一旁的人，看出他的掙扎，進(jìn)一步說(shuō)：“到時(shí)候，你想要什么就有什么了……”
“楊慧，你必須要去正規(guī)的醫(yī)院去檢查，你的病，不能再拖下去了�！焙低屏送蒲劬Γ瑹o(wú)奈的說(shuō)到。
“我知道，我會(huì)去的，那我先回去了�！�
回到家時(shí)，已是半夜，楊慧一看兒子還沒(méi)有回來(lái)，放下東西，就跑了出去。
外面的風(fēng)越刮越大，路上一盞燈也沒(méi)有，只有皎白的月亮，散發(fā)出陣陣寒光。
楊慧找遍了楊聰會(huì)去的地方。
“楊聰，今天玩的開(kāi)心嗎？”一人手搭在楊聰肩上，走路搖搖擺擺的。
“開(kāi)心”楊聰打了個(gè)飽嗝。
楊聰看見(jiàn)前面有一個(gè)女人，感覺(jué)好眼熟的，晃了晃腦袋，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫一聲：“媽�！�
楊慧心里火急火燎的，擔(dān)心楊聰去了哪里。聽(tīng)見(jiàn)一聲叫聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)楊聰和一些不三不四的人走在一起，心中那個(gè)氣啊。
一把沖了上去，抓住楊聰?shù)氖郑骸皸盥�，你知道你現(xiàn)在在干嘛嗎？”
楊聰也是喝了一點(diǎn)酒，也有點(diǎn)神志不清：“我知道，在學(xué)校，在家里，我得不到一點(diǎn)的尊重�！�
“啪！”
夜風(fēng)吹來(lái)，把楊聰?shù)男闹且泊敌蚜瞬簧�，捂著臉：“媽�！?/p>
“你現(xiàn)在給我回家去”楊慧一把拉住楊聰?shù)氖�，往回拉�?/p>
一路沉默無(wú)言。
夜晚?xiàng)罨劬镁貌荒苋胨�，回想今天楊聰�(shù)谋憩F(xiàn)，就像沉沉的石頭一樣，壓在心頭。
第二天，楊聰也像楊慧保證了，以后再也不會(huì)和他們來(lái)往了。接下來(lái)幾周，楊聰也沒(méi)有發(fā)生什么事，楊慧松了一口氣，知道羅蘭的來(lái)訪，這才知道，楊聰這幾天表現(xiàn)極差，欺負(fù)班上同學(xué)，也逃課。
“楊聰，今天是不是感覺(jué)很不錯(cuò)，今天我呢？要帶你去一個(gè)地方”一個(gè)人抽著煙，一手搭在楊聰?shù)纳砩稀?/p>
楊聰皺了皺眉。
“楊聰”楊慧三步做兩步走到他的面前：“你還記得，你說(shuō)過(guò)什么嗎？”
“媽?zhuān)阆茸甙�！我現(xiàn)在還有一點(diǎn)事”楊聰有些不耐煩地說(shuō)道。
“楊聰，我最后，再問(wèn)你一遍，你知道，你現(xiàn)在在干什么嗎？”
“媽?zhuān)抑�，你先回去吧”楊聰背過(guò)頭去。
“不，你根本就不知道”說(shuō)完這一句話，楊慧眼眶紅了：“你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)壞孩子了�！�
楊聰沉默了下來(lái)，一旁的人一看情況不對(duì)，上前走來(lái)：“楊聰，你還去不去”
“沒(méi)有心情，不去了”
“楊聰，今天你必須去”一旁的'小混混惡狠狠地說(shuō)道。
“我說(shuō)了，不去”楊聰走上前來(lái)，護(hù)住了楊慧。
“嗯哼，那就不要怪我們了”
畢竟也是人多力量大，不一會(huì)兒，楊聰就是處于被動(dòng)狀態(tài)，楊慧在這個(gè)時(shí)候，和往常一樣，緊緊的護(hù)住了楊聰。
深夜的寂靜，帶來(lái)陣陣寒風(fēng)，楊聰發(fā)出聲嘶力竭的叫聲，一旁的小混混一看情況不對(duì)，撒忙著跑了。
楊聰看著滿手的血跡，開(kāi)始慌了，月光折射出陣陣寒光。楊聰抱著楊慧就往胡醫(yī)生家里沖。胡康開(kāi)門(mén)一看，心一驚：“這是怎么回事，先去我的房間�！�
胡康量了量她的身體，搖了搖頭：“這必須要去正規(guī)的醫(yī)院去看看，現(xiàn)在醫(yī)院肯定關(guān)門(mén)了，希望可以支撐到明天吧！”
半夜，外面下去了大雨，楊聰緊緊的握住了楊慧的手。
楊慧緩緩的睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)楊慧在一旁嗚咽：“聰聰，我不期望你以后怎么樣，但是我希望，你可以快樂(lè)健康的成長(zhǎng)�！�
“媽?zhuān)@些事情，以后再說(shuō)，你只要好好的就行了，我以后一定聽(tīng)話�！�
楊慧笑了，欣慰的眼淚從眼角流出。
天亮了，雨停了。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
【精選】成長(zhǎng)的作文04-30
成長(zhǎng)的作文(精選)07-20
成長(zhǎng)的作文07-06
成長(zhǎng)作文[精選]11-12
成長(zhǎng)的作文【精選】04-17